2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料 5篇.docx

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1、局长2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据XX关于召开主题教育专题民主生活会的通知要求,以及开好专题民主生活会的有关要求，我认真学习了习近平总书记关于党的建设的重要思想等规定内容，结合征求到意见建议和谈心谈话情况，聚焦会议主题，紧紧围绕六个方面检查重点，紧密联系自身思想工作实际，深入查找了问题、剖析了问题产生的原因，有针对性地提出下一步努力方向和整改措施，现将对照检查情况报告如下一、查摆出来的问题（一）理论学习方面。一是虽然坚持党委中心组学习制度，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想，但自我学习主动性不强，但对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓领会还不够深刻，经常是读一

2、读、记一记，缺乏真正坐下来精读、细读和认真研究，主动学习和终身学习的意识还不够强。二是虽然深深明白理论政策学习的重要性，但缺乏认真研究的恒心，经常是一忙于事务性工作，就挤占理论学习的时间，缺乏学习的计划性和系统性。三是虽然面对日益严峻的管控形势，时常感到本领恐慌，但又缺乏静心坐下深入学习的勇气，导致工作中理论思考和理论指导结合不到位，感到有劲使不上，工作质量不高。（二）政治素质方面。能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信二做到“四个服从”，坚定“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，思想上始终忠诚于党，站稳政治立场，服从组织决定，工作中能够坚决贯彻落实

3、习近平总书记重要指示和中央决策部署。主动作为、敢于担当，但有时过多考虑单位实际，强调客观条件，存在着实用主义、跟不上、慢半拍的现象。应对新形势新挑战的冲劲不足，按部就班，方式方法不多，对新形势认识不够，对新挑战有怕出错的思想，闯劲、冲劲不足。对工作中发现的一些小的违纪违规苗头，有时还存在“顾人情、讲关爱”多，“狠心动真格、铁腕抓整治”少的不良倾向。（三）能力本领方面。一是工作作风还需进一步转变。在落实要求、汇报工作中，还存在与实际工作联系不够紧密的现象，研究制定的工作措施有一些还是上下一般粗，不能很好地结合单位和岗位实际情况。重安排、轻落实，重表象、轻实效的现象也在一定程度存在。二是干事创业的

4、责任感还不够。在思想上有松懈的苗头，谋一事一域的多了，思考全局性问题的少了；维持现状的想法多了，进取创新的意识弱To对如何适应新形势、新任务的现实需要和谋长远、顾全局的建设思考还较大空间。（四）担当作为方面。一是能够牢固树立群众观念，对照初心使命，不断增强服务意识，下大力气改善环境，积极回应人民群众新期待，但还存在一些不足。从我履职来说,一线队伍基础查验技能仍然薄弱、储备不足、仍存短板，业务水平仍低层次徘徊等的问题，反映出我在主持党委工作层面还存在着科学摆布勤务运行机制不够超前、抓一线队伍基础业务建设不够深入，仍需今后下大力解决。队伍业务水平、执法能力长期桎梏等问题一定程度上影响制约了严格规范

5、公正文明水平，与坚持把以人民为中心作为根本立场，不断增强人民群众和中外出入境人员的获得感、幸福感、安全感要求还有一定的差距。二是对关心了解不够。在实际工作中，容易将主要精力都投入到中心工作和具体事务当中，容易忽视深入民警开展调研摸排的重要性，深入时间与自己期望还有差距，与XX接触、了解还不够，与个别人谈心交流面还不够广，没有完全俯下身子了解民警实情，对部分XX的所想所盼掌握还不够全面。（六）廉洁自律方面。作为党委书记，我能够严格落实“一岗双责”，认真履行管党治党政治责任，始终坚持对党风廉政建设的常抓不懈，牢牢抓住严守纪律规矩这一底线，带头遵守中央“八项规定”和关于新形势下党内政治生活的若干准则

6、中国共产党党内监督条例，做到慎独、自警、自醒。按规定如实报告个人有关事项；不存在配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益、利用名贵特产特殊资源谋取私利等问题。工作中能够坚持党性原则，秉公办事，生活中，没有不良嗜好，不乱结交朋友，不与地方无关人员随意交往；但是廉洁自律意识还不够强，认为现在生活条件好了、工资收入提高了，过紧日子和艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所弱化,有时对一些朋友、同学的坂局和聚会邀请还是有借口，难以推辞。二、原因剖析（一）理想信念还不够坚定。作为“一把手”，能够在大是大非面前保持头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，把主要的精力放在队伍管理和业务

