专题讲座

1、专题讲座关于溶液蒸干后所得产物的判断,第3章物质在水溶液中的行为,2.溶液蒸干得水解产物盐溶液水解生成易挥发性酸时，蒸干后一般得到对应的弱碱,如AlCl3FeCl3溶液蒸干后一般得到AlOH3FeOH3。若加热温度较高时，要考虑弱碱的分解，。

2、创建节约型学校专题讲座节约是中华民族的传统美德。节约，就是节约资源，就是对自身欲求有节制，它是对国家民族家庭自我负责任和重操守的表现；而奢侈浪费挥霍无度，也往往是败家败国的重要原因。节约往往和进取积极乐观向上等追求紧密相连；而随意挥霍浪费资。

3、专题 6第 3 讲专题讲座九电化学高考命题的探究电化学知识是历年来的命题重点，几乎每年每套化学试卷中都有所涉及，有时出现在选择题中，有时出现在非选择题中。在考查电化学基础知识的前提下，命题题材及角度出现新的变化特点，现主要以近几年电化学试题。

4、新课标高三生物人教版第二轮专题讲座第十讲生物技术实践本讲内容本讲内容包括人教版选修一生物技术实践大局部内容。具体内容有：专题1传统发酵技术的应用专题 2微生物的培养与应用专题 3植物的组织培养技术专题 4 酶的研究与应用专题 6植物有效成分。

5、图书馆90分专题讲座读者还希望开展的讲座内容统计更新时间：2013.11.13语言学习类1开展一些英美影视歌曲欣赏的讲座22外教讲座13英语小语种讲座3考试类1考研讲座12包括考研规划考前准备考研流程学校选择等方面的讲座2公务员考试讲座43。

6、物理高中专题讲座一 第一章 力一教材分析 1内容与要求力知道力是物体之间的相互作用，知道力不能脱离物体而独立存在理解物体间力的作用的相互性，能在具体问题中区分出受力物体和施力物体力的图示知道力的作用效果与力的三要素有关，知道力的大小方向和作。

7、学习必备欢迎下载专题讲座如何做好中小学美术教学设计问题什么教美术教学设如何做好美术教学设计做好美术教学设计有什么用有什么意义还有人会说：没有美术教学设计，我也能上好美术课等等。一 什么是教学设计教学设计就是运用系统方法：分析教学问题 确定教。

8、基于学校，师生为本听郭九胜教授关于教师怎样做好校本研究专题讲座的心得体会陈维维近期我校为提高教师对科研课改 校本研修方面的知识， 特请到了渭南市教研所的郭九胜老师为我校全体教师做了相关方面的报告，本人作为一名新入职的年轻教师， 特别渴望了解。

9、推理与证明一：知识点：1归纳推理：把从个别事实中推演出一般性结论的推理, 称为归纳推理 简称归纳 .简言之 , 归纳推理是由部分到整体由特殊到一般的推理。归纳推理的一般步骤： 通过观察个别情况发现某些相同的性质； 从已知的相同性质中 推出一。

10、竞赛中的数论问题的思考方法一. 条件的增设对于一道数论命题，我们往往要首先排除字母取零值或字母取相等值等平凡的情况，这样，利用字母的对称性等条件，往往可以就字母间的大小顺序整除性互素性等增置新的条件，从而便于运用各种数论特有手段。1. 大小。

11、本资料来自高中生资料大全网高三数学第二轮复习专题讲座之数列一知识梳理 数列概念1.数列的定义：按照一定顺序排列的一列数称为数列，数列中的每个数称为该数列的项.2.通项公式：如果数列的第项与序号之间可以用一个式子表示,那么这个公式叫做这个数列。

12、离子浓度的大小比较考纲要求及学习目标1 理解弱电解质的电离和盐类水解的实质；2 正确掌握电荷守恒物料守恒和质子守恒三个关系式，并判断溶液中各离子浓 度的大小。学习过程 知识梳理 一熟悉两大理论，构建思维基点1电离理论1弱电解质的电离是微弱的。

13、专题讲座十水污染及治理2012 年 1 月广西河池市龙江镉污染事件， 2011 年 9 月云南曲靖市的南盘江铬污染事件都说 明了水污染已成为我国经济 建设中的一大瓶颈。水是生命之源，有关水污染及其治理已成 为近年来高考的热点。目前污水的处理。

