完整2024六方面五个带头民主生活会教育对照检查材料.docx

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1、第二批主题教育2024年“五个带头”民主生活会对照检查材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会五个带头：（1）带头旗帜鲜明讲政治（2）带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想（3）带头贯彻党中央决策部署（4）带头践行宗旨为民造福（5）带头履行全面从严治党责任六个方面：一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定。二是维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定。三是践行宗旨、服务人民更加自觉坚定。四是求真务实、狠抓落实更加自觉坚定。五是以身作则、廉洁自律更加自觉坚定六是履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定根据市委关于召开第二批主题教育民主生活会的相关要

2、求，我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题，深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，认真学习学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等6个方面全面梳理了存在的问题并进行深刻剖析，明确了今后的努力方向和整改措施。现将本

3、人对照查摆问题情况报告如下。一、存在的主要问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是理论学习的深度广度仍有差距。作为班子成员，我虽然能够将理论学习贯穿融合到习近平新时代中国特色社会主义思想的始终,力求做到现学一步、学深一层、改实一点。但因为工学矛盾处理不到位，统筹安排不合拍，往往以工作繁忙事务缠身，学习缺乏目标导向和主题坐标，明显存在重实干轻学习、以干代学的倾向。学习钻得不深，学得不透，停留在大而化之的层面，往深里走、往实里走、往细里走做到不到位，思考琢磨和分析研判不足，局限于点圈勾画、粗浅通读的层面和维度，缺乏立体式、系统性的框架体系，没有很好地透过现象看本质，提纯深层次的

4、能量不足，致使学习的效果不明显，学习的质量不可靠、学习的效率不够高，真正离学思践悟、学深悟透、学以致用还有一定的差距。二是用党的创新理论指导实践仍然有差距。对党的创新理论的实践价值、科学思想方法领会还不到位，学思用三结合的长效机制不健全，理论与实际贴合得不够紧密，缺乏贯通性、融合性和衔接性，有时候出现滑坡和断层的现象，学思践悟、学用结合、学以致用的功力发挥得不够好。运用科学理论指导实践工作存在一定的短板和盲区，形式主义和经验主义的行为在一定程度上逐渐抬头。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面一是在贯彻上级决策部署、决议决定上，有时存在“就事论事”的情况，对宏观工作部署还领会不到位、真抓落实还

5、不够到位。二是在推动具体工作落实上提要求多，手把手帮带的时候较少，特别是对一些与自己关系不大的工作，即使有想法、有建议，也抱着“多一事不如少一事”的心理；对社会关心关注和群众反映强烈的就医贵、择校热、停车难、登记难等问题，距离群众满意仍有差距，关心关切、久久为功、持之以恒的力度还需加强。三是宗旨意识还不够牢固鲜明。践行群众路线、一线工作法不够到位，开会听汇报、打电话指示较多，进乡村搞调研、入农户问疾苦较少，在密切联系群众、全心全意服务群众方面还存在差距。（三）在践行宗旨、服务人民方面方面一是倾听群众意见不够到位。常是忙于应付日常工作，真正深入基层深入一线了解工作情况少，与一线沟通交流较少，与群

6、众面对面直接交流的少，蜻蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少，导致对一线职工的思想动态了解不深，出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时，对基层情况掌握不准，导致有些工作开展不顺利。二是服务意识有待加强。创新性思路和举措不多，很多工作还停留在表面上，没有真正做到落地生根。（四）在求真务实、狠抓落实方面方面一是工作标准不高。在谋划和推进重点工作和常规性工作有思想落差，对于一些常规性工作，主观认为不容易出成绩，打造亮点难,因而缺少“如烹小鲜”的工作标准和干则干好、干到完美、干到极致的“工匠精神”，未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手。二是推进工作的举措不够有效。

