学校党支部2024年党建工作计划(共10篇)汇编.docx
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1、学校党支部2024年党建工作计划(共10篇)目录篇一、学校党支部2024年党建工作计划2篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划5篇三、小学党支部2024年工作计划党建工作计划11篇四、学校党支部2024年党建工作计划17篇五、学校党建工作计划20篇六、小学党支部2024年工作计划21篇七、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划27篇八、2024年学校党支部党建工作计划30篇九、2024年学校党支部党建工作计划38篇十、小学党支部2024年党建工作计划41篇一、学校党支部2024年党建工作计划X学校党支部按照上级党委和教育工委的工作要求,紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发
2、展的工作思路,本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标,不断推进学校改革和发展进入新阶段,努力开创学校党建工作新局面。现将本学期党建工作安排如下:一、强化政治功能,保持党员先进性以丰富“党建+”学习涵养师德,提升“政治三力通过深研精学细悟二十大精神,通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式,切实促进党的二十大精神进课堂、进头脑,始终心怀“国之大者”,坚守为党育人、为国育才初心,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二、强化队伍建设,凝聚奋进磅礴力,(一)强化班子队伍龙头军建设班子成员落实“一岗双责”,坚持深入基层,下沉管理,靠前指挥。包联年级和部门在引领
3、党小组丰富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做贡献等方面切实发挥带头作用。坚持党建与业务融合,辐射全科参与教育教学管理。通过集中听课、随堂检测、当堂反馈等方式,盯紧常规,强化视导,切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。(二)强化党员队伍示范军建设以制度做约束,规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子、关心携手一个共建班级、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下,从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担,争做骨干。(三)强化教师队伍主力军建设。强化师德警示,深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制,组织学习、
4、观看警示教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等,筑牢思想道德和纪律防线,推动全面从严治党向纵深发展。开展廉政风险提示、有偿家教排查,引导教师进行自我检查剖析,校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话,校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话,切实增强纪律和规矩意识;组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动,强化师德警示,深化廉洁自律。三、做好党建工作,彰显支部活力(一)健全“三会一课”和搞好党日活动按照上级党委工作要求,细化工作目标,落实工作任务。重点落实三会一课活动开展,定期召开党支部委员会和支部大会,做好会议记录留存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习,及时检查反馈党员学
5、习记录。(二)规范党费缴纳管理和组织关系发展按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公示,保证专款专用,让政治学习更有保障,支部组织迸发出更大活力。严格规范推进组织发展,跟踪培养,严格发展程序,把好党员入口关,注重党组织后备力量发展。四、强化示范引领,着眼服务大局(一)服务社会需要,坚固政治堡垒。着力构建“党建+”模式,在科学架构、宏观调控和彼此协作中凝聚人心,彰显活力,服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度,引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动,做好践行雷锋精神的最美
6、学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示,引导广大师生见贤思齐,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代内涵。开展抚顺市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动,使师生直观感受雷锋精神实质内涵,营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围,做好带头学、带头讲,更要带头做雷锋的精神实践者。组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发,结合传染病防控、清理卫生死角、清除冰雪、充实美化校园文化阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容,分别开展志愿服务活动,努力建设平安和谐校园,确保新学期顺利开学。开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、
7、黑板报等阵地,大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹,弘扬青春正能量,传播社会正能量,倡导学生在奉献中实现人生价值。(二)树典型模范,立师德“排头兵”形象组织“典型模范教师”评选,开辟群英谱事迹专栏,重点加强党员教师在“修师德.、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围,让师德楷模外显为校园名片,内隐为学习榜样。五、强化党风廉政建设,为民务实清廉一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作职责,深入开展“为民、务实、清廉”教育,强力规范三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。