14、消防安全知识专题讲座有感Thoughts on special lectures on fire safety knowledge文档应用单位：审批：日期：WORD文档A4打印可编辑文档应用消防安全知识专题讲座有感备注:每次经过学习之后总想。

15、脚手架专项方案编制技术专题讲座,一扣件式钢管脚手架计算要点及需要注意的问题分析,立杆基础施工操作与安全检查,其他安全点施工操作与检查,系统检查验收与使用,安全交底,编制外架施工安全专项方案,外脚手架施工流程,外架事故非技术原因汇总,钢管扣件。

16、初中英语课堂导入专题讲座导入是一节课的开始，也是教师进行教学活动的开始，它直接影响到整节课的效率。因此，教师必须在导入新课时，千方百计激发学生的求知欲，充分调动学生的主观能动性，提高课堂教学效果。我将以生活化导入，兴趣式导入为切入点，来介绍。

17、乳腺癌的诊断专题讲座,1,乳腺癌的早期诊断 2007 . 8 . 03,乳腺癌的诊断专题讲座,2,1. Background: 2. Diagnosis:,Why,How,乳腺癌的诊断专题讲座,3,1. Background,乳腺癌的诊断专。

18、自润滑轴承,13721378 赵利锋,目录,1 概述,什么是自润滑轴承,添加少许润滑剂或者完全没有润滑剂，使滑动轴承自身具有润滑性的轴承叫做自润滑轴承。,1.1 类型,是将固体润滑剂粉末用树脂沥青等作粘结剂经固化而成的轴承。,在轴承的滑动摩。

19、环境保护,随着科学技术的迅猛发展，人类创造了空前丰富的物质财富导致了全球性的资源短缺环境污染和生态恶化。,温室效应 臭氧层破坏 酸雨蔓延 大气污染,森林锐减 土地荒漠化 海洋污染 生物多样性减少,干燥清洁空气的组成： 氮气 78 氧气 21。

20、第一讲 数 与 式,一.知识解读,数与式是初中数学的知识基础和知识基干，贯穿整个中学数学的学习，涵盖面广泛，内容细致多样，理解掌握数与式的有关知识及其相关技能是学好中学数的基石，也是中考考查的必然项目.数与式的知识深入贯穿于中学数学的其它知。

21、,专题讲座胶体与实际生产生活,第2章元素与物质世界,胶体在自然界中尤其是生物界中普遍存在，与人类的生活及环境有着密切的联系。其主要应用场合如下： 1工农业生产：土壤的保肥作用。土壤里许多物质，如黏土腐殖质等常以胶体形式存在；制有色玻璃固溶胶。

22、糖尿病专题讲座,安利中国北方区市场部,糖尿病足,糖尿病的流行状况,糖尿病患病率：3.21,WHO报告： 全世界有1.35亿糖尿病患者 预测2025年将上升到3亿,成为第三大非传染病,糖尿病离我们并不遥远,糖尿病的分类与病因,糖尿病的临床表现。

23、巧用动态圆分析带电粒子在磁场中运动问题,罗田县第一中学,罗田县第一中学一轮复习专题讲座,求解临界问题要借助于半径R和速度v之间的约束关系进行动态轨迹分析，确定轨迹圆和边界的关系，寻找临界点，然后利用数学方法求解。常用结论： 1刚好突出磁场边。

24、药师考试专题讲座,1,2013年5月12日,药师考试考前冲刺专题讲座,药师考试专题讲座,2,执 业 药 师 与 药 师 的 区 别,药师考试专题讲座,3,执业药师： 是从业资格，指经全国执业药师资格考试一种从事药学执业工作的资格准入性考试，。

25、腺胃炎原料专题讲座,1,传染性腺胃炎分析及应对措施,腺胃炎原料专题讲座,2,传染性腺胃炎,病原分类： 兽药界因在肿大的腺胃中分离道传支病毒，怀疑为传染性支气管炎的变种病毒，称腺胃传支，亦有厂家推出相应疫苗，但防治效果不佳；2002年，又在病。

