(10篇)专题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料.docx
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1、主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料(共10篇)目录篇一、主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料2篇二、2024主题教育“六个方面”个人对照检查材料6篇三、主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料12篇四、2024年专题教育专题民主生活会个人对照检查材料17篇五、2024主题教育六个方面个人对照检查剖析材料22篇六、2024年专题教育专题组织生活会党员个人发言提纲27篇七、2024主题教育六个方面个人对照检查剖析材料33篇八、主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料40篇九、2024主题教育专题民主生活会个人对照检查检视剖析材料45篇十、2024主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料.5
2、1篇一、主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料按照召开民主生活会(组织生活会)通知精神要求,结合此次主题教育主题,我紧密联系自己的思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆,剖析了自身存在的问题,并明确了努力方向,现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。能够原原本本认真学习习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时
3、代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。但在读原文原著方面不够系统、不够深入,学习存在碎片化。对党史学习的多,对党建理论研究的少,组织安排的理论学习参加的多,但自己主动挤出时间学习的少,特别是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不透,对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够,在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够,用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指
4、导实践还不够。(二)政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时,对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。(三)能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多,考虑工作局限于眼前多,满足于
5、完成上级交办的任务,自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应,实践不够丰富,能力不够综合Q(四)担当作为方面。一是安于现状、不求进取。有时认为自己在基层工作多年,自认为经验已足够丰富,对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决,对于信息化建设、网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度;有时精神懈怠、状态不佳、进取不足,缺乏忧患意识和进取精神,创新思维匮乏,工作标准不高。如,对于分管范围有的单位行政效率低下、业务管理缺位,还停留在对具体工作进行面上处理,没有进一步查找根源,从体制机制上进行深入研究、解决问题。二是拈轻怕重,自我陶醉。今年总体工作比较顺利,得到了群众领导
6、认可,个人也获得了一些荣誉。对此,有的时候就有些飘飘然,满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不愿再进行新的尝试,缺乏开拓创新勇气,拈轻怕重,得过且过,进取意识有所淡化;另一方面,对于分管单位的管理,比较懈怠,动力不足,不敢担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气,遇到矛盾问题总想往外推。(五)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待领导们的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本
7、办出发,对关系到全镇发展的工作安排理解不透,尽管也按镇上的要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些不情愿。(六)廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。二是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指
8、导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原
9、因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,
10、总认为群众对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。三、整改措施及今后努力的方向(一)利用工作之余,进一步提升了对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神的领悟,增强了大局意识。以积极主动的学习态度,努力提高自身综合素质。增强学习新知识、研究新情况、领受新事物的自觉性和主动性。把学习的理论与实际相结合,思考摸索增强如何开展工作,落实工作的工作形式和能力。敢于担当,敢于作为。(二)以严实务实的作风,深入群众深入基层。注重以问题为导向,广泛听取意见、深入查摆问题,坚持立行立改,丢下包袱、敢于正视和纠正问题,以自身存在问题和缺乏为导向,自我革
11、新、自我净化、自我完善。真正扑下身子,沉到基层,真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习,掌握开展根底工作的第一手素材,用理论指导实践、用实践印证理论,全方位提高自身综合素质。(三)严格恪守X的政治纪律和政治规矩。X的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面,每一条都必须严格恪守。加强四个意识,不能有任何偏差。对X忠诚老实,照实向X反映和报告情况,不弄虚作假、虚报浮夸,不自以为是,决不搞上有政策、下有对策。(四)用好批评和自我批评的武器,以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作,取得实实在在的成效,才是对群众最大的负责。以本职工作为重点,创新工作思维和方法。对自己分管联系的工作,以创新的精
12、神和勇气面对Q科学判断形势,对待工作深思熟虑,在做深做透调研的根底上,吃透下情,掌握规律,不能拘泥于过去的思路和模式,找准切入点,扎实推进工作。篇二、2024主题教育“六个方面”个人对照检查材料根据关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案要求,结合工作实际,在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、广泛征求意见、深入谈心谈话、梳理检视问题的基础上,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题、12条具体要求,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,认真梳理查摆问题,现自我检视剖析如下:一、存在的问题按照统一安排部署,会前,认真
13、学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要,以及学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作要求,并结合个人思想和工作实际,认真检查6个方面存在的不足和问题,深刻剖析问题根源,针对性提出了整改措施。(一)理论学习方面经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是在政治理论学习方面还不够系统深入。按照学懂弄通做实的要求还存在差距,对于习近平新时代中国特色社会主义思想这个主题鲜明、逻辑严谨、系统完整的科学理论体系,学习得不够深入、掌握得不够全面、理解得不够透彻。二是理论联系实际不够紧密。虽然通过集体学习、理论宣讲、集体交流、参观红
