对如何查找检查作风方面存在问题的解读和问题事例(1).docx
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1、一、关于自查作风问题的解读“作风”是一个涵盖面很广的概念,它通常指的是个人或组织在思想、工作、生活等方面表现出来的态度、行为方式和习惯。以下是一些常见的作风方面以及对照检查时可以考虑的要点:(一)工作作风1 .工作态度。一是积极主动:是否能够主动承担工作任务,而不是被动等待安排?例如,当发现工作中存在潜在问题时,是否会主动提出解决方案,而不是等着别人来发现。二是责任心:是否对自己的工作负责到底?比如在项目中,是否能够确保自己负责的部分按时、高质量完成,即使遇到困难也不会轻易放弃。2 .工作效率。是否能够合理安排时间,避免拖延?比如是否有明确的工作计划,并且能够按照计划推进任务。3 .工作方法。
2、是否善于运用科学的工作方法来提高效率?例如,是否会使用一些工具或软件来辅助工作,或者是否能够总结经验教训,不断改进工作流程。4 .工作质量。一是注重细节:是否能够关注工作中的细节,避免出现低级错误?例如在撰写文件时,是否能够仔细校对,确保内容准确无误。二是追求卓越:是否满足于“差不多”就行,还是能够不断追求更高的工作质量标准?比如在完成一项任务后,是否会主动反思,看看是否有更好的改进空间。(二)生活作风L生活态度。一是乐观向上:是否能够保持积极乐观的生活态度,面对困难时是否能够保持良好的心态。例如,在遇到挫折时,是否会抱怨,还是会积极寻找解决办法。二是自律性:是否能够严格要求自己,遵守社会公德
3、和法律法规。比如是否能够按时作息,保持良好的生活习惯。5 .人际关系。一是尊重他人:是否能够尊重他人的意见和感受,不会轻易贬低他人。例如,在与人交流时,是否会认真倾听对方的观点,而不是打断或无视。二是团结协作:是否能够与他人友好相处,善于合作。比如在团队活动中,是否会主动配合他人,共同完成任务。(三)思想作风L学习态度。一是学习积极性:是否能够主动学习新知识、新技能,不断充实自己。例如,是否会利用业余时间阅读专业书籍或参加培训课程。二是学习方法:是否善于总结学习经验,找到适合自己的学习方法。比如是否会通过实践来巩固所学知识。2.思想观念。一是与时俱进:是否能够跟上时代发展的步伐,接受新事物、新
4、观念。例如,对于新兴的科技或理念,是否会主动去了解,而不是抵触。二是实事求是:是否能够根据实际情况做出判断,不盲目跟风或主观臆断。比如在做决策时,是否会充分考虑各种因素,而不是凭感觉行事。在进行作风方面的对照检查时,可以从以上这些方面入手,结合自己的实际情况,找出优点和不足,并制定相应的改进措施。二、关于自查存在作风问题的事例(一)浑浑噩噩、混天度日。工作不用力、在岗不尽责,上级部署的任务不推就不动,有的推几次都不动。甚至有的工作已经火烧眉毛了,自己还浑然不知、若无其事。有些同志拈轻怕重,不愿吃苦受累,稍微多干点活、流点汗,就牢骚满腹、怨天尤人。(二)浮皮潦草、粗枝大叶。工作不用心、不细心,自
5、以为有些小事无足轻重、无关痛痒,殊不知细节决定成败。比如接待重要客人时,把席签打错了,会见外来客商时,把名字叫错了,一个小的疏漏就会给人留下很坏的印象,甚至可能错失机遇。这类问题还很普遍,原本有多道关口层层把关,结果却是审核不严、层层失守,这里面虽然有工作机制不完善的原因,但是跟作风问题有更大的关系。(三)不敢担当、不想作为。把“枪打出头鸟”“干得越多担责越多”“天塌下来有高个子顶着”当成信条,遇到问题能推就推、能躲就躲,不是想方设法去完成任务,而是千方百计去上推下卸,有风险的不愿干、有困难的不去干、得罪人的不想干,甚至眼睁睁看着问题发展而听之任之。近年来,我们解决了很多历史遗留问题,甩掉了一
6、堆历史包袱,这些问题有一个共同特点,都是经过长时间的积累和发酵,最终导致小事拖大、大事拖炸。如果在出现苗头的时候,有关地方和单位及时进行处置,就能够把影响和损失降到最低。(四)故步自封、因循守旧。习惯照搬老一套,上级没讲的、文件没写的、过去没有的,就不敢越雷池半步,甚至中央、省里已经有了明确要求,只要市里没转发、没细则,也迟迟不动。在前期疫情防控工作期间,省委、省政府出台了相关文件,明确要求各地抓好贯彻落实,但我市有的地方和部门却以市里未出台配套文件为由等待观望,对企业和群众迫切要办的事情无动于衷。(五)效率低下、拖拖拉拉。工作节奏慢、服务差、效率低,本来一天就可以办完,非要拖上几天才办,更有
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