2024年虚拟现实技术应用专业人才培养方案修订调研报告.docx

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1、虚拟现实技术应用专业人才培养方案修订调研报告一、调研目的和意义（一）产业或行业发展现状及趋势分析在国家对科技发展整体规划的形势下，虚拟现实技术行业及与虚拟现实相关的企业正快速发展，形成了一批新的产业与文化。随着虚拟现实的不断发展和各大科技巨头的入局，虚拟现实人才需求量也越来越大。（二）本专业建设现状及服务产业、行业发展能力分析1 .本专业人才培养服务面向通过企业调研，了解到虚拟现实应用技术人才的职业面向主要有虚拟现实、游戏、新媒体等类型的企业，主要面向的就业岗位有：项目策划师、原画设计师、VR模型设计师、VR引擎设计师、VR程序交互设计师、VR程序开发工程师、VR产品经理2 .本专业方向生源、

2、就业与升学情况当前学生主要来自湖南本省，包含高中及中职毕业生，经统招和单独招生两种招生渠道入校，皆为文化类考生。本专业2019年开始招收第一届学生29人，到校率100%,2022年6月毕业，就业率达到100%,专业对口率达80%以上，2023年6月毕业，就业率96%。2024届通过专升本资格审核的有21人，均已参加专升本考试，正在等待录取通知。4 .本专业人才培养存在的问题与不足通过多家单位、企业人事部门的考核表格，本人才培养方案在三个方面还有待提高：一是提高学生专业学习的深度，发掘其专业特长，成为岗位能手；二是适应科技发展、技术更新的持续学习能力，应把握行业发展方向，提高学生对新增专业岗位要

3、求的适应能力；三是提高学生的专业素养，注重学生艺术鉴赏能力与职业素养的提升，使其具备较强的创新思维、精诚合作的团队精神、精益求精的工匠精神。（三）调研的目的和意义虚拟现实技术作为一种综合多种科学技术的计算机领域新技术，是国内外计算机仿真应用研究的热点，涉及众多发展和应用领域。中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要明确指出：大力推进先进半导体、机器人、增材制造、智能系统、新一代航空装备、空间技术综合服务系统、智能交通、精准医疗、高效储能与分布式能源系统、智能材料、高效节能环保、虚拟现实与互动影视等新兴前沿领域创新和产业化，形成一批新增长点。近年来虚拟现实行业飞速发展，随着行业的发展

4、虚拟现实人才需求量也越来越大，人才短缺成为制约行业发展的重要因素。2018年教育部新增虚拟现实应用技术专业，高职虚拟现实人才培养迫在眉睫。根据上述行业背景，本次调研将深入虚拟现实及相关行业和企业，了解虚拟现实应用技术专业人才在行业企业中的需求情况，了解行业现状及发展趋势，了解专业人才在知识、技能、素养方面的需求，探索校企合作强强联合的育人方式。通过本次调研掌握该专业的办学需求，了解人才培养的基本定位，为下一步虚拟现实技术应用专业的人才培养方案修订工作打下了坚实基础。二、调研方法、对象和主要内容（一）调研方法1 .文献查阅法调研组搜集了国家对虚拟现实产业和行业发布的相关政策和制度要求，同时搜集

5、了大量VR专业领域专家学者及教育者的研究成果。2 .问卷调查法调研组对江苏省内外6家VR企业的在职员工、8所高职院校、本校类似专业的往届毕业生进行了问卷调查。3 .研究讨论法调研组邀请具有校企合作关系的虚拟现实企业专家以研讨会的形式共同探讨，着重研究讨论“1+X”课证融合及课程建设的合理性问题。4 .实地调查法调研组分别对江苏省内外1家企业和1所高职院校开展实地调研，重点对行业人才要求，学校专业人培设置、校企共建模式等方面进行了深入地研讨。（二）调研对象针对虚拟现实应用技术专业对接的产业、行业企业等开展调研。同时参加了教育部职业院校艺术设计教学指导委员会2024年工作会议、大湾区数字创意新技术

