校风校纪班主任工作总结共4篇.docx

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1、校风校纪班主任工作总结（共4篇） 第1篇：校风校纪总结学校校风校纪总结校风校纪是一个学校师生的思想道德水准、文明程度的重要标志，是全面贯彻国家的方针，培养有中国特色的社会主义事业建设者和接班人的思想基础。根据上级德育工作要求，我校在本学期期初，利用一个月时间，开展了校风校纪大整顿活动。通过这次活动，进一步加强我校师生的思想道德和法制，提高法律素质，规范日常行为，打击了歪风邪气，为建设优良校风，全面推进素质打下坚实的基础。一、组织学_，提高思想素质。学校分别召开班子会议，教师会议，贯彻上级有关指导精神和整顿校风校纪的部署，结合本单位的实际制订行动方案。方案包括学_动员，提高认识；开展“查、摆、揭

2、活动；总结整顿，建立长效机制。接着，组织师生学_相关的法律法规和文件，重点学_中小学生守则，预防未成年人犯罪法，学生伤害事故处理方法等。 同时结合本学月的主题班会“爱我校园”，各班开展班队活动，要求学生谈认识，表决心。通过活动，提高全体师生法制观念，使全体师生明确开展校风校纪大整顿工作的重要性和必要性，明确此项工作的目标和任务。二、开展“查、摆、揭”活动。1、在学_动员，提高认识的基础上，重点查学生的缺课逃学，携带凶器，打架斗殴，沉迷“黑网吧”，涉“黄、赌、毒”等。2、各班主任要经常开展家访活动，和家长配合，对学生进行。同时，有针对性地上法制课，及时学生，走上正路。 ，班主任要指导学生学_小

3、学生守则，自我对照，规范学生行为。三、取得成果。1、学校环境卫生得到很大改善。经整顿，学校的校园环境卫生得到了很大的改善，让学生不仅认识到“校园是我家，环境靠大家”“保护环境，从我做起”并且能做到果皮纸屑入垃圾桶，及时清理教室、公共区的垃圾。2、学生文明礼仪等行为得以规范。 以前学生见到老师无视而过，仅有小数学生能见面问好，现在，基本做到见到老师问好，能说“谢谢”、“对不起”、“不客气”等礼貌用语。放学会和老师说再见。打架、说脏话的行为也基本杜绝。 3、学校的学_风气有很大提高。 学校学_知识的广场，在这里，学生的任务是学_知识。经过整顿与加强管理，学生的学_意识得以加强。能够做到到校读书，自

4、主学_。课堂纪律得以改善，自_纪律也改善了。 三、突出考核重点，落实年度目标管理。1、召开校风校纪整顿及学生文明创建活动总结表彰大会，对整个校风校纪整顿及学生文明创建活动进行总结，并评选出五、六年级两个表现优秀班级。2、以学校日常管理评价表为基础，纳入教师绩效考核成绩，并作为评优评干依据。 年6月20日 第2篇：校风校纪总结材料学校校风校纪调查报告-06-06根据市局安排，我组一行5人，于9月22日至10月22日共一个月时间，对xx一中校风校纪、师德师风等方面情况进行了专题调查。其间，我们采取了召开座谈会、明查暗访等形式，听取了学生家长、离退休老领导、老教师和老职工对一中的意见和建议，在该校召

5、开座谈会两次，参加会议人员共17人。暗访15人。现将xx一中民主评议情况报告如下：一、该校民主评议概况：自九月_日全市动员大会以后，xx一中党委十分重视，加强了领导，成立了领导小组，制定了民主评议工作实施方案，召开了多层次的动员大会和各种类型的座谈会，向社会各界发出了xx一中行风建设意见征集函、民主评议问卷调查表，认真收集了意见，进行了自查自纠，工作扎实，措施得力，效果明显。二、调查的主要问题：通过调查走访，我们感到群众在对xx一中的行风建设所取得成绩给予充分肯定的同时，也反映了该校在行风方面还存在不少问题，现将大家反映的问题梳理如下：1、老年活动室太小。全校现有离退休教师100多人，但老年活

