2024专题生活会对照检查检查材料重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自.docx

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1、2024年度专题生活会对照检查检查材料重点围绕“组织开展主题教育,执行上级组织决定、产格组织生活.克员教育管理、联系服务库众、抓好自身建设”等“新的六个方面”存在问题9篇合集第一篇，共九篇自主题教育开展以来，我坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告、党章习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，积极参加支部组织的各类学习研讨活动，按照专题民主生活会方案要求，在广泛征求意见、深入开展谈心谈话和会前集中学习研讨的基础上，结合个人思想和工作实际，紧扣会议主题，围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等6个方面突出问题和反面典型案

2、例，认真检视自身存在的问题和不足,深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、对照检查中存在的突出问题（一）在组织开展主题教育方面。能够做到坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神等内容，作为支部每月学习的第一议题，深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定”四个自信、做到两个维护，以理论学习筑牢信仰根基。经认真查找，存在的问题有，一是对这一重要思想的丰富内涵认识还不深入。学习中，对这一重要思想中有关治国理政的内容学习的较多，认识也深刻一些，但有时忽略了这一重要思想中蕴藏的真理力量、实践力量、人格力量，以及中国共产党

3、人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等要求。对这一重要思想博大精深的内涵还要进一步提高认识，深化学习。二是理论武装不够深入。在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神方面的学习还不够深入、系统和全面，我更多地关注了与我的工作相关的政策理论，而对其他领域的知识学习不够。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。三是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的

4、学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合，没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。四是运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高,学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题，不善于从政治。上去分析和思考，还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。（二）在执行上级组织决定方面。贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神还有不足：一是缺乏抵御风险意

5、识的能力。带头履职尽责、强化担当、奋发有为的动力不足，不敢亮剑、不敢出拳、不敢行动，缺乏抗风险的本领和能力。面对一些难啃的骨头、烫手的山芋，显得束手无策，一定程度上存在经验恐慌和本领恐慌。二是宗旨意识还不够牢固鲜明。践行群众路线、一线工作法不够到位，开会听汇报、打电话指示较多，进乡村搞调研、入农户问疾苦较少，在密切联系群众、全心全意服务群众方面还存在差距。三是工作落实不到位。贯彻党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神机制不完善，没有定期梳理习近平总书记对本领域本部门工作的重要指示批示精神，导致工作谋划、工作推动不到位，部分工作未完成年度目标。四是在深学细悟上劲头不足。深入系统学、联系实际

6、学、延伸拓展学还不够到位，坚持自主学习做的还不好，有时存在着应付心理、“实用主义”思想，急用时才学，安排了才学，对党的二十大报告等重要思想蕴含的丰富内涵掌握不够精深，研究不深入、不全面，学习效果有待提高。比如,班子成员注重抓好个人学习，但对分管同志的学习监督指导不够，对学习效果进行科学有效评判和监督的手段还不够丰富。（三）在严格组织生活方面。存在问题及具体表现：一是责任落实不够到位。在落实“一岗双责”上还没有真正做到把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事”，对于党风廉政建设的各项要求部署落实还不够有力，对抓业务工作多，党风廉政建设讲的多监督少、听的多招法少。二是落实主体责任不够有力。还存

7、在着对主体责任和监督责任的重视程度不够，认为党风廉政建设是纪检监察部门的工作，不认真落实分管领域管党治党的政治责任，导致全面从严治党责任落实压力递减。虽然知道要落实“一岗双责”，但在抓的时候，还是偏重于业务工作，对于党风廉政建设工作只是提提要求，缺少亲历亲为、一抓到底的劲儿。同时对分管的科所,在理论上说教多，动真追责轻，查处问题有时避重就轻，队伍管理“失之于宽、失之于软”。三是自我要求不够严格。认为自己不是领导干部，工作职责单一、没有什么权力，对被“围猎”被腐蚀的警惕性和防范意识不强，日常工作中,缺乏一以贯之用严的标准规范自己言行的韧劲，对自身锤炼不够经常，存在想歇歇脚、缓口气的懈怠思想，满足

