第二批学习教育专题生活会个人党性分析研讨发言(七篇汇编).docx
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1、第二批学习教育专题生活会个人党性分析研讨发言(七篇汇编)第1篇,共7篇第二阶段主题教育民主生活会(六个方面)对照检查剖析检视材料主题教育专题民主生活会上的总结讲话同志们:今天上午,我代表班子通报了此次主题教育专题民主生会会准备情况及局领导班子对照检查材料。紧接着,大家拿起批评和作为批评的武器,由我作个人对照检查发言,带头开展自我批评,接受其他班子成员对我的批评。班子成员依次进行自我批评,逐一接受其他班子成员的批评。我感到,这次批评和自我批评有几个特点:一是主题很突出。对于这次主题教育专题民主生活会,中央的要求很明确,就是要对照6个方面进行查摆问题。从实际情况看,感到大家是开门见山、直奔主题的,
2、突出了问题导向。应该说,大家思想认识深刻、查摆问题找得准、剖析根源挖得深。同时,每位班子成员都把自己摆进去,班子集体的问题个人主动认领,个人的问题不遮遮掩掩,没有绕弯子、兜圈子,直截了当,讲得都很实在、很有针对性。大家都能紧紧围习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动要求,结合主题教育的目标任务,深刻解剖自己,查找不足,剖析原因,并提出了具体的整改措施。二是态度很诚恳。这次主题教育专题民主生活会感触最深的是大家真正拿起了批评与自我批评的武器,无论是进行自我批评,还是相互开展批评,都能做到抓关键、点要害,动真碰硬、敢于交锋。在自我剖析过程中,能够紧密结合机关和自身学习、工作、生活实际,结合个
3、人的成长经历,从小处着手,从细处着眼,对照主题教育的总要求,查找问题不怕深,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛,敢于拿自己开刀,表现出了很强的党性观念和大局意识,讲得很实在、很中肯,真正做到见人见事见思想。在自我批评的基础上,大家逐一进行了相互批评,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方存在的问题和不足,不涂脂抹粉,不拐弯抹角,不虚晃一枪,直截了当、一针见血,与人为善、坦诚相见。我感到,这样的批评与自我批评才能够触及思想,达到“团结一批评一团结”的目的。这次主题教育专题民主生活会后,希望每位同志都能够从其他同志的自我批评中受到启发,对其他同志提出的批评意见进行认真思考和
4、深入分析,并进一步修改好班子和个人的对照检查材料。三是整改措施很实在。大家在分析问题的基础上针对“靶子”,有的放矢,列出了若干整改措施,思路清晰、具体实在,针对性强,这些都体现了自我提高、自我完善的决心,体现了从我做起、真整实改的态度,为下一步抓好整改落实奠定了坚实基础。总的来看,这次主题教育专题民主生活会认真贯彻了党中央和省市委的要求,充满了团结、紧张、严肃、活泼的政治气氛,体现了敢于动真碰硬、主动揭短亮丑的整风精神,体现了诚恳帮助同志、自觉维护团结的政治自觉,会议氛围和效果都比较好,是近年来高质量的一次领导班子民主生活会,必将对今后卫生计生的改革发展和党的建设以及领导班子建设产生积极影响。
5、今后工作中我局将继续在推进整改落实上下功夫。以此次主题教育为契机,认真落实总书记讲话精神,牢固树立作风建设永远在路上的思想,不懈怠、不松劲,在前面工作的基础上继续抓好专项整治,对已经整改的要巩固成果,防止反弹,正在整改的要加大力度,抓好落实,尚未整改的要尽快整改,落实到位,坚决不留空档,不留空白,不留死角,确保实践目标兑现承诺,务求群众满意的效果。要在建立健全科学管用的制度体系上下功夫。这次主题教育,为全局发展以及干部队伍的建设积累了很多好的经验和好的做法,要进一步研究规律,把成功做法经验化,零星探索系统化,有效措施制度化,对已有的制度要根据新的情况不断健全和完善。要发扬改革精神,树立法治思维
6、把上级要求、群众企盼、实际需要、新鲜的经验有机结合起来,加大制度创新力度,形成系统完备的制度体系,注重铲除不良的作风,实现活动的常态化。要在推进党的作风建设,形成改进作风新常态上下功夫。我们要认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,切实负起党委抓党建的主体责任、党委书记抓党建的一把手责任,把思想作风建设作为长期任务扛在肩上,抓在手中,积极引导党员干部强化人民的角色定位,自觉增强群众意识和群众观念,密切党和群众的血肉联系。把实践好、维护好、发展好最广大人民群众的利益为出发点和落脚点,自觉弘扬和实践理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评的优良作风。第2篇第二阶段主题教育组织生活会六个方面个人对
