精神专科护士总结范文(18篇).docx
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1、精神专科护士年度总结范文(18篇)精神专科护士年度总结范文篇1本学期,我室在市教科室的悉心指导和校长室的正确领导下,坚持以学校工作意见和市教科室计划为指针,遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,进一步突出“有效教学研究”这一主题,强化具有“草根性”特征的行动研究的推广,以教育科研促进教学质量提高为中心,着力做了以下几方面的工作。一、课题研究方面。学期初,我们开展了新学期首次课题研讨课活动。由钱国华、钱玉琴两位青年老师以“探究型”课堂教学基本框架为依据,分别执教了百分数的认识、可能性两堂研讨课。听课教师既肯定了两位老师课堂教学中的优点,也提出了许多中肯、宝贵的意见,为该“
2、探究型”数学教学基本框架在全校推广起到了促进作用,同时为该框架和课题研究的改进提供了宝贵经验。本次活动,我们还邀请了省数学特级教师钱坤南为大家开设了一堂倍数与因数的示范课,其课堂教学注重学生自主探究能力的培养,与我校课题研究具有异曲同工之效。本学期,我们还致力于数学教育文化校本教材建设的研究。校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分。前几年我校围绕数学特色的创建,编写了三至六年级数学校本教材,其中趣味数学与思维训练(五六年级版本)参加“20XX科学教育校本教材”评比获全国二等奖。在反思和探索中我们认识到:校本教材的编写必须面向全体学生,不能只顾学有潜力的学生。于是,我们选择了以激发学生爱数学
3、学数学的热情及数学文化中蕴含的探索精神、创新精神培养为切入口。本学期已编写出三年级教材我们爱数学,其余几册教材正在编写中,准备在下学期开学前,编印出四到六年级的全套校本教材,下学期交付使用。另外,我们继续抓好一级子课题和教师个人课题的实施研究指导工作;指导好吴江市教师个人年度课题的申报和研究实施工作,鼓励教师以教育行动研究和课堂观察研究为主要方式进行年度课题的研究,创造性地发现、分析、解决教育教学中遇到的实际问题。今年,我校有8个立项的市级年度课题,比去年有所增加,但相对其他学校,我们还是显得较少,教师参与的热情不够。二、科研活动方面。1、教科沙龙。11月16日,本学期首次青教师教科沙龙组活
4、动采取网络沙龙的形式,由学校教科室牵头,围绕“创新与应试”这个主题,组员们就“新课程改革形势下,需要培养学生的应试能力吗?创新能力的培养与学生应试之间有矛盾吗?如果有,应如何克服这一矛盾?你是怎样处理教学实际中创新与应试的?”这些问题在校园网上进行了激烈的争辩与对话,也为全校教师提供学习交流的平台。2、教科讲座。11月26日,在我室的一再要求下,学校邀请市教师进修学校李红仙副校长来校作讲座。本次讲座,李校长就教师心理健康的重要性与教师从事教育科研的积极性等方面作了精彩的讲述。讲座从学校的协助、提高专业修养、从容面对压力、调控情绪、自己缓解、奉献意识、进取之心等方面谈了教师心理健康的维护和投身教