8、于遵规守矩、不出错就好。四是在对干部的管理上还有不足。在个人的思想观念里，人大是个清水衙门，既不具体推进实施什么项目，也谈不上什么跟大额资金款项沾边，因此，平时对联系分管的干部们，经常做的还是督工作进度，对于党风廉政建设方面的教育警示则相对有所欠缺。（四）在担当作为方面。作为党委书记，我能够严格落实“一岗双责”，认真履行管党治党政治责任，始终坚持对党风廉政建设的常抓不懈，牢牢抓住严守纪律规矩这一底线，带头遵守中央“八项规定”和关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例，做到慎独、自警、自醒。按规定如实报告个人有关事项；不存在配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影

9、响为其经商办企业谋取非法利益、利用名贵特产特殊资源谋取私利等问题。工作中能够坚持党性原则，秉公办事，生活中，没有不良嗜好,不乱结交朋友，不与地方无关人员随意交往；但是廉洁自律意识还不够强，认为现在生活条件好了、工资收入提高了，过紧日子和艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所弱化，有时对一些朋友、同学的饭局和聚会邀请还是有借口，难以推辞。但是还存在以下问题：一是党风廉政不够有力。在落实全面从严治党主体责任.上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照一上级要求，按部就班来做，工作方式和手段落后，缺乏创新性。在党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，压力传到还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失

10、之于宽、失之于软。二是班子成员虽然对中央八项规定及其实施细则认识清楚、执行到位，但有时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,对安排的工作跟踪落实不及时，对重点工作盯住干的韧劲不够，导致一些工作抓的不实、效果不佳。三是自我要求尚未达到严格的程度。在落实规章制度方面，需要增强自律意识和对纪律的警觉性。有时候可能存在对规章制度的不严格执行,甚至出现了打折扣的情况。在遵守纪律方面，存在一些自满情绪，认为自己己经能够自觉遵守单位的各项规章制度就足够了。然而，在执行政策和措施时，仍需进一步提高务实性。四是在带头干事创业上对自己有所放松。随着工作岗位的调整、工作年限的增长，平时和同龄人打交道更多一点，

11、和年轻人沟通交流更少一点，明显觉得自己的精力不像年轻时那么旺盛了，自己也不如身边的年轻干部那么有朝气、有闯劲儿了。有时考虑到基层干部的辛酸与压力，也不愿黑着脸去批评指正基层干部，对他们的一些不良工作作风也没有及时予以纠正。（五）在联系服务群众方面。始终坚持“以人民为中心”，在工作中致力于解决人民群众的烦心事、操心事，但对照主题教育要求，还存有差距。一是为民服务的意识淡薄。班子虽然能够恪守全心全意为人民服务的宗旨，但解放思想、转变观念、强化担当没有充分体现在具体工作中，推动全区高质量发展、促进社会和谐，存在思想顾虑和畏难情绪，怕担责任、怕出乱子、怕惹麻烦，习惯于“按套路出牌”，一定程度上存在重形

12、式轻内容的现象。对群众的急难愁盼问题，往往存在责任意识和担当意识不强，推动改革发展的瓶颈难题摆在面前需要加快破解。工作中没有涵养为民服务的情怀，真正放下架子，沉下身子、迈开步子，耗费心思、投入精力全面落实放管服措施还不够细，效率还不够高，依赖于经验主义和本本主义，辖区群众依然存在不少的堵点和卡点。二是服务群众主动性不够。工作中还存在眼睛向上的情况，更多考虑的是领导的想法和本部门的利益，没有真正做到把群众满不满意作为评价工作的根本标准。突出表现为在下基层察民情解民忧暖民心活动还不够深入,倾听群众呼声、反映群众愿望、关心群众疾苦做得还不够。三是宗旨意识有所淡化。没有真正从思想上、行动上树立起全心全

