专题教育以学增智提升三种能力心得体会(共15篇).docx
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1、主题教育以学增智提升三种能力心得体会(共15篇)目录篇一、主题教育以学增智提升三种能力心得体会3篇二、学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料5篇三、2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料6篇四、2023年主题教育(以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面)专题交流研讨材料8篇五、学习主题教育“以学增智”心得体会H篇六、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班交流研讨材料13篇七、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料14篇八、学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料
2、18篇九、“以学增智”专题学习心得研讨发言材料20篇十、专题党课“以学增智”党课讲稿23篇十一、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育交流研讨材料28篇十二、学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料30篇十三、学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料34篇十四、学习2023年主题教育以学铸魂坚定理想信念铸牢对党忠诚站稳人民立场专题研讨心得体会37篇十五、2023主题教育以学铸魂坚定理想信念铸牢对党忠诚站稳人民立场专题学习研讨心得发言村料39篇一、主题教育以学增智提升三种能力心得体会近日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作
3、汇报时指出,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。其中,对“以学增智”作了深刻阐述,就是要提升政治能力、思维能力、实践能力。“非学无以广才,非志无以成学。”学习是人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。而“以学增智”就是以“学”为先,方能掌握工作制胜的“看家法宝”,克服“本领恐慌作为新时代党员干部,我们要以此次主题教育为契机,跳出学习“舒适圈”,在“以学增智”上下足“绣花功夫”,从而推动主题教育取得“实打实”的成效。跳出“薄志弱行”的舒适圈,在把向定航中提升政治能力Q方向决定道路
4、道路决定命运。习近平总书记曾指出,“在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的J当前,我国发展面临新的机遇与挑战,更需要淬炼出过硬的政治能力,打牢“硬基础”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。新时代党员干部要注重理论学习,发扬“水滴石”和“凿深井”精神,坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,汲取“核心教材”里的“思想原味”,做到学有所思、学以致用。要炼就政治慧眼,恪守政治纪律,守住政治红线,涵养见微显著的“硬本领”,善于用“火眼金睛”从繁杂问题中把握事物本质,面对新型“糖衣炮弹”时,要织好廉洁自律“防弹衣”,谨防“政治麻痹症”,自觉做政治上的“明白人”,不做
5、两面人”。跳出“思维定式”的舒适圈,在勤思善悟中提升思维能力。思维是智慧的源泉,是做好各项工作的重要支撑。习近平总书记明确提出,“要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力J当前各种“黑天鹅“灰犀牛”事件随时可能发生,新时代党员干部要以此次主题教育为契机,下好先手棋”,打好“主动仗”,及时将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,找到发现问题、研究问题、解决问题的“思维钥匙”,开启“推动发展之门”。要涵养好“辩证思维”,善于运用矛盾分析法抓住关键、找准重点、阐明规律,以辩证思维之“矢”射本领恐慌
6、之“的”,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,从而让思维走出“枷锁跳出“躺平摆烂”的舒适圈,在真抓实干中提升实践能力J为学之实,固在践履。”学习的目的全在于运用,把学习成果运用于实践,是增长智慧的根本途径。习近平总书记曾强调,“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须坚持实践、实践、再实践当前,党和国家事业处在新的历史起点,面对着前所未有的风险挑战,要想继续走在历史和时代前列,就必须在全党大兴实践之风。作为新时代党员干部,要紧握实干担当的“接力棒”,主动融入基层一线,坚持在干中学、学中干,以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲、拼劲应对工作任务中的“娄山关”“腊
7、子口”,要不做“虚功”,只务“实事”,切勿滋养“躺平”“摆烂”心态,从而切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。篇二、学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料习近平总书记在陕西考察时强调,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。其中就以学增智作了深入阐述,为广大党员干部如何在主题教育中汲取干事创业智慧指明了方向,各级党员干部务必深学深悟,以学增智为干事创业添能赋力,走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根之所在、魂之所系,政治能力不强则容易在纷繁复杂的局面中乱了手脚,在糖衣炮弹的裹
