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未成年人

关于未成年人思想道德教育的主题班会(第十五周)关于未成年人思想道德教育的主题班会(第十五周使用)一、主题(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。二、口号(宣传标语)(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(

未成年人Tag内容描述:

1、小学生心理健康教育个案辅导记录心理辅导员张红梅辅导对象吴宇航班级六D班性别男年龄13辅导日期2月25日6月10日基本情况吴宇航,男,13岁,六年级。表现比较浮躁,上课易开小 差,爱和别人打架,听不懂老师的讲课时,就不愿意听,作业也 不怎么完。

2、未成年人思想道德建设工作第一季度测评表所在县市区:测评项目具体内容测评方法测评指标要求进度分值得分1领导体制和工作机制召开专门会议部署,制定下发文件, 有具体实施方案,有明确责任分工材料审核1认真贯彻落实中央决策部署,将未 成年人思想道德建。

3、未成年人犯罪情况分析未成年人是祖国 的花朵,是民族的未来, 但是近年来未成年人犯罪在刑事案件中的比 例明显呈上升趋势, 现试对我县几起较为典型的未成年人犯罪案件作 一分析,以期望掌握未成年人犯罪的特点,寻找相应对策,减少和防 范未成年人犯罪。

4、委托书本人是游客未满 18 周岁: 的监护人现同意孩子参加贵社组织的旅游团:本人不陪同该未成年子女出游,特此委托 带未成年子女前往 年月日邮轮行程。另本人已经充分了解该旅游团的安排。本人保证我小孩在旅游中听从旅行社和导游的安排,保证小孩在自。

5、;证 明215;215;215;215;:我社区居民215;215;215;身份证号:215;215;215;215;215;215;215;215;由于今年215;215;周岁,未满18周岁。因其家庭生活特困,申请居民最低生活保障待遇,但。

6、全国文明城市测评全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷家长卷亲爱的家长:您好未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们正处于思想道德品质形成的关键时期,他们的健康成长, 直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和。

7、.非监护人代理未成年人办理账户开户的案例一案例经过业务运营风险管理系统展示一笔风险事件。监测员发现某客户代理两名未成年人开立结算账户,未提供监护关系证明,且个人客户业务申请表上代理人未签名。经核实,某学校老师代理两名未满16岁学生开立结算账。

8、.未成年人活动中心工作制度 本未成年人活动中心的宗旨是全心全意为辖区青少年服务。主要任务是根据青少年的特点和要求,面向广大青少年组织开展各种活动,提高辖区青少年的文化素质,营造温馨祥和的文化氛围。为使本中心活动正常开展,特订如下制度: 1进。

9、未成年人保护法,主讲人:XXX 时间:20XX.XX,学习解读中华人民共和国未成年人保护法课件,前 言 PREFACE,中华人民共和国未成年人保护法已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2020年10月17日修。

10、预防未成年人犯罪法,主讲人:XXX 时间:20XX.XX,学习解读中华人民共和国预防未成年人犯罪法课件,前 言 PREFACE,中华人民共和国预防未成年人犯罪法已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于2020年1。

11、学习未成年人保护法主题班会 活动班级:六年级 2 班 活动目的 :通过学习未成年人保护法 ,使学生了解与自己相关的法律法规,知道 运用法律武器保护自身的权利和利益.同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自 觉遵守和维护法律,培养他们运用法律的能力。 活动过程: 一、 提出班会主题: 我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个 人,并且他们的行为有时会侵犯到我们。

12、未成年人科学素质行动计划 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,为贯彻落实 全民科学素质行动计划纲要(XX-2011-2020 年),结合我校未成年人科学 素质行动实施方案,加强科学技术普及教育,全面推动中学生科学素质建设, 加快科学技术教育、传播与普及,使我校学生科学素质在整体上有大幅度的提 高。 二、工作目标: 落实未成年人科学素质行动的任务和要求,推动我校。

13、未成年人是否有权订立合同未成年人是否有权订立合同 未满 18 周岁的人属于未成年人, 也就是无民事行为能力人或限制民 事行为能力人, 而法律是没有赋予他们签订合同的民事权利的。 因此, 未成年人有权订立合同的说法就不对。 但各位需要注意一种情况,就 是已满 16 周岁的未成年人,以自己的劳动收人为主要生活来源的, 那么他就是有权依照合同自由原则订立合同。 在物质生活条件不断提高的当下, 一些未成年。

14、未成年人保护法,未成年人保护法,未成年人保护法,一.家庭保护,二.学校保护,三.国家和社会保护,四.司法保护,未成年人保护法,一.家庭保护,未成年人保护法对家庭保护的有关规定: 保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性或者有残疾的未成年人;应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。,未成年人保护法,家庭保护的含义,是未成年人保护的基础,是指父母或者其他监护人依法履行对。