7、工作上了，在政治理论学习上不够深入系统，理解不够全面深刻，特别是在个人自学方面抓得还不够紧，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想新理论、新观点研究得不够深入透彻，不同程度影响了自己思想上的进步和工作的推进。（二）担当作为精神还不足。我作为XX委班子的“领头雁”，在副书记缺位、班子成员未配齐的情况下，我直面问题和困难，勇挑担子，竭力确保党中央和上级决策部署在我站落地见效，但随着年龄和党龄的增长，逐渐出现了干事创业的激情不高，工作积极主动性不强，自我要求有所放松,对“踏实留印、抓铁有痕”的工作决心和斗志有一定的松懈思想，有些工作还浮于表面，处理一些问题时瞻前顾后、患得

8、患失，不敢放手去做，担当作为的思想意识需全面强化。（三）开拓创新意识还不够强。自己虽然能够在完成中心主业上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新举措，但开拓创新意识还远远不够：一方面是存在有求稳怕乱思想，习惯性按照老经验、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面；另一方面是工作缺乏创造性，往往是按部就班，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑；创新的思路还不够宽阔，层次还不高。三、整改措施（一）持续夯实思想根基。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升政治意识、大局意识、核心意识，团结带领XX委一班人确保始终与以习近平同志为核心的党

9、中央保持高度一致，与XX的决策部署保持高度一致。切实树牢本领恐慌的危机感，围绕新时期移民管理工作的各项要求，加强对创新理论、政策法规、队伍管理、业务能力等知识的学习和理解把握，为更好履职尽责新岗位新时代提供智力支撑。（二）不断强化组织功能。认真贯彻落实民主集中制原则，牢固树立科学决策、民主决策的理念，发挥自己的主观能动性，坚持做到下沉基层、亲近一线，在与民警的点滴生活中不断强化思想政治教育和自身影响力，加大谈心谈话力度，做实日常性思想教育工作，推动队伍整体思想稳定。（三）确保队伍清风气正。严格落实“两个责任”，持续加强警示教育，持之以恒地抓好党纪国法、禁令规章的学习宣传和贯彻落实，突出对重点部

10、位的监督，抓好人、财、物管理和重点岗位风险防范，助推XX队伍绝对安全稳定。（四）不断强化责任担当。从政治和全局的高度认识问题、处理问题、解决问题。牢固树立求真务实、脚踏实地、扎实工作的作风，努力破除思想束缚和焦躁情绪，坚持抓好班子，带好队伍，把“信念特别坚定”贯穿工作始终，切实解决好理想信念不牢的问题。把“干事特别担当”贯穿工作始终，切实解决好“履职担责、执行落实不力”的问题。严格遵守组织纪律、廉洁纪律等党的各项纪律，坚决做到服从组织、秉公用权、公正执法。主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料按照本次主题教育专题组织生活会的的要求，紧扣会议主题，深入学习研讨，认真开展谈心谈话，对照“六个方

11、面”，认真查找存在的不足，深刻剖析，明确了今整改措施。现作对照检查如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是学习的效用不够好。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，与党的创新理论的学习，存在实用主义倾向，只满足上级要求，政治理论学习还缺乏整体性、系统性，对部分理论文章和政策文件只是泛读，没有精读，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。对新发展阶段、新发展格局、新发展理念的学习不够，学习的前瞻性、针对性、指导性不够。二是理论学习不够深入，不能很好地运用理论指导实践。虽然按要求通读了学习书本和资料，也组织领导班子多次进行了中心组学习和研讨，但是在学懂、弄通、做实上还不够。对党的基

12、本理论、基本路线、基本方略的内在关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和方法。存在为了理论学习而学习，起不到理论指导实践的应有效果，没能将所学的理论知识完全运用到工作中去。三是思想认识没能够与时俱进，不能很好地顺应形势变化。面对当前新形势、新挑战，反应还不够迅速，攻坚改革的决心还不够大，抓业务的力度还不够强。如在XX建设比较滞后，缺少前瞻性，在党建引领、绿色发展的理念落实上举措还不够。（二）政治素养方面。一是政治判断高度不够。对当前我国进入新发展阶段,内部和外部环境发生深刻变化，在分析判断国际形势发展变化、抓住我国社会主要矛盾和经济社会发展面临主要问题、有效应对各种风险和挑战等方面