7、照研讨发言稿在主题教育民主生活会上的点评讲话同志们:非常高兴,今天来到这里,代表集团督导组参加XX公司领导班子民主生活会。高质量开好此次民主生活会,对于深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以新气象新作为全面贯彻落实集团各项重大决策部署具有重要意义。这次的主题教育民主生活会会议主题明确,程序规范,组织周密,班子成员态度端正,材料扎实,体现了领导带头,坚持了问题导向。总结起来,主要有以下四个特点:一是准备工作扎实充分。从发言可以看出,同志们会前准备工作比较扎实,在深化学习中提升了认识境界,在谈心谈话中形成了思想共识,在问题查摆中找到了差距不足,撰写的对照检查材料整体质量比
8、较高,会前准备工作符合集团对民主生活会的要求。二是自我批评开门见山。大家在刚才的发言中,紧密联系个人思想工作实际,聚焦六个方面查摆存在问题和表现,有的还列举了一些典型事例。应当说,每个班子成员都坚持把自己摆进去,自我批评做到了讲问题实事求是,开门见山,不回避矛盾,触及思想深处,触及问题实质。达到了自我检查、自我教育、自我提高的目的。三是问题查摆全面细致。班子成员在查摆问题表现后,能够紧密结合各自思想和工作实际,从思想、作风、实绩等方面剖析产生问题的思想根源。做到既摆事实讲情况,又深入进行党性分析,体现了直面问题和敢于担当的精神,做到了精准聚焦、定向发力。四是整改措施具体务实。每位同志都谈了整改
9、方向,从思想认识、工作作风、廉洁自律等各个方面,制定出了比较具体的整改措施,针对性和操作性都很强,这些都体现了即知即改的态度、真抓真改的决心和务求实效的工作作风。总的看,这次民主生活会取得了良好效果。但对照中央、省委要求,对标兰考民主生活会标准,也有需要改进和加强的地方。一是在查找问题方面,有的还不够具体,原因剖析深度不够。二是在相互批评方面,开展批评从工作建议角度着眼比较多,原则性表达得多一些,触及思想灵魂还不够。三是整改措施制定的覆盖面不广。部分同志虽结合问题查摆,制定了整改措施,但措施没有与查摆出来的问题一一对应。以上这些问题,都需要各位同志加以重视并在今后的民主生活会中予以克服和解决。
10、下面,我结合这次民主生活会的主题和大家的发言,再谈几点个人的建议:一是要持续加强理论学习。民主生活会虽然开完了,但我们还要坚持把学习放在首位,特别是要深化主题教育活动成果,学好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,进一步坚定理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,以实际行动坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。发挥“关键少数”示范引领作用,切实把行动体现在贯彻集团决策部署上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,凝聚起改革发展的强大合力。二是要从严从实抓好整改。对会上查找到的问题,制定整改措施,形成整改清单,确保问题整改到位,让党员群众感受到严格和规范党内政治生
11、活实实在在的效果。同时要注重巩固整改成果。坚持“当下改”与“长久立“相结合,对于主题教育中形成的好做法好经验,及时以制度形式固定下来,以制度建设为保障,推动各类规章制度与运营管理有效衔接。三是紧扣中心大局,推动工作落实。召开民主生活会的目的,就是要不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力,进一步推动工作。要把这次民主生活会的成效体现到围绕中心、服务大局上,体现到集团改革发展稳定各项工作上,自觉服从集团改革大局,坚决维护改革发展大局,用心谋事、踏实干事,以实实在在的工作业绩检验民主生活会成果。最后代表督导组,向XX公司党委对此次民主生活会督导工作的支持帮助表示衷心的感谢!谢谢大家。第3
12、篇2023年关于开展第二批主题教育专题生活会对照检查发言提纲一一民主生活会批评与自我批评意见(六个方面)理论学习系统性不强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透,泛泛而学的时候多,深学细照的时候少,特别是对党的二十大精神还没有做到学通、吃透、真懂、笃行,对“两个确立”在实现中华民族伟大复兴的现实意义和深远的历史意义认知还不够深刻、理解还不够透彻。例如,平时工作中虽然制定了个人自学计划和具体学习内容,但落实不好,有时被事务性工作缠身,学习不及时,导致学习紧一阵松一阵,缺少持久力,这说明我思想上对政治理论学习的极端重要性还不到位。学用结合不紧密。在平时工作中,满足于用已有的经验知识来应对工