5、育科研改革,提高专业水平与实践智慧。我校全体教师认真聆听,受益匪浅。3、教科知识竞赛。12月15日,我室组织教师进行教育科研知识测试活动。全校40周岁以下青年教师无一人缺席,另有多名45周岁以上老教师积极参与。本次测试题内容来自上学期市教科室下发的教育科研动态(课堂观察专集),通过比赛很好地调动了青年教师自学教育理论的热情,也检验了青年教师科研理论水平,收到了很好的效果。4、读博写博。本学期我室继续开展青年教师读博写博活动,要求每位40周岁以下青年教师平时积极上吴江行知、教育在线、K12论坛等网站浏览读博,并必须在校园网上撰写自己的教育博客,每月发表教育科研类原创博文至少3篇,内容可以是读书心
6、得、教学后记、教育反思、教育日记、教学随笔、案例分析、公开课教案设计、学科论文等等。此项工作,教科室每月统计一次,纳入教师教科工作考核。期末进行优秀博客评比活动,蔡玲妹、吴清等8位教师的博客为优秀博客。我们对优秀博客进行一定的奖励。5、课堂观察。本学期,我们继续鼓励青年教师学习有关课堂观察研究的理论,以教研组或平行班为单位进行课堂观察活动,主题由教师自定。进一步确立以“自己观察提升教学”为主的科研意识,以课堂观察的眼光进行听课,对常态课堂进行长期的课堂观察。通过观察,发现问题,分析思考,改善教学行为,努力让课堂观察成为一线教师提高课堂教学实效的有力手段。三、教科常规方面。本学期,我室继续做好各
7、项教科常规工作。1、信息发布。利用校园网进行各类信息的发布和交流,如各类学习材料的下发,各类教育教学论文、案例、随笔、教学设计等的评比通知,各类竞赛的获奖情况等。2、校刊编印。精选教师、学生、家长等各方面的文章,积极筹划编印20xx校刊3、4两期,并在校园网上公布,为教师、学生、家长提供交流学习的平台,同时为今后的编印工作积累更多经验。3、文章上荐。积极向各级各类教育刊物,如吴江教育教育科研动态苏州教育等,推荐教师各类文章,同时积极组织教师参加各级各类的教育教学论文评比。本学期共有3篇文章发表,20多篇获奖。一学期来,我室教科工作在活动的层次性和专题性方面下了一些功夫,取得了一些成绩也存在着许
8、多问题和不足。下学期,我们将根据学校及教师的实际情况和上级领导对我室工作的合理建议,改进工作,争取使我校教科工作真正成为提高教学有效性的有力武器。精神专科护士年度总结范文篇2一、政治思想方面在本年度的工作中,本人坚决拥护共产党的领导,坚信党会带领全国各族人民继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面。工作中积极参加医院及科室组织安排的各项政治学习,努力提高自身的政治素质和政治觉悟,坚决反对民族分裂,反对非法宗教活动,自觉站在维护祖国统一、反对民族分裂斗争的第一线,在大是大非面前做到旗帜
9、鲜明、立场坚定。当听说今年发生的一系列暴力恐怖事件发生,我感到非常愤慨,对在此次事件中制服歹徒的英雄表示敬佩,并用自己的言行对事件的制造者进行声讨。作为科室的管理者在工作中我能以医务人员道德行为规范严格要求自己的言行,将反腐倡廉落实是在工作中。在工作中遵纪守法、廉洁自律,坚决同一切腐败现象及不正之风做斗争。对待各族病人能够做到一视同仁、平等对待。积极为医院患病的职工捐款。今年是我院“创三”工作重要的一年,作为一名医院的职工本人在认真做好本职工作的基础上,能积极主动地按医院的发展计划完成医院安排的各项工作,为医院的发展尽自己的一份力量。二、业务工作方面在工作中,本人能服从科主任及护理部的领导,认