7、自己服务大局的支撑度不足,“遇事先统筹”的意识和能力不足，在推动工作落实的过程中，不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划，未能科学摆布好各方面关系,处理好优先顺序，发挥好各自优势，在凝聚合力推动工作落实方面,统筹性、协调性和时效性有所不足。（五）在以身作则、廉洁自律方面方面一是自省精神有所欠缺。对于当前社会变革时期人们思想活跃、观点大量涌现、行为千奇百怪的现状，自己缺少及时深入、叩问灵魂的自省精神，未能时刻用党员领导干部的职责和党纪条规检点自己的行为，对标对表、调整校正不够及时和精准，对于一些看似超前且极具迷惑性的错误观念和歪理邪说，自己有时也会被带偏。二是廉洁自律意识的培养仍需持续加强。对

8、习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟，学深学透做得还不到位，未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求，也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范，导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风，并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化，擦除思想上的灰尘不够及时，修补思想上的缺损不够有效，距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求，还有一定差距。（六）在履行全面从严治党政治责任方面一是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面，立起来、严起来，但有时内心存有“小节无碍大局”的心理，在一些干部的小问题上，认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行

9、要求放松了、标准降低了。二是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面，有时存在制度执行力度一般化，出现重形式、轻实效的问题，从而影响了制度实效。三是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报，要求干部引以为戒，汲取教训，举一反三，以案为鉴，时刻保持警醒，坚守廉洁底线，筑牢思想防线,但有时存在点到为止现象,格动的不够真，功下得不够真。二、原因剖析（一）是政治理论学习不够全面。只注重理论学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，忽视了其对工作的指导，常常以学习阅读代替深入理解、习惯以熟记熟识代替思考领悟。虽然平时通过学习，能够掌握新观点、新理论，但对于所学的理论缺少深入的思考和研究，说明了在平

10、时的理论学习上存在形式主义倾向，没有做到走心入脑、学通弄懂,指导工作还不到位，解决问题的能力还不够强。（二）是政治能力存在不足习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话中明确要求，要教育引导广大党员、干部锤炼政治品格，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对标对表这些政治要求，追根溯源，自己在政治素质等方面之所以出现问题，最根本的原因就是自己没有始终把党的政治建设摆在首位，未能时常在思想上正本清源、固本培元，及时全面地锤炼自身的政治品格，“政治三力”还需进一步提升，导致“三观”有所松动。（三）是表率作用发挥不到位但与一些优秀的同志相比，自己没有真正发挥

11、好“重要风向标”和“重要窗口”作用，探究其中的原因，其实就是自己主观思想上存在的模糊认识。这些年来，我先后担任多个领导职务，正是党的信任与培养，才使我一步步走上了更重要的岗位，我也更加地真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。但在思想深处，我却时刻想着如何把党交给自己的本职工作做好做优，对如何更好地严于律己、严负其责、严管所辖思考的比较少，对照坚持党性党风党纪一起抓的高标准要求，自己没有真正抓好分管领域的党风廉政建设，不注重从思想上固本培元，提高党性觉悟，对自身和分管同志工作标准要求的要求。三、下一步整改方向(一)是提高政治站位，强化政治监督旗帜鲜明坚持和加强党的全面领导，切实提高政治站位，深

12、刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护工不断增强大局观念、正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，不断提高把握政治大局和政治方向的能力和水平，牢牢把握党和国家事业发展大方向、大原则、大战略，增强政治定力、政治判断力，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致,敢于担当、协同配合，确保政令畅通、决策落地生根。(一)是把握理论精髓，强化理想信念补足精神之“钙”，铸牢思想之“魂。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到理论上清醒，政治上坚定，保持对党忠诚。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一课、作为必修课，做到学思用贯通、知信行

13、统一，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚定践行“两个维护”，加强理论学习及理想信念教育，筑牢忠诚干净担当的思想根基。(三)是强化宗旨意识，为群众办实事恪守为民情怀要树立正确的人生观、价值观、权力观，在感情上紧紧贴近群众，做到真心为民要主动经常深入到艰苦偏远、困难大、矛盾多的地方去，做到“面对面听心声、手拉手解难题”，积极为群众发展产业出点子、想办法。有敢于担当的无私情怀,做到一心为公、事事出于公心，无私无畏，面对出现的失误和问题，敢于承担责任。时刻把人民利益放在第一位，时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不忘公仆身份，切实察民之所需，缓民之所忧，解民之所难，当好群众的贴心人。2024年