15、未成年人心理行为探讨,1,最新未成年人心理行为探讨,框架,1.客观全面认识教育对象,2.学生成长的身心规律,3.主要问题及原因剖析,4.积极正面的心育理念,2,最新未成年人心理行为探讨,一 客观全面认识教育对象,引子:蒙卦的教育启发,年龄差异引发的教育障碍,角色差异带来的教育障碍,学生问题与问题学生,学生心理与学生人格,3,最新未成年人心理行为探讨,蒙:亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎。

16、鲁教版未成年人的自我保护精讲,1,未成年人的自我保护,鲁教版未成年人的自我保护精讲,2,未成年人需要 法律特殊保护,原因,主观上:个人,客观上:国家,专门法律,未,预,还有其他法律,内容:,家庭保护:,学校保护:,社会保护:,司法保护:,未成年人健康成长,宪法,刑法,民法,婚姻法,义务教育法,(外部条件),鲁教版未成年人的自我保护精讲,3,判断并说明理由,有人说,“保护未。

17、XXX小学 指导老师:XX,什么是溺水?,溺水是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四肢发凉,意识丧失,重者心跳、呼吸停止。,1.溺水的急救方法,2.游泳的注意事项,3.落水不要错误施救,4.落水,如何自救,目录,1.。

18、XXX小学 指导老师:XX,什么是溺水?,溺水是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四肢发凉,意识丧失,重者心跳、呼吸停止。,1.溺水的急救方法,2.游泳的注意事项,3.落水不要错误施救,4.落水,如何自救,目录,1.。

19、防范未成年人溺水,常在水边走 安全记心头,提高安全意识,宣传安全知识,推动文明进步,XXX小学 指导老师:XXX,什么是溺水?,溺水是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四肢发凉,意识丧失,重者心跳、呼吸停止。,01.。

20、中坝小学一年级,加强未成年人思想道德建设,2017年10月30日,罗家井公交车上的学生不给老奶奶让座,马家坪公交车上学生集体不让座,小草正在安睡,请勿打扰,你有乱扔乱吐的行为吗?,我们生活中的“德” (社会公德、家庭美德、个人品德),(一)社会公德 主要内容:文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法,公共场所、学生、市民应遵守的基本道德行为: 不乱扔。

21、少年,少年,祖国的春天,新闻播报,1、 2014年9月26日6点20分,广西灵山县平山镇发生恶性事件。该镇古朴小学4名小学生在上学路上被一名中年男子砍杀,造成3名孩子当场死亡,1名孩子送到平山卫生院抢救无效死亡。 2、 2014年5月20日中午12时28分,麻城市公安局110指挥中心接到报警:在该市南湖办事处五里墩小学,有一名福建男子闯入学校砍伤学生。共有8名学生受伤,均在麻城市人民医院救治。。

22、为什么不允许未成年人驾驶机动车,活动计划,选题原因,活动过程,调查问卷,统计结果,结题报告,为什么不允许未成年人驾驶机动车,选题原因: 我们认为,交通运输是实现人和物位移的重要手段,现如今它已经渗入到我们日常生活当中。而许多未成年人也开始驾驶机动车辆,并因此造成不少交通事故,甚至失去生命。这不仅给亲人带来伤害,也给社会带来危害。因此我们这一小组这次就以“为什么不允许未成年人驾驶机动车”为题进行调。

23、.,中坝小学一年级,加强未成年人思想道德建设,2017年10月30日,.,罗家井公交车上的学生不给老奶奶让座,.,马家坪公交车上学生集体不让座,.,小草正在安睡,请勿打扰,.,你有乱扔乱吐的行为吗?,.,我们生活中的“德” (社会公德、家庭美德、个人品德),(一)社会公德 主要内容:文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法,.,公共场所、学生、市民应。

24、科技馆为未成年人提供公共服务模式的实践与探索,合肥市科技馆 二九年二月,干癣背凋宪抑挠东瞬酞引粕尊昆蘸庙乙拆申狱斋你铭聘胚震溯斗胰隘熄昭科技馆为未成年人提供公共服务模式的实践与探索科技馆为未成年人提供公共服务模式的实践与探索,一、“科技馆活动进校园”试点工作回顾,1、“科技馆活动进校园”工作精心准备,强力推进 、选点布局: 、争取支持: 、精心准备,鼎烃陆悯绘舵灭榨桨暮杰吹撅状午否俘剖拐隙伐弃萌。

