2024年开展第二批专题教育专题组织生活会对照检查剖析发言材料数篇.docx

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1、2024年开展第二批主题教育专题组织生活会对照检查剖析发言材料数篇篇一，共十篇根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案的要求，按照党委的统一安排和部署，本人围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等6个方面。全面对照方案明确的六个方面内容，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对标要求深刻查摆，对照问题刨根究底，研究制定整改措施。现对照检查如下：一、存在的问题（一）在“组织开展主题教育方面方面的对照检查情况。存在问题及具体表现：一是与工作的结合不够紧密。用工作成效来审视学习，自己也感到并不理想，在理解领会、转化运用方面

2、还不够灵活，在自觉运用党的最新理论成果来破解难题、推动工作方面存在一定差距。比如在深化改革工作中，没有真正做到以习近平新时代中国特色社会主义思想中，关于深化改革方面的理论框架和实践思路来推进落实，不善于在党的最新理论成果中找思路、找方法，致使工作亮点不多。二是对这一重要思想的重点内容学习还有不足。对“六个必须坚持”这一世界观方法论的掌握运用还不到位，实际工作中对照起来差距还比较大；对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入，体现在分管业务上还没有完全贯彻到思路、举措、办法之中去；对习近平文化思想、经济思想、外交思想等新的内容的学习还不够及时，不够系统深入。三是学懂弄通不够。对

3、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程，缺少系统性的思考研究，深入领悟其核心要义还不够，不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法。四是全面学习不够。主要表现在对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面，学习内容单一，仅仅满足于学过了、记过了，在时间上难以长期保证。（二）在执行上级组织决定方面方面的对照检查情况。我们自觉树牢政治机关属性，以此次主题教育为契机，自觉接受革命性锻造和精神洗礼，带头旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。经过对照检查，该方

4、面存在的主要问题是：一是在树牢四个意识，坚定“四个自信方面有差距。对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和把握还不够，没有真正地入脑入心，转化成本能。比如，在舆论引导工作中，重点只是放在辖区范围内，对于其他地方的一些传播信息，明知道为虚假不实内容，虽能做到不信不传，但存在事不关己高高挂起、多一事不如少一事的思想，不敢发声亮剑。二是提高站位的首位意识还需提升。增强“四个意识”，坚定“四个自信”口头上说得多，没有完全落实到行动中，政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧，政治警觉性和鉴别力需要进一步提升。比如，有时存在本位主义思想，没有全面站在党执政兴国的高度想问题、做决策、办事情，查找和解决职工群

5、众生产生活突出问题不够有力。三是在服务中心维护大局方面还存在“偏差。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上，站位不高，谋划工作有时存在局限于自己负责工作、局限在本单位这个小圈子，经常考虑如何从本部门角度去推动落实,完成本部门的任务指标，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进。四是站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统（三）在“严格组织生活方面的对照检查情况。主要表现在：一是在以党建统揽工作全局方面还有差距。尽管党

6、要求将“负责分管部门党建”纳入班子成员分工，但是个人抓分管领域党建工作还不充分、不均衡，仍然存在重业务、轻党建的问题。在工作中，存在重政府党组轻部门基层的倾向，对政府系统基层部门的党建工作，指导的较多、过问的偏少,部署的较多、督导的偏少。在抓党建和促发展的统一上，工作载体还较为单一、办法措施还不多，围绕党建抓发展、抓好党建促发展还没有真正做到位。二是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面，立起来、严起来，但有时内心存有“小节无碍大局”的心理，在一些干部的小问题上,认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行，要求放松了、标准降低了。三是监督指导作用发挥不够充分。能够及时听取分管联系单位党风廉政

