第三讲荷马史诗课件.ppt
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1、荷马吟诵史诗荷马吟诵史诗第二讲:荷马史诗第二讲:荷马史诗本讲主要内容本讲主要内容 一、关于史诗一、关于史诗 二、二、“荷马问题荷马问题”三、荷马史诗的形成和情节内容三、荷马史诗的形成和情节内容 四、荷马史诗所反映的社会生活四、荷马史诗所反映的社会生活 五、荷马史诗的艺术价值五、荷马史诗的艺术价值 一、一、关于史诗关于史诗1 史诗史诗:指指古古代代叙叙事事诗诗篇篇幅幅较较长长的的作作品品,特特点点是是反反映映既既有有重重大大历历史史意意义义的的历历史史事事件件,或或以以传传说说为为内内容容,塑塑造造著著名名的的英英雄雄形形象象,结结构构宏宏伟伟,充满,充满幻想和神话幻想和神话色彩。色彩。荷荷马马
2、史史诗诗就是代表作。就是代表作。作品分类:作品分类:1.传统史诗(英雄史诗),又称原始史诗或民间史诗,如荷马史诗伊利亚特、奥德修纪。2.文学史诗(文人史诗),又称非原始史诗,如维吉尔的埃涅阿斯记。传统史诗有几个主要的特色:传统史诗有几个主要的特色:1.以某个英雄为中心,通常是在军事、民族或宗教的重要人物,甚至是半人半神;2.庞大的背景设定,广阔无边的地理环境,包含的许多国家,世界或宇宙;3.英勇的战斗或勇敢的行为;4.故事中出现神、天使、魔鬼等神灵;5.持久的旅程,而且通常充满异国情调;6.诗人保有客观性;7.传统史诗的题材多为大众所知的传统故事,使观众能立即进入故事情节而不至于感到迷惑。二二
3、荷马问题荷马问题”荷荷马荷荷马 对对于于荷荷马马,我我们们所所知知甚甚少少。史史家家认认定定,荷荷马马是是一一个个民民间间歌歌人人(行吟诗人)。行吟诗人)。荷荷马和他的向和他的向导 布格罗布格罗作作荷马正在爱奥尼亚的一条大路旁荷马正在爱奥尼亚的一条大路旁吟唱歌颂特洛亚英雄的史诗吟唱歌颂特洛亚英雄的史诗 围围绕绕着着荷荷马马的的生生活活年年代代和和出出生生地地等等问问题题,从从1818世世纪纪开开始始,学学术术界界曾曾出出现现过过所所谓谓“荷马问题荷马问题”的争论。的争论。三、荷马史诗的形成和情节内容三、荷马史诗的形成和情节内容 荷荷马马史史诗诗包包括括伊伊利利亚亚特特和和奥德修纪奥德修纪两
4、部。两部。两两部部史史诗诗的的情情节节与与发发生生于于公公元元前前1212世世纪纪初初期期的的一一次次部部落落战战争,即争,即特洛伊战争特洛伊战争有直接关系有直接关系。荷荷马马史史诗诗均均取取材材于于特特洛洛伊伊战争战争。伊伊利利亚亚特特描描写写战战争争本本身身,而而奥奥德德修修纪纪则则描描写写希希腊腊英雄俄底修斯英雄俄底修斯战后的经历战后的经历。土耳其伊斯坦布土耳其伊斯坦布尔的特洛的特洛亚遗址址 根根据据恩恩格格斯斯的的说说法法,出出于于“贪贪欲欲”而而掠掠夺夺财财富富和和奴奴隶隶是特洛亚战争的起因。是特洛亚战争的起因。但但神神话话中中却却有有另另一一种种解解释释:由由“金金苹苹果果”纠纠纷
5、纷而而引引发发的的“美女美女”之争。之争。金苹果的金苹果的选择帕帕里里斯斯的的裁裁判判铜雕:帕里斯雕:帕里斯诱拐海拐海伦土耳其伊斯坦布土耳其伊斯坦布尔特洛特洛亚遗址的址的木木马雕像雕像电影影特洛伊特洛伊镜头:特洛:特洛亚人拉木人拉木马1 1、伊利亚特伊利亚特伊利伊利亚特特中译本封面中译本封面伊利伊利亚特特早期中译本封面早期中译本封面 希希腊腊人人把把特特洛洛伊伊城城又又叫叫做做伊伊利利昂昂,伊伊利利亚亚特特的的题题名名希希腊腊文文原原意意就就是是“伊伊利利昂昂的的故故事事”,因因此此史史诗诗也也译译为为伊利昂纪伊利昂纪。全诗全诗2424卷,共卷,共1569315693行。行。2 2、奥德修纪奥