13、意为群众服务的公仆意识，在关心群众方面做得还有差距，“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识有所淡化，为民服务的篱笆扎得不够紧，没有切实与群众建立起水乳交融的关系。比如，在“巷巷通”工作中，一定程度上存在重建轻管的问题，虽然道路修好了，但是后续管护措施没有跟上，影响了道路的使用寿命。四是宗旨意识有所淡化。在具体实践中，我们把自己分管的工作看得太重要，对职责范围之外的问题常常以不是我们分管的工作为由而不予关心，产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务时，态度不够热情，面对复杂的问题可能会感到畏难，未能全力以赴为基层和群众提供服务。（六）在抓好自身建设方面。做好调查研究与主题教育

14、的“结合文章”，在调研中磨炼为民服务坚强意志，深入分析工作中的难点堵点，找准工作的切入点，确保与新时代新征程新使命新任务同频共振。对照该方面，存在的主要问题有，一是勇于担当作为还有差距。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，对如何创新工作思路缺乏系统深入地研。随着年龄的增长，干事创业有着瞻前顾后，求稳怕乱、思前想后的顾虑，有了“少干事、不出事”的倾向。工作中不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在，针对同事们提出的一些合理述求不敢允诺。二是自我革命的内生能力不足。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，面对错

15、综复杂、千头万绪的工作，有时只想按部就班，不想领异标新，存在一定的思维惯性和路径依赖，不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题，自主性改革探索的精神有所欠缺。三是担当进取创新精神不足。班子成员对部分工作满足于开会强调、安排布置，亲自抓落实的力度不大，在面对新形势、新挑战，贯彻新发展理念，融入新发展格局不够积极主动，重大战略机遇抓得不紧，国家宏观政策取向把握不准，优势潜力挖得不深，对一些影响发展的深层次问题研究思考不够深入，拿出的措施不够有力，特别是破解难题还不够大胆，只求正常推进，不求超常突破，在一定程度上求稳保底的主观经验抑制了创新思维。比如，虽然在项目建设、环保问题整改、脱贫

16、攻坚、人居环境整治等方面投入了大量人力财力，但从实际来看，部分工作也还存在一抓就好，一松就弹的情况，一抓到底、锲而不舍的钉钉子精神发挥不够。四是是研究工作不够全面，谈想法、说意见有时把握不准。集体研究决策时，出谋划策比较少，发表意见不够，把握不准。有时只是会上看看材料、听听汇报，然后简单谈些看法，一定程度上影响了班子决策的质量。比如，在上会研究集团组织的培训方案时，认为人力资源部经验丰富，能够将集团各子公司和员工的培训意愿加以整合，就没有多过问，会议上只是简单表个态，没有对会议材料和培训方案进行认真细致地研究。事后，有的子公司反映培训内容需要更加专业，更加个性化，同时有的子公司自己也在组织培训

17、两个培训的时间也需要有效整合。二、产生问题原因（一）宗旨意识树得还不够牢。在思想深处缺乏习近平总书记“我将无我，不负人民”的崇高思想境界，还没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识问题，正确的权力观、事业观、政绩观树得还不够牢。为人民服务为宗旨的意识不够牢，贯彻党的群众路线不够自觉，密切联系群众不够，主动为群众送温暖、送服务、解难题下功夫不够，还没有把问需于民、问计于民落实到各项工作的具体实践中。（二）宗旨意识不牢。没有深刻解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，“我将无我，不负人民”的精神境界修炼不到位。满足于学习上级的精神、执行上级的部署，听听本单位同志的意见建议和基层同志的反映汇

18、报。听取基层干部、职工群众的声音较少，对新发生的情况了解掌握得不深,有时处理问题缺少预见性和针对性，没有真正做到锲而不舍地解决问题和跟踪问效，缺乏“钉钉子”和“滴水穿石”的韧劲。（三）担当精神不足。面对近年来高速发展中的新矛盾、新问题，工作标准越来越高，工作难度越来越大，有时有求稳怕乱的想法，有时有等候领导安排才好开展工作的依赖想法，勇于担当、开拓创新的冲劲有所减弱。（四）履职能力需进一步提高。在拓展思维、完善机制、提升本领等方面需进一步提高，还不能完全跟上时代发展的步伐。在解放思想、创新方法方面还有所欠缺，适应新形势下的专业素养、业务能力还有待提升。（五）政治认识高度不够。政治上的坚定源于理