6、论坛暨数字设计专业委员会2024年工作会议。接受调查的院校企业一览表序号调研学校企业企业（学校）类型主营业务调研人小微企业基于虚拟（增强）现实技术应用系统解决方案、网络技术、物联网技术的研发，机器人开发，计算机网络平台的建设与开发，技术服务，广告制作服务全日制公办专科院校（三）调研内容1 .专业发展的现状与发展趋势、市场对本专业人才的需求状况（1）行业发展的现状与发展趋势在国家对科技发展整体规划的形势下，虚拟现实技术行业及与虚拟现实相关的企业正快速发展，形成了一批新的产业与文化。目前的VR市场中，产业链发展还较为原始，但已经形成了产业循环的雏形。在经历过一个35年的常规增长期后，VR行业将在匹

7、配的领域中成为B端客户不可缺少的一部分，通过技术特性在多种行业中发挥作用。随着虚拟现实技术的不断提升，虚拟现实终端已开始由单一向多元、由分立向融合方向演变，应用产业不断扩大。虚拟现实技术的应用领域也日益广泛，从最初的游戏领域已经扩展到影视、房地产、旅游、教育、医学、地理等领域，虚拟现实这一朝阳产业正以极快的发展速度改变着人们的生活。2016年1月高盛发布的全球虚拟现实报告中指出，基于标准预期，到2025年，全球虚拟现实市场营收将达到800亿美元（其中硬件450亿，软件350亿）；乐观预期下，2025年甚至将达到1820亿美元。近年来，我国政府和各部门出台了不少政策，在技术研发、人才培养、产品消

8、费等方面，支持虚拟现实行业的发展。目前VR技术已逐步成熟，技术有待进一步的突破和发展。新冠疫情推动居家需求，VR产品需求增长强劲，用户基数增加以及众多开发者的加入,使VR行业明显提速。而随着光学技术不断取得突破，行业也迎来了新的拐点。整体来看，目前，我国虚拟现实（VR）行业还处于成长期。（2）市场对本专业人才的需求状况随着虚拟现实的不断发展和各大科技巨头的入局，虚拟现实人才需求量也越来越大，普华永道会计师事务所2019年发布的Seeingisbelieving（眼见为实）”报告显示，到2030年，我国对VR/AR人才的岗位需求将达到682.26万个。面对如此大的人才缺口，各大科技公司为了招揽V

9、R人才，都给出了丰厚的薪水报酬，通过搜寻国内几家大型招聘软件的相关招聘信息，我们看到国内VR行业技术人才的薪资待遇普遍高于其他行业平均水平，有的岗位年薪甚至高达百万元。从当前在领英平台上发布的虚拟现实职位需求量来看，美国独占近半，中国则约占18%紧随其后。国内很多大型IT企业向虚拟现实人才抛出了高薪的橄榄枝，但由于与国外先进技术的差距等核心因素，企业依然难觅专业的、复合型虚拟现实人才，取而代之的是从其他软硬件开发部门借调人员，临时跟风拼凑起虚拟现实业务部门。2 .本专业对接产业链、岗位链情况；本专业对接的岗位链为虚拟现实、增强现实等行业中的相关工作岗位。通过对多家企业的调研数据分析，企业中主要

10、设置的岗位类型有：运营管理类、产品策划类、开发维护类、美术设计类、影视处理类、销售类等。其中开发维护类、美术设计类以及影视处理类排前三，分别占31%、20%和15%。除以上三类外，运营管理类、产品策划类、销售类也具有较多的人员需求。根据行业企业调研，本专业设置的职业面向为虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。就业岗位主要有文案策划师、原画设计师、VR模型设计师、VR程序交互设计师、VR程序开发工程师、VR产品经理等。3 .本专业及其涵盖专业发展前景；随着虚拟现实行业的快速发展

