广州市花都区八年级下学期物理3月学习素养测试试卷.doc

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1、广州市花都区八年级下学期物理3月学习素养测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 如图所示，拉力F=125，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则下列说法不正确的是（ ）A . 绳子自由端移动距离为6mB . 物体重是300C . 拉力F做的功是250D . 拉力F的功率为75W2. （2分） (2018河南) 下列工具中，使用时属于费力杠杆的是（ ） A . 羊角锤 B . 筷子 C . 起子 D . 天平 3. （2分） (2017八下邢台月考) 下列运动中的物体，没有力对其做功的是（ ） A . 在光滑水平面上做匀速直线运

2、动的物体B . 在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车C . 从高处自由下落的雨滴D . 被匀速吊起的货物4. （2分） 下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（ ）A . 动滑轮B . 订书机C . 羊角锤D . 镊子5. （2分） 如图所示装置，绳子的一端拴着弹簧秤接地，绳子的另一端挂着物体G当用力F匀速提起滑轮（滑轮和绳子的重力及摩擦不计），弹簧秤示数为10牛，则物体重力G与力F的大小应为（ ） A . G=10牛，F=10牛B . G=10牛，F=20牛C . G=5牛，F=5牛D . G=20牛，F=10牛6. （2分） (2018九上高要月考) 如下图所示，拉力F=80N，物体重

3、力G=120N，不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高1m，以下说法不正确的是（ ）A . 拉力做的有用功为80JB . 动滑轮的重力为40NC . 拉力做的总功为160JD . 该滑轮组的机械效率为75%7. （2分） (2016八下九台期末) 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面以相同的速度从底部匀速拉到顶点，施加的力分别为F1、F2 ， 拉力做的功为W1、W2 ， 则下列判断中正确的是（ ） A . F1F2 W1=W2 B . F1F2 W1W2C . F1F2 W1W2 D . F1F2 W1=W28. （2分） (2016九上无锡月考) 如图所示。OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中

4、点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（ ） A . 该杠杆一定是省力杠杆B . 该杠杆一定是费力杠杆C . 作用在B点的最小动力等于5ND . 作用在B点的最小动力小于5N9. （2分） 以下是对杨阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是（ ）A . 去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000NB . 全家6月份自来水用量26m3 ， 算出其质量为26kgC . 从一楼走到三楼家中，克服自身重力做功约为100JD . 参加800m跑步的成绩是4min10s，则她跑步的平均速度是3.2m/s10. （2分） (2017八下大石桥期末) 如图所示，A

5、B为一轻质杠杆，O为支点，BO=2AO，AB两端分别悬挂实心铜球和实心铁球，杠杆在水平位置平衡，若将两球同时浸没在水中（不触底），则杠杆（p铜p铁）（ ）A . 能保持平衡B . 铜球一端下降C . 铁球一端下降D . 球的密度未知，故无法判断哪端下降二、 填空题 (共9题；共25分)11. （6分） 在物理学中，将一根在_的作用下可绕_转动的_棒称做杠杆，杠杆_（可以/不可以）是弯的杠杆处于_或_状态时称做杠杆平衡 12. （2分） 上图的锅丝钳是_（选填“省力”或“费力”）杠杆，剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用_的力才能将铁丝剪断。 1

6、3. （2分） (2017八下许昌期末) 青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的60min内，心脏做功约为_J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高_m（g取10N/kg） 14. （2分） (2016九东海月考) 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知ABAC，如果拉力做的功分别为W1、W2 ， 拉力做功的功率分别为P1、P2 ， 则W1_W2 ， P1_P2 15. （3分） (2017东海模拟) 钓鱼是许多人喜爱的一种休闲活动，如图所示，当有鱼上钩时，鱼竿会被拉弯，说明力能改变物体的_；起鱼时，

7、钓鱼竿属于_（选填“省力”、“费力”“等臂”）杠杆，若钓鱼者将一条重为4N的鱼从水面提高2m，再沿水平方向移3m，在这一过程中，钓鱼者克服鱼的重力做功为_J 16. （1分） 建立物理模型是物理学研究问题的一种重要方法，例如：研究平静水面产生的反射现象时，可以将水面看成是平面镜同理，动滑轮可以看成是_ 17. （2分） (2017江油模拟) 生活中无处不在的物理现象，俯卧撑是一项常见的体育健身活动如上图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图小明重600N，1min钟内做俯卧撑30个，每做一次肩膀升高50cm小明身体可视为杠杆，O为支点，A为重心，OA=1m，B到O点的距离OB=1.5m则地面对手的支