13、虽能够心怀国之大者，但还存在站位不够高的问题，在把坚定理想信念作为对党忠诚的“根”和“源”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央决策部署上来的能力还需加强。二是政治功能还需进一步加强。在XX党委推动的XX支部“双带头人”工程中，部分支部书记日常任务繁重还要身兼数职，受年龄和工作精力限制，致使党建工作与业务工作结合不够紧密，“两张皮”现象比较突出。三是从政治上分析处理问题的主动性还不够。对于工作中遇到的内外部问题，还不能真正做到从政治上精准识别现象本质、有效抵御风险挑战，需进一

14、步提高在一般事务性工作中发现政治问题、把握政治逻辑的能力。在意识形态、舆情管控等工作中，还没没有清醒认识到意识形态、舆情管控等方面与全面加强党的建设之间的联系。（三）能力本领方面。一是发展理念贯通不够强。对高质量发展的理论内涵和实践意义掌握的不全面不系统，未能将“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念统筹运用到发展实际中，在融入稳步XX工作的能力需提升。二是开拓创新意识不够强。思想解放的力度还不够大,视野还不够开阔，应对世界百年之大变局准确识变、科学应变、主动求变的意识不足、能力不足、应对不足，创新的想法不多，举措缺乏实际可操作性。三是改革创新的决心还不够。用创新思维解决实际问题的方法不多

15、在面对新情况，用新发展理念，积极应对新形势新挑战，创造性开展工作方面做得还不够，创新的决心还不够足，成效不大，不能用党内的新理论解决实际问题。（四）担当作为方面。一是破解难题的攻坚韧劲不够。主要表现在对没有先例的事、没有领导批示的事、不是分管范围内的事不敢干，不敢越“雷池”半步的现象，对重大决策部署缺乏全面深入研究思考,缺乏先创先干和主动担当的锐气，凡事先汇报，等着上级出政策、领导出主意，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视等外部因素，不能从自身找原因。二是化解风险的敢为锐气不够。在对那些历史遗留下来的老大难问题，缺乏敢涉险滩、敢啃硬骨头的魄力和担当。特别是在一些具体问题的处理上，

16、过多考虑风险因素，有求稳怕乱的思想。比如，针对长期库存、长期欠款这些事关公司健康持续发展的、难啃的硬骨头，虽然积极想办法一个一个的打、一个一个的攻克，但成效未及预期。三是斗争本领不够硬。面对新形势新任务，缺乏政治敏锐性和政治洞察力，斗争本领不够强，做好群众工作、应对风险挑战的本领还有待进一步提升，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。（五）工作作风方面。一是联系群众不够紧密。到基层调研的次数较少，真正坐下来与党员干部面对面交流、心贴心交谈的次数更少，一些群众关心关注的难点问题，没有及时采取针对性的措施加以解决。如，整治形式主义为基层减负工作年年在抓，但推进成效不及预期，未出台为基层减负年

17、度工作要点及推进实际问题的工作计划。二是服务群众不够主动。主要表现在解决群众的“急难愁盼”具体问题上，有时积极性不高、主动性不强。如，在解决群众合理诉求时，多是把压力传导给承办单位，对一些群众的诉求没有亲自研究、跟踪督办，影响了问题解决率和群众满意度。三是为群众服务的责任“担子”抗的还不够稳。对群众的多样化、多层次、多方面的精神文化需求关注不多、调研不深、了解不够，存在渠道单一、方法简单的情况，调研的次数不多，实际情况不能全面掌握。（六）廉洁自律方面。一是党风廉政建设长期性缺乏“抓到底”的韧劲。对党风廉政建设的长期严峻形势认识还不够深入，认为自己不管钱、不管人，工作中注重业务工作多，党的廉政建

