关于开展2023第二阶段专题教育专题生活会剖析发言材料(七篇).docx
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1、关于开展2023年度第二阶段主题教育专题生活会剖析发言材料(七篇)第1篇,共7篇一、对照检查存在的突出问题聚焦本次主题教育主题,对照党性分析要求的六个方面,认真查找自身存在的问题,主要有以下几个方面:(一)在理论学习方面存在的问题和不足。存在的问题:一是学以致用还有差距。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富,平时对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践、推动工作,如何将新思想转化为高质量发展的生动实践,思考得不深,研究得不透。比如,在打造共建共治共享的基层治理格局方面,我们虽然做了一些工作,但对标治理体系和治理能力现代化的要求,工作成效上仍有差距。二是对学以致用还需加
2、强。没有把重要的指示精神与自身工作相结合,没有将精神融会贯通,活学活用不深入,理论联系实际不紧密。三是理论学习的系统性不够。有时还存在不能很好地处理“工”与“学”的问题,学习的全面性、系统性有待加强,存在“零敲碎打”“急学急用”的现象,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习感悟还不够全面,对其中蕴含的思想内涵理解不够深入,用以谋划指导宣传思想文化工作不够到位。(二)在政治素质方面存在的问题和不足。作为镇党委书记,我始终要求全镇干部把提高政治站位、提高政治觉悟、强化政治素质作为一项重要的任务来抓,做到久久为功、常抓不懈。但往往是雷声大,雨点小,会议上三令五申的强调,具体执行落实上却变了味、走了样
3、组织的集中学习,往往局限于通读、摘抄、勾画的层面,深入的分析研判较少,总结提炼较少,交流心得较少。工作之余,也很少给自己充电,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,随意地翻翻书、记住一些概念、掌握一些观点,明显存在着挑肥拣瘦、寻章摘句的现象,从时代背景、历史地位、哲学意蕴、思想内涵等多方面、多角度、多层次的深钻细研不够,创造性学习缺乏。比如:用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新理论、新论断,指导全镇全面发展,缺乏宏观全局的政治格局,缺乏全面的统筹规划、缺乏务实的办法措施,缺乏有效的深度结合。一是政治素养建设方面还要再加力。科学把握形势变化、精准识别现象本质、有效抵御风险挑战的
4、能力还需要再提升,从一般事务中发现政治问题、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑的能力还需要再加强。二是政治敏感性、警惕性还需提高。三是践行两个确立还有差距。能深刻领悟“两个确立”的决定性意义,自觉做到“两个维护”,从政治高度坚决贯彻落实党中央、国务院和省市委重大决策部署,但立足新发展阶段,工作创新意识有所减退,研究部署宣传思想、精神文明、文物保护、意识形态等工作时习惯于用老经验、老办法应对新形势、解决新问题。(三)在能力本领方面存在的问题和不足。能够主动担起“一岗双责”责任,在分管领域积极推进工作、狠抓落实,但仍然存在一些短板:一是工作落实落细还做的不够。有时在多个XX同时推进方面,通过统筹安
5、排部署来提高工作效率方面还不高,特别是在工作中充分激发党员干部职工敢为善为,以“铁肩膀”挑起“重担子”的积极性方法不多。二是业务水平不够高。在落实上级对高质量开展XX工作的重要部署要求的方法还不够务实管用,把握上级会议精神不够准确,推动落实上级议定事项不够及时、不够有力,业务能力没有做到与时俱进,把上级要求部署融入实践工作当中还有欠缺。三是抓支部建设的成效提升还不够快。对各下属支部存在的问题有比较深入的了解和准确的判断,但更多停留在传递压力层面,实际工作中对支部班子传帮带不多,指导解决具体工作问题不够有力,导致部分支部仍有短板弱项。如个别支部班子成员存在沟通交流不深不透、工作方法简单生硬、对干
6、部思想把握不准、压力传导不足、缺乏斗争精神、当老好人等问题,以致没有形成坚强有力的支部战斗堡垒;再如部分干部业务“空心化”问题未得到有效转变,部分年轻领导工作能力提升不够快。今年以来,领导共有X人次被上级考核扣分。(四)在担当作为方面存在的问题和不足。在工作中,我要求自己依法、依规、依纪履职尽责,忠诚干事,行使职权,不越底线,不破红线。但对照更高标准和要求,还存在以下二方面问题和不足:一是班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任。但也存在一些问题,在工作落实上,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏
7、钉钉子精神和一抓到底的劲头。二是关心关爱措施落实的还不够细致。X班子始终将关心关爱当做一项大事放在心头,但是由于日常业务繁杂以及条件能力有限等原因,对于X的家庭、生活、健康等情况掌握的不够全面准确,日常谈心谈话、关爱帮扶等措施浮于表面,关心关爱成效不够明显。三是关爱措施落实的还不够细致。对于关爱帮扶工作的重视程度还不够,对所属党员的家庭、生活、健康等情况掌握的不够全面准确,日常谈心谈话、关爱帮扶等措施浮于表面,关爱帮扶成(五)在工作作风方面存在的问题和不足。班子成员聚力团结奋斗真抓实干,作风建设取得了新进步。但细致查,还有提升空间:一是人民为中心的发展思想有所弱化。因长期工作的惯性思维,往往把
8、工作放在首要位置,把思考问题的重心放在是否能够完成工作任务,领导是否满意上面,没有换位思考,站在职工的角度看问题,导致服务基层意识和服务群众意识不强,一线职工吃穿住行水平有待提升,无形之中拉远了与职工之间的关系。二是缺少和基层的换位思考,服务基层的意识不够。有时还有急躁情绪,对基层的同志批评的多,表扬的少,没有静下心来,扑下身子去教他们如何去做,接地气少,在工作方法上还有许多有待改进和提高的地方。三是宗旨意识、为民情怀有待加强,深入基层联系群众、倾听群众心声、着力解决职工所思所想所盼还有一定差距,在发挥服务保障作用时,站在围绕中心、服务大局的高度思索问题、处理难题、解决冲突还有欠缺,工作主动性
9、创新性有待提升;服务基层的意识还有欠缺,缺乏躬身入局的自觉,没有将心比心、换位思考。调查研究工作重视程度还有不足,深入基层调查研究不够经常,在狠抓调查研究力促成果转化上仍有不到位的现象。(六)在廉洁自律方面的问题和不足。本人自觉增强廉洁自律意识,规范从政行为,做到以身作则、清正廉洁、取信于民、艰苦朴素、勤奋工作。自身仍存有对从严治党、从严执纪的重要性认识有差距,往往认为违规违纪距离自己非常遥远,只要不越“红线”、不碰“高压线”就万事大吉。一是树立勤政廉政的意识不够牢固。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定不够深入,纪律约束不够严格,在严肃党内政治生活方面缺少实际锻炼,政治能力有待提高,党性分
10、析不够经常主动,在虚心听取和接受同志们和群众的批评和建议方面还存在差距。二是教育批评不够严厉。“好人主义”思想,严厉问责少。部份班子成员存在“好人主义”,对同志存在的一些苗头性、倾向性错误,不愿深管,怕管多了、管深了,影响情著,破环团结。有的同志觉得大家在一起工作不容易,加班加点都很辛苦,即便出现一些工作失误,也是理解包容多,严历问责少。三是制度建设落实不够到位。没有把抓制度建设作为强化工作效能、提升党建水平、全面从严治党的重要内容,在制度执行落实过程中,还存在停留在展板上、纸面上的问题。二、典型案例剖析情况针对“XX月XX日”特大暴雨灾害追责问责案件,聚焦本次民主生活会的主题,我联系个人思想
11、学习和工作实际,深刻查摆存在的差距不足。一是在实际具体工作中,有个别工作与防灾救灾减灾工作结合的不够紧密,有些工作措施存在措施不够精细,工作督导检查满足于规定动作,工作方法和举措还需要紧跟形势发展不断创新、不断完善。二是有时还存在用传统思维来对待新形势下的自然灾害风险隐患,对近几年特别是现阶段自然灾害风险发生的特点还缺乏系统性的学习、研究,对自然灾害可能带来的隐患认知不够深入全面。三、原因剖析深刻反思我个人存在的问题,虽有一定客观因素,但更多是主观上的原因,从根源上剖析主要有以下几个方面:(一)理论学习有所放松。运用习近平新时代中国特色社会主义思想研究分析和着力解决公司改革发展中的热点、难点
12、问题上针对性不强。有的班子成员在工作中过多地把精力投入到生产经营中,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握新形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高,(二)理论学习不够深入,把握和运用习近平新时代中国特色社会主义理论存在不足。我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题。反观自己,在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。归根结底就是自己没有从内心底真正学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远,面对上级的要求,自己有时只是机械的记忆,没