26、我的宿舍，我的家三生教育之生活专题讲座,昆一中 主讲：牟洁,宿舍生活你我他,小品：臭脚丫 小品：手机风波,据一项数据显示,现在中学生中很多问题都来源于人际交往问题，如沟通困难，交往障碍，在群体中无法找到自己的位置等现象非常常见。,例子：一位。

27、QC 七大手法,温广生,20100518,QC 7大手法介绍与应用说明 1查检表 收集整理资料 2鱼骨图 确定主导因素 3柏拉图 展示变量之间的线性关系 4直方图 寻找引发结果的原因 5层别法 从不同角度层面发现问题 6散布图 展示过程的分。

28、贵州省人民医院感染科 孙善碧,霍乱cholera,什么是霍乱,霍乱cholera,由霍乱弧菌引起的烈性肠道传染病。 属甲类传染病。 典型病例可发生严重脱水酸碱失衡周围循环衰竭及急性肾衰竭。,霍乱弧菌,一病原学,1.O1群霍乱孤菌: a.古典。

29、第6章 环境监测质量保证,质量保证的意义和内容,定义 是一种保证监测数据准确可靠的方法，也是科学管理实验室和监测系统的有效措施，它可以保证数据质量，使环境监测建立在可靠的基础之上 内容 监测全过程：监测计划的制定，采样贮存运输样品预处理实验。

30、学案 植物的激素调节,核心术语记准写准理解透，把握内涵和外延 1.向光性感光部位弯曲部位 2.植物激素产生部位作用部位生长素乙 烯赤霉素细胞分裂素脱落酸 3.胚芽鞘胚芽鞘的尖端尖端下面的一段 4.吲哚乙酸极性运输横向运输主动运输 5.两重性。

31、,KPI分析诊断,男装事业部广东三区 张伟建,目 录,4,总结,第一节 什么是KPI ,1KPI的定义 2KPI的性质 分类,1什么是KPI,Key关键的 Performance绩效 Indication指示,KPI : 关键绩效指标法,什。

32、中考数学中考数学_ _总复习解题突破专题总复习解题突破专题 讲座讲座 23_23_解直角三角形综合题典型例题分析解直角三角形综合题典型例题分析 典型例题分析典型例题分析 1 1： 已知在港口 A 的南偏东 75方向有一礁石B， 轮船从港口出发， 沿正东北方向（北 偏东 45方向）前行 10 里到达 C 后测得礁石 B 在其南偏西 15处，求轮船行驶 过程中离礁石B 的最近距离 典型例题分析典型例。

33、专题讲座七专题讲座七带电粒子在复合场中的运动带电粒子在复合场中的运动 1.一个电子穿过某一空间而未发生偏转,则(D) A.此空间一定不存在磁场 B.此空间一定不存在电场 C.此空间可能只有匀强磁场,方向与电子速度方向垂直 D.此空间可能同时有电场和磁场 解析:此空间可能只有磁场,但与电子运动方向平行,电子不受力而不偏转,选项 A,C 错误;此 空间可能存在电场且与电子运动方向共线,电子受电场力而做。

34、微专题讲座微专题讲座 1 1价格曲线坐标图解题技巧价格曲线坐标图解题技巧 经济曲线尤其是价格曲线试题具有直观性强、信息量大、新颖灵活等特点， 因而 受到命题人的青睐，近年来在高考中频频亮相。它常以曲线图为载体，把数学的 逻辑思维能力和函数知识应用到政治学科中，能全面地考查学生解读阐释信息、 分析和解决问题的能力，是高考的常考题型。 解答曲线题要把握以下几个方面：(1)要观察坐标轴，明确谁是自变量(。

35、1 / 4 2019 学年高中化学第四章专题讲座(六) 练习新人教版必修2( 六) 无机化工流程题 一、无机化工流程题结构 二、无机化工流程题分类突破 题型一物质制备类化工流程题 1核心反应陌生方程式的书写。 关注箭头的指向：箭头指入反应物，箭头指出生成物。 (1) 氧化还原反应：熟练应用氧化还原规律，判断产物并配平。 (2) 非氧化还原反应：结合物质性质和反应实际判断产物。 2原料的预处理。 (。

