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学习必备欢迎下载第十五讲中国古典园林建筑艺术欣赏教材:全日制普通高中教科书美术全一册教材分析:中国古典园林被誉为“园林之母”,在世界艺术的百花丛中独树一帜。中国古典园林艺术作为我国传统文化的重要组成部分,作为一种载体,它不仅客观而又真实的反映了中国历代王朝的不同背景,社会经济兴衰和工程技术的水平,而

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1、高校艺术欣赏课现状与改革措施探讨现代艺术论文艺术论文文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印一一摘要随着教育改革的不断推进,高校艺术欣赏课成了培养学 生综合素养的关键课程,并引起了全社会的广泛关注。从实际教育情 况看,绝大多数高校。

2、,这是不是广告呢,广告:广而告之 唤起人们注意某事物,诱导人们于一定方向。,泛指一切要使他人注意的宣传品和宣传,凡政府社团学校个人想要使大家知道的告示声明公报启事乃至叫喊,都可以称作广告。,广告的概念,广告的分类,平面广告:,影视广告:,报。

3、 1.擅画人物鞍马,兼能画山水的代表人物的元代画家是。 A. 郑思肖 B. 柯九思 C. 龚开 D. 李衍。 满分:2分 2.下列属于明代时期文人画代表人物的是。 A. 王履 B. 谢环 C. 孙隆 D. 朱瞻基。 满分:2分 3.代表顾恺。

4、,分形艺术欣赏,2010年5月20日,序 言 二十世纪七十年代,分形学由美籍波兰人 B.B.Mandebrot 所创立, 分形是一种具有某种意义上的自相似结构的任何局部与整体结构。 分形结构以特殊敏锐的视觉透视着大自然的现象,表现了大自然现。

5、精品文档 浅谈艺术欣赏 艺术欣赏,正如艺术欣赏一书中所说,艺术欣赏过程是一 个艺术美的普遍规律同欣赏者的主观性有机融合的过程。 由于欣赏者 的学识 修养和造诣不尽相同, 从艺术中受到的冲击和濡染会大相径 庭。 一件真正的艺术品给人的不仅仅是。

6、幼儿艺术欣赏教案幼儿艺术欣赏教案 活动目标: 1、通过欣赏故事,了解故事情节。 2、能用“连衣裙变成*花样了,我穿上*花样的连衣裙, 漂亮吗?”进行交流。 3、体验创作及展示的快乐和成功感。 活动准备: 1、课件 ppt2、连衣裙模板。 3、油画棒活动过程: 一、情感体验:穿着漂亮的连衣裙来跳舞。 今天,老师穿了一条连衣裙,你们看:好看吗? 你们穿的漂亮连衣裙呢? 让我们一起穿着漂亮的连衣裙来。

7、书法的艺术欣赏教案设计 课题:书法的艺术欣赏 课型:欣赏评述 课时安排:2课时(1课时) 授课教师:谢玲玲 年级:初二年级上册册第二课 一、教材分析 本课教学以欣赏、分析、评述书法与篆刻艺术作品为学习内容, 让学生对书 法与篆刻的艺术展开研究、分析、讨论、评述,增加学生对书法与篆刻艺术的认 识和了解,提高学生的审美水平,锻炼学生用语言和文字评述书法与篆刻艺术作 品的能力。对习惯于欣赏纯具象美术作品。

8、望海潮点染艺术欣赏 “点染”指的是工笔画中的一种染色技巧,一笔蘸上深浅不同的色彩在画 面上连点带染,取灵动之意。是处理背景或小型花卉的时候时常用到技法。此法借 用到古典诗歌中来,“点”,就是正明点明,将所要抒写的情感、旨意,一语点明, 使读者了然于胸;所谓“染”,就是渲染、侧面烘托,即以具体的事物、景物将所 点明的情感、道理烘托出来,以便对其有更具体、更生动地把握。 说到“点染”,我们要注意到清代。