14、五个带头”“六个方面”主题教育民主生活会对照检查材料第二批主题教育专题民主生活会材料六个方面：一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定。二是维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定。三是践行宗旨、服务人民更加自觉坚定。四是求真务实、狠抓落实更加自觉坚定。五是以身作则、廉洁自律更加自觉坚定六是履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定五个带头：（1）带头旗帜鲜明讲政治（2）带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想（3）带头贯彻党中央决策部署（4）带头践行宗旨为民造福（5）带头履行全面从严治党责任按照关于开好2023年民主生活会的通知要求，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义

15、思想和党的二十大精神，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促于的丰富内涵和实践要求，统一思想深化认识，坚持问题导向，在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上紧扣会议主题，对照“六个方面”，深入查摆自身存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了整改措施。现作对照检查如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学习内容还不够全面丰富。在学习的内容上，党委理论中心组学习比较注重习近平新时代中国特色社会主义思想、系列重要论述和精神以及关于国企改革、科技创新、经济高质量发展等领域方面的学习，读书班也按照上级要求的内容、

16、时限、课时规定进行了学习，但是学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、国际等各方面知识的广度不足、深度不够，树立和践行分层次、有重点的观念还不够牢固。二是在常学常新、真学真懂上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记提出的一系列新理论、新观念、新战略理解得不够透彻，系统把握、学思践悟方面还存在短板和不足,对“国之大者”“经济发展新常态”等重要论述还没有完全做到真知深知、融会贯通，对如何巩固主题教育成果、建立长效机制等方面思考的不够，使得有些基层党员干部存在学而不思、学而不用的问题,致使有些基层人员政治站位不高，执行上级党委决策部署不够彻底,出现XX迟迟未能完成。三是学习成

17、果转化还不够见效、精准。在入脑入心、成果转化、指导实践方面还有一定的差距，结合中心工作抓全局、谋大事还缺少系统的理论思考，运用习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论解决公司盈利能力弱等现实问题的能力还需要进一步加强，运用党的创新理论，解决生产经营、安全管理、党建融合等问题、开拓市场的成效还不够明显。(一)维护党中央权威和集中统一领导方面通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，不断提升政治能力。但是对照深入检查，依然存在一些问题：在政治敏锐性、警觉性还不够强，表现在坚持政治

18、纪律、政治规矩等方面，能严格要求自己和下属并坚决执行，而对工作外的不良作风和习气斗争精神不强。(三)在践行宗旨、服务人民方面方面一是工作站位不够高，对习近平总书记”江山就是人民，人民就是江山”的要求理解还不够透彻，片面的认为只要做好自己分内的工作就可以了，对如何更深层次协调好办公室各科室工作运行，更好的督促推动区领导安排的政府各项重点工作落实还需进一步提升。二是联系群众不够紧，平时在机关待得多，沉到一线了解分析群众问题、解决群众难题比较少。比如，工作中，访贫问苦、救助弱势群体更多只是简单的进行走访慰问，没有想办法进行帮扶和救助，说明自己联系群众不紧密，跟群众产生了距离。三是群众工作能力不够强。

19、担任局主要负责人，日常工作繁忙,很少抽出时间深入群众、深入一线，坚持群众路线、与群众谈心交心、了解群众所思所想所盼不够，比如近期在落实局调整中层干部的工作中，思想沟通、解释说明等工作做得不是很到位很充分，个别部门和个别干部的调整安排不尽合理，影响个别干部的情绪和干事创业的积极性。（四）在求真务实、狠抓落实方面方面能够坚持以人民为中心，聚焦解决干部职工急难愁盼问题，用新发展理念推动各项工作高质量开展，能坚持以学促干，树牢造福人民的政绩观，鼓足干事创业的精气神，形成狠抓落实的良好局面。但是对照深入检查，依然存在一些问题：一是服务群众的意识不足。向群众学习汲取力量做得不够，践行眼睛向下、脚步向下的要