13、作中出现的各种情况、问题和变化,利用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题,还没形成工作自觉和工作常态。比如,把主要精力放在了落实任务、完成年度目标、推进重点工作中,但在具体工作中,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作高质量开展的思路不活,学习成果转化为工作实效的能力还不足。在践行“两个确立”的实践要求上有差距。在把握“两个确立”的实践要求时,往往注重将其体现在自身的言行之中,做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上,缺少全面深入的思考;对于如何将党的创新理论融入贯彻党的路线方针政策和工作部署之中,贯穿于深化改革、加快发展
14、的全过程之中,方法还不够多,措施还不够实,结合得还不够好,政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。贯彻新发展理念不够坚决。面对百年未有之大变局,对新发展理念认识不深,贯彻落实还有一定差距。比如,虽然自己时刻坚持准确识变、科学应变、主动求变,但对在新的历史方位中找准坐标定位、谋划改革创新等方面思考和研判得还不够多,利用全会精神指导事业发展的作用不明显,与其他先进地区相比,我们在三医联动、信息化建设等方面还存在差距,没有拿出更好的方式解决好循环堵点、改革难点、发展短板、民生焦点,创新发展和全面深化改革的“时代答卷”答得不够理想。党员干部作用发挥不够。工作中没有充分发挥先锋模范作用,在日常工
15、作中的带动效果不明显。比如,单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生,“有难度的不想干,有风险的不敢干,没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决,在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,管理相对不够严格。主动担当进取的劲头不足。虽然能较好地完成各项工作任务,但离高标准、严要求还有差距。自己身为系统的“新人”,面对新形势和新任务,总觉得要以稳定发展为主,“稳”字当头,放不开手脚,留余地、留空间,工作中遇到难题还存在等靠思想,在遇到工作时间紧、任务重时,只想尽快完成,会放松要求,降低标准,没有把工作做实、做深、做细,特别是面对一些政策把握不准、规定
16、不明确的事情,有时明知道会影响工作进度,也采取多一事不如少一事的态度,存在宁愿少出成绩也不能出问题的思想。抓执行落实的定力不足。在日常工作中,对上级和领导关心重视的事情,带头研究得多,亲力亲为得多,下的力气也大,一些任务即使非常困难,也要克服困难、创造条件、千方百计去完成。但对于一些日常性的工作,认为由分管领导和工作人员按照常规办理即可,没有持续性的关心和关注,导致有些工作存在的问题长期得不到解决。思维眼界不够宽。认为自己工作时间长,历经多个岗位,凭经验、凭老办法处理问题的时候比较多,对新情况、新问题研究投入精力不足,谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性还不够强。比如,虽然自己能够认识到改革对推动
17、工作落实的重要性,但是有时候习惯于用既有经验、既有办法解决问题,按部就班完成任务,对新情况新问题洞察不足,在一些难题破解力度还不大。群众路线走得不实。在积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。开展工作时没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,有时下去检查调研,跑面比较多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声。四下基层、调查研究工作针对性不强。在机关工作时间长,走进基层深入群众调查研究少、了解实情不全面,从根本上缺乏密切联系群众的思想自觉,缺乏热情服务群众的行动自觉,未能真正沉下身子“接地气”。比如,对于一些严重制约工作开展的历史遗留问题,调查研究得还不透,
18、落实解决还不彻底,还没能够真正抽出时间、扑下身子、解决难题。落实全面从严治党责任还不够有力。落实全面从严治党责任还需加强自觉性,从严治党是党始终保持青春活力的第一秘诀,而自己对党风廉政建设的长期严峻形势认识还不够足,有时认为单位也是“清水衙门”,不会出大的问题,工作中过于重视业务工作,没有把党的廉政建设摆到同等位置上,分管领域党风廉政建设工作部署较少,压力传导、工作监督还不够到位,对一些风险隐患警钟敲得多,会上讲得硬,抓实日常监管还缺乏真管真严、真督实查、跟踪问效的务实管用的有力招数,有时甚至会有“响鼓不用重锤”的主观主义倾向。意识形态的领导有所缺失。未能很好发挥党对意识形态负总责、总领导的作
