海南国培计划2021.doc

《海南国培计划2021.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海南国培计划2021.doc（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、海南国培计划2021篇一：2021国培个人研修计划2021国培个人研修计划能参加“国培计划”对小学语文教师的培训学习我深感荣幸。能面对面听专家讲课并参与互动交流真的是一次难得的学习机会但我认为的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训我将全力以赴认真学习和探求全面提升了自己的基本素质和业务综合能力对于今后的发展起到了积极的促进作用。为了更好地学习我制定出了一套自己的具体研修计划：一、指导思想通过专家教授的引领转变思想不断更新教育观念促使自己专业化发展。二、研修目标1、通过培训转变教育观念提高认识。2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念致力于提高小

2、学数学素养和课堂教学的有效性。4、促进专业化发展提高教育教学研究能力。三、研修措施1、认真听专家的讲座观看课堂实录学习课程知识在学习过程中认真做好笔记不断提高自己的教学水平和专业素养。2、转变思想更新观念学习专家们的先进理念。结合自己的教学实践把学到的知识内化为自己东西。3、反思教学工作不断进取在教学中我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平继续向优秀骨干教师学习向有经念的教师请教。不断反思自己的教学行为和教学方式努力探求适合学生的教学方法提高自身的数学素养。4、积极参与各种研讨活动：专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。积极发表自己的观点博采众长在交流中提

3、高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识并做好读书笔记。通这次国培学习对我感触很深。真真认识到“活到老学到老还有多少没学到”简而言之就是人的一生要时时学习处处学习。作为跨时代的教师这些都要求教师要不断学习提高做创新型教师、研究型教师、引导型教师。我想一个当今的教师应同时具备双重身份：既是教师又是学生。教师为“育人”而学习作为教师我们的学习不是一般的学习而是基于一个教育者的学习我们最终的追求是育好人为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训继续教育当不断学习新的教法新的教育教学理念让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。在未来的学习过程中我更应该积极主动

4、地去学习去增长知识充分利用这些知识运用到课堂教学中通过这次“国培”研修学习我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。篇二：2021年国培学习心得体会2021年国培学习心得体会今年我有幸参加了“国培计划”。回顾培训期间的点点滴滴纵观本次培训活动安排既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析的理论培训也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。一段时间的培训学习让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会对我既有观念上的洗礼也有理论上的提高;既有知识上的积淀也有教学教研技艺的增长以下是我的体会。首先通过这次研修自己进一

5、步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用自己在教学中多了些反思我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多很少能够从自身出发多问问自己究竟做了些什么那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用也许态度决定一切就是如此吧。通过这次的国培学习不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。在教育工作中我深深体会到教师的工作是神圣的也是艰苦的需要付出大量的精力和情感。热爱学生致力于培养学生健全的人格和健康的心理树立他们的自尊 心和自信心以“爱”为核心无论是优秀学生还是后进生我都细心关爱倍加呵护从欣赏开始从称赞入手欣赏、称赞学生的每一个细微处激发他们高 尚的动机而且自身对知识充满热忱

6、不断求新成长。当今的教师应该具备以下素养：一、能科学地施教知识深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识把教育理论的最新研究成果引入教学过程使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训能够利用现代教育技术恰当有效地选择教学方法和方式直观形象地展示教学内容 使教学知识传授与创新思维结合起来培养学生的创新精神和创新能力。三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究探索新的科学的教育模式在耕耘中拓宽视野在执教中提炼师艺升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练培养学生的数学思想为目的善于启发分析细腻层

7、次分明注重解题思路的传授和解题技巧的总结。四、有爱心。我始 终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子在孩子有困难时在孩子做错事时在孩子得到进步时作为教师才能一视同仁的对待教师的爱就是渗 透在平时的点滴中贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望人格的力量令学生所敬佩还要以最佳的思想境界精神状态和行为表现积 极地影响和教育学生使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为示范;热爱学生关心学生建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅以自己的言行和人格魅力