11、虚拟现实应用技术人才的市场需求量越来越大，在最新公布的教育部普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录2018年增补专业中，新增了虚拟现实应用技术专业，对虚拟现实应用技术专业人才培育提出了专门的要求。可见行业的发展引领着专业的发展，大量的行业人才需求，为高校虚拟现实应用技术人才提供了更为广泛的就业市场。根据调查显示，在教育部将虚拟现实应用技术专业作为新增专业进行发布以前，许多民办职业培训学校已经遍地开花，这次调研走访了广东轻工职业大学，参观了艺术设计实训基地。同时还走访了湖南嘻呱网络科技有限公司。湖南嘻呱网络科技有限公司是一家专门从事虚拟（增强）现实技术应用系统开发、网络技术、物联网技术的研发

12、计算机网络平台的建设与开发的公司。了解到虚拟现实技术与文化和艺术的融合已经更加广泛，虚拟历史场景、虚拟艺术博物馆等虚拟现实文化场景将让人们穿越时间和地域，享受更多惊喜和感性的体验。虚拟现实技术的硬件和软件整合也将更加完善和优化，提高系统的稳定性和性能，让虚拟现实技术更加高效和可靠，发展前景越来越广阔。4 .专业设置的职业面向、就业岗位（群）、岗位（群）核心能力和素质要求通过企业调研，了解到虚拟现实应用技术人才的职业面向主要有虚拟现实、游戏、影视等类型的企业，主要面向的就业岗位有：项目策划师、原画设计师、VR模型设计师、VR引擎设计师、VR程序交互设计师、VR程序开发工程师、VR产品经理需要具

13、备以下知识、能力、素养要求：知识要求：从业者需掌握虚拟现实概论、虚拟现实开发、虚拟现实编程、虚拟现实美术设计的相关知识；能力要求：人才需具备虚拟现实、增强现实主流引擎应用能力及交互功能开发能力；具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作能力；具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力；具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。素养要求：人才需具备爱岗敬业、团队合作、吃苦耐劳、精益求精的精神，同时需具有较强的学习能力、创新能力和服务意识。专业设置的职业一岗位一能力一素质的对应要求表专业方向就业岗位核心能力素质要求项目策划师文案策划、

14、虚拟现实导论爱岗敬业、团队合作、吃苦耐劳原画设计师虚拟现实美术设计爱岗敬业、精益求精VR模型设计师虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作能力精益求精、较强的学习能力、创新能力VR全景摄影师全景图像与视频拍摄、后期处理精益求精、较强的学习能力、创新能力VR引擎设计师虚拟现实、增强现实主流引擎应用能力精益求精、较强的学习能力、创新能力VR程序交互设计师虚拟现实、增强现实交互功能开发能力精益求精、较强的学习能力、创新能力VR程序开发工程师搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力爱岗敬业、团队合作、吃苦耐劳VR产品经理虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力爱岗敬业、团队合作、吃苦耐劳5

15、本专业（群）主要就业岗位（群）及其工作职责与任务、任职要求本专业岗位（群）及对应的岗位工作任务和任职要求分析序号职业岗位工作职责与任务任职要求理论知识职业能力职业素质1项目策划师负责VR项目策划，以项目为课题，围绕项目内容策划出完整并符合逻辑的VR产品项目。文案策划、虚拟现实导论文案编写能力及对虚拟现实有一定认知（1）爱岗敬业、团队合作的职业素养（2）精益求精的业务素养；（3）吃苦耐劳的劳动素养。（4）认真执着的学习素养2原画设计师根据项目策划要求设计出包涵场景、道具、角色等在内的原画作品。并配合产品经理绘制二维故事版。PhOtOShOP等绘图软件及设计知识绘画技巧与设计技能3VR模型设计师

16、根据原画设计师设计的角色、道具或场景，通过三维和二维软件，制作出3D模型和贴图材质。制作出符合VR项目要求的模型产品。3Dmax等三维建模软件、PhotOShOP图像制作软件模型、材质贴图制作技巧4VR全景摄影师全景图像与视频拍摄、后期处理镜头、节奏、光影等元素有良好审美及把握能力熟练使用专业全景视频摄影设备、使用软件进行后期处理5VR引擎设计师根据VR项目要求，运用VR引擎制作场景、调用素材、设置灯光Unity3D等引擎工具的应用能够使用引擎工具制作VR交互场景6VR程序交互设计师通过程序实现项目策划要求的交互功能，实现VR项目的主要功能，并及时优化。C#程序基础及交互思维程序开发技巧7VR