20、求不到位，没有及时从群众中获取知识、智慧和力量，自身的能力短板、知识弱项、经验盲区等问题，没有做到在向群众学习中获得智慧，对群众工作缺乏全局性、整体性思维。二是改革创新的魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在抓工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少，研究情况多，解决实际问题少，效率不高，工作上缺乏新意，亮点不多，习惯于用老方法解决新问题。（五）在以身作则、廉洁自律方面方面无论在工作还是生活中，均能严格遵守党的政治纪律和政治规矩,带头落实中央八项规定精神，认真履行“两个责任”，压紧压实责任，弘扬清廉之风。但是对照深入检查，依然存在一些问题：一是标准要求还需

21、提高。虽然能够带头把纪律挺在前面，立起来、严起来，但有时还存在“小节无碍大局”的心理，在一些干部的小问题上，认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行，对干部的要求有所放松、标准有所降低。二是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面，有时存在制度执行力度一般化，出现重形式、轻实效的问题，或指导制度的修订完善不够及时，从而影响了制度实效。(六)在履行全面从严治党政治责任方面一是理论学习坚持不够，思想认识还不到位，主要是对意识形态工作极端重要性认识仍需进一步加强。比如片面的认为只要工作任务完成了，工作干好了就行了，忽略了自身意识形态的学习和分管部门员工的意识形态教育。二是在廉政方面，引导教育不够深远，

22、认为只要自己不越“雷池”，不碰“红线”，就站得直、行得正，而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。比如对分管部门的员工思想及廉政教育仅只是按照党委的要求定期开展学习教育，没有常态化、经常性进行警示教育。二、原因剖析(一)是理想信念还不够坚定随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进，社会大众思想开始呈现多元化，出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象，有时候自己也会感到困惑和不解，对是否应该继续坚持自己一贯的共产党人世界观、人生观、价值观有时会感到迷茫。扪心自问，为什么会出现这种情况？主要还是理想信念不够牢固，在名利和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计

23、较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。尤其是面对林业产业发展和林场高质量发展瓶颈时，有时会出现烦躁情绪，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。（一）是理论学习不够透彻认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些理论深层的问题是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习，对深层次的问题研究考虑还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。（三）是宗旨意识还不牢固近年来，随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变，为人民服务的宗旨意识

24、有所淡化，未能在思想上重视群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至于与群众关系有所疏远；同样对于关系群众切身利益的事情，没有从小事做起，从具体事情抓起，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，主动解决好涉及群众利益的突出问题，以至于宗旨意识有所淡化。（四）是政治觉悟还不达标习近平总书记曾指出：“党的领导干部必须讲觉悟、有觉悟。觉悟了，觉悟高了，就能找到自己行为的准星”，旗帜鲜明提出了讲觉悟的重要意义，但自己在这个方面做的不到位，主要是面对公与私、义与利、是与非、正与邪、苦和乐的矛盾，没有做出正确果敢的选择、科学判断和核心坚守，出现了政治觉悟标准还不高，政

25、治素养内涵还不强，政治作风本领还不够硬的情况。三、下一步整改方向（一）进一步提高学习质量，在“严”字上下功夫。学习是人生的一个永恒主题。首先要继续加强政治理论学习。要本着“干什么，学什么，缺什么，学什么”的原则，切实加强理论学习，并把学到的理论知识用于指导自己的工作实践；其次要不断加强业务知识和理论知识的学习，掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作方法和工作方式，提高工作质量，增强做好本职工作的实际能力；其三要认真学习党内法规、国家的法律知识，牢固树立党的纪律观念，严守党的纪律，坚持以党的纪律规范自己的言行，按照党的制度和规定办理事情，做到违反党的纪律的事坚决不做、违反党的纪律