19、用,虽然意识形态列入年度工作,但很少专题安排,讲得也少,抓得不紧,致使部分党员干部理想信念不坚定,对组织不说实话,对群众不讲真话,面对各方面利益诱惑和思想碰撞,以至在“总开关”上出了偏差,走上歧路。比如:观看警示教育片时发现,许多犯错的党员干部忏悔时总提到自己放松了学习,这说明,作为县委书记,我对党员干部的教育重视还不够、教育方式还不多、教育措施还不实、触动灵魂还不深。创新意识不强,思想不解放。缺乏工作激情,安于现状,工作敷衍应付、得过且过,只求“过得去”,不求“过得硬”o不善于创造性地开展工作,习惯于按照规定办、惯例办、领导意见办,照章办事、循规蹈矩、闯劲不足。如有时对待上级部署任务照本宣科
20、或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,结合?XX?实际不够;对如何建立科学的选人用人工作机制探索不够,对干部的考评体系不够科学,存在“重年终轻日常、重结果轻过程、重显绩轻潜绩”的问题,影响了干部的积极性。直面问题、直击矛盾的勇气和决心不够。缺少直面问题的担当意识和直击矛盾的坚定决心。在涉及深化发展等重要工作上,不分管的班子成员有时会怕束缚了分管班子改革创新的思路,存在不发表意见,不发表言论,怕越位的现象,导致个别情况下集体决策走了形式,出台的一些政策不接地气,这也是多数班子成员在个人反思中点出的问题。形式主义官僚主义纠治还需巩固深化,虽然能够自觉主动同“四风”问题作
21、斗争,时刻警惕“四风”问题反弹变异,但对照形式主义、官僚主义的新表现,发现一些问题仍然不同程度存在。比如,抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来,总觉得老办法轻车熟路、省心省事,重安排、轻督查,重痕迹、轻实效的倾向还没有彻底根除,调查研究还要更加细致全面。激励党员干部担当作为的措施不多。在调动干部工作积极性,激励干部干事创业的作用发挥不明显。比如,如何在现有人力情况下,调度工作的主动性、创造性,提升服务质量,这方面研究得还不深不透,即使有想法也没有付诸行动。抓党建、抓廉政建设的氛围不够浓厚对党员干部的教育管理以支部为单位,以集中学习政治理论为主,组织党员干部到党性教育基地、党校等学习少,
22、对办公室干部的革命传统教育和形势政策教育不足。拿出更多的精力研判部署少,在及时约谈提醒、关口前移强化事前监督等方面做得还不够到位。加强干部日常管理监督不够严格。存在“重选任、轻管理”的问题,对“一把手”的管理监督存在薄弱环节,对干部生活圈、社交圈等“八小时以外”的管理监督缺乏有效手段,对干部咬耳朵、扯袖子不够经常。比如,虽然一再强调要严格执行领导干部报告个人有关事项制度,但仍有部分市管干部出现了漏报、填报不规范等问题,说明政策宣传指导不够到位。抓组织生活不主动,不到位。平时党支部活动和党课常常是坐在一起听报告、学文件、读报纸,没有带头做好以案促改、以案促建,大多数的组织生活内容都是学习党的理论
23、知识或上级文件精神,没能与党员的日常生活和工作相联系,创新组织生活思路不宽、办法不多,导致部分党员参加组织生活热情不高。对党员领导干部教育管理缺少硬度。对部分干部在工作中表现出来的庸懒散现象,工作效率不高,工作标准不高的问题,问责不严,失之于宽,失之于软,对分管领域党员干部监督、制约、问责力度不够。党风廉政教育缺少科学性、针对性,对干部监管尤其是“八小时以外”监管力度不够,导致少数党员干部自律差。2023年落实第二阶段主题教育组织生活会(六个方面)自我查摆检查材料开展主题教育,就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,推动全体党员更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗作出的一项重要部
24、署,具有很强的现实针对性和战略指导性。本人根据XX统一部署和有关要求,现将对照检查情况汇报如下:一、存在的问题和不足(一)理论学习方面。是理论学习不够全面。虽然能够积极参加各层级组织的学习活动,熟读上级领导讲话、会议文件精神及党报党刊的,但存在按部就班、现学现用的现象,往往因为忙于具体工作事务,少有时间真正静下心来深入研读党的政治理论书籍和深入总结提炼一些符合实际的工作方法。二是联系实际还不够紧密。将学习成果转化为工作成效的能力还有待提高,虽然能够领会其内涵实质,但在深入思想、内化于心、提升境界上还有差距,还不善于运用用习近平新时代中国特色社会主义思想的新理念、新观点、新方法指导实践,对所学理
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