寻找最美对联PPT课件.ppt

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1、综综合性学合性学习习我的我的语语文生活文生活寻找最美对联什么是什么是对联 对联，中国的传统文化之一，又称 楹联或 对子，是写在纸、布上或刻在 竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。1、神工制就三春景妙手裁成四季装 谜底：缝纫店2、食客里虽无名星巨杯盘中却有美酒佳肴 谜底：饭店3、血汗挥洒育桃李 花果芬芳谢园丁 谜底：老师 看看对联，猜行，猜行业对联的的类型型1 1春春联。又叫又叫“春春贴”，是，是为庆贺新春佳新春佳节而作的楹而作的楹联 如：如：一帆一帆风顺年年好年年好万事如意步步高万事如意步步高2 2喜喜联。喜喜联又叫

2、婚又叫婚联。是人。是人们对结婚者的一种良好祝愿。婚者的一种良好祝愿。如：海枯石如：海枯石烂同心永同心永结 地地阔天高比翼天高比翼齐飞3.3.寿寿联。老人老人过寿寿时，晚，晚辈或或亲朋好友朋好友赠送的表示送的表示赞美、美、祝愿祝愿长命百命百岁的吉祥的吉祥话。如：福如。如：福如东海海 寿比南山寿比南山 4.4.挽挽挽挽联联。悼死者之悼死者之对联 寿寿终德望在德望在,身去音容存身去音容存。5.5.行行行行业联业联。各行各。各行各业装点装点门面所用的面所用的对联。但愿世但愿世间人常健，何愁架上人常健，何愁架上药生生尘 6.6.谐谐趣趣趣趣联联。用途最广，。用途最广，给人的印象也最深。它或褒人的印象也最

3、深。它或褒扬、或、或讽刺、刺、或或赞美、或鼓励、或自勉。如某城中一中美、或鼓励、或自勉。如某城中一中药商人花巨款商人花巨款买了个了个四品官，四品官，时人人讽之曰：之曰：“四品天青褂，六味地黄丸。四品天青褂，六味地黄丸。”对联故事故事一一书生生门对富人家的竹园，故在富人家的竹园，故在门上上贴对联一幅：一幅：门对千竿竹，家藏万卷千竿竹，家藏万卷书。富人。富人见后将竹子全部砍去，此人在后将竹子全部砍去，此人在对联下各加一字，成：下各加一字，成：门对千竿竹短，家藏千竿竹短，家藏万卷万卷书长。富人一。富人一见，干脆将竹子，干脆将竹子连根挖根挖掉，此人又各加一字，掉，此人又各加一字，为：门对千竿竹短千竿竹

4、短无，家藏万卷无，家藏万卷书长有。有。对联集集锦一、春一、春联顺风帆一帆一一帆风顺年年好万事如意步步高照高星吉照高星吉春夏秋冬行好运东南西北遇贵人爆竹声声陈旧桃符代代更新岁岁平安日年年如意春盛世千家乐新春百家兴冷冷暖暖方是年味分分合合尽显年意二、喜二、喜联百年好合百年好合一世良缘同地久百年佳偶共天良永结同心金龙彩凤配佳偶明珠碧玉结良缘三、寿三、寿联斑衣人绕膝白首案齐眉梅竹平安春意满椿萱昌茂寿源长园林娱老儿孙好夫妇同耕日月长南极星辉牛斗度北堂萱映凤凰枝并蒂花开瑶岛树合欢酒进碧筒杯养心莫若寡欲至乐无如读书学有疑则进矣事唯勤而能焉。须知高傲非好未必谦虚不圣人静坐常死机过闲谈莫论人非。与有肝胆人共事从

5、无字句处读书书有未曾经我读事无不可对人言人生曲曲弯弯水世事重重叠叠山秋从夏雨声中入春在寒梅蕊上寻应知日月如梭过莫叫年华付水流处事要代人作想读书须切己用功持之以恒绳锯木断锲而不舍水滴石穿妙妙联点点评 一九二一年冬，一九二一年冬，陈毅同志在法国因毅同志在法国因为闹学被法国政学被法国政府遣送回国，府遣送回国，过春春节时给自己家里写了自己家里写了这样一副一副对联：年年难过，年，年难过，年年，年年难过；事必成，事必成，事事必成。事必成，事必成，事事必成。这副副对联不避叠字，回不避叠字，回环有意趣，表有意趣，表现了了陈毅毅同志青年同志青年时代代忧国国忧民和民和对革命一定革命一定胜利的信心。利的信心。如何写

6、如何写对联一、一、对联规则基本篇基本篇 名对名，动对动，实对实来虚对虚，数字上下两相望，词类相当结构同。上下两句字数等，之间莫有虫子（重字）现。二、二、对联规则平仄篇平仄篇一声二声我说平，三声四声他言仄。上句我用仄作尾，下联他以平来结。三平尾，三仄尾，对联忌讳不可要。一三五位可不论一三五，天下汉字任我用。二四六，他说平来我说仄，他说仄来我说平。细敲平仄费心机，朗朗上口成好联。三、三、对联规则机关篇机关篇 偏旁部首设陷阱，（落英上联：木椟竹简绢丝纸，青丝华发写青史）同音同字当机关。（落英下联：夜阑珊，意阑珊，倚栏望月沐山岚）巧拆汉字埋地雷，（彩衣上联：水干无有汗，遇日则更旱）玻璃人名做炸弹。（华鹏下联：王义夫又登金台）为班班级写写对联1、上联：努力拼搏，今朝汗洒书本下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜。2、上联：齐心协力创佳绩下联：携手共进博未来3、上联：莘莘学子汇聚一堂学本领下联：各界精英大展宏图夺英魁4、上联：同班同学共同学习好成绩 下联：语文数学英语科科都得优最美最美对联对联横批：团圆暖春上联：风声雨声读书声声声入耳下联：家事国事天下事事事关心评价：此联为明东林党领袖顾宪成所撰。后来人们用以提倡 读书不忘救国，至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心,极其工整，特别是连用叠字。