7、建设开展情况，分析研判问题，提出目标要求。但对全面从严治党的认识还不够深刻，对党风廉政建设部署多、检查少，监督措施还不够到位。四是严肃党内政治生活标准有待提高。能够清醒认识到严肃党内政治生活的重要性和紧迫性，自觉落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等制度，但有时也存在标准不够高、执行不够严的问题，特别是在开展谈心谈话时，有时担心问题谈得过重，不利于激发干部干事创业的积极性，就问题说问题的现象依然存在。（四）在党员教育管理方面的对照检查情况。工作中，我严格遵守廉洁自律的规定，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，没有私自从事营利活动，没有假公济私、化公为私等行为,但也不同程度存

8、在以下问题：一是存在党员管理上存在不严的问题，过多考虑党员干部业务工作辛苦，在党建工作上放松了要求，有时工作落实得不够及时，质量不高。在党员管理上还存在老好人思想，没有深刻认识到严管就是厚爱。有时怕执行规定过严，影响同志们的工作积极性，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的没有及时提醒，该批评的没有及时批评。在落实党风廉政责任上，还没有真正把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事”，对支部党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予以问责。二是纪律规矩落实不到位。没有严格执行机关管理制度、按章办事。比如，在公务接待管理上不能坚持原则，上级来人检查时为了联络感情总想提高下接待

9、标准，打“擦边球”，虚报检查人数。三是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面，立起来、严起来，但有时还存在“小节无碍大局”的心理，在一些干部的小问题上，认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行，对干部的要求有所放松、标准有所降低。四是推动中央八项规定精神落实落细有差距。在从严监督政府系统党员干部队伍党风廉政建设责任制落实问题上，还缺乏“入木三分”的狠劲、“滴水穿石”的韧劲，致使少数基层职能部门和涉企行业单位还存在“四风”问题禁而未绝现象。特别是惩治农村基层微腐败力度有待加大，一些农村基层干部纪律规矩意识较差，违纪违规行为还时有发生，减存量遏增量的任务依然较重。（五）在作风建设方面的对照检查

10、情况。始终坚持“以人民为中心”，在工作中致力于解决人民群众的烦心事、操心事，但对照主题教育要求，还存有差距。一是联系群众不够密切。平时忙于各种业务性工作，投入到入户走访的时间和精力不多，习惯于找村干部谈心谈话，坐下来与群众面对面、心贴心交流的次数较少，真正沉下身子体察民情、解决民生短板方面做的还不够。比如群众投诉养殖污染问题，反映出我们与群众的联系还不够紧密，对与群众生活密切相关的畜禽养殖污染等领域，排查整治的力度不够大。二是服务群众能力不足。随着年龄、职务的增长和环境的变化，我对自身的要求和标准有所降低，仅仅满足于完成任务，缺乏精益求精、追求卓越的斗志和精神，对提升群众的满意度和幸福感的追求

11、呈现出满足现状的态度。走访基层群众的次数减少，对群众的呼声和生活动态的了解减少，与群众的沟通交流出现“隔膜”。例如：对群众关注度高、反映强烈的就业、入学、住房等问题，服务群众的意识有所淡化，过多考虑上级领导的意愿，而忽视群众的实际需求，导致一些工作表面化，问题的实质并未得到解决。三是服务群众不深入。主动服务群众思想认识还不到位，深入到群众当中还做得不够，主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位，积极为群众办实事、解难题不够。四是在践行以人民为中心的理念上还有差距。在践行宗旨、服务人民方面，还缺少积极性和主动性，有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中，未能将以人民为中心的理念完全体现在推动高

12、质量发展的各个环节和全过程。推动党的二十大精神在落XX地生根上，解决不平衡不充分的发展问题以及在发展中保障和改善民生的力度还不够。面对XX等工作都进入攻坚期和深水区问题，有时还存在畏难情绪，破解人民群众急愁难盼问题力度还需要进一步加强。（六）在抓好自身建设方面的对照检查情况。保障机关X化运行、服务XX更好的履职，是X中心的主责主业。这方面，个人始终能够认真履职，靠前推动，带领X中心同志加强设备的检测保养，认真做好每次会议技术保障工作，较好完成了日常网络维护、X化建设、重大会务保障等任务。今年主要完成了XX的改造、XX的升级，更好的服务机关运行、服务X履职。存在不足：一是在破解难题上缺乏攻坚精神

