开展各学科深入学习新课标活动简报.docx

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1、教育简报学校2024年1月8日课标领航，履践致远“学之愈深、知之愈明、行之愈笃、研之愈远”。为进一步助力“双减”落地，提升学生核心素养，有效学习贯彻义务教育课程标准（2022版），改进教育教学理念，引导教师转变课堂观念，我校各学科开展了线上研学新课标活动。通过本次新课标学习培训活动，全体数学教师受益匪浅，提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了对新课标的认识、理解，为今后教学将起到实质性的指导作用。数学组以本次解读活动为契机，加强教师对新课标的学习，让每位教师做到心中有“标”，及时更新自己的教学理念，实施更为科学、有效的教学。为了更好地标会课标理念，贯彻课标精神，英语组的老师们

2、仔细解读英语新课标，认真做笔记。通过解读新课标，老师们对新的课程标准有了更深的认识。面对新课程标准的挑战，英语组的老师们会不断探索、优化改进自己的教学方法。在学习过程中，体育组深入了解了新的课程目标和内容，以发展学生核心素养（运动能力、健康行为、体育品德）和增进学生身心健康为目的，注重“学、练、赛、评”一体化教学。学习结束后，体育教师们就以上问题展开了交流，教师们畅所欲言，分享了自己的学习心得，再一次领悟了新课标为教学、教研、学习指明方向，大家纷纷表示将以实际行动把新课标教育思想、理念、方法落实落地。活动中全体美术教师认真学习新课标，通过深入分析和研究课程性质、课程理念、明确各学段目标等，使老

3、师们明确了学习课标的重要性，准确理解新课程标准的基本理念。随后，全体美术教师解读不同的板块，更深入地理解了怎样将培养学生的核心素养贯穿于艺术教育的全过程，如何重视学科知识的内在联系和加强艺术与其它学科的融合。研读新课标，学习促发展。本次新课标学习活动活动，音乐组教师对新课标有了更深入的理解，对新的教学理念也有更深层次的认识，大家纷纷表示要将新课标的教学理念以及基本要求融入到课堂教学中，切实提高课堂教学质量。音乐组将进一步落实立德树人的根本任务，持续提升教育教学质量，促进教师专业化成长！科学组本次活动共学习了三项内容：分别是王士春教授以“聚焦核心素养，领悟科学课程”为主题展开的讲座，以及沈跃群老

4、师讲授“以科学素养为导向设计学习活动”，还有叶宝生老师对于“如何理解科学核心素养中的科学观念”进行了深入讲解。本次的学习让大家受益匪浅，对于新课程标准有了新的认识与理解的同时，对于课例教学也有了新的想法。本次活动综合组由组长姚媛媛老师主持，信息科技、心理健康、道德与法治学科老师参与。老师们齐心协力、共同学习、研读和领会新课标精神，了解、把握新课标实质和主要变化，把新课标理念和基本要求落实到课堂教学中，为“双减”赋能。“惟其磨砺，始得玉成”。教学教研，不仅是理念上的提升，更是行动上的指导。新课标、新理念、新挑战！此次新课标学习活动，加深了老师们对新课标的理解。我校全体教师将以“新课标”为导向，深入学习，躬身实践，精准把握教育新航标，全力打造优质高效的课堂，让核心素养在课堂落地生根，让“双减”之花在校园精彩绽放。