大学校园咖啡厅策划案.ppt
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1、咖啡销售可行性分析展示 第四小组:2021/6/412021/6/42创业背景随着生活水平的提高,喝咖啡逐渐成为一种生活方式,在最易接受新鲜事物并有着强大而稳定消费力的校园,自然成为了咖啡入驻的重要场所。咖啡不仅仅是一种饮料,而是一种氛围文化和生活追求。校园咖啡厅不不单丰富了校园生活,还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。作为校园生活的补充与丰富,学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流的场所。大学校园是人口极为密集的场所,有着稳定的消费市场,且需求旺盛,也因此导致咖啡厅竞争激烈易于效仿。2021/6/43业务内容行业状况行业状况高校是人口极为密集的场所,有着稳定的消费市场,且需求
2、旺盛,也因此导致咖啡馆竞争激励,易于效仿市场需求市场需求作为校园生活的补充与丰富,高校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流之所产品及服务产品及服务以经营咖啡为主,辅以其他饮料、点心、简餐,提供图书借阅及出售,并配合主题活动进行文化宣传2021/6/44市场分析行业概况分析 通常高校周边都分布有咖啡馆、酒吧、西餐厅KTV等众多餐饮娱乐场所,校内及餐饮娱乐场所较多,仅咖啡馆而言也正呈上升趋势,市场竞争将会日趋激烈。此外市中心或其他繁华地段的咖啡厅除开商务功能,也有把高校师生作为顾客展开积极行动。想要在激烈的竞争中胜出,则必须发挥自己的优势,树立独特形象和品牌文化,为顾客创造差异化价值2021/6/
3、45市场分析顾客及其对产品和服务的需求 校园市场潜在顾客年龄、收入、消费习惯较为单一,从而使得高校营销顾客特性集中且针对性强。校园咖啡馆顾客主要为学生和教师两个大的群体,其中学生的数量最大,教职工次之,学生中又以本科生最多。在学校中,寝室、教室、食堂三点一线的生活迫切需要丰富,咖啡馆等休闲娱乐场所为师生提供了别样的选择,优质、价廉、有品味、张显个性和追求的咖啡馆将对其具有极大吸引力2021/6/46市场分析行业概况分析行业概况分析目标市场分析目标市场分析顾客及其对产品顾客及其对产品和服务的需求和服务的需求2021/6/47市场分析市场细分 大一至大三学生大一至大三学生:年龄集中在18-21岁,
4、月生活费基本为600元以上,处于对学校和周边环境的熟悉阶段,对一切都十分好奇,有充足的课外时间,对校内外乃至整个市区有较浓厚的兴趣,并乐于结交朋友和参加社团活动等,希望迅速融入学校环境 大四大四:年龄集中在21以上岁,时间逐渐繁忙,积极融入社会,有更高层次的生活追求。此外,因为就业和考研的压力,可支配的剩余时间减少,针对离巢期的消费群体可以采取情感营销的方式,营造一种浓浓的归属感,得到消费者的情感认同。年轻教师年轻教师:年龄集中在25-30岁,刚毕业不久,处于学生和教师角色的转换之中,有较稳定的收入,生活稳定,易于接受新事物,追求自己的生活方式,开始组建家庭 其他教师其他教师:相对于年轻教师而
5、言,有家庭和子女,收入较高,是潜在的咖啡消费者,倾向于商务功能 其他顾客其他顾客:往来的流动人群,不固定2021/6/48市场分析行业概况分析行业概况分析市场细分及定位市场细分及定位目标市场分析目标市场分析顾客及其对产品顾客及其对产品和服务的需求和服务的需求2021/6/49市场分析 细分分析:细分分析:集中在高校师生,为高校师生提供咖啡。定位分析定位分析:休闲,饮食,娱乐于一体,以消费者可接受的价格提供一种情感和精神享受的场所。确定诉求点:确定诉求点:a饮食、娱乐和休闲,轻松,浪漫,享受;b不高昂的价格,高层次的享受;c学习,交流的场所;d校园生活群体的精神家园;2021/6/410市场分析
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