8、强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。二是坚持党务公开,规范办学,阳光治校。完善“接诉即办”和“负面清单”机制,健全反映问题台账,坚持“谁主管,谁负责”“谁失职,谁担责”原则,限时解决信访问题,规范依法、以德执教行为,回应社会、家长、师生合理诉求。篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划2023年,在局党委的正确领导下,学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作,以建设市级“四好”事业单位党组织和省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手,扎实落实局党委关于“三个年”活动工作要求,强思想、转作风、提能力、促发展,充分发挥党支部的核心领导作用,推动学校各项工作高效运
9、转。现对党支部2023年工作总结如下:一、抓学习强引领,发挥党支部凝聚力L完善党支部学习制度党支部进一步完善党员干部学习制度。制定党员干部理论学习计划,严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来X考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项内容,认真学习,对标对表,校准偏差,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。2 .深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习。党支部每月坚持集中学习1次,班子坚持每周集中学习1次,书记、副书记带头,全体党员、教师原原本本学习党
10、的二下大报告、党章和习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编X次,班子成员、党员走进教室,向学生宣讲党的二十大精神、党史知识、红色故事、革命故事X次,教育学生知党情、明党恩、跟党走。3 .开展班子成员带头上思政课活动党支部书记、校长何玲娟同志带领党员同志带头上思政示范课14节,听评课30余节,持续推动党的创新理论与教育教学深度融合,内化于心,外化于行,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。4 .开展“同读一本理论著作”活动党支部把6月份作为主题理论学习月,组织党员教师同读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思
11、想专题摘编,读原著、学原文、悟原理、知原义,推动党员教师学思用贯通、知信行统一,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,武装头脑、指导实践、推动工作。二、抓基础强堡垒,发挥党支部战斗力1 .严格落实“三会一课”制度党支部坚持每月召开支委会、党小组会,每季度至少召开一次党员大会,支部书记、班子成员上党课,全体党员轮流上微党课。半年来,支部组织召开支委会、党小组会各6次,书记、班子成员上党课3次,党员上微党课3次,召开专题组织生活会1次,开展谈心谈话2次。2.党支部坚持每月开展“主题党日”活动党支部结合学校和党员实际,坚持每月开展“主题党口”活动,每次做到定主题、定地点、定时间、定发言
12、人。半年来,支部开展了“党员承诺践诺”、“缅怀革命先烈传承红色基因”、“学习先进典型康续榜样力量”、“学党章悟思想强党性善作为”、“不忘初心明贵笃行”等主题党员活动5次。通过规范、丰富的组织生活,充分调动了党员参加党组织活动的积极性。2 .健全各项制度,规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度,征集了党员承诺,更换了“党员承诺践诺积分评议星级管理公示牌,修订了第一小学党员“承诺践诺积分评议“一体化教育监管制度,完善了承诺践诺积分评议考核办法,每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分,一月一积分,一季度一汇总公示,并将结果按照“红星
13、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。目前,已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。3 .重视党员培养,规范发展党员党支部重视党员培养发展工作,不断创新党员培养方式,定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动,定期开展谈心谈话,了解思想动态。党支部根据X县新发展党员“三年培优计划”实施方案文件要求,进一步规范对支部预备党员杜海丽同志的培养教育,确定帮扶导师,签订帮扶协议,开展结对格扶,杜海丽同志自愿认领教育示范岗位,签订了党员设岗定费承诺书,自觉履职,主动接受党员同志及群众监督。三、抓特色添动力,彰显党支部核心力1 .锚定目标任务,发挥党员名师工作室引领作用学校党支
14、部以中国共产党支部工作条例(试行)和X县第一小学党支部工作手册为根本遵循,准确把握局党委对学校党建工作的总体要求,紧紧围绕目标任务,发挥党员名师工作室作用,落实三培养机制,探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。党员名师工作室拟定出名师工作室管理制度、工作室成员职责等相关的管理办法,制定了工作室工作方案,做到有明确的方向指引,有合理的制度管理,有详实的计划指导Q工作室成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用,开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动,促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中,名师工作室成员勇担重任,为学校争得荣誉。工作室成员杨岚及团队成员辅导的珠心算社团,在
15、第31屈海峡两岸珠心算通信大赛冲,200多名学生获奖,学校获优秀组织奖;工作室成员X、X老师训练的足球社团在“X市第八三届青少年足球比赛”中获小学男子甲组第四名,女子甲组第六名,在“X县校园足球联赛”中获小学男子甲组第一名,乙组第二名的好成绩;工作室成员杜雅洁、肖璐、杨宏瑛训练的合唱社团,获X县第八届合唱比赛第一名,并代表X县参加市级比赛获二等奖。2 .狠抓作风建设,全面打造高素质教师队伍党支部扎实落实局党委关于“三个年”活动相关要求,根据局党委教体系统干部作风能力提升年行动方案文件要求,结合学校实际,制定了X县第一小学教师作风能力提升年工作方案,成立了领导小组,组织召开了作风建设专题学习会