17、程序开发工程师通过程序体现VR项目的主要功能，并写出项目底层原码。C#程序基础程序研发技巧8VR产品经理VR项目从策划到制作的整体流程完全掌控，从文案的实现难度到模型质量把控及程序实现功能，完全把控项目进度。对整个项目负责。策划知识，设计知识，三维模型技巧及程序开发技术。项目把控能力备注:6 .分析产业（链）、岗位（链）对高职层次本专业人才的知识、能力、素质、职业任职资格以及对课程体系、实践教学体系及实训教学条件建设要求；调查的几家企业对求职者没有具体的职业认证要求，但对在校生的招聘方面，会根据学生在校期间的项目实践能力等情况予以衡量。止匕外，与本科院校人才招聘相比，面向高职院校所提供的“VR

18、程序开发工程师”岗位很少，企业更倾向于招聘高职类虚拟现实内容制作及其它方面的人才，提供文案策划、原画设计、VR模型设计、VR程序交互设计等岗位。具体的职业任职资格根据不同岗位要求（知识要求、能力要求、素质要求）有不同设定，对于有项目制作经验的求职者优先考虑。7 .行业企业在本专业人才使用过程中发现的问题、不足以及有关建议；通过多家单位、企业人事部门的考核表格及交淡，我们得到了一手的资料，企业对本专业人才培养提出了几点建议：一是提高学生专业学习的深度，发掘其专业特长，成为岗位能手；二是适应科技发展、技术更新的持续学习能力，应把握行业发展方向，提高学生对新增专业岗位要求的适应能力；三是提高学生的专

19、业素养，注重学生艺术鉴赏能力与职业素养的提升，使其具备较强的创新思维、精诚合作的团队精神、精益求精的工匠精神。三、调研结果分析（一）行业现状及发展趋势从调研情况及数据分析了解到，当前虚拟现实产业的发展趋势有：（OVR应用领域的广度和深度都得到极大的发展由于能够再现真实环境，并且人们可以介入其中参与交互，加之5G技术的推动，VR教育、VR军事、VR工业、VR艺术与娱乐、VR医疗、VR城市仿真、VR科学技术如雨后春笋般相继出现，虚拟现实技术的应用范围已越来越广泛。同时，随着产业需求越来越精准，技术规范程度度越来越高，VR应用的深度也逐渐增大。VR技术正逐渐成为人们工作、生活中密不可分的一部分，改变

20、着人们的生活、学习、工作、娱乐方式。（2）VR的技术更大的飞跃其表现有：一是VR体验中产生的视觉眩晕是技术领域一直以来的瓶颈，而5G网络通过5G+GPU云端集权方式，将时延控制在IOIilS内，晕动症问题得以解决；二是，随着全景摄像技术的提高，出现了更多VR全景内容。当然技术发展远不止以上几点，但可预计的是，在未来几年，随着技术的发展，VR技术的短板和瓶颈也将一一解除。（3）虚拟现实企业崛起任何行业的增长都与该行业人才的能力相互匹配。尽管VR虚拟现实行业已经做好准备实现更大的指数级增长，但是只有人才的数量和能力符合条件才能实现增长的目标。虽然VR虚拟现实游戏开发一直未停止，但是未来虚拟现实技术

21、开发者数量需求还会不断增加。实际上，现在已经有不少科技巨头都已经开始采取了各种措施来鼓励VR虚拟现实内容开发。2.对本专业人才的需求随着虚拟现实的不断发展和各大科技巨头的入局，虚拟现实人才需求量也越来越大，现在主动钻研虚拟现实的人才也越来越多，从一些数据中可以看出，现在虚拟现实人才需求量倍增，国内很多大型IT企业向虚拟现实人才抛出了高薪的橄榄枝，但由于与国外先进技术的差距等核心因素，企业依然难觅专业的、复合型虚拟现实人才，取而代之的是从其他软硬件开发部门借调人员，临时跟风拼凑起虚拟现实业务部门。虚拟现实行业的主要就业岗位有：虚拟现实三维模型设计师、虚拟现实引擎设计师、虚拟现实开发软件工程师、虚