13、对全区的难点工作，分析研判、综合考量和出谋划策不够，工作摆布缺乏有效的科学性、系统性和全面性，在提前谋划、强化措施、统筹推动、攻坚克难方面做得还不够到位，距离“严、实、细”的标准，还有一定的差距。想在前、干在前、冲在前的勇气和魄力不足，缺乏抓铁有痕、踏石留印的狠劲和猛劲。二是破圈突围意识淡薄。面对各种复杂的风险和挑战，虽然班子成员上下齐心，团结协作，能够怀揣壮志凌云的雄心壮志，但空有一身抱负，却存在面临危机的知识恐慌和本领恐慌,依然跳不出因循守34旧、安于现状的窠臼。遇到一些复杂的局面和深层次矛盾，承压奋进、攻坚克难的勇气不足，突破创新的力度不大，力争上游的动力不强，需要在应对风险挑战中，静

14、下心来，准确识变、科学应变、主动求变。三是防范化解风险的能力还需进一步提高。虽然有意识地增强自己工作的前瞻性和预见性，但在忧患意识和风险意识方面还有差距。比如，因道路维修原因交通物流受限，企业原材料供应不足，虽然进行了反映协调,但跟进不到位，没有在第一时间给予解决，暴露出在防范化解风险方面存在的不足。四是晋位争先的意识不强。在谋划和推进工作中，有时缺少创先争优和“一盘棋”的意识，在挖掘单位亮点工作中一定程度上有等待观望心态、差不多心态，抓工作标准不高，求平保稳，追求卓越的意识有所淡化。二、产生问题的根源剖析（一）1.政治理论学习不够深。党组班子虽然高度重视加强理论武装，认真落实各项学习制度，但

15、学习的广度和深度还不够，对马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法掌握不够系统，对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓实质、核心要义等领会得还不透彻，还没有把学习的成果有效转化为对奋斗目标的执着追求、对高尚情操的笃定坚持、对本职工作的不懈进取、对急难任务的勇于担当。（二）为民服务不到位。在联系群众的频次和群众感情交流上做得不够，习惯于在办公室遥控指挥、听取汇报、处理事情，解决问题缺乏深入群众、甘干奉献、吃苦耐劳的精神，以人民为中心，服务群众的意识和公仆意识逐渐淡化，和群众交心谈心少了，没有切实做到为群众所想，为群众所急，紧密结合纪检监察工作实际，持续增强人民群众的获得感幸福感安全感。（三）创

16、业精神和担当意识有所懈怠。随着工作和生活条件的不断改善，自己自觉不自觉地放松了对艰苦奋斗精神的坚守，仍然习惯于工作惯性，认为自己工作过得去，干得还比较顺手，也摸索出了一些经验，凭老经验办、按老方法干的思想重了，敢于突破、敢于创新的思维意识还不够，敢于动真碰硬、问责纠错的担当勇气还不够。调查研究中“看点”不“看面”，对工作整体情况没有做到全面掌握，个别工作方面还存在“盲点”，说到底还是作风不够务实、谋事干事的举措不够有力。（四）理论学习有待加强。在当前的工作理念中，存在“理论学习属于软性目标，工作成果才是硬性指标”的片面观念，对于政治理论学习的重视程度不够。学习过程中，为完成任务而学习的现象较为