6、动室只能坐几十个人,老年支部开会都没地方进行，多次向校领导反映，答复都是“有安排”，但就是不见动静;2、门球场只拆不建。原来的门球场(老年人活动场地)在学校操场扩建时拆除了，领导也答应重新建一个，但至今没落实;3、教师家属院的空地管理失控。教师家属院的空地属公用场地，但有不少人在这里“开荒种地”，甚至为此带来了不少冲突和矛盾;4、家属楼管理薄弱。有些教师把自己的房子出租给学生，学生家长只住不管理，带来卫生、噪音等方面的问题，有些教师甚至把车库租了出去，人员、车辆比较多、杂，虽通过书面、口头方式向校领导反映了，但没有答复和解决;5、管理制度宣传不到位，学校发展沟通不够。(比如封闭管理)，要向教职

7、工、学生及家长作好宣传沟通，避免引发一些不必要的矛盾。再如学校扩建操场，对一些住户有点影响，因为沟通不够，工作不细，到目前还没有协商解决好;6、好的制度坚持不够。原来好的制度(比如将学校工作进展情况向老同志定期通报制度)现在也没进行了。建议一学期至少通报一次，这样不仅让老同志及时了解学校，还能充分发挥他们的余热;7、浪费现象比较普遍。(比如长流水、长明灯、人走了空调不关)。8、操场建设安排的不合理。整个暑假都不动工，一开学就动工，影响教学;9、表彰先进不够全面。教师节只表彰一线教师，对行管、后勤人员没给予一定的考虑;10、周边环境差。主要表现在朝阳路丧葬一条街、灵堂，房地产公司一天到晚鞭声不断

8、有时甚至持续一、二十分钟)，周围有十余家网吧等等，严重影响了教学秩序和学生管理;11、后勤工作较差。食堂窗口少，拥挤，饭菜质量不是很高;12、教师的福利待遇考虑不够。这几年，学校基本建设投入过大(从上世纪八十年代至今几乎没停过)，在很大程度上影响了教师待遇的提高，直接影响了教师的工作积极性，教师流失现象比较严重，截止目前，已有30多名骨干教师流失。担心今后虽然硬件搞上去了，学校却空了，沦为二流、三流学校;13、学校严重缺编。目前有40多名教师没有编制，这部分人的工资全靠学校自筹，需要大量资金，也制约了学校的发展。走了的减去编制，新进的进不了编，教师队伍人心不稳;14、教师超负荷工作。一般教师

9、的工作量达到22节/周+4个晚自_+班主任，教师几乎没有休息天，常常是早上六点起床，夜晚十二点才能休息，严重影响了教师的身体健康，有些老师甚至挂着吊针去辅导学生;15、应重视教师的健康问题。最近一次体检距今已有两三年了，中青年教师的文体活动几乎是空白;16、激励机制应加强。“质量效益奖”好多年只搞了一次，高考的奖励也偏低、时效性不强;17、“樊西民政局家属院”在校园内，对正常教学秩序也带来了一定的影响。18、学生宿舍太小。12人一间房，洗澡很困难。29、学生入厕难。一层只有一个厕所，下课还要排队，影响学生身体健康。三、建议：1、建议政府部门引起重视，协调解决群众反映强烈的问题。比如，周边环境问

10、题，教师的编制问题、外单位入住问题、学校的扩建问题、学校和谐发展问题等等。也希望局积极的进行上下沟通，以尽快解决一中的这些难点热点问题，为他们创造和谐的环境。2、加强学校的各方面管理。以制度管人、管家属区、管学生宿舍、管浪费现象、管后勤质量、并定期进行检查评比，促进学校各方面井然有序。3、加大宣传力度。宣传学校的成就，宣传学校优秀教师和学生，宣传学校的校规校纪，使所有的教师、学生、家长都能自觉遵守学校的规章制度。5、积极采取得力措施，解决教师福利待遇。认真研究科学的教学方式，为教师减负做不懈努力。6、要认真落实老同志的政治、生活待遇，建立健全老同志活动室，使他们能够在自己的活动场所里学_、娱乐