19、论上的清醒。领会习近平新时代中国特色社会主义思想不深刻，贯彻落实二十大精神紧迫感不强，究其根本就是政治站位不够高，理论修养不深厚。主观上放松了自己对政治理论学习的要求，对学习党的最新理论成果不能做到系统经常、深研细读、吃透精神，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。（六）理论学习的螺丝没有拧紧。由于工学矛盾处理不到位，对理论学习有了松懈思想和麻痹心态，缺乏久久为功、常抓不懈的恒劲和韧劲。学习的态度不严谨、学习的作风不扎实、学习的方法不到位，学习如蜻蜓点水、走马观花，离学思践悟、学以致用上还有一定的差距。以新理论、新思想和新论断为支撑，科学指导全县高质量发展存在一定的短板和不足。三、努力方向和整改

20、措施（一）转变工作作风。以“钉钉子”的精神对在推进工作中遇到的困难主动靠前、主动服务、狠抓落实，严格落实制定的各项规章制度，强化干部职工按制度办事、按程序办事意识，形成程序更规范、衔接更紧密、服务更优化、运转更高效的工作新格局。不断优化干部队伍，激发干部队伍活力,引导激励干部担当作为，遇到矛盾问题、风险挑战不回避、不遮掩、不推脱,发扬求真务实、真抓实干的工作作风。（二）进一步加强纪律建设。积极进取工作，振作精神，作出表率,自觉维护单位团结，一切从大局出发，从党的事业出发，增强大局观念，克服自由主义，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。（三）注重善学善用，提高履职尽责的能力水平。要通过

21、学习和思考，系统掌握这一重要思想的基本观点，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局，真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手。（四）加强理论武装，强化党性修养。始终坚持把政治建设摆在突出位置，保持政治定力，提高政治能力，自觉同中央的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。狠抓理论武装，进一步增强学习意识，提高学习能力，深入

22、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，领会贯通习近平总书记关于生态文明建设和林业改革发展等重要论述，切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。（五）聚焦中心大局，勇担奋进之责。首先是坚持常态化谋划项目。以“抢抓新机遇、发挥新优势、展现新作为”解放思想、更新观念，用“践行新理念、培育新业态、创新新模式”破题开局、推动工作。坚持常态化谋划项目，聚焦“为党分忧”“为民造福”，瞄准城市更新、清洁能源、交通水利、生态环保、乡村振兴、民生改善等重点领域，不断谋划推出新的重大项目，力争更多项目进入省市计划大盘子。其次是做精做优全县主导产业。培育壮大食品产业，提升服装服饰、装备制造、新型建材等传统产业，布局

23、发展战略性新兴产业的思路，加快构建特色鲜明、结构合理的现代化工业新体系。加快全县主导产业“四转”步伐，推动全县主导产业向医药化工、食品添加剂、健康食品和新能源新材料方向转型发展；坚持把食品产业作为第二支柱产业，主动对接国际食品名城建设，推动食品产业特色化、品牌化、高端化发展；不断提升服装服饰、装备制造、新型建材等传统产业综合实力；积极推动加快发展新兴产业，围绕新能源、新材料、新一代信息技术、数字创意及相关服务业等战略性新兴产业，引进一批“链主”和配套企业，打造工业经济新的增长极。（六）坚持目标导向，进一步加强学习。切实提升政治站位，从讲政治顾大局的高度深刻认识新形势下加强学习的重要意义，切实提

24、高学习的自觉性主动性，坚持会议学习制度做到逢会必学，坚持中心组学习制度落实落细集中学习、交流研讨等环节工作。进一步增强服务意识，每月至少一次深入基层开展实地调研，主动了解基层单位工作中遇到的问题和困难，以解决问题为导向，切实提高学习针对性和有效性。注重学习成果转化，以学习成果推动全X各项工作有力开展。第二篇一、问题查摆（一）在组织开展主题教育方面存在的问题和不足。存在问题及具体表现：一是以学铸魂不够有力。党性锤炼不够，思想“紧箍咒”戴的不牢,不能时刻以优秀党员的标准要求自己，对新时代如何更好的加强思想政治修养，缺乏深入思考；在工作生活中的小事、小节上没有用更高的标准来要求自己。二是对理论学习重