10、真学习医院管理的相关政策、文件,坚持“以病人为中心,以质量为核心”的管理理念,以提高科室整体护理水平,提高患者满意度为目标,在工作中将“质量”“安全”作为工作的生命线,工作中注重细节管理。本人能在加强自身理论技术水平的同时,严把质量关,将护士培训作为工作重点来抓,按照“三基”“三严”的要求组织科、室护理人员分阶段、分层次进行培训I,并按照护理部的要求对护士进行护理技术操作培训及考核。进行专科护理操作培训,进一步提高了科室护理人员专科业务水平。对科室工作中遇到的实际问题能积极想办法解决并积极组织科室的业务学习及护理查房,力求做到形式多样化、实用化,在提高理论水平的同时不断培养护士的实际工作能力。
11、对个人不能解决的护理问题能够与科室相关人员共同商讨解决办法,及时解决问题,能认真总结经验教训,不断提高管理水平。坚持每周对患者进行满意度调查,对患者提出的合理化建议能够及时地落实整改,本人能积极参加病房危重疑难病人的抢救护理工作,以及难度较大的护理操作,带领护士完成新业务、新技术的临床实践,对科室出现的护理差错、安全隐患能及时组织科室成员进行分析讨论,并能有针对性地制定防范措施。本人在工作中能合理调配护士,并安排责任心强、技术水平相对较高的护理人员承担责任导师的工作,鼓励护土参与病房的管理工作,最大程度实现护士的价值。对科室收治的每一位重危病人的情况做到较为全面的了解与掌握。抢救病人时,本人能
12、做到主动积极配合医生的抢救与治疗,挽救病人生命。为了提高自己的业务水平本人能自觉学习新知识、新技术,参加主任查房、死亡病例、疑难病例的讨论,对存在的护理问题能及时反馈,做到及时整改,确保护理安全。注重新护士的培养,对新工作的护士严格要求,着重培养她们的应急能力。在工作中,本人能够严格遵守医院的各项规章制度,从无迟到早退现象,在工作忙时能主动加班加点,为了能全面的了解所有的工作每日提前到岗,了解夜间护理工作、提前巡视危重及新入病人做到及时了解病人的情况,进而合理安排当天的护理工作。排班时做到了弹性排班,统筹兼顾。本人能与科室的成员团结协作,和谐共处,为把科室建设成为紧密团结、互相配合、互相谅解、
13、温馨和谐的大家庭努力奉献着自己的力量。对每一个科室成员的工作、家庭状况进行了解、掌握,经常与她们交心、谈心,在工作中做到关心她们、生活上全力照顾她们,减轻她们的工作和生活上的压力,使她们感受到心血管内科这个大家庭的温暖与春意,帮助大家开开心心、快快乐乐地度过每一个工作日。积极参加医院组织的其他活动:志愿者下社区活动1次,参加义诊1次,多次接待兄弟医院护理组的参观交流。本人通过一年的辛勤工作,在管理水平、业务能力方面有了长足的进步,得到了领导、同事及患者的一致好评与肯定。在取得以上成绩的同时,本人深深认识到在工作中仍存在着许多不足与缺陷,因科室护理人员均较年轻,护理经验不足,同时也是刚刚开始接手
14、科室管理工作,管理经验有待于进一步提高;本人的知识有限,需进一步加强学习,不断掌握新技术、新知识;科室护理队伍参差不齐,对业务能力较差的护理人员需进一步加强管理与培训,使她们尽快熟悉科室业务,熟练掌握护理技能,提高科室整体素质。在新的一年中本人将不断努力,本人与科室全体护士将继续共同努力积极开展特色服务,切实为患者提供优质护理服务,并做好护理延伸服务。精神专科护士年度总结范文篇3各位伴侣您们知道吗,曾有人赞扬精神科护士是真正的好汉,说这话的正是我们从小就无限钦佩的好汉一一警察叔叔。看到无须打斗也不用争拗只是一个眼神一个手势轻轻几句话就魔术般地让刚刚还在喊打喊杀要生要死的精神病人服服帖帖地承受治
