(九篇汇编)2024年第二批集中教育民主生活会重点围绕维护党中央权威和集中统一领导方面等“新的六个方面”突出问题对照研讨发言.docx
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1、九篇汇编)2024年第二批主题教育民主生活会重点围绕维护党中央权威和集中统一领导方面等“新的六个方面”突出问题对照研讨发言篇一,共九篇2023年关于开展第二批主题教育专题组织生活会(新的六个方面)对照检查发言提纲一、存在的问题紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,结合个人思想、学习和工作实际,对照查摆问题如下:(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。本人高度重视理论学习,培养理论思维,认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论中,仔细聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,提高充实自己。不断丰富
2、理论学习内容,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记在省部级主要领导干部学习专题研讨班上的重要讲话更好把握和运用党的百年奋斗历史经验、习近平谈治国理政第四卷以及党的二十大报告、求是杂志重要文章,密切关注党的创新理论,充分利用学习强国等学习平台,探究理论知识富矿,提升理论知识素养。但是通过深刻查摆发现还存在以下问题:一是理论联系实际不够。在工作中,如何充分运用二十大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做得不够,没有真正把学习内容转化为思想认识,把精神实质、实践意义转化工作举措,仍习惯用旧观念、老方法推动工作,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动
3、工作做得还不够。二是理论学习的持续性和制度性存在打折扣。用好党组理论学习中心组学习会是加强领导干部政治理论武装的重要方法,也是提升领导干部执政能力的重要措施。但局党组中心组学习基本上是按照X级要求印发的内容学习,特别是对党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编自选动作少。会前准备不周密,多是学学文件、念念报告,学习实效性欠缺,学习形式单一。三是学深悟透仍有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想以及“两个确立”重大理论,能够及时跟进学习,自觉学原文、读原著、悟原理,全面掌握精髓要义,但有时还存在急用现学的实用主义、重干轻学的事务主义倾向,缺乏“精读细研”的钉
4、子精神,背记理论观点多、完成学习任务多,真正进入思想、进入工作还不够。(二)在“维护党中央权威和集中统一领导方面。严明政治纪律和政治规矩,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。一是抓组织的功能不强。落实新时代党的组织路线做得不够到位。党的组织生活抓得不实,程序欠规范,效力发挥不够,“三会一课”和组织生活各项制度落实不经常,存在重形式、轻内容的倾向。党员集中学习和主题党日活动开展次数较少、活动质量不高、党性锻炼不足。对党员教育的管理较疏松,一定程度上有“老好人”的思想,怕得罪人,伤感情,严厉处罚少,嘴上
5、喊得多一点,真正打板子少,有失之于宽、失之于软的现象。二是在贯彻上级决策部署、决议决定上,有时存在就事论事的情况,对宏观工作部署还领会不到位、真抓落实还不够到位。三是抓党建的力度不强。作为区委书记,工学矛盾处理得不到位,在政治素质方面的提升不够,对谋划全区党建工作的重要性和紧迫性认识肤浅、思路狭窄、办法不多、措施不强。在打造全区党建特色亮点、提高为民服务本领,缺乏具体的支撑和抓手。不能结合年度目标责任,落实上级重大决策,推进各项工作落实,致使党建工作与业务工作衔接得不紧密,出现掉链子的现象。(三)在践行宗旨、服务人民方面。存在问题及具体表现:一是在满足人民群众的新期待上有差距。对新时代下人民群
6、众的新期待研判得不够及时,掌握得不够全面,未能全面认清和系统把握人民群众对物质文化生活的多样化、个性化的新需求,特别是面对当前人民群众复杂而又具体的利益新要求,以及多元而又具有个性化差异的新目标时,自己在谋划发展、统筹工作的过程中,未能做到科学合理地关照各方、兼顾各类群体。对照现代化建设新要求和人民群众新期待,自己也知道要用改革思维来锻民生长板、补民生短板,但民生领域的历史欠账较多,且纷繁复杂,自己在如何把改革发展红利转化为民生幸福指数方面,统筹谋划不足,举措办法不多,持续用力不强,成效还不够明显。二是执行中央八项规定要求不够严格,存在不严不实的问题,有时只是强调到了,没有真正一抓到底。比如,