18、设工作预防做的少、工作部署少。对一些风险隐患警钟敲得多，缺乏督查和跟踪问效，对各级党组织党风廉政建设抓的不够。二是从严监督管理不够。虽然自己能够严守党纪党规和管理制度，模范遵章守纪，廉洁从业，但全面从严治党压力传导不够、从严监督管理不够，落实党风廉政建设主动思考不多、探索创新不足，平时注重抓业务工作，对基层党组织的领导工作重视不够、抓得不紧，拧紧链条落实监督执纪“四种形态”不够有力有效，严纪律和立规矩的力度还需加大。三是“四风”问题还未根治。对“四风”问题缺乏常抓不懈的韧劲，特别是对于基层减负工作，带头贯彻落实还不够到位。去年，为全面压实和高效推进防汛救灾、经济社会发展等各项工作，在组织会议、

19、下发文件等方面频率多了一些，不同程度地存在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象，对推动工作效果不明显，客观上给基层造成了一定的负担。二、原因剖析一是党性锤炼有所放松。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进，究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。二是表率作用发挥还需加强。这些年来，我先后担任多个领导职务，正是党的信任与培养，才使我一步步走上了更重要的岗位，我也更加地真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。但在思想深处，我却时刻想着如何把

20、党交给自己的本职工作做好做优，对如何更好地严于律己、严负其责、严管所辖思考的比较少，对照坚持党性党风党纪一起抓的高标准要求，自己没有真正抓好分管领域的党风廉政建设,不注重从思想上固本培元，提高党性觉悟，对自身和分管同志工作标准要求的高，要求的严，但对日常的思想和行为方面，要求有所放松，刨根问底，就是自己没有从思想深处真正认识到小事小节对党风和社会风气的重要影响，自己在发挥“六个带头”表率作用方面还需进一步加强。三是政治能力还需提升。自身的政治能力并没有随着年龄、党龄的增长而逐步增强，锤炼品格强化忠诚方面还有一定的差距，导致自己的世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时出现松动，在理论学习、能力

21、本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面，也就出现了这样或那样的问题。四是进取精神有所退化。在工作中存在“老好人”主义，不敢斗争碰硬、不愿意得罪人，对综合运转、沟通协调、办文办会发生的新形势新变化新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，缺乏敢于担当、锐意进取的劲头。三、整改措施一是抓理论武装，筑牢理想信念。坚持个人自学和集体学习，带头克服以干代学等问题，坚持理论学习与工作实际相结合，进一步加强习近平新时代中国特色社会主义思想的全面系统学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统研读习近平论中国共产党历史习近平谈治国理政等，真正做到入脑入心、见言见行。坚持多

22、思多想，努力将习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求学深悟透，紧密联系改革发展中的现实问题、人民群众关心的热点难点问题、党的建设面临的紧迫问题进行深入思考，方能达到内心通透、见微知著的境界。二是坚持党的领导，永葆对党忠诚。坚持以政治建设为统领，深入理解和准确把握习近平总书记关于我省的重要指示批示精神，坚决把拥护“两个确立”和做到“两个维护”贯穿于新时代综合办公工作的始终。全面加强党建统领问题管控能力，坚决用好问题复盘检视机制，对突出问题线索，要专题研究、高位推动，加强建立问题清单、逐项落实责任人、明确整改计划、每月跟踪进度“回头看”的闭环管理。三是全面从严治党，持续正风

23、反腐。一以贯之把党风廉政建设的责任牢牢抓在手上，认真落实“一岗双责”，把监督措施落实落地，聚焦“关键少数”和下级“一把手”，用好监督谈话、监督抽查检查和第一种形态。自觉强化政治监督，严明政治纪律和政治规矩，坚决防止“灯下黑”，坚持抓节点和抓日常相结合，做到重要节点通报曝光、重点岗位约谈提醒，坚决斩断由风及腐、由风变腐链条。2023年主题教育专题民主生活会班子对照检查剖析发言按照校党委部署要求，我院党委班子聚焦此次会议主题,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神，通过个人学习与集体研讨相结合的方式，原原本本、深学践悟相关规定篇目，认真开展交流研讨，广泛征求意见建议，积极开展谈心