25、第三章 学龄前儿童的营养与膳食,烂沏装淄儡锨炭唯履瘁僻灌克夹译拟涤簿盒顾钢知焰悦瓮绘亦甭刁家彝邵未成年人营养未成年人营养,儿童青少年的分期 婴儿期:01岁 幼儿期:13岁 学龄前期:46岁 学龄期(童年期) :6(7)11(12)岁 青春期:11(12)20岁 男女生青春发育期的年龄有所不同,女生比男生早; 女生一般10岁左右开始,17岁左右结束;男生一般12岁左右开始,22岁左右结束。 城市男女。

26、潜汞纬骸寞拔辗绍炸角呵俘杂带盎萄蕉藻懒爸苛乱亿汲绵反妥床赘憾簿锥2015中考考点复习法律对未成年人的特殊保护.ppt2015中考考点复习法律对未成年人的特殊保护.ppt,廖碘槛官查宾蛰导棍吕承乡村童酬莽蕉趁沦诱磷迭瞥沽蝶庄疫跌膛秦法幕2015中考考点复习法律对未成年人的特殊保护.ppt2015中考考点复习法律对未成年人的特殊保护.ppt,蝴其畦熊滨友眷拂门碍侠羔嘲狮凹灸豺速梢厦盗贷羡契粪踌材螟误善。

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30、关于未成年人思想道德教育的 主题班会 ( 第十五周 ) 关于未成年人思想道德教育的主题班会 (第十五周使用) 一、主题 (1)改善文化环境、人人有责 (2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度 (3)净化文化环境,提高自身素质。 二、口号(宣传标语) (1)改善文化环境、人人有责 (2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度 (3)净化文化环境,提高自身素质。 三、发言提纲 (1)分析校园周边不良文化环境的表现和成因 (2)营造良好校园周边文化环境的重要性或意义 (3)针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议 (4。

31、石宝小学关心、关爱特殊群体未成年人的 措施方案 一、指导思想 为全面实施素质教育,构建和谐校园,对外来务工子女、留守学 生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱。让他们同在 一片蓝天下,共沐阳光雨露,让他们身心快乐、健康成长,促进教育 公平、社会和谐。 二、组织领导 为加强对关爱特殊群体工作的领导,学校成立“关爱特殊群体” 工作领导小组,组成人员如下: 组长:于国富 副组长:范少华 成员:各班班主任 三、对特殊群体学生实行三个优先: 1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对特殊群体逐一进行分 类、分组,落。

32、预防未成年人犯罪主题班会 班会目标: 1、通过案例分析,知道未成年人违法犯罪的特点; 2、通过听讲座,知道基本的法律、法规,会用法律保护 自己; 3、通过情境分析、讨论,知道如何预防违法犯罪。 班会过程: 一、听法律专家的案例分析: 17 岁的陈某和 16 岁的小卢以及尚不满15 岁的张某三 人,因要办事身上没钱,遂来到安徽省宁国市某中学门 口,计划在学生放学后,向该校学生借钱。待到学校放 学后,三人立即向早前认识的学生借钱,谁知分文也未 借得,在这种情况下,三人遂决定“实在借不到,就硬 要。”于是先由年纪较小的卢、张二。

33、精品文档 . 南洲社区未成年人活动记录表 活动时间1月28日活动地点南洲辖区 评价良好姓名郑阳 活动主题交通安全们我行活动启动仪式 活 动 记 录 学生身披彩带上面写交通安全伴我行,关戴红色太阳帽, 交警大 队领导讲话,然后把印有交通安全的小册子发放给路人。 效果:通过本次活动提高中小学生的交通安全意识和同学们家长 的遵守交通规则的教育, 让学生们从小养成不忘交通安全的好习 惯。 精品文档 . 南洲社区未成年人活动记录表 活动时间2月3日活动地点未成年人活动室 评价良好姓名齐娜 活动主题遵纪守法做合格的小市民 活 动 记 录 1。

34、精品文档 . 南湾小学未成年人思想道德建设工作总结 一、学校基本情况 南湾小学占地面积5200平方米,校舍建筑面积1110平方米。现有小学 教学班 6 个,学生 123人,附设幼儿园 1 所,入园幼儿 12 人。适龄儿童入学 率、巩固率、合格率、毕业率均达到100% 。学校现有教师 10 人,其中本科学 历 2 人,大专 5 人,中师 3 人,教师学历达标率100% 。 二、未成年人思想道德建设工作情况 (一)狠抓了未成年人思想道德建设的动员和宣传 学校组织师生认真开展学习若干意见 ,做到学校领导带头学,教师积 极学、学生有效学。学校每月都集中教师认真。