26、的话坚决不说；时时刻刻牢记党员的使命，言行一致，表里如一。（二）进一步改进工作作风，在“实”字上下功夫。毛泽东同志讲过：世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲认真。只要我们认认真真做事就没有做不好的事。对自己干的每一件事都要认真对待,克服差不多、过得去的思想。只有认真对待，才能不断提高能力本领。一是要勤学苦练。不怕吃苦，只有做到这一点，能力才会提高，工作才会出精品。二是要善于总结，在学习实践中不断积累沉淀，积极思索，总结提高，才能有新的进步。还应谦虚谨慎，戒骄戒躁，积极探索，勇于实践，做到稳得住心神，耐得住性子，培养扎实严谨的工作作风，创造性地开展工作。（三）进一步强化奉献精神，在“紧”上做文

27、章。一是增强责任心强，只要责任心强，思考问题就多，工作标准就高，工作就抓得紧，任务完成得就好。将始终牢记自己党员身份，自觉做到重事业、淡名利，以“时时放心不下”的责任感，为林场高质量发展出谋划策。二是要敢于干事。弘扬求真务实、埋头苦干精神，把功夫下到推进落实上，抓出成效。三是善于成事。要树立雷厉风行的作风，即不让事情在自己手里延误，不让工作在自己手里中断，不让文件在自己手里积压，不让差错在自己手里出现，为林场高质量发展贡献一份力量。2024年“五个带头”“六个方面”主题教育民主生活会对照检查材料第二批主题教育专题民主生活会材料六个方面：一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定。

28、二是维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定。三是践行宗旨、服务人民更加自觉坚定。四是求真务实、狠抓落实更加自觉坚定。五是以身作则、廉洁自律更加自觉坚定六是履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定五个带头：（1）带头旗帜鲜明讲政治（2）带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想（3）带头贯彻党中央决策部署（4）带头践行宗旨为民造福（5）带头履行全面从严治党责任根据2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，我重点围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护

29、党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等6个方面深入开展自检自查，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧紧围绕机关事务工作职能，强化思想武装，坚持廉洁自律，认真履行职责。现按照民主生活会要求将相关情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面主题教育开展以来，我能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身学习实践，进一步深化了理论武装，坚定了理想信念。但是，经认真对照反思，还存在如下问题：

30、一是对理论学习重视不够，没有站在推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革、推动中国式现代化的高度上看待理论学习，在落实学习制度上有意无意地打了折扣；二是理论学习不够全面深入，与个人工作有关的政治理论就学得多些、深些，跟个人工作关联性不大的政治理论就学得少些、浅些,致使个人在理论学习方面不够全面、不够深入;三是以学促干不够到位，真正从党的创新理论中汲取奋发进取的力量还不够大，掌握其中蕴含的工作方法、思想方法、工作方法还不够多，用以改造客观世界、推动事业发展的实践还有不小的差距。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面多年来，我能够始终牢记手中的权力是党和人民给予的，切实做到按照党中央指明的政治方向、

31、确定的前进路线开展党风廉政建设和反腐败斗争，有效督促公正用权、依法用权、廉洁用权，始终用权力为人民谋幸福。但是，经认真对照反思，还存在如下问题和不足：一是在动真碰硬、监督执纪问责等方面还存有“失之于宽、失之于软”的现象，工作作风上还有一定的差距；二是以人民为中心的发展思想树得不够牢固，在深入了解群众的所想、所需、所盼、所急上还有一定的差距；三是还存有一定的官僚主义、形式主义现象，坐办公室多、深入基层少，对党风廉政建设“两个责任”“三不腐”落实情况、存在问题等调研质量不够高，在深化调查研究、推动解决问题上还有一定的差距。（三）在践行宗旨、服务人民方面方面一是以人为本意识还没有完全落实到行动中去。