17、突出，学习的水准和质量有待提高，易陷于需要时快速学习、用到时急速运用的模式，持久性的学习压力逐渐减轻，学习的持久性、全方位和深度等仍有待提升。学习、思考、应用的结合，知识、信仰、行动的统一效应不明显，距离深入学习、理解透彻、实践到位还有一定差距。在引导区域发展多元化产业体系的过程中，仍需加强理论的支撑和融会贯通。（五）实干作风有所虚化。与人民群众谈心交流相对少了，直接听取群众意见不及时不全面，为民服务的意识有所淡化。另外，面对日益繁重的工作任务和压力，亲力亲为、敢拼敢闯的激情有所下降。在工作中，讲原则、提要求、布置任务多，深入实际跟踪督办问效还不够。（六）理论学习需进一步加强。由于存在“理论是

18、软任务、工作才是硬指标”的片面认识，对政治理论学习的重视不够，学习往往为完成任务而学习，学习的标准和质量不高，存在现学现用、急学急用的倾向，持续加压强化学习的动力逐渐减弱，学习缺乏持续性、全面性和深入性，学思用相结合、知信行相统一的效果不明显，离学深悟透弄通做实还有一定的差距。用新理论、新思想和新论断指导区发展多元化的产业体系，缺乏理论的支撑打底和贯通融合。三、下一步努力方向和改进措施（一）强化宗旨意识，厚植为民情怀。坚持以人民为中心的发展思想，以增进民生福祉作为做好群众工作的出发点和落脚点，把时间和精力更多的放在群众期盼上。深入了解群众的困难和疾苦，聚焦社会保障、生态环保等民生领域群众焦点问

19、题，着力解决老百姓最关心、最直接的利益问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效不断提高群众的获得感、幸福感、满意度。（二）强化理论武装，提高政治素养。始终把政治建设摆在首位，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为首要政治任务，坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作，在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫，在谋划推进分管工作中，把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度，内化于心、外化于行，善于从政治上观察问题、处理矛盾,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终确保分管工作的正确方向。（三）强化遵规守纪，确保风清气正。自觉遵守国家

20、法律法规、党规党纪，常思贪欲之害，常怀律己之心，切实筑牢拒腐防变的思想红线。坚决扛牢全面从严治党“第一责任人”责任，从严从实抓好党风廉政建设工作,持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神，着力整治群众身边腐败和作风问题。（四）抓实理论武装，提升政治素养。坚持把党的政治建设摆在首位，坚持“第一议题”制度，坚持主题教育深入力度，持续推进党史主题教育常态化。以新党章、党的二十大精神学习为重点，通过集中讨论、现场观摩、现场调研等载体，形成班子成员积极带头、党员踊跃参与的学习研讨氛围等方式，提升理论学习的效果，增强理论指导实践的能力和水平。建立“看齐对标”机制，从习近平总书记重要指示中找方法、找思路，作

21、为制定每一份文件、出台每一项措施的根本遵循，确保始终沿着习近平总书记指引的方向前进。对习近平总书记重要指示批示贯彻落实情况组织“回头看”，逐一对标、检查，确保习近平总书记重要指示批示精神在单位落地见效。（五）在强化担当上再主动。始终牢记自己的第一身份是党员，第一职责是为党工作，始终牢记自身的岗位职责，积极履职尽责、守土负责，努力做到始终用党员身份对待任务，用高质量发展的标准谋划工作、推进工作、抓好落实，主动承担急、难、险、重任务，充分发挥主观能动性，积极在推动全市X工作高质量发展中发挥应有的作用。（六）坚定政治立场，提高政治站位。首先是要坚持深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二

22、十大精神，聚焦主题教育专题民主生活会的总要求，提高政治站位，始终坚定维护党中央权威和集中统一领导；其次是牢记习总书记对高质量发展的要求，用党的二十大精神统一思想、凝聚力量，加强意识形态领域的工作，提高敏锐性和判断力，及时应对和引导舆论；最后是强化责任担当，胸怀“国之大者”，扎实履职尽责，坚决反对形式主义和官僚主义等“四风”问题，切实为基层减负、为群众服务。总之，本人将结合今后努力方向和改进措施，严格落实，接受监督。在领导和同志们的帮助支持下，按照主题教育的要求，进一步提高思想认识,转变工作作风，振奋精神，勤奋工作，为推动首都大发展大繁荣多作贡献。篇二根据关于认真开好2023年度民主生活会的通知