22、拟现实游戏开发工程师、虚拟现实产品设计师、增强现实工程师、Unity3D工程师等。随着虚拟现实的发展，对虚拟现实专业人才的需求也日益增加。（二）适合毕业生从业的职业岗位群及岗位分析虚拟现实应用技术专业毕业生主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群，从事项目设计、引擎设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。（三）相关职业岗位对知识、技能及职业素养要求分析坚决拥护党的路线方针政策，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，做“有理想、有道德、有纪律、有文化”的四有新人。具有良好职业道德和人文素养，掌握虚拟现实、增强

23、现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。在三年中培养学生将获得以下知识、技能及职业素养:岗位对知识、技能及职业素养要求对应表U-4冈位任职要求知识能力素质项目策划师文案策划、虚拟现实导论文案编写能力及对虚拟现实有一定认知（1）坚决拥护党的路线方针政策，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，“有理想、有道德、有纪律、有原画设计师PhotoShoP等绘图软件及设计知识绘画技巧与设计技能VR模型设计师3Dmax等三维建模软件、PhOtO

24、ShOP图像制作软件模型、材质贴图制作技巧VR全景摄影师全景图像与视频拍摄、后期熟练使用专业全景视处理频摄影设备、对镜头、节奏、光影等元素有良好审美及把握能力文化”的四有新人（2）良好的团队合作精神（3）精益求精、认真执着的精神（4）善于主动学习（5）能吃苦耐劳（6）良好的身心素质VR引擎设计师Unity3D等引擎工具的应用能够使用引擎工具制作VR交互场景VR程序交互设计师C#程序基础及交互思维程序开发技巧VR程序开发工程师C#程序基础程序研发技巧VR产品经理策划知识，设计知识，三维模型技巧及程序开发技术。项目把控能力（四）相关职业岗位对从业资格或职业资格要求分析大多数企业对求职者没有具体的职

25、业认证要求。与本科院校人才招聘相比较，面向高职院校所提供的“VR程序开发工程师“岗位很少，更倾向于招聘虚拟现实的内容制作及其它方面人才，如文案策划、原画设计、3D引擎技术应用、VR模型设计、VR程序交互设计等。具体的职业任职资格根据不同岗位需具备的不同要求（知识要求、能力要求、素质要求）来制定，对于有项目制作经验的及具有“1+X”虚拟现实相关职业证书的求职者优先考虑。（五）行业职业培训及取证现状分析根据调研了解到，由于行业的高速发展下出现的人才需求紧张，针对行业的民营职业培训机构应运而生，但仍存在办学能力参差不齐、管理松散、认证不规范、取证难等问题。同时也了解到由民营的专业职业培训机构与高校形

26、成校企合作联合办学成为一种新的专业办学途径。如“网龙普天教育一亚太中心”就设置了具体的人培体系，在培养学生专业岗位技能上具有先进的经验，因此，通过行业职业培训机构与高职院校的深度合作可以达到优势互补的办学效果，跨越象牙塔与外界交流不畅的鸿沟，使人才培养与行业需求更为贴合，为高职虚拟现实应用技术专业发展注入新鲜的血液。（六）生源现状及课程设置分析我校虚拟现实应用技术专业于2019年开始招生，要求学生具有健康的身心，具备较好的文化基础。当前的2023级学生主要来自湖南本省，包含高中及中职毕业生，经统招和单独招生两种招生渠道入校，皆为文化类考生，随着近年来大众对该行业的认可度越来越高，结合我校近年的