8、挟中迷了心神。向“下”扎好根才能向“上”生长。此次开展主题教育,党员干部不能仅仅满足于把知识学到了,更要学会在理论的“丰收”中武装头脑,逐步坚定理想信念,严抓作风明辨是非。独具慧眼划清吃苦与享乐的界限,辨别无私与自私的区别,既守住一时也守住一贯的本心,把小我融入大我,站在更高的立场、更全的大局想问题、作决策、办事情,进而在各类问题中把握规律性、发现趋势性、认识必然性,在复杂局面中游刃有余,在直面急难险重任务中提高政治能力,在防范化解重大风险的斗争中炼就政治慧眼,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做政治上的明白人。增强求索之智提升思维能力。书虽读百遍,但若不知其义,则也只能是理论的“搬运工”,
9、空行“万里路”。古人常言,学而不思则罔。党员干部在开展主题教育理论学习过程中,切勿浮于表面,只管读只管记,却不管思不管懂。要下足“吾将上下而求索”的苦功夫,知其然更知其所以然,多向书本学习、多向群众学习,理顺理论逻辑,摸清理论脉络,让理论学习的功底更扎实。而学到了理论要熟练于运用才能称得上熟练掌握,切忌束之高阁蒙尘染灰空做功。要把理论中学习的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,并结合工作实际切实提升思维能力,在与工作中的“硬骨头”交锋中找到破题解题的“总钥匙”,成为自身领域的行家里手。增强斗争
10、之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用,空谈一尺不如实干一寸。党员干部要发扬理论联系实际的优良学风,把主题教育所学所得带到矛盾突出、情况复杂的领域,带到项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高质量发展的进程中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,涵养斗争精神和斗争本领,敢于在艰难险阻的“迎头痛击”中逆风前进,摸索出让理论在基层一线落地开花的“捷径”。以斗争砥砺实践,从而把自己摆进去、把思想摆进去,不只是空斗争,更是在斗争中成长,使自身服务群众、防范化解风险本领等实践能力上切实提升,在打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫,在同基层的“面对面”、与问题的“硬碰硬”中以实践丰富填补理论知识中的短
11、板,提高专业化水平,成长为党和国家事业发展中的精兵强将。篇三、2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在陕西考察时强调,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。其中就以学增智作了深入阐述,为广大党员干部如何在主题教育中汲取干事创业智慧指明了方向,各级党员干部务必深学深悟,以学增智为干事创业添能赋力,走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根之所在、魂之所系,政治能力不强则容易在纷繁复杂的局面中乱了手脚,在糖衣炮弹的裹挟中迷了心神。向“下”扎好根才能向“上”生长。此次开展主题教育,党员干部不能
12、仅仅满足于把知识学到了,更要学会在理论的“丰收”中武装头脑,逐步坚定理想信念,严抓作风明辨是非。独具慧眼划清吃苦与享乐的界限,辨别无私与自私的区别,既守住一时也守住一贯的本心,把小我融入大我,站在更高的立场、更全的大局想问题、作决策、办事情,进而在各类问题中把握规律性、发现趋势性、认识必然性,在复杂局面中游刃有余,在直面急难险重任务中提高政治能力,在防范化解重大风险的斗争中炼就政治慧眼,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做政治上的明白人。增强求索之智提升思维能力。书虽读百遍,但若不知其义,则也只能是理论的“搬运工”,空行“万里路”。古人常言,学而不思则罔。党员干部在开展主题教育理论学习过程中
13、切勿浮于表面,只管读只管记,却不管思不管懂。要下足“吾将上下而求索”的苦功夫,知其然更知其所以然,多向书本学习、多向群众学习,理顺理论逻辑,摸清理论脉络,让理论学习的功底更扎实。而学到了理论要熟练于运用才能称得上熟练掌握,切忌束之高阁蒙尘染灰空做功。要把理论中学习的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,并结合工作实际切实提升思维能力,在与工作中的“硬骨头”交锋中找到破题解题的“总钥匙”,成为自身领域的行家里手。增强斗争之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用,空谈一尺不如实干一寸。党员干部要
14、发扬理论联系实际的优良学风,把主题教育所学所得带到矛盾突出、情况复杂的领域,带到项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高质量发展的进程中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,涵养斗争精神和斗争本领,敢于在艰难险阻的“迎头痛击”中逆风前进,摸索出让理论在基层一线落地开花的“捷径二以斗争砥砺实践,从而把自己摆进去、把思想摆进去,不只是空斗争,更是在斗争中成长,使自身服务群众、防范化解风险本领等实践能力上切实提升,在打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫,在同基层的“面对面”、与问题的“硬碰硬”中以实践丰富填补理论知识中的短板,提高专业化水平,成长为党和国家事业发展中的精兵强将。篇四、2023年主题教
15、育(以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面)专题交流研讨材料今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,起势决定胜势,开展主题教育恰逢其时,将极大激发全党上下热情,投身于中国式现代化的伟大事业中。习近平总书记强调开展这次主题教育的根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效:这是我们开展主题教育的出发点、落脚点。奋进新征程,建功新时代,作为一名党员要在主题教育中走实走心、强筋壮