25、视不够，没有站在推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革、推动中国式现代化的高度上看待理论学习，在落实学习制度上有意无意地打了折扣；三是学习成果转化成效不足。新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法没有完全融入自己的思想方法，7种思维能力的水平还处于较低层次，对于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度时常捉襟见肘，缺乏前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，造成推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领不强。比如,关于实施乡村振兴战略，习近平谈治国理政、论“三农”工作等系列著作中都指出了乡村振兴的发展方向和路径，但我没有做好转化文章，仍习惯老经验老办法，没有

26、用最新理论去指导实践，致使乡村振兴示范片区建设层次不高。四是在“做实上还存在差距。用政治理论指导工作实践还有不足，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考的不深、研究的不透，理论结合实践需要进一步加强。（二）在执行上级组织决定方面存在的问题和不足。我们自觉树牢政治机关属性，以此次主题教育为契机，自觉接受革命性锻造和精神洗礼，带头旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。经过对照检查，该方面存在的主要问题

27、是，一是党总揽全局、协调各方的领导核心发挥还不够充分，在把方向上，党组同志都能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，确保改革发展正确方向。但是在处理一些事关战略性、全局性重大问题方面，党组集体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。二是大局意识树得不牢，站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成，在时时处处事事讲政治方面有差距，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政

28、治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度。三是政治站位有待提高。平时思考问题、制定决策、落实工作，习惯性从乡镇发展需要和客观实际出发，从政治高度认识和把握上级决策部署存在短板，自觉站位全市、全县发展大局来谋划推动工作有所欠缺，思路还不够宽、层次还不够高，存在一定的地方主义、本位主义倾向，导致有些工作与上级要求和群众期盼还有一定差距。四是组织生活不够严肃活泼，开展批评与自我批评不够，缺乏深度

29、触及思想、触及灵魂也不够，查找问题不深、不透、不具体,缺乏辣味，没有完全做到“红脸出汗。（三）在严格组织生活方面存在的问题和不足。对照该方面存在的主要问题有，一是落实全面从严治党政治责任上仍不足。能够扎实履行全面从严治党责任严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，自觉接受组织和群众的监督。但对自己所分管部门的党员干部职工教育管理、监督提醒还不够到位，没有真正做到拉下面子、硬起手腕，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。二是落实全面从严治党政治责任上仍不足。能够扎实履行全面从严治党责任严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，自觉接受组织和群

30、众的监督。但对自己所分管部门的党员干部职工教育管理、监督提醒还不够到位，没有真正做到拉下面子、硬起手腕，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。三是警示教育质效不高。对党员干部思想政治教育工作投入的精力不多，积极主动与党员谈心谈话交流不多，教育引导办公室的党员干部树立正确“三观”的力度还不够大。四是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细，强调多，督导力度不够，压力传导不到位，致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节，责任压力传导机制还有待完善。（四）在党员教育管理方面存在的问题和不足。我能够坚持

31、党性原则，严格按照中央八项规定和实施细则，廉洁自律,秉公办事，但是在艰苦奋斗和意识形态方面仍有不足，主要表现在：一是廉洁自律方面还存在一些差距。有时会对小节问题过于宽容,满足于不涉及重大违规行为的表面规矩。在处理一些老领导、老部下的请求时，有时会迁就和照顾，只要不违反原则。还有时会随大流，为了礼貌和谐,遵循当地风俗习惯，未能坚决抵制某些社会风气和人际往来。二是模范带头作用发挥不够。在严以修身上还不注重细节，以身作则、率先垂范发挥得不够充分，说话办事不严谨，有时图一时之快，说话不经过思考，造成不良影响。比如，在接待某上访户时，情绪过于激动与其争吵，致使工作一度处于被动。三是抵制不良风气的行动不够