11、还要关心在职教师的生活和身体健康问题，为教师着力打造良好的教书育人环境。7、千方百计为学生成长创造条件。认真解决他们的吃饭难、入厕难、喝水难、洗澡难、活动难的问题，为培养全面发展的合格人才而动真的来实的。第3篇：校风校纪整顿总结校风校纪整顿总结高一（2）班 胡恒自我校开展儋州市八一中学校风校纪整顿活动以来，在学校各位领导下、在全体班主任和教师的鼎力支持与配合下，取得较好的效果。校长利用星期一的晨会在学校操场，组织召开了校风校纪整顿动员大会。自开展校风整顿工作以来学校中层干部、班主任、值周老师坚持深入教室、宿舍、课堂等进行巡查督促，引导学生遵守校纪校规，讲文明、讲道德、讲卫生，自觉养成良好_惯

12、学校校风校纪整顿领导组，每天不定时、全方位的在校园内巡查；各班开展了以“校风校纪整顿”为主题的班会；开展了班级自查；出了校风校纪整顿专题黑板报；在校范围内营造了开展主题活动的浓厚氛围，得到了广大师生的积极响应和热情参与。共有22名学生被评为“文明学生”。校风整顿活动开展以来，全校上下在认识上统一了思想，形成了共识；同时，全员积极参与，形成了齐心协力、齐抓共管的良好局面，真正做到了校风校纪事事有人管，事事有人抓，班风、学风、校风有了明显好转，学生的安全防患意识明显增强；尊敬师长，明理守信，团结友爱的学生多了；不文明、不卫生、不健康的因素少了；学生的不良行为得到了有效控制，教学秩序井然；杜绝了重

13、大违纪问题的发生，一般违纪问题明显减少；学生就寝纪律明显好转，内务整理规范；随手乱扔乱倒现象明显减少，长流水、长明灯现象得到控制。学生行为_惯正在步入良性发展轨道。学生语言文明，校园和谐。 创建和谐、文明校园是一项长期而艰巨的任务，我们将继续以科学发展观为指导，坚持常抓不懈。一要进一步统一思想，端正态度。各班、各处室务必按照“做好自己的事，管好自己的人”的原则，确保校园安全稳定。二要进一步总结经验，创新思路，不断探索整顿校风校纪、创建和谐校园的新方法、新举措。三要建立健全科学、规范的规章制度，建立长效督察机制，狠抓落实，使学校校风校纪工作逐步实现制度化、规范化、常态化。四要师生联动，引导学生思

14、想、言行，树立正确的世界观、人生观、价值观，共同创建文明、安全、和谐的学_、生活、工作环境。五要进一步加强班委会建设，举办丰富多彩、健康有益的文体活动，丰富校园文化生活，推动校风校纪建设，发挥学生干部的先锋模范作用。育人路之漫长，责任之重大，工作之辛苦，但我们相信，只要大家同心协力，齐抓共管，学校德育工作会更上一层楼，儋州市八一中学的明天会更美好。第4篇：校风校纪整顿总结内江师范学院“校风校纪整顿月活动”工作总结学生宿舍是学生在校期间学_、生活的重要场所，也是大学生文明行为和良好形象养成的重要阵地。然而，由于管理机制不够健全，学生宿舍管理存在诸多问题，学生自律意识较差，特别是男生宿舍卫生、纪律

15、等状况整体欠佳，部分宿舍内存在严重的脏、乱、差和私拉乱接以及违规违纪现象。前段时间学院在进行宿舍检查时，以上问题引起了学院领导的高度重视，11月22日，副院长费文晓在学院学生工作例会上，严肃地提出学生宿舍内存在的这一现实问题，并要求迅速进行整改，决定在全院范围内，重点在宿舍进行为期一个月的校风校纪整顿，并就整顿活动作了动员和部署。要求通过有效的整顿，使宿舍脏、乱及违规违纪现象有明显变化。现在，整顿工作已基本结束，现将整顿活动期间的具体工作总结如下：第一阶段：宣传动员到位自查整改认真11月底，按照学院统一安排，一场以各系自查整改为主，学院督促、检查为辅，以宿舍为重点的“校风校纪整顿月活动”正式开