13、有过多考虑用理论指导实践的问题,思想上存在“差不多就行的错误认识。对政治理论学习重要性存在误区,总认为“把领导交办的任务干好就行了但是,当前我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,面对新形势、新矛盾和新问题,不管哪一级的领导干部,只有坚持不懈用新思想凝心铸魂,学思用贯通、知信行统一,这样才能形成巨大的政治勇气和过硬的政治本领,才能敢于突进深水区,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于面对新矛盾新挑战。(三)宗旨意识不够牢固。对在履行工作职责中怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得不够深入系统,有时还不能完全从群众利益出发,不能很好地处理对上负责与对下负责的关系,这其实是没有摆
14、正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。(四)担当作为还不够有力。主动想工作、研究工作不够,扎实干事、攻坚克难的劲头不足,改革创新、真抓严管的勇气有待提高。(五)宗旨意识不够牢固。学习劲头不强,不能与时俱进地提高业务水平与工作能力,与XX的发展要求还不能完全相符。主动服务意识还不强,服务质量与群众的期待相比不有较大差距。对上级决策部署有时认识不够深刻到位,执行的时效性、实效性还有一定差距。(六)理论学习还不深入不系统。虽然重视对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本性、长期性的政治任务,但是学习的主动性仍显不够,学习缺乏系统性、
15、持续性、自觉性,没有带着感情、带着责任、带着问题学,没有真正做到没有真正学出觉悟、学出信仰、学出担当。有时存在不懂才学、边干边学的现象;对深入学习习近平总书记系列讲话和上级政策精神研究不深,学习上存在实用主义思想,对上级新政策、新部署和重要会议精神等与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,用理论指导实践的能力还需进一步提高。四、整改措施及努力方向面对新的岗位、新的责任、新的挑战,我将始终坚持问题导向、目标导向和结果导向,切实抓好各项问题整改。认真落实省委、集团公司党委决策部署,恪尽职守、勤勉敬业,推动集团事业取得新突破、开创新局面、展现新气象。(一)稳理想之舵,进一步补足精神之钙。把学习习
16、近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、首修课、终身课,学深立场观点方法,学懂道理学理哲理。用真理武装头脑,加强党性修养,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求。在新征程上,坚定理想信念,要有深厚的理论信仰作支撑,坚持用马克思主义武装头脑,深刻领悟马克思主义的真理性,尤其要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,把自己锻造成为百折不挠、终身不悔的马克思主义战士,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代。(二)在思想上求新。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党委中心组学
17、习和民主生活会,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工作和学习的矛盾,充分利用“学习强国”等新媒体开展自主学习,武装头脑。(三)强化党的意识,坚定理想信念。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,筑牢理想信念根基;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆,以周永康、郭伯雄、徐才厚等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴,进一步深入推进主题教育,扎实做到“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;强化学以致用,切实做到学
18、懂弄通做实,真正将学习的成果体现在工作的各个方面和全过程,为经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。(四)强化责任意识,主动担当作为。首先是提升能力水平。科学研判“时”与“势”,辩证把握“危”与“机”,在危机中育先机、于变局中开新局。不断提高政策把握运用能力,全面梳理、认真研究中央和省市党委出台的系列政策措施,找准与县的结合点、发力点,把政策优势转化为发展优势,增强工作的前瞻性,提高驾驭复杂形势的能力。其次是始终立足新发展阶段,坚持新发展理念,融入新发展格局,主动适应我国全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段,坚定不移贯彻新发展理念。围绕提高产业链供应链
