主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(4).docx
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1、主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(4)按照党中央和上级党委关于开展主题教育的要求部署,我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,结合工作实际,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。具体情况如下:一、问题查摆情况(一)理论学习方面。理论学习有待加强,学用结合仍有差距,平时日常事务工作较多,对公司转型发展中出现的新情况、新问题,从理论上分析高度不够,理论联系实际不够。(二)政治素质方面。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握,辨别政治是非、把握政治主动、谋划科技创新分管工作的能力还需增强,通过有力严格
2、的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、思想懈怠等问题教育引导不够有力。(三)能力本领方面。工作方法不够细致,系统性的谋划科技工作还有差距。对如何提高科创与应用深度融合,让科创深层次支撑业务发展研究还不够;对“卡脖子”难题与企业转型升级如何协同发展研究还不够。(四)担当作为方面。担当意识和创新意识有待加强,在持续发展、科技转型等方面力度还不够。在科技创新体系建设方面、关键核心技术攻关方面,战略科技力量强化方面,还需要积极主动发挥作用。(五)工作作风方面。践行群众路线还需提升,密切联系群众有差距。深入实地指导和调研虽然都能到达实地现场,但是面对面与基层员工交流次数较少,对大家的思想动态了解还不深入、
3、交流交心还不够,在帮助解决大家的实际困难方面做得还不到位。(六)廉洁自律方面。本人严于律己、严负其责,但在严管所辖上还有差距,对党员干部教育、监督、管理还需进一步严明,通过召开会议、谈心谈话部署教育得多,深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。对一些问题线索处置不及时、不到位。二、问题原因剖析结合自身思想和工作、生活实际,经过深入剖析,产生上述问题的原因,主要体现在以下几个方面:一是政治理论学习不够深、不够透,工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。
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- 主题 教育 专题民主生活会 个人 对照 检查 材料