9、 黑河本土化园本课程在幼儿园大班的开发与整合的实践研究课题教案 俄罗斯艺术欣赏案例分析 黑河市幼儿园 王欣 目标: 从多种角度欣赏俄罗斯艺术作品。 了解俄罗斯艺术与中国艺术之间的区别 活动过程: 1教师:前一段时间欣欣老师去了一个国家,那个国家离我们黑河很近很近,小朋友来猜一猜,那是什么国家?-引出俄罗斯是我们的邻居。 出示从俄罗斯带回来的手工艺品(俄罗斯著名的工艺。

10、 中国书法艺术欣赏教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大家整理的中国书法艺术欣赏教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中国书法艺术欣赏教案1 教学方法:讲授、讨论法 教材分析: 中国书法是一门以文字为素材的抽象的线条艺术,有着悠久的发展历史,历代书法大家、名作迭出。课本以书法的发展历程为线。

11、西方现代艺术欣赏课程教学大纲 适用单位:北京化工大学北方学院文法院 适用专业:学校各专业 编写者: 宣银 编写日期:2009年2月 第一部分 西方现代艺术欣赏课程教学大纲的说明 一、课程性质 本课程分为西方现代艺术概论、西方近现代艺术众多流派的形象、西方现代雕塑和西方后现代艺术四大单元,将系统地介绍西方近代美术以及现代美术的各个不同历史时期的发展概貌,同时对各主要时期的艺术流派的产生、特征、画家以。

12、 幼儿园小班艺术欣赏教案:我的连衣裙 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的幼儿园小班艺术欣赏教案:我的连衣裙,希望能够帮助到大家。 活动目标: 1、通过欣赏故事,了解故事情节。 2、能用“连衣裙变成xx花样了,我穿上xx花样的连衣裙,漂亮吗?”进行交流。 3、体验创作及展示的快乐和成功感。 活动。

13、岭南建筑艺术欣赏,1,岭南建筑艺术,赏 析,By 梁永源,岭南建筑艺术欣赏,2,我们岭南 传统建筑 你知多少 ,岭南建筑艺术欣赏,3,让我们来看看,岭南建筑艺术欣赏,4,民居,客家围屋,开平碉楼,西关大屋,岭南建筑艺术欣赏,5,西关风情,岭南建筑艺术欣赏,6,园林,岭南四大园林,也可以称为“广东四大园林”或“粤中四大园林”,指顺德的清晖园、和佛山的梁园,番禺的余荫山房和东莞的可园四座古典园林。。

14、 High school art appreciation class on emotional education I see Write papers Net: Abstract: In the real art of teaching practice, many teachers ignore the teaching process and teaching methods in the。

15、 幼儿园大班艺术欣赏有趣的漫画 活动 1.欣赏漫画,了解漫画的内容,并初步了解漫画。 2,感受独特的漫画艺术形式,并愿意以各种形式创作各种漫画。 3.培养孩子的细致观察力和大胆创造的能力。 活动准备 1,图片:漫画作品(单曲,复曲;黑白,彩色;有趣,夸张,充满幻想等)。 2,PPT:姚明,刘谦漫画和照片。 【活动程序】 首先,开始部分: 1.介绍对话,引导孩子仔细观察并讲述人物的特征。 问题:你。

16、 幼儿园大班艺术欣赏青花瓷盘 活动 1.欣赏家乡的青花瓷盘,观察装饰,感受作品中所包含的平衡美。 2.学习用长线,螺旋线,弹簧线和城墙线装饰蓝白瓷盘。 活动准备 1.一些青花瓷板。 2,纸托盘,蓝钩线笔等人员。 3,儿童书籍,教学挂图60-59。 【活动程序】 首先,展示实物青花瓷板。 1.观看蓝白瓷盘。 老师:我们来看看这个瓷盘。它上面有什么?模式是什么样的?它是什么颜色?你知道它的名字是什么。