19、的稳定性和竞争力,通过链条延伸、产业融合、技术渗透、机制创新等,推动生产、加工、销售联动发展,促进一二三产融合升级发展,加快构建现代化产业体系。最后是持续深化农业供给侧结构性改革,重点发展绿色有机农业、优质乳肉、苗木花卉、果蔬保鲜、葡萄酒等产业,推动农业提质增效。用好比较优势和产业政策,推动工业产业强基增效和转型升级,构建具有县特色现代产业体系,重点发展纺织服装和医护用品、农副产品精深加工、精细化工新材料、煤、石油、天然气绿色开采等产业。(五)坚持在强化政治理论学习上下功夫。要始终围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的核心,抓好理论学习,提升综合素养,切实把理论学习融入日常、抓在经常
20、让理论学习成为一种良好的习惯,一种政治的自觉,一种知难而进的动力。要通过自学、集中学、互相学、实践学、培训学等多种方式,强化理论学习,深刻领会理论的核心要义、精神实质、丰富内涵,将理论转化为指导实践的思路、办法和措施,做到学有所得、学有所悟,学有所震,不断从新思想、新理论、新论断中汲取智慧和营养。(六)严守纪律和规矩。要始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。要学规矩、知规矩、懂规矩,切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。要提高对
21、党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。必须带头维护中央、省委、市委权威,在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的头脑,任何时候、任何情况下,都应本分做人,不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序,对重大变故和重大问题,及时请示汇报。要相信组织、依靠组织,对组织作出的决定必须无条件服从。要管理好亲属和身边工作人员,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率,以一支纪律严、作风硬、能力强,清廉为官、事业
22、有为的党员干部队伍,托起成都改革发展稳定大局。按照主题教育工作部署安排,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促进的要求,坚持将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。围绕本次民主生活会,认真对照以下重点方面,全面深入进行自我对照检查、剖析,结合具体事例分析问题产生的原因,并提出了今后努力方向和整改措施。现将有关情况汇报如下:一、检视存在的问题按照上级的总体工作部署,在深入开展学习研讨、认真进行谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上,找准问题、剖析根源、制定措施,结合自己在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意
23、识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,衷心拥护“两个确立”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:(一)对照理论学习方面突出问题。能够以学正风,领悟“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持读原著、学原文、悟原理。但是在理论学习方面还需加强:一是融会贯通不够。面对新形势、新任务,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,充分运用创新理论指导实际工作方面,联系结合的还不够紧密。没有完全把科学理论内化为思想素质、转化为实践能力,工作中有时还存在实践跟不上理论的问题。二是学习成果转化不理想。虽然平时参
24、与了学习,但是有些成员没有紧密结合自己的工作实际,带着具体问题学习的意识不强,没有做到精准发力,切入“角度”找的不准,自己工作中遇到的疑难困惑还弄不明白,解决问题的思路和办法不多。三是学深悟透仍有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想以及“两个确立”重大理论,能够及时跟进学习,自觉学原文、读原著、悟原理,全面掌握精髓要义,但有时还存在急用现学的实用主义、重干轻学的事务主义倾向,缺乏“精读细研”的钉子精神,背记理论观点多、完成学习任务多,真正进入思想、进入工作还不够。四是理论学习不够深入,不能很好地运用理论指导实践。虽然按要求通读了学习书本和资料,也组织领导班子多次进行了中心组学习和研讨,但是
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