7、在XX管理方面,XXo反思起来,主要还是自己对加强XX管理缺乏深入思考和系统把握,制度建设不够细化,防范化解风险能力有待进一步提高。三是宗旨意识不够牢固。随着工作头绪的增多和工作压力的加大,满足各部门各方面诉求和多层次需要不够有效,未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求,有时没有很好解决好大家最关心、最直接、最现实的实际问题,统筹协调、科学谋划工作能力存在不足。(四)在求真务实、狠抓落实方面。存在问题及具体表现:一是数字化思维能力存在不足。面对新经济、新组织,人力资源如何利用新技术进行数字化转型,虽然坚持“永远在线”学习,也有本领恐慌、能力危机感,但数字化创新能力还不够强,新发展要求相
8、适应思维理念、工作方式与创新实践没有完全跟上。二是进取精神不足。面对新时代纪检监察工作高质量发展的新任务新要求,不能很好地运用新发展理念去思考审视、研究分析具体工作,缺乏打破常规、敢为人先的进取精神。如,在拓宽案源渠道、挖掘案件线索上主动出击意识不强,案件线索发现能力不足。三是大局意识仍待增强。日常工作满足于干好自己部门的事情,对其他部门、其他线条一些重点工作主动了解不够,对党业融合方面的思考不够深入。(五)在以身作则、廉洁自律方面。任何时候都把党的政治纪律和政治规矩摆在前面,能够时时处处以共产党员的标准严格要求自己,牢记自己的身份和责任。但是通过深入剖析,该方面存在的问题有,一是督促转变工作
9、作风还不严实。日常对工作纪律约束检查还不够长效,时紧时松,有时习惯开会强调,有忽视检查督促现象,有重安排轻检查的思想。二是党员干部监督管理松软、少数干部违纪行为仍有发生。对辖区党员监督管理力度偏软,日常警示教育做得不好,导致X,违反党的、纪律,造成不良影响,受到X处分。如,对干部管理松软,导致X会时,辖区X干部未按要求及时参加,受到全X通报。三是廉政风险防控意识还有所不足。主要表现在党组班子抓党风廉政建设的力度还不够强,监督检查次数频次不够,检查范围不广,在监督检查的方式方法上管用有效举措不多,对“一把手”监督管理手段也比较有限,监督渠道不宽,难以做到全面准确掌握情况。(六)在履行全面从严治党
10、政治责任方面。存在几个问题,分别是:一是党风廉政建设主体责任落实还不到位。落实党风廉政建设主体责任的机制还不健全,层层传导压力不够,对问题干部处理失之于宽。廉政教育警示性不强,高压态势没有完全形成,有些干部还有打擦边球的心态。个别领导认识上定位不高,“一手抓发展、一手抓廉政”的意识不强,“一岗双责”落实还不到位。二是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面,立起来、严起来,但有时内心存有“小节无碍大局”的心理,在一些干部的小问题上,认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行,要求放松了、标准降低了。三是推动建立党风廉政长效机制上还不够有力。在抓常抓细党风廉政工作下的功夫不够,掌握部门党建工作不
11、深入,对发现的问题,提醒预警约谈不及时,经常性、系统性开展廉政督查、党建指导还不够有力,全面从严治党主体责任压力还没有完全传递到“神经末梢”,重要岗位、重点领域、关键环节的监督检查覆盖面不宽、纵深度不足,个别领域和环节仍然存在违纪违法行为,以及侵害群众利益的不正之风和不廉洁问题。二、产生问题的原因分析以上查摆出的问题,原因是多方面的,但主观原因是产生这些问题的根本原因,归纳起来主要有以下几个方面:(一)党性锤炼不够硬,政治标准立得不够高。有的班子成员对党性修养、党性锻炼方面出现的问题没有引起足够警觉,放松了自我净化、自我革新、自我完善,还不能够严格按党员领导干部的标准要求自己;有的班子成员在严
12、峻复杂国际巨变和国内深刻的社会变革面前,还不善于从党性的高度去观察和处理问题。(二)党性修养不够高,工作上党性原则意识还不够强。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,业务能力不错,工作经验丰富,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。(三)精神斗志有所消退。这几年年龄大了几岁,有时候存在等靠拖沓、因循守旧的念头,工作的激情逐渐消退,创先争优、较真碰硬、拼搏进取的斗志,自身纵向来比大不如前,因此就会出现学习提高紧迫感不强、工作得过且过标准不高、深入基层研究解决问题不够等现象。(四)纪律意识有所松懈