15、疗和护理,于是他们由衷地赞美:“没有枪和警棍,却面对同样的危急,你们是真正的好汉!其实我们不是好汉,因为好汉意味着不畏强暴威猛坚强,而我们面对病人偶尔被打了除了理解还要微笑。伴侣们你们曾试过无缘无故被人打一巴掌或被人袭击吗?假如我说这些打人的人其实没有歹意甚至是出于善意,你们信任吗?事实如此,精神病人在幻觉下看到护士的脸上有蚊子、身边有妖魔鬼怪就会奋不顾身的上前袭击它们想以此来庇护我们的护士。一次一位护士的头部被病人的拳头击中,当初就浮现头晕、呕吐、皮下血肿等,可这位护士仅歇息了二天就上班了,因为病人须要他,当问及此事护士却淡然地说“病人也是在幻觉的安排下才会袭击我的,作为精神科护士的我不理解
16、谁能理解。我们不是好汉,因为好汉意味着轰轰烈烈、大智大勇,而我们的工作更多时候是平庸琐碎的小事。一位十几年没有洗澡更衣裤裆里聚积了厚厚的约几十斤重粪便、全身污垢臭气熏天生活不会自理的病人来了,护士连手套都来不及戴就立刻打水为他冲洗、精心地为他检查身体、为他理发、教他吃坂、穿衣、如厕、礼仪等等,当别人提准时,护士却坦然道:“虽说臭味让我几天没吃好饭但精神科护士的最大特点就是爱心和耐烦,我做到了。如此日复一日、年复一年,这些琐碎也霜染了一群年轻男护士的鬓发,没有鲜花也没有人喝彩,为了这些琐碎他们悄悄的毫无怨言地贡献了他们的年华和青春。我们不是好汉,因为好汉意味着所向披靡、意味着无泪,而我们却经常有
17、泪:因为不被理解、因为被理解、因为心痛病人、因为被病人心痛、因为有一次有一位病人胁持了我们的一个护士,40cm长的铁棍顶在胸前刺穿了皮肤,铁棍上殷红的鲜血让人惊心,此时此刻多盼望有一位好汉能从天而降;惶恐的眼泪必需咽下,因为此时能帮忙我们的惟独镇静、智慧和我们所特有的交流技术,几经周旋护士最终脱险了,病人也回到了病房重新承受治疗,而我们的眼泪也禁不住的流了出来。虽然经常有泪,但我们却无悔于我们爱慕的精神科护理事业。我们不是好汉,我们只盼望能用自己的双肩担起全部精神病人的疼痛;我们不是好汉,我们只盼望能用自己的双手为精神病人撑起一遍蓝天让旭日暖和他们的心扉。我们不是好汉,但我们愿像好汉那样无论是
18、寒风刺骨还是大雨磅礴只要听到召唤就义无反顾地用我们的技术和爱心为精神病人及家庭送去康宁和友谊;我们不是好汉,但我们愿像好汉那样勇敢无畏用我们的智慧和力量为人民的心理卫生保驾护航!精神专科护士年度总结范文篇4一、积极参加学习实践科学发展观活动一年来能够积极参加医院领导班子中心组理论学习以及病房党小组组织的党员学习,认真学习党的各项方针政策以及一届四中全会精神并贯彻于工作中。积极参加学习实践科学发展观活动,书写读书笔记共13篇,组织召开学习实践科学发展观活动座谈会,对于大家提出的问题认真查找原因并解决。书写开展学习实践科学发展观活动调研报告一篇,对目前我院精神卫生的发展和医护质量的提高提出了有效的
19、整改措施。在工作中能注重学习医院管理方面的知识,积累医院管理经验。参加了卫生局组织的医院管理培训班以及青医附院举办的现代医院管理培训项目。通过一年来的不断学习,提高了自己的政治理论水平和管理水平,以此更好地指导和推进医院各项工作的完成。二、开展医疗质量万里行活动,不断提高医护质量遵照卫生部、省卫生厅和卫生局的文件要求标准,在制订和完善医疗和护理的各项规章制度和岗位职责的基础上,重点抓医院核心制度的落实,进一步规范了医疗行为。1、加强医疗质量考核和管理建立健全临床医疗工作制度,确保医疗行为的规范化、正规化;继续对临床、医技科室进行综合目标考核,不定期到病房参加大交班和查房,检查科室的医疗文书书写