24、谈话，通过个人查、群众提、上级点、互相帮的方式，对照主题教育6个方面的突出问题，重点围绕习近平总书记提出的12条具体要求，紧密联系思想和工作实际，深入梳理检视班子存在的突出问题，深刻剖析了问题产生的根源，明确了整改措施。下面，按照会议相关要求，现代表领导班子作对照检查如下。一、上一次民主生活会整改措施落实情况针对上一次民主生活会查摆出的6个方面20项具体问题，院党委通过明确责任，量化工作任务，压实班子主要负责人的第一责任、班子成员的直接责任和分管领导的具体责任，建立了任务清单和整改台账，坚持月督查、季通报、年总评，把握时间节点，做到完成一项、销号一项，并把整改与完善制度相结合，较好地完成了上一

25、次民主生活会上存在问题的整改。持之以恒树立强化政治建设，维护党的权威，班子带头学习贯彻党的二十大精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，进一步提高了政治站位；持之以恒严肃组织纪律，落实上级决定，班子始终坚持民主集中制原则，做到了贯彻执行上级决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通；持之以恒严明政治纪律，对党忠诚老实，把忠诚作为领导班子第一位的政治要求和职业品格，旗帜鲜明地批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与上级保持高度一致；持之以恒加强组织建设，班子带头增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，最大限度地调动了广大党员干部和教职工的积极性、主

26、动性、创造性；持之以恒加强作风建设，保证清正廉洁，班子始终带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面，严格落实党风廉政建设“两个责任”，营造了水清风正的良好政治生态。二、存在的主要问题（一）在理论学习方面。一是理论学习缺乏深度广度。班子多数时间通过交流研讨、党员大会、主题党日等形式进行集中学习，理论学习方式还比较单一，学习过程中，传达会议、文件精神多，研讨交流少，班子成员自主学习的系统性、深入性不够，自我提升的主动精神不足，对新理论新政策深学细悟的程度还不够,在思想和精神核心要义的把握上有时还存在不深不透的问题，还没真正做到融会贯通、运用自如。二是精

27、读与泛读有所失衡。班子成员系统思考与掌握不够，精读细研不够深入，有时满足于集体学习时已经学过了，满足于自学看过了，反复学、深入学、带着问题思考学做得不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象，学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。三是理论联系实际还有差距。班子虽然能通过“第一议题”、理论学习中心组学习研讨等方式坚持经常性的集体学习，但学习方式上主要是分别领读相关学习内容，走形式过场的成分多，相互启发、深层次研讨交流、运用指导工作实践不够，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义感悟效果不佳，用最新理论武

28、装头脑、指导实践、促进工作方面做的不好。（二）在政治素质方面。一是政治站位还需持续提升。虽然常把“政治三力”挂在嘴上，但实际工作中有的同志仍然对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，在夯实党的政治根基上着力不够。二是基层党建工作还需加强。班子在党建工作的统筹和落实上，还存在畸轻畸重、用力不均现象，党建工作的质量还有待提升。比如，部分班子成员在抓党建工作上投入的时间和精力还比较少，对党内政治生活开展情况督促检查力度还不够，导致组织生活的严肃性和生动性还不够。三是民主集中制落实仍有差

29、距。有时在作决策、抓落实过程中，未能充分动员、引导广大党员干部和教职工全员参与、全程参与、全方位参与到征求意见的各个环节上。比如，班子在统一思想、统一意志、统一行动、凝心聚力上仍有差距，一些反映师生愿望、增进师生福祉的工作还没有发挥出最大功效。（三）在能力本领方面。一是创新发展理念还有不足。班子在制定一些工作目标和举措上，有时还存在思路不够开阔的问题，满足于现状,眼界不宽，境界不高，还缺乏开放意识、合作共赢意识。比如，对一些创新理念的吸纳上，以及对一些同类单位先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。二是进取精神意识还需提升。个别班子同志对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做

30、事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，导致工作上缺乏新意，缺少亮点。三是服务大局意识还有欠缺。班子成员对于上级安排部署的工作虽然能够保证质量，但想问题、作决策，习惯于从分管工作角度考虑，把工作融入学院发展大局的意识不够,在做到既为一域争光、更为全局添彩方面还不够。（四）在担当作为方面。一是深入联系群众不够紧密。个别班子同志践行以人民为中心的发展思想不到位，在坚持为师生服务方面做的还不够扎实、不够到位，具体工作中没有做到深入广大师生，掌握师生实际问题困难不够全面细致，解决问题时内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。二是意识形态领域仍有不足。个别班