17、 大班艺术欣赏活动飞天 设计意图: 本班的孩子有很多在幼儿园的艺术团实行舞蹈特色训练,孩子们喜欢观看舞蹈作品、喜欢自己表演、喜欢模仿各种舞蹈动作。兴趣是学习的最好前提,飞天这个舞蹈作品是编导由嫦娥一号上天成功而联想到月宫里的嫦娥和敦煌壁画里的飞天创造完成的。它反映了盛世中国。孩子们看到这个作品会为舞蹈的美而鼓掌,为表演舞蹈的人而感动。 活动目标: 、感受中国悠久的历史,激发幼儿对古典艺术的喜爱。 。

18、 中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试 艺术欣赏 试题 一、单项选择题(每小题2分,共30分。将正确答案的字母序号填入括号内) 1宗白华对( )的欣赏,不仅分析了它的造型,而且深刻指出它象征着“一个自由解放的时代”。 A.司母戊方鼎 B莲鹤方壶 C青铜器物架 D人面鼎 2建筑艺术在某些方面具有其他艺术所不能比拟的( )。 A.思想意义 B。

19、文化与音乐艺术欣赏 093608 潘航 从教育的意义上来说,忽视音乐教育,就是忽视教育本身;从个人发展的意义上来说,一个缺乏音乐素养的人,个性与性格就不能称得上完整;从大学校园来说,缺乏民族音乐是单调的,也是色彩单一的。提高大学生对民族音乐的热爱,提高校园文化品位,就要加强对民族音乐的重视,这是高校对大学生民族意识的培养及加强自身校园文化建设的需要,我认为,应采取如下一些措施: 第一,提高对民族音。

20、,主讲:武 静,2,书法 是中国特有的一种传统文化及艺术; 是汉字书写的一种法则。 中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具材料,通过汉字书写,在完成信息交流实用功能的同时,以特有的造型符号和笔墨韵律,融入人们对自然、社会、生命的思考,从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。历经3000多年的发展历程,书法已成为中国文化的代表性符号。,3,4,一、书法艺术以汉字为载体。 二。

21、剪纸的历史与剪纸艺术欣赏 剪纸简介 剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。 剪纸是中国最为流行的民间艺术之一。据考证,从商代始(公元前1600-1100 年)就有人用金银箔、皮革或丝织品进行接空。

22、07艺术欣赏形成性考核册答案专科(作业1-4) 07年艺术欣赏形成性考核册答案(专科)广东佛山版 . |) 5 o9 m! 8 G* c M: G. w2 so( W作业1+ ?3 B) D0 E1 |; v! P2 R$ n 一、填空 2 E- K; l r3 q; s1) I+ Y$ a1 J3 w3 D X艺术欣赏在本质上是对审美主体的提高。) |: O; G- 5 ?/ f. H: J 。

23、书法艺术欣赏,所谓的“仓颉作书”,并不是说仓颉一个人完全地将文字发明创造出来,而是说仓颉将民间既有的图画文字进行广泛搜集,并加以认真整理,从而创制出一套成体系的规范的象形文字.,仓颉,一,双瞳四目,造字:,汉字已有四千多年的历史,字体不断演变,,字体演变:,三,甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书,草书,行书,楷书,先后出现了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等八。

24、京剧及欣赏,京剧,我国最主要的戏曲剧种,流行于全国各地,其前身是徽调和汉调 京剧后定为我国国剧,京剧的形成,1873年,原有南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大微调班社进入北京,同来自湖北的汉调艺人合作,接受了其他剧种的表演方法,演变,而形成早期京剧。 现有的京剧是有许多的表演艺术家经过不断的创作丰富而成的。,京剧音乐,其音乐属于皮黄腔系,唱腔以徽调的二黄和汉调的西皮为主所以叫“皮黄腔”。 唱腔伴。

