沏茶问题PPT课件.ppt

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1、第第 1 课时课时 怎样安排最省时间怎样安排最省时间8 数学广角数学广角优化化R 四年级上册 一、学习目标一、学习目标1、学会根据具体事件的情况，安、学会根据具体事件的情况，安 排做事的次序排做事的次序2、学会合理安排时间，会画简单、学会合理安排时间，会画简单 的事件流程图的事件流程图探究点探究点 沏茶问题沏茶问题沏茶沏茶:1 1分钟分钟烧水烧水:8 8分钟分钟洗茶杯洗茶杯:2 2分钟分钟洗水壶洗水壶:1 1分钟分钟接水接水:1 1分钟分钟找茶叶找茶叶:1 1分钟分钟烧水：8分钟洗水壶：1分钟洗茶杯：2分钟沏茶：1分钟找茶叶：1分钟接水：1分钟学学习要求：要求：1、小明必须先做什么，再做什么？

2、他应该怎样合理、小明必须先做什么，再做什么？他应该怎样合理安排这些事情，才能让李阿姨尽快喝上茶呢？安排这些事情，才能让李阿姨尽快喝上茶呢？2、在草稿纸上独立设计出沏茶的过程（可借助箭头、在草稿纸上独立设计出沏茶的过程（可借助箭头连接）连接）小组讨论：1、如果你是小明你怎样安排？需要 多长时间？请帮小明设计出最佳 方案。（在小组内先用说说你的 安排，再计算出需要用的时间。）2、你会用流程图把沏茶的过程表示 出来吗?洗茶杯洗茶杯2分分钟找茶叶找茶叶1分分钟118111（分（分钟）先画图，先画图，再计算。再计算。洗水壶洗水壶 1分分钟接水接水1分分钟烧水烧水8分分钟沏茶沏茶1分分钟同同时时流程图流程

3、图通过解决以上问题，想一想通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？怎样合理安排时间呢？先观察做事情的顺序。先观察做事情的顺序。再考虑哪些事再考虑哪些事情可以同时做。情可以同时做。写出做事情的写出做事情的顺序。顺序。最后计算出最后计算出所需时间。所需时间。归纳总结：归纳总结：解决合理安排解决合理安排时间的的问题需要按以下的步需要按以下的步骤进行：行：1.思考完成一思考完成一项工作要做哪些事情；工作要做哪些事情；2.分析做每件事情各需要多分析做每件事情各需要多长时间；3.合理安排工作的合理安排工作的顺序，明白先做什么，后做什序，明白先做什么，后做什 么，哪些事情可以同么，哪些事情可以同时做。做

4、找杯子倒开水找杯子倒开水1分分钟等开水等开水变温温6分分钟找感冒找感冒药1分分钟量体温量体温5分分钟三、小试牛刀三、小试牛刀（选题源于教材源于教材P105做一做第做一做第1题）小红小红感冒了，吃完药后要赶快休息。感冒了，吃完药后要赶快休息。小红应如小红应如何合理安排下面的事情何合理安排下面的事情?找杯子倒开水找杯子倒开水1分分钟等开水变温等开水变温6分分钟找感冒药找感冒药1分分钟量体温量体温5分分钟167（分（分钟）同时同时解决合理安排时间问题的方法：解决合理安排时间问题的方法：一、定先后顺序；一、定先后顺序；二、找同时进行；二、找同时进行；三、计算时间。三、计算时间。这些事情安排的是否合理

5、这些事情安排的是否合理？1、吃饭：吃饭：摆碗摆碗上菜上菜冲碗冲碗吃饭吃饭2、搞卫生：搞卫生：听音乐听音乐收碗筷收碗筷洗碗洗碗拖地板拖地板3、洗澡：洗澡：烧水烧水找衣服找衣服洗澡洗澡洗衣服洗衣服（）（）（）冲碗冲碗摆碗摆碗上菜上菜吃饭吃饭烧水烧水洗澡洗澡洗衣服洗衣服找衣服找衣服同时同时张林同学要尝试做晚饭。张林同学要尝试做晚饭。妈妈告诉他：妈妈告诉他：淘米淘米 约约2分钟分钟 煮饭煮饭 约约20分钟分钟 洗菜洗菜 约约5分钟分钟 切菜切菜 约约2分钟分钟 择菜择菜 约约7分钟分钟 炒菜炒菜 约约5分钟分钟怎样才能让全家人怎样才能让全家人最快吃上饭？最快吃上饭？（1）请同学同学们帮帮张林安排，先

6、做什么，再做什么。林安排，先做什么，再做什么。（可以用（可以用图示法表示）示法表示）（2）张林准林准备这顿晚晚饭至少要用多少分至少要用多少分钟？淘米淘米（2分分钟）煮煮饭（20分分钟）择菜（菜（7分分钟）洗菜（洗菜（5分分钟）切菜（切菜（2分分钟）炒菜（炒菜（5分分钟）同同时 220=22（分（分钟）答：答：张林准林准备这顿晚晚饭至少要用至少要用22分分钟。作作 业 请完成教材第完成教材第107页练习二十第二十第1题。“时间，每天得到的都是时间，每天得到的都是24小时，可是小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”结束语结束语