现场会校长发言稿范文3篇.doc
《现场会校长发言稿范文3篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《现场会校长发言稿范文3篇.doc(13页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、现场会校长发言稿范文六大行动促发展高效课堂结硕果尊敬的各位领导、各位同仁。大家好。阳春_月,丹桂挺拔葱绿,鲜花争奇斗艳。在这个美丽的季节里,南部县教育“六大行动”、高效课堂建设阶段性成果展示暨_年招生工作会议在我校召开。在此,我代表_小学党支部和行政向您们的到来表示衷心的感谢,下面我就什么是_教育人的精神和_教育人是怎样将“六字”精神融入到教育“六大行动”和高效课堂中去的具体做法作如下简要汇报。我汇报的题目是。六大行动促发展,高效课堂结硕果。一位管理专家曾经说过,三流管理靠威信,二流管理靠制度,一流管理靠文化。校园文化是师生共同价值观的一种凝聚,更是学校办学思想和理念的一种诠释。故校园文化的形
2、成和提升,是一所名牌学校的精髓所在。_文化,即我们_教育人所追求的“清正、清雅、清新”六字精神。“正”乃立身之本,论语云:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。行正为人,严谨治学,是师德之要,是学者之魂;是成功之道,是成才之本;是一种治校、办学的态度,也是我们事业发展和学生成才的基石。弘扬正气,更是社会给予我们教育人责无旁贷的责任;“雅”,乃修身之本,即清新高雅,高雅的志趣,健康广泛的爱好,是个人良好品性和健康人格的集中体现。只有修炼健康高雅的人格,不断充盈内心,才能促进人的成长与发展。告别浮躁,守内心的一方净土。“新”即创新,乃发展之本,古语云:“新者,见人之所未见,思人之所未思,行人之
3、所未行也”。_曾经说过,一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林。不断创新是一个人,一个地方,甚至一个国家前进发展的不竭动力。不盲从所谓的权威,敢于跳出固有的_,才能不断地进步和发展。“清正、清雅、清新”这就是_教育人永恒的追求,这就是_教育人特有的精神。一、以正治校1、学校领导班子成员作风正派,一身正气,两袖清风。为人正直,处事公道,勤政清廉,充满正能量。率先垂范,以身士卒,班子成员深入教学第一线,担任_年级考科教学。“讲忠诚,不负信任;讲团结,不辱使命;讲奉献,不计得失;讲学习,不失风范;全心全意办人民满意教育”。既是我们领导团队的庄重誓言,又是我们的永恒追求。2、学高为师,身正为范。一
4、直以来,学校把建设一支高素质教师队伍作为学校发展头等任务来抓。采取多种综合措施,加强师德修养为核心,提高教学技能、提升教师素养为重点,努力探索教师队伍建设新模式。我校教师品德高尚,为人忠厚,勤于工作,乐于奉献。经过多年的历练,造就了一批象省优秀教师、市级学科带头人、县_蔡海先同志这样的优秀教师团队。他们甘于付出,以爱心和责任去润泽孩子的心灵,敢于创新,用方法和_去开启智慧之门。3、我校一直以来,以中小学生守则严格要求学生,注重学生行为习惯和养成教育的培养。在学生中乐学、勤学、会学蔚然成风。一页页“英雄榜”记录着数以千计的优秀学生的名字,他们都曾经在这所学校获得了强势培养,然后作为同辈中的佼佼者
5、凝聚着我校教师的智慧和心血走出了校门,在高一级学校深造。二、以雅怡情学校以“清雅”校园为目标,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,既重视硬件建设,又重视软件建设;既体现主旋律,又倡导多样化;既加强规范引导,又注重个性发展。1、构建文化氛围,提升办学品味一是学校依据地势建造绿化带。栽种了桂花树、红叶李、栀子花、紫薇等树种和花草,香满校园;二是建造了校园文化墙。中外名人之言、古今经典之作、先哲圣贤之道耳濡目染;三是如今的校园,教学、生活、运动三区分离,校园绿树成荫,朗朗书声悦耳,阵阵墨香扑鼻。校园之内
6、目光所及,满是历史,文化、思想及各流大家树立的风景,满是启迪、激励、光荣、梦想彰显的美丽。一步一景,处处是文化,处处皆教育,举目四望,润物细无声,充分体现了校园文化环境育人的功能。2、彰显个性特色,促进和谐发展班级文化是我校校园文化建设的重要组成部分,是班风、学风建设的集中体现。班级文化建设的主阵地就是教室前面的班级管理栏、教室门口的班铭、班主任寄语、墙上的班训、名人名画、小组组训、高效课堂班级管理制度。各具特色,百花齐放。真正让教室、课堂成了学生获取知识的超市、生命狂欢的摇篮。3、美化生活摇篮,优化成才环境整洁的宿舍、和谐的色彩、良好的秩序必将会队学生产生极大的吸引力和凝聚力,激励学生奋发
7、向上,积极进取,它不仅可起到教育的作用,而且能净化人的心灵,约束、规范人的行为。培养学生良好的生活习性,“因地制宜,就地取材,变废为宝”,是我们打造学生公寓文化建设的宗旨。为了突出公寓的教育阵地作用,为体现当代学生的精神风貌,陶冶情操,每期_学生寝室文化个性化建设评比活动。通过评比活动形成了“自主美化、自我管理、自我约束、自我发展”的良好氛围。三、以新求进1、以开展高效课堂为契机,打造教育品牌一是更新教学观念,实现师生互动。_学生,尊重学生的主体地位,是我校课堂教学的主旨。在教学中我们要求教师秉承“通过学生、为了学生、围绕学生、激发学生、服务学生”的宗旨,通过一个转变(师生角色的转变)、两个前