25、名师教学艺术欣赏,哈密市第十五小学,王 芳,2009年7月赴乌参加新课程骨干班培训汇报,男,1966年出生,江苏人,党员。现任北京第二实验小学副校长,特级教师。 他致力于探索人文化的小学数学教学模式,尊重、沟通、宽容、欣赏,使他的课堂教学具有时代的气息,洋溢着浓浓的师生情谊。 新课程的春风吹绿了他的课堂,古为今用,洋为中用,做中学,玩中学,让学生爱上了他的疯狂数学。,华应龙,一、巧搭数学与生活。

26、,中国书法艺术欣赏,1,中国书法艺术欣赏,从表面字义理解,书法指书写的法度。生活中,书法一词另具备含义。 第一,某幅书写作品的代称或者所有书写作品的统称;第二,一种艺术类别,一般指书写汉字的艺术。 康有为在广艺舟双楫中说:”唐言结构,宋尚意趣“,由此可知唐代书法的法度追求最高、最严谨,唐代书法成就也是书法史上最顶峰的。,何谓书法,2,中国书法艺术欣赏,中国的书法艺术开始于汉字的产生阶段,“声。

27、书法艺术欣赏,所谓的“仓颉作书”,并不是说仓颉一个人完全地将文字发明创造出来,而是说仓颉将民间既有的图画文字进行广泛搜集,并加以认真整理,从而创制出一套成体系的规范的象形文字.,仓颉,一,双瞳四目,造字:,汉字已有四千多年的历史,字体不断演变,,字体演变:,三,甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书,草书,行书,楷书,先后出现了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等八。

28、欢 迎 指 导,盐城市明达中学 唐修园,中国古代雕塑欣赏,陶俑,1.什么是 雕 塑? 说一说你见过的雕塑。 2.什么是陶俑?,雕塑 :是雕、刻、塑的三种制作方法的总称。是以可塑或可雕刻的立体材料,通过不同的手法,制作出 的能够表达各种思想、观念、情感的三维实体造型艺术。,雕塑: 按其不同的功能可分 为宗教雕塑、园林 雕 塑、纪念雕塑、民间雕 塑、架上雕塑。,雕塑: 按其表现形式分为圆 雕。

29、空间艺术的杰出创造 中国传统雕塑艺术欣赏 按照空间形式划分雕塑可分为: 浮雕 透雕 圆雕 中国雕塑的发展 石器时代 商 周 时代 大秦时代 两汉时代 北魏时代 盛唐时代 中国雕塑的分类: 中国传统雕塑主要有 陵墓雕塑 宗教雕塑 秦始皇兵马俑 挑战自我 思考讨论: 1、兵马俑采用了什么样的表现手法? 2、请谈一谈欣赏兵马俑时的感受? 拓展延伸: 3、这些雕塑体现了什么样的社会背景? 击鼓说唱俑 幽。

30、三维技术基础与艺术欣赏 陈永强 教授 数学与计算机学院 E-mail: Tel:15337185785 1 教学内容 主要讲解三维测量、三维静态建模、三维动态 仿真、三维重建、三维显示、三维打印、三维 动画、三维游戏、三维影视等基本原理和技术 ; 引导学生科学鉴赏三维图形图象、三维动画游 戏和三维电影艺术; 了解和熟悉三维领域涉及的基本概念和思维方 式,了解三维技术最新发展和动态,能更好适 应现代。

31、大卫霍克尼,霍克尼(David Hockney)是一位美藉英国画家、摄影家,同时也是一位蚀刻家、制图员和设计师。在近30年的摄影艺术生涯中,他矢志不渝地坚持探索照相机的多种多样的工作方式和摄影作品的多种表现形式。绘画作品代表作为克利斯多夫伊修伍德和唐巴查笛和克拉克夫妇俩。,。

32、身体长又长 开花黄又黄 脸蛋儿像太阳 籽儿香又香,猜一猜,猜一猜,向日葵总是向着太阳转动,向日葵,名 画 欣 赏,艺术校本课程之欣赏课,向日葵,作 者:梵高 创作地点:阿尔Arles 创作时间:1888年8 月 尺 寸:91 72cm 类 别:布面油画 收 藏:荷兰,阿姆斯 特丹,国立凡高博物 馆,梵高 (18531890) 荷兰人 19世纪末后印象派的代表画家之一,梵高的色彩,凡高一生中画过许。