14、色教育基地等多种形式开展学习,但未能很好的做到融会贯通、举一反三,在以新思想指导追赶超越、解决宾馆发展难题等方面有所欠缺,没有很好的同X工作结合起来。三是融合转化的力度不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动发展上做得还不够,理论学习和实践运用结合不够紧密,不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法,在解决工程遗留问题时,思维不够开阔,招数办法还不多,解决老问题没有体现新思路。(二)在思想政治方面经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是全面从严治党主体责任落实不到位。作为X,把党建工作与X经营业务工作同部署、同落实、同检查,结合的不够紧密,“多措并举抓党建,抓好党建促发展
15、的工作思路没有完全贯彻始终。二是对干部管理监督力度还不够。对党员干部教育管理制度坚持得还不够,还缺乏行之有效、切合实际的创新性活动载体,党员干部政治纪律、组织纪律、工作纪律、工作作风和工作效率还有差距,政策学习不到位,警示教育作用不够明显。三是廉政建设意识不够强。组织和参加单位党风廉政教育活动主动性不够,党风廉政教育知识和相关法律法规学习不够,理解不深,对作风整顿管理有待加强。(三)在能力本领方面。经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是啃硬骨头的精神不足。比如:由于X条件,人员流动非常大,尤其管理人员的招聘就更加困难。面对此现象,在培养管理人员方面没有深层次的去挖掘现有人才,没有广泛调
16、动优秀员工的积极性,发挥出他们各自的优势,进而更好的充实管理干部队伍。二是较真碰硬措施不强。深入基层,深入一线,深入班组不多,了解掌握情况不深不细,倾听一线员工的意见建议少,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。三是党员意识还有差距。安排得多,督促得少,比如对部署工作上要求的多,教方法的少;宏观指导的多,扑下身子抓落实的少;表面上做的多,深入基层一线少;听中层管理人员汇报的多,倾听一线员工心声的少。作为党员领导干部,没能很好的带动其他的同志。(四)在担当作为方面。经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是对从严治党执行制度有差距。
17、存在抓经常性的思想政治建设不够的问题,对身边的党员干部在遵守政治纪律、严守政治规矩方面的约束和管理还有待加强。有时在工作中,对一些小的问题,有时认为没有必要,也就独自去执行了。二是对工作标准要求不够高,性格比较急躁,接到任务后,在一些事情上容易因为工作的态度问题与员工们产生矛盾,有时对待工作想的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。(五)在工作作风方面。经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是宗旨意识不够牢。基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间短、走点多、蹲点少,对职工群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求相关部门解决多,直面群众少。二是调查研究不
18、够深入。与分管部门干部员工交流多,与其他干部员工交流少,也与宾馆老员工进行了座谈,但在调研时,没能很好引导谈话人把想说的想反映的情况说出来,没有把情况吃准、摸透、搞准,在围绕宾馆发展建设上做的还不够好。三是解决实际问题招数少。工作中,能较好地贯彻领导的意图,完成上级组织和领导交给的各项任务,但是,对于职工和群众反映的情况却是解决的不够及时,不够彻底,在办难事解决问题上缺硬招实招,还没有真正达到“让领导放心、让群众满意(六)在廉洁自律方面经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是“一岗双责”落实仍有差距。安排任务多督促落实少,布置工作多注重实效少,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行
19、各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是思想觉悟有所退化。工作中,没有始终以党员的高标准来严格要求自己,没有持之以恒起到党员先锋模范作用,同志之间批评时辣味不够,没有起到红脸出汗的效果。三是抓班子、抓政风用力不够、要求不严。对党风廉政建设多停留在一般布置安排上,监督管理上存在薄弱环节,内设机构纪检监室作用发挥不充分。(六)其他需要报告事项按照专题民主生活会要求,现对其他情况进行说明:主题教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况,以及配偶子女从业、房产投资等本人重大事项报告,已如实向X进行了报告;严格执行公车管理规定,公务用车由X统一安排调度;本人重大事项能按规定
20、如实向组织汇报,到目前为止所涉及个人重大事项与向组织部门报告事项一致;至今我个人未收到巡视反馈的问题及组织约谈函询的情况;严格执行中央八项规定及廉洁自律等各项规定。二、存在问题的原因经过认真查摆分析,产生问题的根源主要是:一是理论学习有所放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够。二是党性修养有所放松。对照习近平总书记对全体党
21、员干部的要求,我认真反思自己,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。三是群众意识不够强。虽然主观上没有因为随着职务的提升而淡忘了党的群众观点和群众路线,但有时觉得自己就来自群众,来自基层,对下边的情况比较了解,没有从党的执政基础的政治和历史高度看待群众,没有彻底解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,服务群众意识还有欠缺。四是担当精神有所淡化。存在以干代学、以干挤学的现象,放松了思想改造。存在求稳怕乱不求有功、但求无过的现象,那种只争朝夕、时
22、不我待的劲头弱化了,工作上争创一流的激情淡化了,矢志不渝抓发展的责任与担当精神减退了。五是纪律观念有所松懈。自己作为一名党员干部,认为能够时刻保持对党的政治纪律组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己。在观看一些廉政纪律警示片后,发觉这些犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的,为我敲响了警钟。深刻反思自身,严格对照合格党员的标准来规范自己的生活工作有所放松。三、努力方向及整改措施(一)以最高的站位深刻认识主题教育。深刻的认识到当前开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是最大的政治、是最要的任务、是应有的责
23、任,要通过开展主题教育,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要强化政治责任,强化责任落实,对标对表,刀刃向内,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。(二)进一步提高党性修养。严格落实党章党规,按照“X”的总要求,把握主题教育的具体目标和根本遵循,结合整治专项工作,坚持问题导向,标准从严、要求从严、行为从严,处理好工学矛盾,做到不缺一课、不漏一项。(三)时刻对表对标争一流。对标“X”在日常学习工作中对标找差,努力补足短板,营造比学赶超的学习氛围;扎实开展先进表彰会、反面警示教育等活动,真正让先进香起来、作风硬起来,与班子成员齐心协力思谋划,苦干实干出
24、精品,为X改革发展营造良好的氛围。(四)牢固树立全心全意为人民的宗旨。聚焦X长在X主题教育具体要求,围绕发展建设,把开展主题教育同年度重点工作任务结合起来,不断改善民生,提高员工对宾馆各项工作的认可度、满意度。(五)加强落实全面从严治党。作为党建主要负责人,自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,努力让党风廉政建设纳入议事日程,加强同领导班子和党员干部的沟通、配合,对上级交办的工作,不推诿,不马虎,认真负责、不折不扣地按照要求去完成。甘做老实人,不做老好人。在生活中严格遵守廉洁自律的有关规定。篇三、主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料(在理论学习方面、政治素质
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