32、在自觉站在党和人民的立场上想问题、办事情、做决策方面做得还不够，有时候满足于把工作做完，忽视了对全局的思考和以人为本的把握。比如在开展“我为群众办实事”实践活动时，完成工作任务的想法多，没能真正站在县委的角度上，找准急难愁盼问题的关键所在。二是用心用情用力做得还不够。到基层调研深入一线时间较短,听民情、查民意做得不够。对乡村振兴等方面实事一件一件地研究解决做得少，有的没能很好地坚持问题导向、结果导向，导致成效不明显。三是服务基层还不到位。没能有效发挥办公室站位较高、信息较全、对形势把握较准的优势，对下级单位的指导服务做得还不够，为分管科室增效减负还不到位，材料上报数量多、任务急的现象依然存在，

33、形式主义、官僚主义没有完全克服。（四）在求真务实、狠抓落实方面方面多年来，我能够始终保持党员干部政治本色，坚决服从组织决定,认真履职尽责，敢于担当作为，勇于承担责任，积极推动分管工作落地见效。但是，经认真对照反思，还存在如下问题和不足：一是创新举措不够多。主要表现在：满足于上级机关怎么部署就怎么办，对纪检工作前瞻性和预见性不够强，“点穴式”“穿透式”监督等创新方式方法运用不够到位；二是工作标准不够高。主要表现在：随着年龄的增长，有时存在“明哲保身”“得过且过”的思想，为党奋不顾身、只争朝夕的工作精神弱化了；三是担当精神不够强。主要表现在：考虑个人分管工作多些，考虑监狱工作大局少些。（五）在以身

34、作则、廉洁自律方面方面一是对隐形形式主义的判断不足。对工作中存在的形式主义研判还不到位，对推动缓慢的环节，过于注重数据等重面子轻里子现象,检视纠治还不到位。二是督促转变工作作风还不严实。日常对工作纪律约束检查还不够长效，时紧时松，有时习惯开会强调，有忽视检查督促现象，有重安排轻检查的思想。(六)在履行全面从严治党政治责任方面是否始终绷紧从严从紧这根弦，严于律己、严负其责、严管所辖，坚持以严的基调强化正风肃纪，加强新时代廉洁文化建设，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”一是“两个责任”落实还不到位。党风廉政建设压力传导不到位，在落实全面从严治党“一岗双责”上，有时偏重于业务工作，对

35、部门党建和党风廉政建设亲力亲为、一抓到底的劲头还不是很足。二是全面从严治党向基层延伸不够。党建与中心工作融合不够,党员作用发挥不明显。同时，还存在着对廉洁风险点的排查力度不够、覆盖面不广，内控体系建设不够健全的问题。二、原因剖析(一)理论学习不够深理论学习方面，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习质量不够高，学习不系统、不深入、不全面，常常是以用代学、现学现用，用新思想新理论新观点分析解决问题的本领还不够，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上有差距，还没有做到内化于心外化于行，导致用科学理论指导工作实践能力还需进一步加强提高。（二）党性锻炼有所放松。在从严要求上对自己有降低的趋向，认为

36、只要做事讲规矩、做人守底线，在考验面前就能把握好自己，一定程度上放松了党性锤炼、放松了艰苦奋斗的精神，加强自我教育、自我提升的主动性也还不够。（三）宗旨意识有所淡化。觉得自己受党培养教育多年，对党的宗旨肯定有充分的认识，但伴随着职位的升迁，一定程度上为人民服务的宗旨意识出现了抽象化、空洞化的倾向，工作中深入基层的广度深度不够，入基层时也多是听基层领导干部汇报，与群众谈心交流较少，关注群众诉求不够，联系服务群众不够紧密，在践行群众路线、坚持群众立场上打了折扣。（四）责任担当有所松懈。带头自我加压，持之以恒抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了，在指导分管部门开展工作时，压任务、提要求较多，全程监督、