33、空间艺术的杰出创造 中国传统雕塑艺术欣赏 按照空间形式划分雕塑可分为: 浮雕 透雕 圆雕 中国雕塑的发展 石器时代 商 周 时代 大秦时代 两汉时代 北魏时代 盛唐时代 中国雕塑的分类: 中国传统雕塑主要有 陵墓雕塑 宗教雕塑 秦始皇兵马俑 挑战自我 思考讨论: 1、兵马俑采用了什么样的表现手法? 2、请谈一谈欣赏兵马俑时的感受? 拓展延伸: 3、这些雕塑体现了什么样的社会背景? 击鼓说唱俑 幽。

34、学习必备欢迎下载 第十五讲中国古典园林建筑艺术欣赏 教材: 全日制普通高中教科书美术全一册 教材分析: 中国古典园林被誉为“园林之母”,在世界艺术的百花丛中独树一帜。中国古典 园林艺术作为我国传统文化的重要组成部分,作为一种载体, 它不仅客观而又真实的反映了 中国历代王朝的不同背景,社会经济兴衰和工程技术的水平,而且特色鲜明的折射出中国人 的自然观、人生观和世界观的演变,蕴涵了儒、释、道等哲学或宗教思想以及山水诗、山水 画等传统艺术的影响,凝结了中国知识分子和能工巧匠的勤劳和智慧。可现代的城市提供给 我们。

35、艺术欣赏形成性考核册答案 一、作业 1 1、油画和国画在内容与表现形式方面有什么不同,他们在语言运用方面,是这样突出各自的特性的? 答:油画是以油为调和剂颜料,在经过制作的不吸油的平面上描绘而成的绘画。国画是中国传统绘画的总 称。通常指的是以水为调和剂,以墨为主要颜料的“水墨画”或“极墨画”;油画与国画在内容与表现形 式上不同:油画强调形式国画注重意境;油画重再现、重理性;国画重表现、重情感;油画主要是 由光和色来表现物象;国画以线条作为主要造型手段;油画要严格遵守空间和时间的界限,而国画则不 受空间和时。

36、精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 1 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 2 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 3 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 4 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 5 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 6 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 7 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 8 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 9 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE - 10 - 精美牙雕艺术欣赏 资料:网络 编制:YINGE。

37、艺术欣赏课程形成性考核册 学校名称 : _ 姓名: _ 学号: _ 班级: _ 江苏开放大学 艺术欣赏平时作业一 1通过学习,你认为油画与国画在内容与表现形式方面有什么不同,它们在语言运用方 面,是怎样突出各自的特性的? 答:油画是以油为调和剂颜料,在经过制作的不吸油的平面上描绘而成的绘画。国画是 中国传统绘画的总称。通常指的是以水为调和剂,以墨为主要颜料的 “水墨画” 或 “极墨画” ; 油画与国画在内容与表现形式上不同:油画强调形式国画注重意境;油画重再现、 重理 性;国画重表现、重情感;油画主要是由光和色来表现物象;国。

38、日式插花艺术欣赏 日本插花又名 “ 花道 ” 起源于中国。 在隋唐时代由日本人小野妹子传入日本后人尊称他为池坊 派插花鼻祖。日本插花流派众多但都强调植物茎、叶、花、果的自然美崇尚自然不对称构图 给人以均衡的稳定感。重视插花花枝的姿态及神韵造型注重线条、潇洒自然多为不对称的均 衡构图清闲淡雅超凡脱俗。?它不像西方插花那样注重花材色彩的艳丽和几何形式的构图而 是讲究线条注重清疏追求诗情画意。所有流派均以三主枝为中心对各主枝的长度有严格的规 定。最长最粗壮的花枝为第一花枝中心枝它处于插花的中心地位倾斜10 度左右次。

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