31、子同志对当前新形势下斗争的新形态、新特点、新方法学习研究不够到位，在把握斗争的广度和深度上存在用力不足问题。比如，对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够，对严格履行“一岗双责”，如何推深做实意识形态工作责任制等深层次问题深度思考还不够，主要精力有所偏失，忽视了意识形态领域的监督和管理。三是工作落实力度还需加强。在工作落实上，个别班子同志习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议部署层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，在加强学院学生就业去向落实、学生日常管理等工作方面思路还不够宽、层次还不够高。（五）在工作作风方面。一是解决短板问题还需加强。个

32、别班子同志主观能动性不强，在工作开展过程中，不能立说立行、雷厉风行、立竿见影，对遇到的新困难不能积极提出有效解决措施。比如，在全面深化教育改革的新形势新背景下，一些师生工作存在的实际问题还没有得到有效的解决，发展不均衡问题仍然存在，找客观原因多，推动解决措施仍有不足。二是务实攻坚作风仍需加强。个别班子同志对工作中遇到的一些棘手问题，有时在受到一点挫折后就打“退堂鼓”，失去了斗争勇气，消极斗争的心理还没有从根本上得到改变,在一定程度上影响了整体工作质量。三是政治生活质量还需提升。党内政治生活开展不够深入，由于平时业务工作繁忙，导致“三会一课”等党内政治生活频次不足，班子同志间沟通交流不够充分，开

33、展谈心谈话时提出的问题不够深刻，相互之间讲优点多、提期望多，相互批评讲工作问题多，讲思想问题少。（六）在廉洁自律方面。一是纪律监督执行还不严格。推进廉洁文化建设不够经常，涵养廉洁文化的形式单一、典型案件警示教育联系实际不紧密成效不明显。廉洁文化建设体系制度尚不健全，基本处于按上级要求按部就班实施状态，主动思考不够，创新精神不够。二是制度建设落实不够到位。没有把抓制度建设作为强化工作效能、提升党建水平、全面从严治党的重要内容，在制度执行落实过程中，还存在停留在展板上、纸面上的问题。三是严管思想树得还不够牢。在加强党员队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题，发现错误苗头谈话提醒不够及时，批评教育不

34、够严厉，被动解决问题较多、主动超前化解的较少，引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。（七）高校典型负面案例剖析。L南京大学教师梁莹学术不端问题，严重侵害了学术诚信，也破坏了学术研究的可信性。学术诚信是保障学术研究健康发展富有成果的根本性规范，这一典型案例，严重违背了科学精神，贻误了人才培养。在建设创新型国家的过程中，青少年的诚信意识、诚信行为、诚信品格关系到和谐社会风气的形成，在一定意义上关系着中华民族的复兴和未来。对高等学校和研究院所来讲，培养高素质人才和科技创新是根本任务，在这里能否受到良好的学术训练将影响学生的成长及成才。深入剖析案例，更加要求我们班子同志坚持守正创新，引导广大师生

35、恪守学术之诚，坚守学术之信，从实处加强自律，尊重和保护他人成果，守牢行为底线，将做人、做事、做学问有机统一，共同维护学术界的纯粹，进一步形成良好的学术风气、塑造浓厚的学术氛围、建立诚信的学术机制、培养自觉的学术意识。2.湘潭大学文学与新闻学院教师成然违反政治纪律问题,突出反映了对党中央决策部署在思想上不重视、政治上不负责，阳奉阴违、自行其是，丧失党性原则和政治立场。深入剖析案例，更加要求我们班子同志严格遵守党规党纪，模范遵守国家法律法规，在言论行为中坚持正确政治方向，自觉宣传党的理论和路线方针政策，积极践行社会主义核心价值观，传播正能量、弘扬主旋律。特别是要带头在学、思、用贯通，知、信、行统一

36、中厚植家国情怀，培树广大师生敢于对社会上的不正之风“亮剑”的自信和勇气，坚决同一切歪风邪气作斗争，对一切不良言行、不正之风说“不二（八）在意识形态工作方面。认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，进一步推动意识形态工作细化、量化、具体化，切实守好守牢意识形态领域防线。但工作中，还存在个别同志对意识形态工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化，对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性；对意识形态工作重要性认识还不到位，业务工作与意识形态工作协调推进不够等

