子产不毁乡校PPT课件.ppt
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2、子産)從政一年。輿人誦之(子産)從政一年。輿人誦之(子産)從政一年。輿人誦之曰:曰:曰:曰:取我衣冠而褚之,取我田疇而伍之。孰殺子産。吾取我衣冠而褚之,取我田疇而伍之。孰殺子産。吾取我衣冠而褚之,取我田疇而伍之。孰殺子産。吾取我衣冠而褚之,取我田疇而伍之。孰殺子産。吾其與之。其與之。其與之。其與之。及三年,又誦之曰:及三年,又誦之曰:及三年,又誦之曰:及三年,又誦之曰:我有子弟,子産誨之;我有子弟,子産誨之;我有子弟,子産誨之;我有子弟,子産誨之;我有田疇,子産殖之。子産而死,誰其嗣之?我有田疇,子産殖之。子産而死,誰其嗣之?我有田疇,子産殖之。子産而死,誰其嗣之?我有田疇,子産殖之。子産而
3、死,誰其嗣之?”史記史記史記史記 循吏例傳循吏例傳循吏例傳循吏例傳:“治鄭二十六年而死,丁壯號哭,治鄭二十六年而死,丁壯號哭,治鄭二十六年而死,丁壯號哭,治鄭二十六年而死,丁壯號哭,老人兒啼。曰:老人兒啼。曰:老人兒啼。曰:老人兒啼。曰:子産去我死乎,民將安歸!子産去我死乎,民將安歸!子産去我死乎,民將安歸!子産去我死乎,民將安歸!”子产是春秋时郑国有名的政治家,在他执政期间,精子产是春秋时郑国有名的政治家,在他执政期间,精子产是春秋时郑国有名的政治家,在他执政期间,精子产是春秋时郑国有名的政治家,在他执政期间,精心图治,使处于晋楚两个大国之间的郑国获得安定。本文心图治,使处于晋楚两个大国之间
4、的郑国获得安定。本文心图治,使处于晋楚两个大国之间的郑国获得安定。本文心图治,使处于晋楚两个大国之间的郑国获得安定。本文写作为郑相的子产把乡校作为倾听人民评政的阵地。写作为郑相的子产把乡校作为倾听人民评政的阵地。写作为郑相的子产把乡校作为倾听人民评政的阵地。写作为郑相的子产把乡校作为倾听人民评政的阵地。注释 1 1、乡校。先秦时期,国家办两类学校,一类是国学,办在京城,、乡校。先秦时期,国家办两类学校,一类是国学,办在京城,属于贵族学校,培养政府管理人才。一类是乡校,办在郊野,属属于贵族学校,培养政府管理人才。一类是乡校,办在郊野,属于平民学校,培养为国家服役对象。乡校,既是学校,也是乡间于平
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