8、置(问题前置、学习前置)、三种方法(自主、合作、探究学习)、四种形态(展示进行交流、点拨实现提升、纠错进行落实、开放实现拓展),实现教师真正地_学生,与学生互动共成长。二是明确教学目标,落实“堂堂清”。教师的课堂教学要做到一切以学生为中心、以目标达成为核心。以从最后一名学生抓起,人人学会的目标,致力于学生学习能力的培养,不断培养学生的思维力、生成力、表达力,解放学生,解放自己,降低课堂精力流失率,提高学习效率。让课堂的高效率、高效益、高效果,学生的身动、心动、神动和肯学、想学、会学成为课堂的基本元素。围绕课堂教学目标,落实“堂堂清”。三是改进教学方法,打造“生本课堂”。课堂是学生获取知识的超市
9、生命的狂欢的舞台。我校在评价教师课堂教学时,主要注重“三看”,“一看”学生在课堂上参与的人数;“二看”学生参与的质量;“三看”学生的预习笔记,检查“预习”情况,以便教师可以根据学情适时导入下一个环节,准确做好课堂决策。通过“三看”,_学生的自主程度、合作效度和探究深度,致力于高效课堂。四是以我校数学教研组的3-1-6模式为核心支点,辐射其他学科。2、用新方法、新思路培养新人才为了每一个学生个性全面的发展,依据教育局六大行动“金口才”既有品牌为契机,我校以“课前三分钟金口才演讲”,“在生活中寻找意义”等多种形式,引导学生自我教育、自我激励、自我提高、全面发展。除此之外,还开展群体诵读,在国旗下
10、演讲等活动,这样既充分提升了师生的口头表达能力,同时又激发了师生的爱国热情。3、开展形式多样的校园阅读坚持图书室开放,借阅登记,由图书管理员负责,班主任老师密切配合,同时班班建立图书角,以培养学生多读书、读好书,培养学生良好的读书习惯,让学生知历史、了实事,拓宽学生知识面,拓展学生视野。4、深入开展劳动及科技活动5、落实阳光体育活动以“达标争优.强健体魄”为目标,认真_全体师生积极开展“达标争优”活动,通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。我校始终坚持“两操一舞一
11、活动”常态化,引导师生积极参加阳光体育运动。通过广泛开展师生体育_项目的竞赛、主题鲜明的、具有地方特点和民族特色的师生体育活动等,不断丰富师生课外体育活动的形式和内容。各位领导,各位同仁,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。现场会校长发言稿范文(二)努力探索培育和践行_核心价值观的有效途径临清市武训实验小学临清市武训实验小学成立于_年_月。它的前身是千古奇丐武训先生_年亲手创建的三处义学之一。现有南北两个教学区,_多名在校生,教职工_人。学校先后被评为“全国尝试教学示范基地”、“_省教学示范校”、“_省语言文字示范学校”、“_省教育系统行风建设先进单位”、“聊城市依法治校示范校”,“聊城市德育工作
12、先进单位”、“临清市德育教育示范校”。自开展_核心价值观进校园活动以来,在聊城市关工委、临清市关工委的指导下,学校按照_“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示,通过课堂教学、活动引领、积极引导、校园文化四轮驱动与学生、教师、学校、家庭、社会“五位一体”的有机结合,注重培养学生良好的行为习惯、积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。我们的做法是:一、以课堂为途径,知识拓展润品质我校根据课程特点将_核心价值观与教材有机融合,力求让课堂成为_核心价值观教育的主阵地。语文课上,根据不同题材、不同内容的文章,通过朗诵、表演、复述、辩论、演讲、课本剧等形式,形成文化认同。如教学爱国类的文
13、章,一、二年级学生年龄较小,不能很好地理解这一内涵。我们就先让他们从爱学校、爱老师、爱父母、爱同学、爱学习这些看得着、摸得着的小事做起;三、四_年级师生自编自演_题材课本剧,其中_和他的大黑骡子小英雄王二小在_省课本剧大赛中喜获大奖。对五、六年级我们则抓住国家重大活动及取得的瞩目成就对其进行爱国主义教育。如:阅兵方队威武行进,运动赛场国歌奏响,航天事业取得新成就、作家莫言获得诺贝尔文学奖时我们都及时_学生观看相关视频,并写出观后感,增强民族自豪感。数学课上,我们注重培养学生学习数学的兴趣。如“认识钟表”这节课,利用小学生喜欢玩游戏的特点,设计了小品守时。通过观看守时与不守时两个截然不同人物的表
14、演,让学生在幽默诙谐的气氛中明白了遵守时间、遵守约定就是遵重自己和他人,就是诚实守信的集中体现。我们还通过写数学日记、设计数学手抄报、小组合作制作学具、实地测量学校操场面积等多种渠道,让原本枯燥单调的数字生动鲜活起来,学生也从中感悟到数学学科的逻辑性与严谨性。品德课上,我们让学生知道“文明”就是每天穿戴整齐、轻声慢语,就是会说“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语,“友善”就是学会微笑、乐于助人、团结互助;“诚信”则是言行一致、一诺千金等。我们还播放视频,欣赏祖国的名山大川,让学生了解我国的地理状况、自然条件和风土民情,激发民族自豪感;科学课上,通过动手做实验,培养学生热爱科学的兴
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现场会 校长 发言稿 范文