37、问题。三、存在问题的原因剖析对照检查问题深刻反思，产生根源主要有以下几个方面:一是政治建设不够系统。对加强党的政治建设缺乏系统思考，还没有做到从体制机制深处认真分析政治纪律、政治规矩、政治能力的关联方式和落实途径，对“两个确立”“两个维护”等政治要求的理解和落实相对孤立，缺少统筹结合、协调推进，在一定程度上影响了加强党的政治建设各项工作落实落地的效果。二是理想信念不够坚定。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想偏重于学，而弱化了对工作的指导和推动,思想认同多于行动认同，领导班子在理论学习上有形式化倾向，采取实用主义态度，习惯于浮在面上、沉不下去，用马克思主义立场观点方法分析解决问题没有形成

38、自觉，思想基础还需要进一步夯实。三是组织体系不够科学。对在实际工作中加强党的全面领导的方式方法认识不深，组织架构、活动载体墨守成规、缺乏创新，贯彻落实党中央和上级党委关于加强党组织建设的部署要求还较为机械，组织体系尚未达到纵向到底、横向到边的要求。四是宗旨意识不够牢固。对以人民为中心的发展思想与践行党的群众路线之间的逻辑关系掌握得还不深，没有形成一套服务广大师生的方式方法和工作体系，直接导致了对“接地气”的重要性认识不深，把调查研究的重点聚焦在学院发展的突出问题上，而不是广大师生关心的实际问题上。五是履职尽责不够充分。习惯于“按部就班”，运用新办法推动工作、解决问题的思路不够开阔，对推动教育事

39、业高质量发展进程中可能出现的风险挑战缺乏预判，在工作中遭遇具体困难时整体上有一定的畏难情绪，发展信心不够坚定,敢于斗争、敢于胜利的决心还有欠缺。六是从严治党不够扎实。对全面从严治党政治责任的有效落实还缺少行之有效的办法，守正与创新之间的关系掌握不均衡，统筹落实全面从严治党、党建工作责任制和党风廉政建设多个方面主体责任还存在着相互重叠、多头落实的问题。四、整改措施及努力方向对于查摆到的突出问题，学院领导班子将进一步梳理分类，明确整改的牵头领导、具体措施和进度安排，主要从以下六个方面抓好整改：一要切实提升政治建设效能。坚持把党的政治建设摆在首位，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强党

40、性修养、加强政治历练，牢记“国之大者”，严明政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。围绕学习宣传贯彻党的二十大主题主线，着力引导全院党员干部、教职工学思践悟，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护工二要切实加强思想理论武装。自觉提高对理论学习重要性的认识，保证集体学习的时间和效果，搞好班子同志针对性的自学，努力打造学习型、知识型、创新型领导班子。以深入学习马克思主义中国化时代化最新成果为主线，以开展主题教育为契机，有计划组织习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨

41、班、读书班，坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，进一步筑牢理想信念根基。三要切实强化基层组织建设。以提升基层党建工作质量为重点，以优化党建工作模式为抓手，投入更多的时间和精力加强党组织建设，着力解决党内政治生活不实问题，真正把基层党组织打造成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。强化班子团结建设，不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质，认真贯彻民主集中制，严格遵守议事程序，坚持集体领导，民主决策，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，不断巩固团结务实、开拓进取、民主决策的工作氛围。四要切实推进宗

42、旨意识见效。坚持以人民为中心的发展思想，始终把广大师生高兴不高兴、满意不满意作为衡量工作的重要标准，引导班子成员时刻摆正自身位置，常态化深入师生身边，虚心向教职工学习，耐心听取广大师生意见建议，加强沟通交流，推动“我为群众办实事”常做常新。进一步改进和完成调查研究方式方法，引导班子成员主动深入到问题集中、困难较多的领域，努力掌握第一手资料，为推动学院各项事业高质量发展提供更多有针对性的对策建议。五是要切实发扬担当作为作风。深刻领会习近平总书记对建成教育强国的殷殷嘱托，锚定为党育人、为国育才根本目标，培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围，努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧

43、匠、大国工匠。坚持班子带头树立“功成不必在我”的政绩观,围绕推动发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，多做打基础、利长远的事情，发扬钉钉子精神，坚决完成党的二十大部署的各项任务，一张蓝图绘到底，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。六要切实履行管党治党责任。坚持以全方位健全全面从严治党体系为根本，将基层党的建设各项工作纳入其中。始终坚持严的总基调，班子成员带头执行党的政治纪律，严格遵守党章、党的组织原则、党内政治生活准则和条例准则，自觉接受党的政治纪律、政治规矩、组织纪律等方面的约束。带头接受监督，加强相互监督，以巡视巡察为基础,统筹各类督查检查活动，建立