13、随着工龄的不断增长,自我要求不自觉有所降低,党建工作有懈怠思想,在工作中缺少持续的动力来源,习惯于用传统的办法分析处理问题,满足于现有成绩,思想上有时觉得工作永远干不完,上班时间尽力就行了,对一些工作要求落实力度不够。(五)宗旨意识不够牢固。虽然自小生长在农村,与群众的感情较为深厚,但是随着工作事务较多,与群众进行充分沟通交流的时间越来越少,在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。这充分证明宗旨观念在头脑中树立得还不够牢靠,总认为基层、群众反映的热点难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。没有真正从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识
14、六)宗旨意识还不到位。人民至上的内涵理解不透不深,没有充分结合“提升民生福祉”来强化担当作为,在抓工作时对领导部署、上级评价考虑得比较多,没始终完全把“群众满意不满意”作为检验工作实效的最高标准,导致工作要求有降低,成效不显著现象。三、今后努力的方向和改进措施针对查找出来的问题和深入剖析的原因,我将从以下几个方面努力抓好整改落实。(一)贯彻群众路线,践行为民宗旨。始终向习近平总书记“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”的崇高境界看齐,强化人民至上的理念,把群众观点和群众路线根植于思想中、落实到行动上。坚深入开展“我为群众办实事”实践活动,用实际行动践行宗旨为民造福。深入基层开展调研,沉
15、到末端了解情况,在服务群众上找准切入点、结合点、着力点,持续为群众办实事、解难题,积极回应人民群众新需求新期待。(二)强化廉洁意识,淬炼奋斗底色。作为新时代党员干部,要不断增强责任意识、纪律意识、规矩意识,注重品性锻炼和个人修养,不断提高政治素养,自觉抵制各种诱惑,真正做到“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”;要在履职尽责中牢固树立思想道德防线,增强拒腐防变和抵御风险的能力,自觉做到防微杜渐,警钟长鸣。(三)持续涵养护航高质量发展的政治生态。加强党风廉政建设主体责任情况的部署力度和督导检查,每年听取班子成员落实“一岗双责”和廉洁从政汇报X次以上,每季度对班子成员进行考评。用好执纪监督“四种形态”
16、细化干部监督措施,加强对辖区党员、X基层干部的日常监督。以落实组织生活制度为抓手,不断巩固提升党员干部党性修养,通过常态化学习培训、谈话提醒、警示教育,帮助党员干部认清形势、严守纪律、防范风险。加大督查指导力度,定期或不定期对辖区党组织学习贯彻情况进行检查,每月制定支部学习任务清单,定期通报学习情况,形成常态学、常态抓、常态督的格局。(四)强化理论武装,坚定理想信念。持之以恒强化理论武装。切实组织好广大党员干部职工,持续在学习中接受思想淬炼、精神洗礼、锤炼党性,着眼筑牢实践之基,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,在“以学促干”上下功夫见实效,切实把主题教育成果转化为推动企业高质量发展的实际成效
17、用实际行动推动主题教育活动落实落细,助力企业高质量发展。坚持围绕中心、服务大局。把主题教育主题教育成果与全面贯彻落实党的二十大精神结合起来,与完整准确贯彻新时代党的治X方略结合起来,与上级党委工作部署结合起来,进一步统筹好主题教育和公司发展稳定各项工作,持续加强理论学习的深化、内化、转化,坚持学思用贯通、知信行统一。(五)带头以锤炼优良作风之心为群众办实事。牢牢坚持以人民为中心,时刻把人民群众放在心中第一位置,在全心全意为人民服务中提升政治站位、提高工作能力,在真心实意向人民学习中拓展工作视野、丰富工作经验、提高理论联系实际的水平,在倾听人民呼声、虚心接受人民监督中自觉进行自我反省、自我批评
18、自我教育,在服务人民中不断完善自己,永远保持党同人民群众的血肉联系。发扬唯实求真、真抓实干的作风,加强和改进调查研究,察真情、说实话,出真招、办实事,下真功、求实效。要保持旺盛的革命斗志,不骄傲不懈怠,进一步强化责任担当,把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,敢于啃最硬的骨头,善于接最烫的山芋,立足本职、埋头苦干,不怕艰苦、攻坚克难,以钉钉子精神担当尽责、开拓前进。(六)增强担当意识。在今后的工作中敢于担当,有困难时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,确保各项工作扎实开展。三一专题生活会重点围绕“履行全面从严治党政治责任方面等(新6个对照方面)检视问题个人对照对照检查材料按照院党组方案