32、坚决。对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观念有些陈旧，更新尚不到位。四是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。（五）在联系服务群众方面存在的问题和不足。能够坚持以人民为中心，聚焦解决干部职工急难愁盼问题，用新发展理念推动各项工作高质量开展，能坚持以学促干，树牢造福人民的政绩观，鼓足干事创业的精气神，形成狠抓落实的良好局面。但是对照深入检查，依然存在一些问题：一是调查研究的主动意识不强。习

33、惯于在办公室听汇报、遥控指挥，把问题解决在“纸面上”的情况比较多，对于群众反映的“X”等问题解决不及时，没有深入下沉矛盾问题第一线查摆原因症结，造成部分不良的群众反映诉求网络舆情和信访等，给工作造成了一定的被动X面。二是联系群众不够密切。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有差距。三是群众工作能力不够强。担任局主要负责人，日常工作繁忙，很少抽出时间深入群众、深入一线，坚持群众路线、与群众谈心交心、了解群众所思所想所盼不够，比如近期在落实局调整中层干部的工作

34、中，思想沟通、解释说明等工作做得不是很到位很充分，个别部门和个别干部的调整安排不尽合理，影响个别干部的情绪和干事创业的积极性。四是宗旨意识仍需增强。为人民服务的精气神没有以前那么足了，想问题、做决策、办事情时，强调自己的想法多，关心群众的意见少，没有更多地站在群众立场去考虑问题。比如，对X资源不足、紧缺等群众反映强烈的突出问题，要求基层领导研究解决的多，直面群众、主动牵头解决的少，目前XX领域等X问题虽然经过治理略有好转，但仍然没有从根子上得到根本解决。（六）在抓好自身建设方面的问题和不足。能够始终注重将推进公司改革发展与现实问题相结合，团结带领分管部门干部职工埋头苦干、攻坚克难。但回头看，仍

35、有欠缺之处：一是创新意识还需进一步加强。面对繁重的发展任务和工作中不断出现的新情况、新问题，有时会满足于现状，过于强调规矩与程序，习惯于按照老经验、老办法推动工作，没有以更高的标准、更好的成效去思考研究工作中深层次的问题，自觉运用新理论、新工具破解难题的意识和能力仍需进一步加强。二是破圈突围意识淡薄。面对各种复杂的风险和挑战，虽然班子成员上下齐心，团结协作，能够怀揣壮志凌云的雄心壮志，但空有一身抱负，却存在面临危机的知识恐慌和本领恐慌，依然跳不出因循守旧、安于现状的窠臼。遇到一些复杂的局面和深层次矛盾，承压奋进、攻坚克难的勇气不足,突破创新的力度不大，力争上游的动力不强，需要在应对风险挑战中，

36、静下心来，准确识变、科学应变、主动求变。三是主动防范化解风险能力还需进一步提升。班子开展的各类学习、研讨，没有把习近平总书记关于“坚持底线思维，防范化解重大风险”等方面的重要论述纳入重要内容，导致部分班子成员对反腐败斗争形势认识不透，对纪检监察工作高质量发展、对经济社会发展面临的风险挑战认识不清晰，导致其没有将防范化解重大风险作为开展工作的一个重要着力点，为防范化解重大风险提供坚强纪律保障不够坚实。四是对国之大者认识不到位，片面地认为国之大者是个抽象的概念，在具体工作上没有直接的抓手，没有结合本地实际，创造性地开展工作。二、存在问题的原因剖析（一）理论学习有所放松。对理论武装头脑的紧迫性认识不

37、足，学习浅尝辄止，没有很好地把理论与实际结合起来，没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上，就是终身学习的意识树得不牢。客观上，一些时候，工作矛盾突出，特别是年初班子分工调整以来,工作任务繁重的情况下，集中精力进行自主学习时间紧张，但主观上还是对学习的认识不够、自觉性主动性不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够系统、不够全面，没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来，解决问题、指导工作的能力和水平有待提高。（二）党性锤炼不到位。在加强党性修养上下的功夫还不够深，经常性对照党章党规党纪，自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的主动性还不够，在模范带头树立党员