6、德修纪奥德修纪中译本封面奥德赛中译本封面奥德奥德赛中中译本封面本封面奥奥德德修修纪纪的的题题名名,希希腊腊文文原原意意是是“俄俄底底修修斯斯的的故故事事”,另译,另译奥德赛奥德赛。全诗也分全诗也分24卷,共卷,共12105行。行。俄俄底底修修斯斯头像像俄俄底底修修斯斯 民民间间歌歌人人荷荷马马对对于于荷荷马马史史诗诗的的形形成成,无无疑疑建建立立了了重重要要功绩。功绩。史史家家认认定定,正正是是荷荷马马把把长长期期流流传传于于民民间间的的关关于于特特洛洛亚亚战战争争的的歌歌谣谣传传说说加加工工整整理理成成伊伊利利亚亚特特和和奥奥德德修修纪纪两部完整的史诗作品的。两部完整的史诗作品的。因因此此这
7、这两两部部作作品品才才被被称称为为“荷马史诗荷马史诗”。但但那那时的的“荷荷马史史诗”,还是是民民间的的口口头创作作,并并没没有形成有形成书面的作品。面的作品。到到了了公公元元前前6 6世世纪,雅雅典典执政政者者庇庇士士特特拉拉妥妥下下令令用用文文字字把把这两两部部史史诗记录了了下下来来,还对它它进行行了了初初步步的的删改改编订。到到了了公公元元前前3 3、2 2世世纪,亚历山山大大里里亚的的学学者者又又对史史诗作作了了最最后后的的编订,这就就是是后后人所看到的定本。人所看到的定本。上述形成过程告诉我们:上述形成过程告诉我们:1.荷荷马马史史诗诗是是由由人人民民的的口口头头创创作作演演变变而而
8、成成的的,是是集集体体创创作作与与个个人人才才能能相相结结合合的的产产物;物;2.荷荷马马史史诗诗的的形形成成经经历历了了一一个个相相当当长长的的过过程程,它它产产生生于于希希腊腊氏氏族族社社会会晚晚期期,编编定定于于希希腊腊奴隶社会的衰落时期奴隶社会的衰落时期;3.荷荷马马史史诗诗是是由由文文人人整整理理成成书面作品的。书面作品的。四、荷马史诗所反映的社会生活四、荷马史诗所反映的社会生活 1.1.再现了人类由原始氏族部落向奴再现了人类由原始氏族部落向奴隶制过渡时期的社会形态、生活风貌。隶制过渡时期的社会形态、生活风貌。政治体制:军事民主制。政治体制:军事民主制。经济形态:私有制萌芽。经济形态
9、私有制萌芽。氏族社会瓦解,阶级分化。氏族社会瓦解,阶级分化。原始的农业生产。原始的农业生产。2.2.反映出原始氏族部落向奴隶制过反映出原始氏族部落向奴隶制过渡时期人们的思想形态、道德观念。渡时期人们的思想形态、道德观念。歌颂英雄,歌颂英雄主义。歌颂英雄,歌颂英雄主义。集体主义仍是人们的道德核心。集体主义仍是人们的道德核心。乐乐观观主主义义精精神神表表现现在在当当时时人人们们对对生生活活的的热热爱爱、对对光光明明的的渴渴望望和和对人的价值的自我肯定。对人的价值的自我肯定。3 3、道德观念。、道德观念。伊利亚特伊利亚特的战争观念。的战争观念。五、荷马史诗的艺术价值五、荷马史诗的艺术价值 荷荷马马
10、史史诗诗是是古古希希腊腊人人民民智智慧慧的宝库。的宝库。柏柏拉拉图图说说“荷荷马马培培养养了了整整个个希腊希腊”。1.塑塑造造了了丰丰富富多多彩彩而而又又个个性性鲜明的英雄形象。明的英雄形象。亚亚里里士士多多德德说说,荷荷马马笔笔下下的的人人物物,他他们们具具有有“性性格格”,没没有有一个不具有特殊的一个不具有特殊的“性格性格”。十十八八世世纪德德国国戏剧家家莱莱辛辛说:“在在行行动上上他他们是是超超凡凡的的人人,在在感感情情上上他他们是是真真正正的的人人”。阿阿基基琉琉斯斯、赫赫克克托托尔尔和和奥奥德德修斯修斯是其代表。是其代表。电影影特洛伊特洛伊中的中的镜头:阿基琉斯阿基琉斯阿阿基基琉琉斯
11、斯阿基琉斯阿基琉斯 伊伊利利亚亚特特一一开开头头就就交交代代说说:“阿阿基基琉琉斯斯的的愤怒怒就就是是我的主我的主题。”这这不不但但表表明明了了阿阿基基琉琉斯斯在在史史诗中中的的重重要要地地位位,而而且且突突出出了人物形象的个性特征。了人物形象的个性特征。阿基琉斯阿基琉斯 1、暴躁易怒是其主要特征。暴躁易怒是其主要特征。阿阿基基琉琉斯斯身身上上的的神神话色色彩彩:“阿基琉斯之踵阿基琉斯之踵”;英勇善英勇善战;珍珍视友友谊;阿基琉斯阿基琉斯单纯固固执、天真任性;、天真任性;富有同情心;富有同情心;具具有有集集体体主主义精精神神和和集集体体荣誉感;荣誉感;阿基琉斯阿基琉斯 2、他他又又是是带有有阶
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