44、大监督”工作格局，将政治问题、发展问题、学术问题、业务问题、队伍问题统筹起来、合力整改，切实营造风清气正政治生态，维护干事创业良好环境。2023年主题教育组织生活会党员个人对照检查材料按照本次组织生活会要求，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面，现将本人的思想情况和工作、生活情况进行了认真查摆不足和剖析原因、提出整改措施，现将对照检查情况汇报如下：（一）理论学习方面。一是对党的创新理论学习抓的不够紧。有时以工作忙为借口，产生了以干带学的思想，放松了理论学习，没有学深学透，对精神把握得不够深入，满足于一知半

45、解。在平时学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去查阅党的理论方面的书籍较少，静下心来认真思考不够，导致有些政策了解掌握的不透彻、不全面。二是理论学习不够系统。在政治理论学习上不够系统,学习存在片面性，缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神缺乏系统性学习，深入思考不够。三是理论联系实际不够。在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，与实际工作结合得不够紧密，不能运用理论的立场、观点、方法解决实际问题，推进工作，考虑问题站位不高,还没有达到融会贯通的境界。（二）政治素养方面。一是政治敏锐性不高。

46、对社会上的一些错误思潮警惕性不高，对网络上、社会上流传的歪理、消极言论，心里有些不满、不认同却不敢当面反驳，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识和主动制止、批评的勇气，政治站位不高，政治敏锐性不高。二是政治执行力不高。贯彻落实中央重大决策部署表态多、行动少，有时因工作忙的原因导致存在慢作为的情况,对于一些新文件觉得看过了就是学过了，满足于安排部署、层层转发，没有主动思考政策蕴含的深刻含义，在落实过程中一些工作跟的不紧、监督检查不严格，导致一些决策落实效果打折扣。（三）能力本领方面。一是创新工作不强。在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人

47、的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。二是开拓进取精神不足。在工作生活中能够严以律己，但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，认为工作差不多就行,开拓进取的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，不自觉降低了工作标准。（四）担当作为方面。一是攻坚克难的意识不强。思想上还存在愿意干短期能取得效果的事、容易干是事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，尤其对一些历史遗留下来的事，抓的积极性还不够高，对工作中遇到的困难有时存在怯意，缺乏攻坚克难、持之以恒的韧劲。二是责任意识有所欠缺。有时考虑困难

48、多、考虑客观因素多，缺少了应有的担当与责任意识。在工作中有“软怕躲退”的现象，对矛盾不敢触及、怕担责任，对问题不敢批评、怕得罪人，存在老好人思想，批评与自我批评不够，更多时候只愿扫好自己“门前雪”，不管他人瓦上霜，大局意识不够强，责任意识有所欠缺。（五）工作作风方面。一是工作推进的韧劲不足。工作中，我始终坚持主动担责，尽心尽力干好自己的本职工作，但由于日常事务多、工作任务重，性子比较急，有时存在浮躁、急躁现象，导致在与群众沟通时不能做到始终保持语气平缓，和蔼可亲，缺乏“钉钉子”精神，工作推进的韧劲不足。二是服务意识欠缺。工作中坚持原则的时候多，设身处地考虑群众困难的时候少，下基层接地气的次数不

49、够多，深入群众一线调研了解群众实际问题较少，导致工作思路容易变窄，不能与群众打成一片，不能及时听到群众的声音，未能始终站在群众立场考虑问题，还需进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识。（六）廉洁自律方面一是严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。有时觉得自己职务提升、生活条件好了，用自己的钱吃点好的、坐车好点没什么，对水、电、办公用纸等公共资源的“小浪费”不以为然，遇到不喜欢的菜不吃，未能做到光盘行动，造成了食物浪费。二是对廉洁自律认识不到位。错误的认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部，我作为基层党员干部，没多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，廉洁自律跟自己关系不大,对廉政教育学习重视不够，觉得看过了就是学习了，没有结合工作实际将廉洁自律放在心上。二、问题根