16、开展了警示教育、先进典型教育。支部、班子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查,建立了问题清单、整改台账,扎实进行整改。通过作风建设各项工作全面落实,我校班子及教师队伍精神面貌、工作作风得到了明显转变,工作质量得到了全面提高。3 .我为群众办实事,暖心帮困解忧愁支部扎实开展“我为群众办实事”活动,带领党员教师切实解决师生、群众急难愁盼的事情。一是立足岗位,党员每人帮扶一名学困生,对他们进行学习帮扶、心理疏导、生活指导等,帮助他们建立自信心,提升学习兴趣,提高学习成绩、生活能力,使其健康快乐成长;二是率先示范,积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教师积极参加社区及上级组织的交
17、通疏导、环境治理、大型活动的组织等各项志愿服务活动,为全校教师树立了榜样,赢得了师生和家长的口碑;三是以身作则,做好教学服务设施的维护与更新。及时处理教师办公设施和教室多媒体教学设施及各部室配套设施故障,确保教育教学工作顺利进行,为教师教育教学提供保障。4 .加强意识形态教育,自觉筑牢思想防线党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用,召开专题会议并制定X县第一小学2023年度意识形态工作方案,层层落实具体工作任务,把意识形杰工作融入日常工作,严密关注重要情况倾向性、苗头性问题,做到底数清、情况明。加强微信公众平台、微信群及其他媒体正面宣传和舆论引导,牢牢把握舆论导向,营造良好的舆论环境。5 .加
18、强党风廉政建设,营造风清气正育人环境党支部建立了以何玲娟同志为组长的党风廉政建设领导小组,认真组织学习了中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则,严格落实中央八项规定,充分认识反腐倡廉,加强党风廉政建设的重要性。党风廉政建设做到有组织、有活动、有成效。班子成员在抓好分管工作的基础上,对党风廉政建设都能认真负责。党支部根据X县教体局2023年党风廉政建设工作要点,结合实际,制定了X县第一小学2023年党风廉政建设工作计划,建立了X县第一小学党风廉政建设主体责任清单,按照一岗双责的要求大胆管理、弘扬正气。四、抓民主强监督,发挥党支部领导力1 .充分发挥支部领导作用,积极参与学
19、校重大事项决策党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论,再由党支部会议研究决定。2 .强化民主管理和民主监督党支部按照中国共产党党务公开条例(试行)要求,加强党务、校务公开,坚持每季度公开一次党务、校务工作,落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权。五、2024年工作打算1 .认真抓好政治理论学习,不断夯实党员教师理论基础,全面提升政治素养,提高教师队伍整体素质。2 .进一步细化常规工作,推动支部工作更加规范化。一是健全组织建设,强化制度建设、阵地建设,保障组织生活;二是
20、认真学习中国共产党党章、中国共产党支部工作条例(试行),熟练掌握党务工作程序,使支部工作更加规范化。3.以省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手,强化领导,精心部署,细化安排,扎实落实“双创”工作重点任务,取得阶段性成果。一年来,在局党委的正确领导下,在学校班子的大力支持下,在全体党员教师的鼎力配合与共同努力下,学校党建工作圆满完成。学校党支部被教体局评为“先进基层党组织”,X同志被评为“优秀党务工作者”,X同志被评为教体系统“优秀党员在今后的工作中,党支部将继续发挥战斗堡垒作用,带领全体党员教师开拓进取,为一小的发展责献力量!篇三、小学党支部2024年工作计划党建工作计划一、指导思想2
21、024年,X小学党支部将深入贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神引领学校教育的发展全局,紧紧围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效,创建党建特色品牌,努力做基层党组织标准化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习。2、继续
22、加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培养优秀青年走上管理岗位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动,提升党员服务事业的责任和能力。4、加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设再上新台阶。5、落实责任机制,提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌。6、加强领导,做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用,做好服务党员、服务教
23、工、服务学生。三、主要工作(一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。1、深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神,把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部书记
24、副书记)全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动,不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习,以加强师德师风建设为重点,围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)继续加强基层党组织要设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度,加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样,努力提高党务工作水平
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