23、本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来，重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面，总结成绩，查摆不足，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、对照检查存在问题（一）在认真对照组织开展主题教育方面方面。平时能够积极参加组织上组织的学习贯彻习近平新时代中国特色社会

24、主义思想的系列专题学习，今年认真参加了第二批主题教育学习，始终保持着对党的创新理论的学习和理解，但是有时候在学用结合这一方面做的还不够好，仍需要进一步强化学习和消化吸收的能力。一是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度?上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论，效果不太显著。二是在贯彻落实过程中，学用结合、

25、学以致用做得不够，与实际工作结合不够紧密，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起,对如何把上情与下情紧密结合方面思考得还不深，存在学用脱节的现象。三是在指导实际工作方面还存在不足。虽然能够自觉地从习近平新时代中国特色社会主义思想中获取观点、立场和方法，以解决实际发展问题，但在具体实践中，还存在薄弱环.节，比如，某些领域的基础还不够牢固，管理和建设水平仍需提升。这些长期积累的深层次问题需要用发展的视角逐一解决，以推动相关工作的健康发展。四是学用结合有差距。把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导组织工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主

26、义思想这一“金钥匙”中寻找破解复杂问题的能力不强，在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。比如，市委组织部开发的“全市机关党建智能管理系统”是提升机关党建工作标准化规范化水平、为基层减负增效的有效利器，但基层在运用系统中，往往为运用而运用，宣传不够，致使基层有时在执行上打了折扣，推进工作和系统运用存在“两张皮”的情况，系统的功能没有充分发挥出来。（二）在认真对照执行上级组织决定方面方面。通过集体研讨、个人自学等方式，能够深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但与高标准新要求相比还有一定差距：一是政治敏

27、锐性不够强。对当前互联网上出现的一些错误思潮和言论一看而过，在与之坚决斗争一上做得还不够，不能从政治上观察分析问题。特别是对分管民族宗教领域斗争的严峻性、复杂性认识还不到位，缺乏较高的警惕性和洞察力。二是密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度，也没有把所分管的领域、所从事的全部工作，都放到党和国家工作大局中来谋划，在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。三是政治判断力、领悟力、执行力需要进一步加强。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的意识不足。比如,有的班子成员在谋划工作和处理问题上，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中发

28、现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。四是对从严治党的新常态认识不足，还存在政治敏锐性和鉴别力不强的问题，虽然自己能够牢固树立“四个意识，坚决落实两个维护，但在现实生活和工作中还缺乏足够的政治警惕性，存在麻痹思想，特别是面对当前意识形态领域的复杂形势，如何站在全局的高度来应对，从而更好地维护党的形象方面办法不多。（三）在认真对照严格组织生活方面。经查摆，自身存在的问题和不足主要体现在：一是领导班子成员能够严格按照领导党员干部的要求，严格遵守政治纪律和政治规矩，但廉洁自律的责任之弦绷得不紧，底线思维守得不牢靠，唯有慎初、方能善终准则分寸把握的

29、不够好，激浊扬清、弘扬正气、刀刃向内的勇气不够，谨言慎行、严以律己、真抓实干的作风不够，党风廉政建设工作推进存在短板和盲区，出重拳、亮实招、拉满弓，严厉惩处重点领域的腐败现象和四风问题缺乏力度、强度和宽度，防微杜渐、抓早抓小的能力有待于进一步加强。二是压力传导不够到位。责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，尤其是市以下，落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和阶段。三是办法措施还不多，围绕党建抓发展、抓好党建促发展还没有真正做到位。四是在对干部的管理上还有不足。在个人的思想观念里，人大是个清水衙门，既不具体推进实施什么项目，也谈不上什么跟大额资金款项