35、主题班队会教案: 预防未成年人犯罪法的学习_模板 主题班队会教案: 预防未成年人犯罪法的学习 教学目标: 根据预防未成年人犯罪法第二章第六条之规定“ 对未成年人应当加强理想、道 德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。对于达到义务教育年龄的未成年人,在进 行上述教育的同时,应当进行预防犯罪的教育。” 通过本次班会活动,目的是增强未成年人 的法制观念,使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪 行为应当承担的法律责任,树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。 教学方法:讲授法、案例分析。

36、全国未成年人思想道德建设工作测评体系 问卷调查操作手册 被测评地: 测评日期: 二、问卷样本 城市名称发放日期问卷编号 全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(小学生卷) 亲爱的同学: 为了解全国小学生朋友的学习生活情况,请你配合完成以下调查问卷。 问卷不需要写上自己姓名, 请你根据自己的实际情况和想法填写。我们保证你个人及家人的资料不会公开,请你放心填写,谢谢! 答卷注意事项: 1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则该题无效; 2、请在你选择的答案序号上打“”,或按要求填写答案; 3、字迹。

37、实用标准文案 精彩文档 未成年人思想道德建设工作创新案例 一、活动目的 加强和改进未成年人思想道德建设,是一项长远、 艰巨、 紧迫的现实任务。为了深入贯 彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,把未成年 人思想道德建设的各项工作措施落实到实处。积极探索德育工作的有效途径,把学校活动作 为对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂。在积极的探索中,我发现要扎 实、灵活、 创新地抓好学生的思想道德教育,切实把德育工作落到实处,必须要找到了活动 的着眼点。 二、主要做法: 我班借。

38、-范文最新推荐 - 1 / 19 浅析未成年人犯罪的心理成因及对策 浅析未成年人犯罪的心理成因及对策 近年来,未成年人违法犯罪人数呈上升趋势, 犯罪手段不断向成人化、 智能化,犯罪类型也多种多样。这不仅影响着个人的发展、家庭的幸 福,同时,也将影响着一代人的健康成长。为预防和减少未成年人犯 罪,我们不断从犯罪心理角度研究分析犯罪动机,从发案特点寻求预 防和减少犯罪的对策,探索从根本上解决未成年人犯罪问题的新路 子。一、犯罪现状透视从近年来的调查情况看,未成年人违法犯罪主 要存在以下四个特点:1、团伙犯罪增多。未成年。

39、关于未成年人思想道德建设工作的汇报材 料 未成年人思想道德建设工作是学校中心工作之一,是确 保学校人才培养的正确的政治方向,确保学生全面发展起着 主导的决定性作用。我校全面贯彻党的教育方针,结合新课 改,制定了德育工作各方面的计划和措施,强化落实,切实 抓出成效。充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠 道、主阵地、主课堂的作用,努力培养有思想、有道德、有 文化、守纪律、具有创新精神和实践能力的一代新人 一、成立德育工作领导组,形成立体交叉的德育网络 体系。 学校成立德育工作领导组,认真研究德育工作,确。

40、1 第一少年宫(少科站)未成年人暑期活动方案 一、指导思想 为全面落实科学发展观,贯彻沪教委200933 号上海市精神文明建设 委员会办公室等六部门关于做好2009 年上海市未成年人暑期工作通知精神 和教育局关于做好2009 年上海市金山区未成年人暑期工作的通知要求, 以社会主义核心价值体系为引领,引导学生树立社会主义荣辱观,培养良好的 道德品质和行为习惯;以纪念上海解放六十周年、迎国庆60 周年、迎世博为 重点开展系列活动,发挥社区作用,关注弱势群体学生的暑期生活,形成有利 于未成年人健康成长的良好社会氛围, 引导广大未成年。

41、未成年人犯罪刑事责任的若干问题研究 摘 要: 未成年人犯罪的刑事责任是指刑事法律规定的, 因未成年 人实施犯罪行为而产生的, 由国家司法机关强制犯罪的未成年人承受的刑事惩罚 或者单纯否定性法律评价的负担。 未成年人犯罪的刑事责任核心问题是未成年人 是否具有刑事责任能力问题, 未成年人的刑事责任能力与其年龄密切相关。在未 成年人犯罪的刑事责任实现方式上, 应当尽量采用非刑罚方法和免除刑事处罚的 辅助性方式 ; 在对未成年人适用刑罚时 , 应当排除适用死刑和无期徒刑, 尽量不适 用财产刑和资格刑 ; 在对未成年人适用管制、拘役和。

42、专题: :关注未成年人健康成长 热点命题解读 【未成年人健康成长类素材必答知识点】 1. 1. 未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类 的共识。 2. 2. 未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容 易受不良因素的影响和不法侵害。 3.3. 保护未成年人的四道防线:学校保护、社会保护、家庭保护、司法保护。 4.4. 未成年人要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 5.5. 未成年人应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 6. 6. 未成年人在遇到法律问。

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