20、业务学习、疑难病例讨论等。202X医教部制定了住院总医师职责、特殊治疗规范操作方案(试行)、转科转院管理制度、科研合作管理规定、患者身份识别制度和程序,修订了医师外出参加学术会议管理规定。医教部每月进行规范化用药检查,并定期公布检查结果,使医疗质量稳定、持续地提高。在卫生局年底医疗质量万里行活动检查中,获得了专家组的好评。护理部在我院临床科室开展了缔结姊妹互助活动,两个科室一组,对科室建设、质量管理、服务品牌、业务学习、科室文化等诸多方面进行现场查看和学习,互相指出存在的不足,互相借鉴他人的先进经验,取长补短,互助互学,收到了很好的效果。2、坚持院内、科内业务学习坚持全院每周一次业务学习。每
21、周三下午由医教部、周四下午由护理部组织院内医护业务讲座,邀请外院专家或本院的资深医生或护士讲课,不仅提高了讲者的理论知识水平及授课技巧,而且也营造了全院医护人员认真学习的学术氛围,提高了全院医护人员的业务理论水平。全年外请国内外知名专家7人次,其中:德国专家凯瑟琳教授来我中心授课,举办了精神分裂症复发干预研讨会;法国南特精神分析专家团来我中心授课,举办了“团体心理诊疗培训班”;邀请著名心理学家贾晓明教授来院授课。202X获批市级继续教育项目7项,已经举办5项。全年举办院内业务讲座:医疗25次,护理26次。临床科室坚持每周科内业务讲座1次,每两周科内疑难危重病历讨论1次,全院疑难病例讨论6次,提
22、高了临床医护人员的业务水平。3、做好传染病防控工作多次组织全院医护人员进行手足口病、甲型HINl流感等传染病的预防、诊断和治疗培训,在门诊开设了预检分诊工作,对出入我院的门诊及住院患者和家属进行了体温检测,各病房加强消毒隔离工作,极好地预防了传染病的发生和传播。4、开展技术比武活动,提高操作技术水平针对我院医护人员急症抢救水平较低的现状,医教部与护理部联合组织了全院医护人员参加的急救培训,举办了全院医护急救技能比武大赛,效果良好,获得圆满成功。护理部组织举办了护士长五项技能操作全能比赛,强化了护理管理团队的综合技能,完善了护士长自身综合能力建设,为管理活动实践奠定了基础保障。医教部组织开展了第
23、二届青年医师论坛,有10多名医师参加了比赛,竟出了一、二、三等奖。5、继续开展半年一查每半年组织一次全院出院病历大检查,抽查每位医师书写的病历,评出一、二、三等奖优秀病历,并给予表彰奖励,对较差的病历书写者由医教部诫勉谈话,定期整改。对病历中存在的不足在院周会上公布,要求相关人员整改。重视病历质量,对住院病历实行主管医师、科内、院内三级管理,在年底卫生局组织的医疗质量检查中,我院的病历质量得到了专家的高度肯定。6、加强医护人员的培训、学习为提高全院医护人员专业水平,外派医师参加专题学习班、学术会议共72人次。参加市内学术会议300余人次。参加了全国精神科年会和山东省精神科年会。派出李璟医师到北
24、京进修精神科。组织护士长外出参加学习班6人次,护理带教老师参加学术交流6人次。三、医疗安全加强医务人员医疗安全教育,定期进行医疗安全防范培训,使全院医护人员充分认识到精神卫生专业医疗安全的重要性和特殊性,提高了大家的安全意识。根据卫生局“以病人为中心”医疗安全百日专项检查活动方案,成立了医院自查工作领导小组,召开了护理安全座谈会和医疗安全座谈会,针对我院存在的医疗隐患进行了分析,并制定了相应的整改措施。全年无医疗事故差错发生。四、做好教学工作1、加强临床教学,根据济宁医学院的教学要求调整了教研室、教研室主任和秘书;制定了教学管理相关制度,调整各教研室人员设置;有29名专家被济宁医学院聘任为兼职
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