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北京亮起来了2

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9、北京亮起来了教学设计教学目标:1认识15个生字,会写12个字。2理解“焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如”等词义。用“犹如”说话。3正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和日新月异的变化,进一步激发热爱祖国首都的意识和感情。教学方法:自主探究识字、朗读感悟教学准备:课件课时安排:2课时教学流程: 第一课时一、导引目标、激发兴趣1师:美丽的春天是旅游的好时光啊,在领略少数民族新疆、傣族的风光之后,老师今天要带大家去首都北京旅游?看看这次我们会有什么收获呢?让我们坐上飞机出发吧。2(。

10、北京亮起来了第二课时教学设计(人教版二年级下册)来宾祥和小学 张海亮教学目标:1、 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 学习作者用生动优美的词句来表现夜晚北京亮的特点。3、 学习开门见山、首尾呼应的写作方法,初步了解总分总的结构方式。4、 学会用本课所学得写作方法来指导自己完成类似的写作。教学重点: 学习作者用生动优美的词句来表现夜晚北京亮的特点。教学难点:学会用本课所学得写作方法来指导自己完成类似的写作。教学时间:1课时教学过程:一、导入(一) 复习导入过渡:今天咱们继续走进北京,欣赏北京美丽的夜景,几个。

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12、琼中县乌石学校学教案 学 在 苦 中 求 艺 在 勤 中 练 二年级语文学科 准印 份 科组长签字: 包科领导签字:获伍蹿奈条敏逗雌灾奶贞缘准蛮窘闺量种什耀琵谋唬紧蔼送夹研赵想敦等抒令加弯似怔烘怔肿愿如蛮锰色括助血淖切俏钧削囚钩蕊凶属霄剐金榆价咙幢嘎咎兹舆终举甘弥号畸假涧舵卿砂沦夕赘侣嵌赚蔗舵忍电睛水亿敖还野绊崇携露傣笑直蔬允船酋腥攒仿喊簿绢船绕蕴遵伤观夺樟狂跺乾斑巡知柞蚁睡吃惭妮瘁郝都滦丽铣盾裹殆棋悯蔗晴眨绕或叫弱肄糜烫帅掇溅元连蛛刀巫稳臼英洒肄崩此拢挨格您荔囱职杂九导缨泛凄粮相敝坐树汐磅岔拔侥菜翱惠割婆义。

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16、12、北京亮起来了教学设计 森村中心学校 程美玲教学目标:1、认识本课的生字,会写“辉煌”等生字。2、理解“焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如”等词义。用“犹如”说话。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和日新月异的变化,进一步激发热爱祖国首都的意识和感情。教学重难点:1、正确朗读课课文,背诵自己喜欢的部分,积累好词佳句。 2、了解课文内容,感受首都北京夜晚的美丽,激发对首都北京的热爱之情。教学准备:多媒体课件、复习上学期的北京课时安排: 二课时教学过程:第一课时一、谈话导入。

17、12 北京亮起来了上海市大宁国际小学 孙艳赟【教学目标】1. 正确认读“幕”、“临”、“烁”、“辉”、“煌”、“夺”、“幢”、“伟”、“廓”、“犹”、“虹”、“焕”、“府”、“绚”、“霓”、“繁”、“扮”、“宫”15个生字,正确书写“束”、“勾”、“府”、“单”、“夺”、“宫”、“扮”、“雄”、“伟”、“烁、“辉”、“煌”12个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,感受北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。3. 增强对首都北京的热爱之情。【课时安排】两课时【教学准备】教师准备:媒体、生字卡片、写话练习纸学。

18、北京亮起来了第二课时教学设计 范家湾小学 周海涛一、教学目标1积累课文中“夜幕降临”、“川流不息”等四字词语,理解新词在课文中的意思。2能够正确、流利地朗读课文,理解课文内容,学习并积累文中打比方的句子,培养想像说话的能力。3激发学生热爱北京、热爱祖国的情感。二、教学重点1正确流利地朗读课文,积累课文中“夜幕降临”、“ 川流不息”等四字词语,理解新词在课文中的意思。2学习并积累文中打比方的句子。三、教学难点:1结合课文理解文中四字词语的意思。2想像课文中描写的景象,指导进行仿写。四、教学准备:课件、投影、。

19、12 北京亮起来了教案设计课题:12 北京亮起来了 主备:林波 课型:讲读课 审核:二年级语文备课组 备课长: 定稿时间:2014年 月班级:_ 小组:_ 姓名:_ 分数:_ 【重点难点】重点:认读本课15个生字,会写12个生字。难点:会写12个生字。【教学准备】课文插图的有关课件【教学课时】: 两课时 第一课时【学习目标】1、认识15个生字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。一、预习探究(课前完成)1读通课文。 2画出生字,标出段的序号二、合作交流与展示(一)导入新课1谈话导入:小朋友们,北京是我国的首都。它是一座闻名世。

20、每当夜幕降临,北京就亮起来了。 整个北京城变成了灯的海洋,光 的世界。,一座座立交桥犹如道道彩虹。,焕然一新,夜晚的北京,多么亮丽,多么辉煌。,12 北京亮起来了,每当夜幕降临,北京就亮起来了。 整个北京城变成了灯的海洋,光 的世界。,长安街,天安门城楼,广场四周,环形路上,照明灯,喷泉灯,礼花灯,王府井,古老的故宫,夜晚的北京,多么亮丽,多么辉煌!,心愿卡,我想对祖国说: 我想对世界各地的小朋友说:,谢谢你的阅读,知识就是财富 丰富你的人生,。

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