2020版六年级数学下册 七 总复习 2 图形与几何 7.2.1 图形的认识 测量(一)课件 苏教版.ppt
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1、2.图形与几何 第1课时 图形的认识 测量(一),【起跑线】 1.填一填。 (1)用圆规画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米。 (2)圆的周长与半径的比值是( )。 (3)一个等腰三角形的两条邻边的长度分别是1厘米、3厘米。这个三角形的周长是( )厘米。,2,6.28,7,2.选一选。 (1)用一个4倍的放大镜看一个10的角,这个角是( )。 A.10 B.20 C.40 (2)钟面上9:30分,钟面上时针与分针的夹角是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 (3)两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。 A.等底等高 B.完全相同 C.面积相等 (4)自行车的支架常常做
2、成三角形,这是利用三角形( )。 A.内角和180 B.稳定性 C.两边之和大于第三边,A,C,B,B,【跳跳板】 3.求下面图形的面积和周长。 周长:3.1430+502=194.2(米) 面积:3.14(302)2+5030=2206.5(平方米),4.一个三角形菜地,底是15米,高8米,如果每平方米可收入50元,这块菜地菜卖完后一共可收入多少元? 158250=3000(元) 答:这块菜地菜卖完后一共可收入3000元。,5.把一根铁丝围成一个正方形,边长正好是3.14分米。如果把它改围成一个圆,那么这个圆的直径是多少分米? 3.1443.14=4(分米) 答:这个圆的直径是4分米 。,【小升初】 6.已知正方形的边长是4厘米,求环形的面积。,提示:,分析:求环形的面积就是用大圆的面积减去小圆的面积。 要求小圆的面积,应先求出小圆的半径,通过题目给出的条件,半径比较容易求出来,那么小圆的面积就迎刃而解了。要求大圆的面积,通过题中给出的条件,可以得到图二,那么(正方形的一半)这个三角形的面积可以表示为: 442=2RR2 8=RR 8=R2 得到R2就可以求出大圆的面积来。,小圆的面积:42=2(厘米) 3.1422=12.56(平方厘米) 大圆的面积:3.14R2=3.148=25.12(平方厘米) 环形的面积:25.12-12.56=12.56(平方厘米),
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