初一月考考试质量分析会.ppt

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1、强化学习习惯提高教学质量初一级第一次月考质量分析会初一级第一次月考质量分析会2011.10.13年级现状人心齐思路清干劲足面貌新质量分析会应分为三个层面：质量分析会应分为三个层面：一是年级组层面，提出存在问题、改进措一是年级组层面，提出存在问题、改进措施、设想目标的跟踪；施、设想目标的跟踪；二是备课组层面，针对每道题目，提出教二是备课组层面，针对每道题目，提出教学中的反思；学中的反思；三是以班主任为核心的任课老师的汇总，三是以班主任为核心的任课老师的汇总，平衡各科目。平衡各科目。月考考试的基本情况月考考试的基本情况 全级各科目的成绩全级各科目的成绩科目科目班别班别考试考试人数人数最高最高分分最

2、低最低分分平均分平均分及格人及格人数数及格率及格率优优秀秀人人数数优秀率优秀率语文语文全级全级667100 41 83.26 64797.0%47170.6%数学数学全级全级667100 20 78.80 59589.2%37756.5%英语英语全级全级66799 27 82.48 64496.6%46169.1%总分总分全级全级667299 112244.54 65297.8%41762.5%各班的成绩一览表各班的成绩一览表班别班别考试考试人数人数最高最高分分最低最低分分平均分平均分及格及格人数人数及格率及格率优秀优秀人数人数优秀率优秀率平均分平均分 差值差值总分总分全级全级667299 1

3、12 244.54 65297.8%41762.5%300一班一班56279 151 232.28 5394.6%2442.9%-12.26 二班二班55276 161 233.28 5498.2%2749.1%-11.26 三班三班57285 180 241.75 57100.0%3459.6%-2.79 四班四班57288 161 240.75 5698.2%3256.1%-3.78 五班五班57280 112 239.76 5494.7%3459.6%-4.78 六班六班56294 157 243.03 5598.2%3460.7%-1.51 七班七班57280 167 244.74 5

4、698.2%3764.9%0.20 八班八班57286 181 242.47 57100.0%3357.9%-2.06 九班九班55281 157 239.67 5294.5%3258.2%-4.87 十班十班57287 153 238.26 5596.5%3154.4%-6.28 十一班十一班52299 240 271.59 52100.0%52100.0%27.05 十二班十二班51296 234 271.25 51100.0%4792.2%26.72 存在的问题1、部分学生的学习习惯不好，如课堂上存在说、部分学生的学习习惯不好，如课堂上存在说话、随意插话、吃口香糖、看课外书、趴台现象，话

5、随意插话、吃口香糖、看课外书、趴台现象，包括考试时的纪律性不强的想象都有、另预备铃包括考试时的纪律性不强的想象都有、另预备铃意识、静班意识不强。意识、静班意识不强。2、相当一部分学生学习目的性不够明确，学习、相当一部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，竞争意识不强的自主性较差，竞争意识不强、缺乏自觉性，尤缺乏自觉性，尤其是晚修前与晚修其是晚修前与晚修9:00以后无所事事。以后无所事事。3、作业马虎，书写较差。现在就有不交作业的、作业马虎，书写较差。现在就有不交作业的学生，尤其是周末假期作业急需改进。学生，尤其是周末假期作业急需改进。今后努力的方向1、合理应用激励措施合理应用激励措施、

6、增强学生自信心与与学、增强学生自信心与与学习动力，激发学生的学习兴趣习动力，激发学生的学习兴趣。2、注重学生良好学习习惯的培养。、注重学生良好学习习惯的培养。以好习惯促进教学质量，以便良性发展。培养培养良好的课堂学习习惯；良好的课堂学习习惯；培养培养良好的写作业或考试习惯；培养培养作业或试卷的订正与整理错题集的习惯；培养培养预习、复习的习惯。要求每天晚自习的后30分钟能预习第二天所学的内容，复习当天所学的内容；培养培养良好的书写习惯。今后努力的方向3、注重落实基础，关注整体均衡发展、尤其是班级两、注重落实基础，关注整体均衡发展、尤其是班级两级分化的现象。关注每班的后级分化的现象。关注每班的后1

7、0名学生，缩小差距。名学生，缩小差距。4、树立培养优生的意识，避免出现大量学生有弱科、树立培养优生的意识，避免出现大量学生有弱科、偏科现象。偏科现象。5、各备课组长要组织老师多听班级优秀率比较高和比、各备课组长要组织老师多听班级优秀率比较高和比较低的课，扬长避短，逐步缩小各老师之间的差距，较低的课，扬长避短，逐步缩小各老师之间的差距，实现备课组大体均衡发展实现备课组大体均衡发展6、全员德育、全员德育，加强教师的责任感意识，对所教班级的纪律、卫生、学生的仪容仪表每个老师都有不可推卸的责任，特别是对学困生的教育要齐抓共管。看晚自习的老师首要任务是管好纪律，有时要稍微巡视。温馨提示班主任组织召开备考小组会议，并填好相关总班主任组织召开备考小组会议，并填好相关总结与计划。结与计划。打造优秀团队