16、骨,要在学懂弄通上狠下功夫,奋力走好新时代赶考之路,要在实干笃行上狠下功夫,务求取得良好实效。一是通过强化理论武装,铸就对党忠诚之根,聚力实现“以学铸魂:通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,感悟共产党人“矢志不渝,接续奋斗”的精神力量,要自觉用这一思想改造主观世界,运用这一思想坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼,始终保持共产党人的政治本色,在学思想中强化理论武装、凝心聚力铸魂,在学思想中坚定理想信念、增强政治定力,在学思想中补足精神之钙、筑牢信仰之基。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和
17、执着追求,在大是大非面前把握正确方向,再接再厉在新征程上不断夺取伟大斗争新胜利。二是通过深入调查研究,夯实干事创业之本,聚力实现“以学增智二要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。总书记指出,调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权;正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。我们要发挥好就在基层一线的优势,切实带着脑子、扑下身子、深入社区、企业、医院、学校、
18、两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题杭理、难题排查,善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律。三是通过培塑过硬作风,锻造清正廉洁之基,聚力实现“以学正风”。从思想上正本清源、固本培元,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。增强纪律意识。持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。突出问题导向,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,查不足、找差距、明方向:
19、接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。四是通过提升实践能力,展现担当作为之心,聚力实现“以学促干二实践是检验真理的唯一标准,新时代大有可为,贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。在新的赶考路上要常怀本领恐慌,以“敢闯敢干的决心应对挑战和考验,要将思想落在脚上,将理论用在手上,在实践中淬炼成长,
20、精进业务能力,努力成为本职工作的行家里手。重点提升推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,同时加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力,不断提升能干事、干成事的真本领。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,抓的是持久,见的是长效。踏上新征程,奋进新时代的我们就是要奋力当好“施工队员”,勇于攻坚克难、敢于担当作为,将主题教育融入日常、抓在经常,以统一的号召力,强大的执行力,精准的落实力,定能将党的二十大描绘的中国式现代化美好愿景转化为社会主义强国的幸福实景。篇五、学习主题教育“以学增智”心得体会以学增智,真正掌握看家本领全省学习贯彻习
21、近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调,做到以学增智,就是要引导全省党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,准确把握这一思想的世界观、方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高推动改革发展的能力水平。这些重要论述具有极强现实针对性和实践指导性。越是重大历史关头,越要重视和抓紧学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。我省随着“四化同步、城乡融合、五区共兴”战略深入推进,必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战和艰难险阻,迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国
22、特色社会主义思想,准确把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,坚定用以指导*建设实践,在新征程上奋力写好*发展新篇章。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,在新时代党中央治国理政伟大历程中彰显出强大真理力量和实践伟力。这些年来,*取得的每一项成绩、实现的每一步跨越、每一次面对风险挑战都能战而胜之,最根本也在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们必须坚持学思用贯通、知信行合一,继续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑
23、指导实践、推动工作,扎实推动党的创新理论在巴蜀大地落地生根、开花结果。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了“六个必须坚持”,既是继续推进理论创新的科学方法,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准。尤其要坚持干什么重点学什么、缺什么重点补什么。我们从事的是前无古人的伟大事
24、业,社会主义现代化建设有很长的路要走。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,全省上下都要不断以学增智,充分汲取奋发进取的智慧力量,不断提高推动改革发展的能力水平,为强国建设、民族复兴贡献*更大力量。篇六、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班交流研讨材料伟大思想指引伟大梦想,伟大梦想呼唤伟大思想。中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在全党深入开展主题教育,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,推动全党
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