16、始，各系、各部门高度重视整顿活动，成立了整顿领导小组，组织健全，宣传动员到位，自查有力。各系均采取了强有力的措施，并在学生中进行广泛宣传和动员，要求学生从现在做起，从自身做起，积极打扫卫生，整改内务，自觉遵守校规校纪，约束和规范自身行为，注重良好的大学生形象，各系领导和老师以及学生组织，深入本系学生寝室内进行督促和全面检查。为确保整顿月活动顺利进行，12月3日学生处组织人员对各系的整顿动员和自查阶段的进展情况进行了随机抽查，学生宿舍卫生、纪律等情况发生了重大改观。女生宿舍卫生干净、整洁、环境幽雅；男生宿舍整体改观明显。绝大部分寝室卫生状况良好，物品摆放有序，各系自查初见成效。但仍有个别男生寝室

17、保持和整改效果不佳，个别系的整改进展比较缓慢，为进一步推进各系自查整改的力度，学院对第一阶段整改的情况进行了全院通报（见通报一）。第二阶段：多次检查督促收到整改实效随着整顿活动的不断深入，为确保整顿活动收到实效，进一步巩固整顿成果，为此，学院采取了一系列有效措施。12月14日晚，学生处组织12个检查小组，对各系的整顿成果进行大规模地抽查，并及时将抽查结果在全院进行了通报（见通报二），督促各系继续保持和巩固整顿成果及时整改存在的问题。同时制定“校风校纪整顿月”活动宿舍卫生、纪律检查评比办法，12月19日，在学院学生工作例会上，学生工作部王部长就整顿期间，各系进行交叉检查工作进行了安排并提出了具体

18、要求，会后各系认真对待检查工作，积极组织人员在规定的要求和时间内完成了各系交叉检查，但仍有个别系对交叉检查工作认识不够，组织安排不到位，交叉检查效果不佳的现象存在。第三阶段：开展评比验收总结整改经验“校风校纪整顿月”活动进入全面验收阶段，学院领导十分关注整顿情况。特别是宿舍脏、乱的整改。12月20日，副院长费文晓亲自到宿舍对政史、外语、计科、化生等系的学生宿舍整改情况进行了抽查。12月21日晚，学生处组织12个验收小组，对各系的整顿情况进行了检查验收。从总体情况来看，各教学系积极推进整顿活动，措施有力、方法得当、效果明显，从根本上杜绝了宿舍内脏乱现象，学生宿舍卫生、纪律等整体状况发生了巨大变化

19、根据 “校风校纪整顿”宿舍卫生、纪律检查评比办法中的有关规定，结合学院、各系交叉检查以及各幢宿管员根据各系进宿舍的检查情况，宿管科本着认真负责、实事求是的态度，对三方面的检查结果进行了汇总和排队，评出优秀五名：政史系、化生系、中文系、体育系、教心系；良好七名：美术系、计科系、音乐系、管资系、数学系、外语系、物电系。建立长效机制巩固整改成绩此次整顿仅仅是手段，目的在于通过整顿建立学生宿舍卫生、纪律等管理的长效机制，落实以系为单位和学院管理相结合的有效责任制，促进优良学风和校风的形成。就学生宿舍管理工作学院将进一步理清了思路，并向各教学系提出了要求：1、进一步完善宿舍卫生、纪律、学风管理制度，加

20、强学生宿舍的常规检查和评比，完善“文明寝室”、“百佳文明寝室”、“卫生免检寝室”等评比表彰制度。及时通报问题严重的寝室。2、各系将学生在宿舍的表现纳入学生综合测评体系，制定实施合理有效管理办法。3、在学生宿舍分片区设立学生工作办公室，制定辅导员下宿舍方案，并于学年度下期实施。在此次检查整改中，我们也发现宿舍存在如下几个问题：1、学生宿舍用电管理技术水平落后，集中智能控电改造工程已经成为当务之急。2、学生宿舍新旧差异太大，旧宿舍改造应当纳入学院议事日程，以为学院年扩大招生创造条件。我们相信，在学院党政的正确领导下，在学生工作系统的共同努力下，有学院相关职能部门的支持，我院学生宿舍管理工作将更加完善和规范，为广大同学创造一个整洁、文明的生活、学_环境，有力的促进学院优良学风和校风的形成。内江师范学院学生工作部（处）二六年十二月二十五日清风校园班主任工作总结（共4篇）校长班主任工作总结职校班主任工作总结班主任家校工作总结学校班主任工作总结