36、2013年中考数学复习专题讲座四：探究型问题 一、 中考专题诠释 探究型问题是指命题屮缺少一定的条件或无明确的结论，需要经过推断，补充并加以证明的一类问题. 根据 其特 征大致可分为：条件探究型、结论探究型、规律探究型和存在性探究型等四类. 二、 解题策略与解法精讲 由于探究型试题的知识覆盖血较大，综合性较强，灵活选择方法的要求较高，再加上题意新颖，构思精巧，具有 相当的深度和难度，所以要求同学们在复习时?，首先对于基础知识一定要复习全面，并力求扎实牢靠；其次绘要加 强对解答这类试题的练习，注意各知识点Z间的因果。

37、2013年中考数学复习专题讲座四：探究型问题 一、中考专题诠释 探究型问题是指命题中缺少一定的条件或无明确的结论，需要经过推断，补充并加以证明的一类问 题. 根据 其特征大致可分为：条件探究型、结论探究型、规律探究型和存在性探究型等四类. 二、解题策略与解法精讲 由于探究型试题的知识覆盖面较大，综合性较强，灵活选择方法的要求较高，再加上题意新颖，构 思精巧，具有相当的深度和难度，所以要求同学们在复习时，首先对于基础知识一定要复习全面，并 力求扎实牢靠：英次是要加强対解答这类试题的练习，注意各知识点之间的因果联。

38、中考数学复习专题讲座四：探究型问题 一、 中考专题诠释 探究型问题是指命题屮缺少一定的条件或无明确的结论，需要经过推断，补充并加以证明的i 类问题 . 根据其特 征大致可分为：条件探究型、结论探究型、规律探究型和存在性探究型等四类. 二、 解题策略与解法精讲 由于探究型试题的知识覆盖面较大，综合性较强，灵活选择方法的要求较高，再加上题意新颖，构思精巧，具冇 相当的深度和难度，所以要求同学们在复习时，首先对于基础知识一定要复习全面，并力求扎实牢靠；其次是要加强 対解答这类试题的练习，注意各知识点之间的因果联系，。

39、中考数学复习专题讲座四：探究型问题 一、中考专题诠释 探究型问题是指命题屮缺少一定的条件或无明确的结论，需要经过推断，补充并加以证明的一?类问题. 根据其特 征大致可分为：条件探究型、结论探究型、规律探究型和存在性探究型等四类. 二、解题策略与解法精讲 由于探究型试题的知识覆盖面较大，综合性较强，灵活选择方法的要求较高，再加上题意新颖，构思精巧，具有 相当的深度和难度，所以要求同学们在复习时，首先对于基础知识一定要复习全面，并力求扎实牢靠；其次是要加强 对解答这类试题的练习，注意各知识点之间的因果联系，选。

40、课程简介 【课程简介】 课堂是最普遍的教育活动场所 , 同时课堂又是复杂的，它是由教师、学生和环境构 成的一个微型的社会系统。在这个系统中各个构成元素不断发生着相互作用，因此一些矛盾 和冲突并不能使课堂时刻保持有序、高效。本课程通过解读课堂、凝炼理论、剖析学生、 反思教学过程呈现核心内容，使教师掌握激发学生学习动机、恰当处理师生关系、处理课堂 偶然事件、 营造氛围、组织活动的基本策略，为教师提供关于课堂管理的理念与方法。本课 程的特点是理念、原理与实践策略、案例相结合。具体内容包括： 1. 课堂的含义及要素。。

41、突破全国卷专题讲座(二)无机化学工艺流程题的解题策略 一、化学工艺流程题充分体现元素化合物与自然界和社会生活的密切联系，体现其社会 应用价值。 此外，这类题目能考查学生的化学基础知识和基本技能，又有较好的区分度，受 到命题者的青睐。该类试题有如下几个命题角度： 原料预处理方式 必考的反应条件 反应条件条件作用或目的 调节溶液 的 pH 常用于使某些金属离子形成氢氧化物 沉淀。调节pH 所需的物质一般应满 足两点：能与H 反应，使溶液 pH 增 大；不引入新的杂质 控制温度 根据需要升温或降温，改变反应速率 或使平衡向需要的方。