19、要求,我通过个人自学和集中学习研讨,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想和习近平谈治国理政第四卷,认真学习党的二十大报告、党章和关于新形势下党内政治生活的若干准则,学习等。主题教育专题民主生活会召开前,我与所在支部全体党员进行谈心谈话,对征求到的意见建议进行总结归纳,并结合自身实际,对照本次专题民主生活会内容认真进行查摆,深入剖析原因,并制定整改措施。现汇报如下:一、六个方面存在的问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的对照检查情况。日常工作中,能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚守理想信
20、念,强化党性修养,增强宗旨意识,在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。但深挖细究,还有几点不足:一是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度?上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。二是在学以致用上还有差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,始终坚持学以致用、学用相长,
21、但没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,在“上情”与“下情”紧密结合方面,没有做到推陈出新,游刃有余,“十个指头弹钢琴”的能力还需进一步锤炼。如:当前经济面临周期性因素和结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织头等多重困难,在统筹谋划和推进工作时,有时面对当前决策和长远发展之间的矛盾,不能科学取舍、果断决策,运用党的创新理论解决自身思维瓶颈的能力亟待提高。三是学用结合不够紧密。能够做到在任何时候都头脑清醒、立场坚定,但也存在“学”和“做“、理论与实践联系不紧、“两张皮”的现象。比如,对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导全乡经济高质量发展的系统性谋划、具体性指导还有待加强,观大势
22、谋大局、抓大事的水平有待提升,在乡村振兴、产业发展等方面专业素养还不足。四是理论学习不够到位,对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述学习不够深入,主要表现在今年的主题教育和教育整顿中,工作需要时才学,学习不够全面系统,难以真正做到指导实践、推动工作。如,学习强国时紧时松,还有学习不到位的现象。(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面的对照检查情况O作为党员干部,政治过硬是首位条件,工作中,我能自觉做到深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,但还存在以下几个问题:一是政治统筹能力和素养不高。统筹
23、兼顾上还有差距。如在X工作中没有按照支部要求,没有做到统筹兼顾,没能抓紧抓实X工作,导致X年度X没有完成X工作任务。二是政治主动还有差距。虽然抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导,但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响,认为只要是把自己的本职工作抓好了就行了,没能从政治的高站位审视自己分管的经办、城管工作。三是政治能力还有所欠缺。X在运用政治眼光观察和分析问题的能力不够强,从X中体现政治导向、政治要求做得还不到位,对标增强“八种本领”、提高七种能力”要求还有差距。如,在深入分析X、上下联动、X、事务管理等方面产生问题原因上还存在工作研究不透、规律
24、把握不准的问题,透过业务工作发现政治问题端倪的能力还需提升。四是党组织政治功能还需进一步强。在XX党委推动的XX支部“双带头人”工程中部分支部书记日常教学科研任繁重还要身兼数职受年龄和工作精力限制致使个别支部党建工作与业工作结合不够紧“两张皮”现象比较突出。(三)在践行宗旨、服务人民方面的对照检查情况。坚持发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神,坚持一张蓝图绘到底,对已有的部署和规划,只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的,就要坚持,一茬接着一茬干。一是调查研究还不够深入。虽然一直都有想法到基层一线单位开展调研工作,想全面熟悉掌握一些基层实际情况,但是由于日常事务等原因下基层开
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