37、追踪问效较少，处理一些复杂问题时，顾虑较多、存在求稳怕乱的思想，缺乏攻坚克难的勇气和敢闯敢试的锐气。三、下一步整改方向（一）加强理论武装，强化党性修养。始终坚持把政治建设摆在突出位置，保持政治定力，提高政治能力，自觉同中央的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。狠抓理论武装，进一步增强学习意识，提高学习能力，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，领会贯通习近平总书记关于生态文明建设和林业改革发展等重要论述，切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。（二）坚定理想信念，增强宗旨意识。在思想上坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，任

38、何时候都不动摇。坚持正确的政治立场，树牢以人民为中心的发展思想，带头坚持群众路线,始终站在群众立场上想问题、做决策、干工作。坚持深入一线，了解民意、征求意见、倾听心声，切实解决职工群众反映强烈的民生问题。（三）强化责任担当，勇于攻坚克难。坚持用高站位、宽视野、新思维做好本职工作，着力提升大局观念和全局意识，增强应对复杂问题的能力，积极适应新形势新任务新要求。树立实干导向，发扬斗争精神，建立健全“比”的机制，牢固树立“精品”意识，以“钉钉子”精神推进各项任务抓紧抓实、抓出成效，确保各项工作高质量完成。（四）强化遵规守纪，确保风清气正。自觉遵守国家法律法规、党规党纪，常思贪欲之害，常怀律己之心，切

39、实筑牢拒腐防变的思想红线。坚决扛牢全面从严治党“第一责任人”责任，从严从实抓好党风廉政建设工作，持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神，着力整治群众身边腐败和作风问题。第二批主题教育2024年“五个带头”民主生活会对照检查材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会五个带头：（1）带头旗帜鲜明讲政治（2）带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想（3）带头贯彻党中央决策部署（4）带头践行宗旨为民造福（5）带头履行全面从严治党责任六个方面：一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定。二是维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定。三是践行宗旨、服务人民更

40、加自觉坚定。四是求真务实、狠抓落实更加自觉坚定。五是以身作则、廉洁自律更加自觉坚定六是履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定按照学校党委关于开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知要求，XX党支部班子对照此次民主生活会主题，在认真开展理论学习、深入谈心谈话的基础上,联系带头旗帜鲜明讲政治、带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、带头贯彻党中央决策部署、带头践行宗旨为民造福、带头履行全面从严治党责任等方面的实际，重点围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则廉洁自律，履行全

41、面从严治党政治责任”等内容结合典型案例剖析，深入查摆问题、深刻剖析根源，明确改进方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面班子成员始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，能够深入学习贯彻党的二十大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、引领工作。在“以学铸魂”方面，能够做到坚定理想信念。但通过对照检查，还存在一些问题：一是理论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统，对新形势、新情况、新问题、新任务，有时还不能从理论高度去分析把握，在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比如，支部理论

42、学习虽常态化开展，但学习内容上更侧重于对中央的政策文件、会议精神的学习，常规化学习多,结合发展实际交流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心谈话时也有党员干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆盖不到位的问题，这说明我们在发挥好支部领导班子的头雁作用，推动干部职工经常学、深入学、细致学方面还有一定差距。二是学用结合还不够紧密。针对新时期工作面临的挑战与机遇，将理论水平的提升转化为防范风险、破解难题的强大动力和思路方法还不够有力，进一步适应新形势新任务，推动高质量发展方面做得还不够到位。今年以来，班子成员按照主题教育活动要求，结合党建和业务工作开展了调研，但如何运用好这些调研成果，进一步挖掘潜力推动发

43、展等方面思考得还不够深入，有机融入的成效还不够显著。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面带头旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，对中央大政方针衷心拥护，对省委和集团各项决策部署，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面，能够做到铸牢对党忠诚。但与高标准新要求相比还有一定差距：一是政治判断力、领悟力、执行力需要进一步加强。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的意识不足。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还