42、突破全国卷专题讲座(八)中和滴定的迁移与应用 中和滴定的拓展应用是近几年高考试题的创新题型，主要类型有沉淀滴定和氧化还原滴定。 考查角度主要有： 滴定管的使用问题、滴定指示剂的选择、滴定终点的现象判断、 定量计算问题、 滴定误差分析。 1沉淀滴定法 (1)概念：沉淀滴定法是利用沉淀反应进行滴定、测量分析的方法。生成沉淀的反应很多， 但符合条件的却很少，实际上应用最多的是银量法，即利用Ag 与卤素离子的反应来测定 Cl 、Br 、I 浓度。 (2)原理：沉淀滴定所用的指示剂本身就是一种沉淀剂，滴定剂与被滴定物反应的生成物的 溶。

43、本章高考必考点专题讲座 一、传感器工作原理、常见敏感元件及应用 1传感器的工作原理 传感器感受的通常是非电学量，如力、热、磁、光、声等，而它输出的通常是电学量，这 些输出信号是非常微弱的，通常要经过放大后，再送给控制系统产生各种控制动作，传感器原 理如框图所示。 非电 学量 敏感 转换 转换 电路 电学量 元件 元件 2常见敏感元件及特性 (1)光敏电阻：光敏电阻在被光照射时电阻发生变化，光照增强电阻减小，光照减弱电阻 增大。 (2)金属热电阻：金属热电阻的电阻率随温度升高而增大。 3传感器电路的分析方法 同电路的动态问题。

44、本章高考必考点专题讲座 一、理想变压器中物理量的制约关系 1电流制约 n1 当变压器原、副线圈的匝数比 一定，且输入电压 U1确定时，原线圈中的电流 I1由副线 n2 n2I2 圈中的输出电流 I2决定，即 I1 “，可简述为 副制约原”。 n1 2负载制约 U2 (1)变压器副线圈中的电流 I2由用户负载电阻 R2确定，I2 。 R2 (2)变压器副线圈中的功率 P2由用户负载决定，P2P负 1P负 2 (3)总功率 P总P线P2。 3电压制约 副线圈的输出电压由原线圈的输入电压 U1决定。 例 1 多选(山东高考)为保证用户电压稳定在 220 V，变电所需适时进行调压，图甲 为调压变压器。

45、本章高考必考点专题讲座 “” 一、交变电流的 四值 的对比与应用 瞬时值、最大值、有效值和平均值常被称为交变电流的四值。 1交变电流的瞬时值表达式 当线圈平面转到与中性面重合时开始计时，eEmsin t，uUmsin t，iImsin t。 当线圈平面转到与磁感线平行时开始计时，eEmcos t，uUmcos t，iImcos t。 在研究某一时刻线圈所受的安培力或霓虹灯的亮暗时，只能用瞬时值。 2交变电流的最大值(以交变电动势为例)EmnBS 在研究交流电路中电容器的耐压值时，应采用最大值。 3在研究交变电流做功、电功率以及产生热量时，只能用有效值 (1)一般来说，。

46、本章高考必考点专题讲座 一、电磁感应中的图象问题 电磁感应中常涉及磁感应强度 B、磁通量 、感应电动势 E、感应电流 I、安培力 F 安或合 外力 F 外随时间 t 变化的图象，即 B t 图、 t 图、Et 图、It 图、F 安t 图、F 外t 图。 对于切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况，还常涉及感应电动势 E 和感应电流 I 随位 移 s 变化的图象，即 Es 图、Is 图。 这些图象问题大体上可分为两类： 1由给定的电磁感应过程选出或画出正确图象。 2由给定的有关图象分析电磁感应过程，求解相应的物理量。 不管是何种类型，电磁感应中的图象问题常需。

47、本章高考必考点专题讲座 一、电磁感应中的动力学问题 导体切割磁感线的运动，往往涉及到导体棒运动时的动力学规律。电磁感应与力的综合问 题，包括三方面的知识：电磁感应知识、电路知识和力学知识。电磁感应知识主要解决电动势 的计算、感应电流方向或安培力方向的判断；电路知识主要是根据闭合电路欧姆定律等规律计 算电流等；力学知识主要分析导体棒的运动过程和受力情况，并根据导体棒的受力特点和运动 特点作出判断、列动力学或运动学方程。 电磁感应中的力、电综合问题覆盖面广，题型众多。但解决这类问题的关键在于通过运动 状态的。