38、意识、榜样意识、党章意识方面淡化衰减，对社会上的一些不良风气，缺乏斗争精神，艰苦奋斗，勤俭节约的意识有所减弱。（三）理论武装还不够深入。理论学习缺乏系统性、深入性，对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，在真正做到悟原理上还有一定差距。一些班子成员对理论学习的重要性缺乏足够认识，片面认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接，没有与时俱进地用党的最新理论成果来武装头脑、指导实践。在学习内容上有实用主义倾向，存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象，缺乏长期规划。在学习深度上满足于囱围吞枣、浅尝辄止，缺乏“挤”和“钻”的精神，导致对理论学习缺乏“兴奋点”和“内驱力”，没有自觉把学习

39、当成一种态度、一种责任和一种追求。（四）理论武装不够全面。虽然及时跟进学、原原本本学、联系实际学坚持得比较好，但全面系统学、带着问题学、深入思考学却仍有差距，理论学习主动性、自觉性、系统性不够，特别是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为破解工作难题的本领不高，在贯彻执行、学用相长上存在不到位的问题，导致以“两个大局”和“两个百年”的视野谋划推进工作的理念不够新、眼界不够宽、思路不够广、标准不够高。（五）理论学习不够到位。缺乏对理论学习重要性的认识，学习时紧时松，不能坚持把全面深入学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，没能全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中央新疆工作座谈会精神、

40、习近平总书记视察新疆重要讲话重要指示批示精神、省委十届八次、九次全会和市委、区委全会精神，不能运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。（六）理论学习有所松懈。对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用，缺少深度和广度，有时片面地认为作为党组书记，掌握好中央、省委、市委的政策方针、形势动态、工作要求就好，在学习中存在实用主义倾向，挑重点、拣实用。对一些理论性政策缺乏系统性学习、深刻性领会，导致政治理论水平和党性素养跟不上形势的发展和工作的需要。三、下一步整改措施（一）进一步提高政治站位。积极参加党支部组织的“三会一课”、主题党日、组织生活会等，多读书、多看新闻时事，认真学习

41、党的创新理论,及时跟进学，学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例等。认真学习贯彻党的路线方针政策，牢固树立“四个意识”，力争做一名合格党员。（二）增强创新意识，提升工作能力。要在学习中不断提高自己的执政能力、树立开拓创新的意识、增强自身责任感和使命感，带头树立创新意识，发扬创新精神，力争在本职岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。要用行动去涵养敢于创新的精神，不断增强创新的意识，优化思维、优化方式，创新思路、方法和机制,用新理念、新方法、新思想去谋划、推动工作，树牢“另辟捷径”的思想，主动用高瞻远瞩的眼光谋划工作

42、和未来，联系实际求创新，决不能“不求实效，草草了事”，要以实干推进工作、用实践来指导工作，做实事，求实效,以“钉钉子精神”推进各项工作，在工作中做到开拓进取、勇于创新、与时俱进，用实际行动、最佳的业绩。（三）强化学习，做学深悟透的表率。全区班子成员要注重理论学习能力的培养，率先垂范，强化理论学习，全面深入、系统地学习新理论、新思想、新论断，厚实理论功底，克服本领恐慌。要聚焦全区工作的重点和难点，注重学思用三结合的思路，深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，切实将理论学习贯通融合到工作实践当中，坚持做到学有所用，学有所悟，学有所用，确保工作朝着正确

43、方向、按照客观规律推进，确保优质高效的服务落地见效。（四）着力强化理论武装，始终做到对党绝对忠诚。按照建设学习型领导班子的要求，切实改进区委中心组学习方式，进一步完善学习制度，做到每月集中学习不少于一天，每季度集中交流不少于一次，每年至少举办一次领导干部理论研讨班，强化班子成员个人自学，增强学习的针对性和系统性。把深入学习贯彻党的二十大精神和学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为突出的政治任务，强化理论武装，提高政治敏锐性和鉴别力，增强“三个自信”，遵守政治纪律，做到对党绝对忠诚。坚持理论联系实际，带着问题学，联系工作学，深入群众学，认真研究肃州改革发展的重大问题,把学习变为提升境界、形成思