8、持力是_N，小明做功的功率_W 18. （4分） (2017九上江阴期中) 如图所示，用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度，若不计绳重和摩擦，且G动G物 ， 则使用_滑轮能够省力，使用_滑轮机械效率较高.若用乙图匀速提升重为180N的物体，所用拉力为120N，物体升高此过程中，不计绳重和摩擦，动滑轮的机械效率为_，动滑轮重_N.19. （3分） 如图，用A、B图两种方法提起相同重的物体，则： （1） 使用_图的办法省力；机械效率高的是_图的办法 （2） 使用时人的体重需要大于物重的是_图 三、 作图题 (共3题；共15分)20. （5分） (2018陕西模拟) 如图所示，F1是作用在压

9、水泵手柄A点的动力，O为支点，请在图中画出作用在B点的阻力F2和F1的力臂L1。21. （5分） (2018眉山) 如图所示，轻质杠杆OA能绕O点转动，请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。22. （5分） (2016八下杨浦期末) 如图所示，标出图中滑轮支点O，并画出动力臂L1和阻力臂L2 四、 计算题 (共3题；共29分)23. （10分） 如图所示，一卡车车厢车底底板距地面1.5m高，小张把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面他通过这个斜面，用F=600N的力，把一个大木厢从B处推到A处的车上，已知木箱重为1000N求：（1） 小张推

10、木箱做了多少功？ （2） 这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数） 24. （15分） (2018兰山模拟) 为了将放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处，小明同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置。当小明用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v和高度随时间t变化的关系图象如图（丙）（丁）所示。绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。（不计绳重和摩擦）求：（1） 在23s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率。 （2） 在12s内，拉力F做的功W。 （3） 若绳子能承受的最大拉力是1500N，小李体重500N，他站在地面向下拉绳子使物体匀速上升，最大能提升多重

11、的物体？ 25. （4分） (2018都江堰模拟) 如图所示，轻质杠杆上各小格间距相等，O为杠杆中点。甲、乙是同种金属材料制成的实心物体，甲为正方体，乙重为15N将甲、乙用能承受最大拉力为25N的细线分别挂于杠杆上M、Q两刻线处时，两细线被拉直且都沿竖直方向，M、Q正好在甲、乙重心正上方，杠杆在水平位置平衡，这时甲对地面的压强为4000Pa；当把乙移挂至R时，甲对地面的压强为3750Pa经过分析、计算后知道：（g取10N/kg） （1） 金属块甲的重力为_N； （2） 金属块乙的密度为_g/cm3； （3） 将甲移至P正下方，乙移挂至R，这时甲对地面的压强为_Pa； （4） 将甲移至N正下方，

12、乙移挂至S，放手后杠杆_平衡（选填“仍能”或“不能”）。 五、 实验题 (共3题；共13分)26. （4分） (2018八下保定期末) 小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，每只钩码重0.5N.（1） 小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下倾，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向_（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡. （2） 如图所示，将弹簧测力计挂在杠杆左端第4格处使杠杆平衡，请在图中画出此时拉力的力臂L_，并计算出此时弹簧测力计示数为_N. （3） 当弹簧测力计拉力方向从30逆时针旋转到竖直向上方向过程中，若保持杠杆水平平衡则弹簧测力计的示数会_（填“逐渐变小”、“不变”

13、或“逐渐变大”）. 27. （2分） 某同学要探究自己跑上五层楼的最大功率，则： （1） 他应测的物理量有_； （2） 所用的测量工具是_ 28. （7分） (2018广东模拟) 在探究“杠杆平衡条件”实验中: （1） 实验前应先调节杠杆两端的_,使杠杆在水平位置平衡,目的是_. （2） 小明在实验中记录了三次实验数据如下表:次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0100.52022.01012032.0204.010由实验数据可得杠杆的平衡条件是_.（3） 如图所示,在A处挂两个钩码(每个钩码重0.5 N),用弹簧测力计在B处沿竖直方向拉,当杠杆水平平衡时,弹簧测

14、力计的示数应为_N;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“不变”或“变小”).（4） 某同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,你认为他们的做法是_(选填“正确”、“错误”)的. （5） 本次实验测量多组数据的目的是_(选填“减小实验误差”或“避免实验错误”). 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题；共25分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、三、 作图题 (共3题；共15分)20-1、21-1、22-1、四、 计算题 (共3题；共29分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、五、 实验题 (共3题；共13分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、