27、招生情况，应该能保证未来几年充足的生源。课程设置主要为大一基础课程学习、大二专业课程学习、大三实习。四、结论和建议（一）结论通过文献查阅、问卷调查、实地考察等方法展开调研。L办学定位准确，但专业可适当聚焦虚拟现实应用技术行业人才的供应目前还有巨大的缺口。虚拟现实技术发展非常迅速。国内虚拟现实公司也如雨后春笋般兴起，优质的虚拟现实人才成为行业中的香悖悖。虚拟现实行业不但需要钻研技术尖端的研究性人才，也需要大量应用型人才，当前VR开发人员大多是从游戏、动漫、3D仿真、模型等行业转型而来，由于行业技术间的差异性，人才很难快速融入VR领域。职业院校的虚拟现实应用技术专业就是培养虚拟现实应用型人才的摇篮

28、我校积极响应国家号召，开设虚拟现实应用技术专业，可以说出发点和落脚点都是可行的。但由于虚拟现实应用的领域广泛，专业人才培养和课程案例设置可聚焦到某一个或某几个VR领域，以加强专业凝聚力，达到更好的人才培养效果。2 .虚拟现实应用技术专业课程设置基本合理经调研，虚拟现实应用技术专业就业岗位有：虚拟现实三维模型设计师、虚拟引擎工程师、虚拟现实开发软件工程师、虚拟现实游戏开发工程师、虚拟现实产品设计师、增强现实工程师、Unity3D工程师等。对接这些岗位需求，我校虚拟现实应用技术专业开设了多门专业课程，基本能满足学生未来工作岗位的需求。但部分课程的课时分配需要进一步调整，以符合教学规律。3 .专业

29、人才综合素质的培养还有待加强根据企业用人单位反馈，部分毕业学生在工作中存在以下多种问题：部分学生有偷懒现象、散漫行为；动手能力弱的学生不能较好地适应企业的用人需求，往往在工作过程中遇难则退，对工作的积极性也大大降低；部分学生的团队合作精神有待加强，在处理公司上下级、同事之间关系时易出现种种问题；部分学生吃一点亏吃一点苦便跳槽或改行到别的行业，可见吃苦耐劳的职业素养还不够。（二）建议我国VR人才的培养体系建设尚属起步阶段，系统化和规模化的培养模式尚未形成,可参照性不大。根据调研分析，我校虚拟现实应用技术专业建设还应从以下四个方面入手：L加强师资培养，提升教学质量通过教师顶岗实践、专业技能培训、教

30、学能力培训等方式提高教师专业能力和教学能力，使教师队伍更好地满足虚拟现实应用技术专业教学需求，提升教学质量。2 .把握市场需求，聚焦专业教学方向根据虚拟现实行业企业调研进一步聚焦专业办学方向、拟将专业细分为虚拟现实工业仿真方向及虚拟现实展示应用方向，根据具体方向设置具有专业特色的系统性专业课程。遵循以人为本、全面发展的教育理念，切实提高学生的知识水平、能力水平、素养水平。3 .将课程思政融入教学，提高学生的综合素养除专业知识以外，将“立德树人”的课程思政融入教学，树立学生正确的世界观、人生观、价值观，培养学生爱岗敬业的职业道德，加强学生工匠精神、团队合作精神、奋发向上勇于攀登等精神。4 .深化

31、校企合作进一步与优质企业建立校企合作。紧密联系现有的校企合作单位，通过教师进企业顶岗实践、引进企业兼师、校企合作开发教材、学生进企业见习/实习/就业、实训项目进学校等方式进行深度合作，提升办学能力，确保人才培养符合行业需求。附表1虚拟现实技术应用专业人才需求调研表单位名称填表日期2024年3月人才需求情况分析岗位名称所需职业资格近期急需相关专业人才统计所需职业资格5年内拟需相关专业人才统计中级初级其他合计中级初级其他合计unity开发工程师257251540项目实施工程师1454610VR虚拟引擎设计师4610151530建模设计师10818151227VR全景摄影师336336附表2职业岗位