44、路的过程，把成果转化为解决问题、推动工作的对策，着力提高区委常委会应对复杂局面、解决复杂问题、引领科学发展的能力。（五）深化政治意识，坚定信念不动摇。始终将政治能力建设放在首位，带头坚守“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提升政治站位。首先是视党性锻炼为改造主观世界、增强政治意识的终身课题，认真反思自身言行与党章党规要求的差距，明确努力方向，确保政治信念坚定、政治方向不偏离。其次是完善由党委统一领导、主要领导带头抓、分管领导落实、相关部门紧密配合、各级纪检监察部门具体实施的全面从严治党工作机制。由班子自身出发，推动各级党组织带领落实全面从严治党的主体责任，书记承担好第一责

45、任人的职责，其他党组成员履行好“一岗双责”。最后是严格落实领导干部联系点制度，深入基层开展党建工作调研，理解并推动解决基层党建工作存在的关键问题，将全面从严治党的责任传导到各级党组织的神经末梢。同时通过“三会一课”月度指引、支部工作微信群等方法强化对支部各项工作的督促和指导。（六）强化担当，慎终如始强化履职尽责。把抓落实作为履职尽责的本分，把重实干作为成就事业的基础，把办实事、办好事、解民忧作为为民服务的靶向，把求实效作为工作的目标。紧紧围绕市委、政府中心工作，全面履行民生保障职能，以暖心筑牢民生底线，全面提升养老服务质量，全力完成智慧养老试点，全面构建五社联动工作机制，以和谐助力完整社区建设

46、全力做优专项民政服务，不断优化社会事务服务质效，认真履行抓桦第一责任人职责，推进X与业务深度融合，以X引领民政事业高质量发展。第二篇根据市人大机关转发中共中央组织部关于做好2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，本人认真学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，征求了所在党支部、身边党员群众的意见，开展了谈心谈话，相互交换了意见。对照的号召和要求，对照党员义务，深入查找自己在“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面的不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现

47、将有关情况汇报如下。一、对照检查情况（一）组织开展主题教育方面方面。存在的问题：一是对党的最新理论成果学得不深、掌握不透，领会精髓要义不全面、不系统，特别是对六个必须坚持这一世界观方法论的掌握运用还不到位，对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入。二是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。三是对这一重要思想的重点内容学习还有不足。对“六个必须坚持”这一世界观方法论的掌握运用还不到位，实际工作中对照起来差距还比较大；对中国式现代化这个重大理论和

48、实践问题的学习研究不够精细和深入，体现在分管业务上还没有完全贯彻到思路、举措、办法之中去；对习近平文化思想、经济思想、外交思想等新的内容的学习还不够及时，不够系统深入。四是理论学习不够系统。习惯于通过理论学习中心组、支部主题党日等方式开展理论学习，或者通过手机、网络等方式进行零散地学习，在全面、系统、深入学习上做得不够。比如，平时对关于党的建设和组织工作的重要论述学习研究多一些，但对高质量发展、供给侧结构性改革等重要论述的学习还不够。（二）执行上级组织决定方面方面。本人在工作中具有坚定的政治立场，在党为党，在党爱党，在党兴党。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”，践行“两个维护”，在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照更高标准和要求，还存在以下问题和不足：一是锤炼提升政治三力的深度还有差距。党委监督、督促基层党组织和党员干部提升“政治三力”的能力需要进一步增强，仍存在少数机关党组织和党员干部对加强政治机关建设、提高“政治三力”抓什么、怎么抓缺乏深刻认识和思考，开展工作缺乏有效的手段和方法。比如，在加强政治机关建设方面，对规范提升党支部建设推动还需加力，党建品牌矩阵还未形成；对基层党组织推动机关党建、抓专题党课质量等方面传达压力还不够,有的党支部存在“党建务虚”的偏颇观念。二是对新政策、新理念的贯彻执行不够强。具