8、来影响学生。对于这次的国培学习来说也许我们付出的是忙碌但我们收获的却是提高是教师基本素质的提高。并且这样一种国培学习方式从传统的培训模式中走向网络平台时产生了极大新鲜感和神奇感更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间。我们在课程改革的实践中有许多问题困惑、思考、收获很难有机会倾情表达在这里我们可以通过研修平台共同与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的上万同仁们一起进行交流、研讨。同行们身上的闪光点也会时刻鼓励着我 不断进取永不停息。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来不断的提高自己的教育教学能力努力将本次国培研修所学教育教学理论知识用 到实处促进学校、学生的发展。篇三

9、2021年教师个人培训计划 (15)2021-2021学年度第一学期校本培训计划万宁中学蔡憬波为了使自己能适应当今社会对教师的要求使自己无愧于教师这一称号我们必须不断地充实自己超越自我。终生学习已成为时代对新一代教师的要求。为了给今后的学习发展指明方向现根据相关文件要求结合自身的实际特拟定如下个人继续教育达标计划：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导认真全面贯彻和落实科学发展观实施素质教育为提高自身各方面的素质而保持终身学习在工作中尽职尽责为教育工作贡献自己。二、目标要求围绕“强化能力提升素质决战课堂提高质量”的总体目标以提升自己师德素养和业务水平为核心以深入研究“一德四新

10、即师德教育新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容以“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）为引领 以中小学省级培训计划（省培计划）为契机以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台全面提升自身的素质和教育教学质量。三、个人现状分析我自从参加教学工作以来热爱教育事业工作努力勤奋一直身处教学的第一线不断地努力实践探索积累了一定的教学经验也得到了学生们的肯定面对每一双双求知的眼睛深感任重而道远。虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识但有时总觉得心有余而力不足。因此更需不断地学习积累借鉴别人先进的教育方法和教育理念不断地经历由理论到实践再由实践到理论的升华过程。使自己的业务能力

11、达到质的飞跃。四、学习内容及目标任务1. 师德教育加强教师职业理想、职业道德和法制教育的学习增强教书育人的责任感和使命感提高自己依法执教的能力和水平。通过多种形式的师德学习做到爱岗敬业以学生为本、关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生；关注学生全面发展和健康成长；为人师表做学生健康成长的指导者和引路人。2. 新理念树立先进的教育思想和教育理念树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本面向全体学生鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展规律为每个学生提供适合的教育。3. 新知识树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果拓宽知识视野增

12、强知识储备深化学科专业知识更新知识结构。通过学习了解学科专业发展动态提高知识素养和学科知识水平促进教育教学综合能力的提高。4. 新方法在新的教育教学理念指导下努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。通过培训能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法改进课堂教学组织方式充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。5. 新技能以新的教育教学理念为指导强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能；提高指导学生有效学习的技能具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力；提高应用现代教育技术的能力和水平促进信息技术与学科教学有效整合提高课堂教学

13、有效性。五、具体学习目标：通过自我学习教育热爱教育事业熟悉课标、教材掌握教学常规提高自身教育教学能力尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：（1）树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,遵守学校的各种规章制度。（2）完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科课标教学工作得到大多数学生的认可。（3）熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成德育管理工作和在学科中渗透德育工作。（4）熟悉本学科的最新知识和信息完善知识结构更新教育教学观念。（5）把握教材重难点自如地驾驭和处理教材。（6）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育

14、教学经验。六、措施及方法：（1）不断地充实自己养成学习习惯。平时多读一些关于教育教学的理论书籍按学校继续教育指南自学规定的继续教育教材。结合自己的实际感悟形成自己独特的教学风格。（2）认真钻研教材科学备课。针对学生的实际情况写出真正实用的教案不搞形式主义人云亦云。把理论与实际紧密的结合起来。这样才能不断地提升自己的业务素质。（3）积极参加学历提高培训和学校组织的政治学习抓好学校业务学习。不断地增加和更新自己的知识。（4）积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。并把学到的知识及时实践到教学工作中做到及时反馈及时弥补不足。（5）积极配合学校做好教育工作的考核登记档案建立认真收集学习资料等。使所做工作有实际资料论证。（6）重视科学研究与成果汇报工作积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。第 11 页 共 11 页