32、群）及对应的岗位工作任务和任职要求分析序号职业岗位工作职责与任务任职要求理论知识职业能力职业素质1文案策划师负责VR项目策划，以项目为课题，围绕项目内容策划出完整并符合逻辑的VR产品项目。文案策划、虚拟现实导论。具有文案编写能力（1）爱岗敬业、团队合作的职业素养（2）精益求精的业务素养；（3）吃苦耐劳的劳动素养。（4）认真执着的学习素养2原画设计师根据项目策划要求设计出包涵场景、道具、角色等在内的原画作品。并配合产品经理绘制二维故事版。PhOtOShOP等绘图软件及设计知识具有角色原画设计与表现能力3VR模型设计师根据原画设计师的设计通过三维制作软件，制作成3D模型并配合相应的灯光及烘培技术

33、制作出符合VR项目要求的模型产品。3Dmax等三维建模软件具有模型制作、材质贴图制作能力4VR全景摄影师全景图像与视频拍摄、后期处理对镜头、节奏、光影等元素有良好审美及把握能力熟练使用专业全景视频摄影设备、影视后期处理能力5VR虚拟引擎设计师根据VR项目要求，运用VR引擎制作场景、调用素材、设置灯光Unity3D或UnreaI等虚拟软件相关知识具有引擎软件应用能力、审美能力6VR程序交互设计师通过程序实现项目策划要求的交互功能，实现VR项目的主要功能，并及时优化。C#程序基础及交互思维具有交互程序开发能力7VR程序开发工程师通过程序体现VR项目的主要功能，并写出项目底层原码。C#程序基础策划

34、知识，设计具有程序研发能力VR项目从策划到制作的整体流程知识，三维模型技巧及程序开发技术。8VR产品经理掌控，从文案的实现难度到模型质量把控及程序实现功能，完全把控项目进度。对整个项目负责。具有项目把控能力备注:附表4典型工作任务、职业能力与核心课程分析U-4冈位（群）典型工作任务核心知识核心能力核心素质对应课程文案策戈IJ师前期用户调研用户研究沟通能力精益求精、团队合作、吃苦耐劳设计方案策划VR项目策划文案策划、虚拟现实文案编写能力精益求精、团队合作、吃苦耐劳设计方案策划、虚拟现实概述原画设计师场景、道具、角色等原画绘制PhotoShOP等绘图软件绘画与设计能力精益求精、团队合作、吃苦耐劳电

35、脑图形设计基础、角色设计二维故事版PhotoShOP等绘图软件绘画与设计能力精益求精、团队合作、吃苦耐劳速写、电脑图形设计基础VR模型设计师3D模型制作3Dmax等三维建模软件模型制作能力精益求精、团队合作、吃苦耐劳3dmax三维建模、动画灯光及烘焙3Dmax等三维建模软件模型制作能力精益求精、团队合作、3dmax三维建模、动画吃苦耐劳VR全景摄影师全景视频拍摄与后期处理全景摄影机使用、影视后期专业全景拍摄设备使用能力精益求精、团队合作、吃苦耐劳全景视频拍摄及处理VR虚制作场景地形、Unity3D或虚拟场景搭建能精益求精、三维场景设计与表拟引擎设计师调用素材Unreal等虚拟软件相关知识力团队

36、合作、吃苦耐劳现、VR、AR引擎开发材质、灯光、特效制作Unity3D或UnreaI等虚拟软件相关知识材质、灯光、特效制作能力精益求精、团队合作、吃苦耐劳三维场景设计与表现、VR、AR引擎开发VR程序交互设计师VR产品交互流程设计C#程序基础及交互思维程序研发技巧精益求精、团队合作、吃苦耐劳互动媒体设计撰写交互规范及交互文档C#程序基础及交互思维程序研发技巧精益求精、团队合作、吃苦耐劳互动媒体设计VR程序开发工程师书写项目底层原码C#程序基础程序研发技巧精益求精、团队合作、吃苦耐劳程序设计、虚拟现实引擎开发VR产品经理VR项目从策划到制作的整体流程完全掌控策划知识，设计知识，三维模型技巧及程序开发技术。项目把控能力精益求精、团队合作、吃苦耐劳设计方案策划、虚拟现实概述备注