44、不够。二是政治功能发挥不够明显。在研究部分议题时，个别班子成员发表意见不充分，没有真正起到建言献策、汇集众智的作用。班子成员相互批评和思想交锋不够，还缺少直言不讳、开诚布公。民主生活会以外“红脸出汗”时候不经常；参加组织生活的频次、内容、标准有所下降。（三）在践行宗旨、服务人民方面方面一是本领不足。由于自身工作经历和工作职责所限制，平时对做好舆论宣传引导工作的研究还不够深入，更多偏向于落实上级相关要求，自发的、创造地开展舆情工作做的还不够。二是下沉不足。引领舆论、掌握主动，最基础的是要了解人民群众所思所想。在日常工作中，相当一部分时间和精力投入在了会议之中，在开展调查研究时,也有相当一部分是在

45、机关、企业开展调研，真正下沉到一线，与百姓同坐一条凳、同饮一壶茶做得还不足。（四）在求真务实、狠抓落实方面方面一是解决难题的成效尚待提升。面对基层XX等突出问题，向上级报告请示、进行沟通协调的积极主动性不足，与基层单位期待的效果仍有一定差距。二是担当作为的积极性待提高。班子在学习借鉴先进典型的思想觉悟，在攻坚克难、勇于担先的方面还需进一步提升。调研发现，工作中在面对难题、勇于扛重任的精神担当上稍显不足。例如，对长期积压等问题，短缺长期规划、前瞻性视角；随着班子平均年龄的增长，班子干事创业的动力相比之前有所下降；部分工作技术难度较大，缺乏这方面的专业知识，班子创新能力仍需加强；工作的高标准、高质

46、量意识需进一步强化；争先创优的主动性和自我挑战的自信心还有所欠缺。（五）在以身作则、廉洁自律方面方面在“以学正风”方面，班子成员均坚守底线，做到了弘扬清廉之风、养成俭朴之风。一是从严治党力度还不够有力。对党风廉洁建设重要性、艰巨性和长期性认识不足，认为只要原则上不出事，就没有事，没有完全在源头管控、力量统筹上形成一抓到底的狠劲和韧劲。比如，全面从严治党和党风廉政建设的落实大多在会议和文件解读中，没有延伸到日常工作的末梢，满足于完成规定动作，缺少对全面从严治党和党风廉政建设细致部署和自我加码。二是监督教育管理还不够严格。对作风建设的日常性、一贯性监督检查还不够，在抓小防早、防微杜渐方面推进的还不

47、够有力，谈心谈话还不能做到经常有效，缺乏有针对性的跟踪问效，压力传导不到位。（六）在履行全面从严治党政治责任方面始终绷紧从严从紧这根弦，严于律己，严负其责、严管所辖，坚持以严的基调强化正风肃纪，加强新时代廉洁文化建设，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，持续深化纠治四风，重点纠治形式主义官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为，以零容忍态度反腐惩恶，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，完善权力监督制约机制，以党内监督为主导，促进各类监督贯通协调方面。无论在工作还是生活中，都能严格遵守党的政治纪律和政治规矩，带头落实中央八项规定精神，认真履行“两个责任”，压紧压实责任。但在一些方

48、面还做的不够到位。一是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面，立起来、严起来，但有时内心存有“小节无碍大局”的心理，在一些干部的小问题上，认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行，要求放松了、标准降低了。二是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面，有时存在制度执行力度一般化，出现重形式、轻实效的问题，从而影响了制度实效。三是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报,要求干部引以为戒，汲取教训I,举一反三，以案为鉴，时刻保持警醒，坚守廉洁底线，筑牢思想防线，但有时存在点到为止现象，格动的不够真，功下得不够真。二、原因剖析在全面梳理问题和结合典型案例剖析的基础上，深刻剖析根源,主要有以下四个方面原因。一是理论武装有所松懈。面对新年度纷繁复杂的工作头绪，忽视了政治理论学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系、习近平总书记对教育工作的重要指示精神深刻理解有差距。二是责任意识不够强烈。对工作开展总体谋划和思考不足，面对瓶颈难题，存在知识恐慌，思路僵化、对策不多。在贯彻落实各项决策部署上，被动机械执行得多，主动作为的少，对新形势新情况下本职工作的工作思路、方法研究不深，思想不够解放，创新精神