30、沾边，因此，平时对联系分管的干部们，经常做的还是督工作进度，对于党风廉政建设方面的教育警示则相对有所欠缺。（四）在认真对照党员教育管理方面。我能够严格要求自己，守牢廉洁自律的底线，能够带领班子成员认真落实党风廉政建设责任，认真履行“一岗双责”，持续传导压力、传输责任、传递警示，但管党治党的责任意识还不够强，责任落实不到位，坚决抵制腐败现象和歪风邪气能量发挥不够，缺乏壮士断腕、破釜沉舟的攻坚意识和拼搏意识，铲除不正之风和腐败问题的决心和信心不够充分。同时对干部的管理存在“重实用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”的现象，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀等方面存在软肋，缺乏常态化的管控机制和人

31、文关怀机制，“八小时”之外的“生活圈”“社交圈”的监督存在薄弱环节，提醒约谈、预防研判、责任追究的力度不大不强，防微杜渐、抓早抓细的能力需要进一步加强。经过自查，还存在以下几个问题：一是执行组织纪律还需更加严格。认真贯彻落实民主集中制，严格执行请示报告制度、双重组织生活制度，积极参加县委中心组学习，以普通党员身份参加支部组织生活会。但对分管部门的党员干部执行组织纪律方面的管理、教育和监督还不够刚性；对分管单位负责同志提要求多，布置任务多，谈心谈话还较少，对一般干部和职工的思想状况了解还不深入、不全面。二是履行政治监督责任还有弱项。对“两个责任”的重视程度还不够，在落实监督责任上，对领导班子自身

32、监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。三是表率作用发挥还不够。在急难险重任务面前没有真正地冲在前,思想上存在患得患失的现象，行动上存在等靠拖的情况，作为“班长”没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆，在带领班子做表率方面，狠劲不强，工作要求不严，在遇到实际困难时，偶尔产生懈怠思想。四是对全面治党学习认识不深入。对于习近平总书记关于全面从严治党的重要论述学习的不够深入，在清廉之风的弘扬上，在俭朴之风的养成上下的功夫还不够多，在慎独、慎微、慎权上还没有完全做到从严要求，在自警、自省、自律上还没有从高设标，在落实责任上存在偏差和失误。（五）在认真对照联系服务

33、群众方面。工作上，紧紧围绕“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，凝心铸魂筑牢根本，胸怀“国之大者”，紧紧围绕中心任务，切实解决群众急难愁盼问题，真抓实干、务求实效。对照该方面，还存在以下问题，一是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排，存在一定的形式主义，更多地是指导和督促工作的落实，而不是深入了解民情和解决基层问题。二是宗旨意识不够牢。公仆意识、服务意识有所淡化，对一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的理解体会不深，在联系服务基层群众方面还存在差距。三是调查研究仍需深入。深入群众开展调查研究不

34、够，虽然能够听取群众意见、征集群众建议，但未能做到在各个环节都倾听民声、反映民意、集中民智，导致问计于民的做法未能有效转化为改进工作的措施。四是服务意识有所弱化。没有把改善宜居环境作为民生工作的最大政绩，作为增强农民群众的幸福感和获得感的最大保障，推动“整洁美丽、和谐宜居”新农村工作，与群众的期盼还有一定差距。（六）在认真对照抓好自身建设方面。班子成员聚力团结奋斗真抓实干，作风建设取得了新进步。但细致查,还有提升空间：一是在经济发展新常态和从严治党新要求下，个别部门、个别领导干部中出现了多一事不如少一事、不求有功、但求无过的求稳守成思想，怕担责、怕出事，按部就班、被动守滩，为官不为。比如，在向

35、上争取的项目资金上，与前几年相比明显下降，各级领导干部主动跑项目、争资金的意识淡化，等待观望的消极态度有所抬头。在推进工作中，还有重安排、轻落实，重部署、轻督查的现象及松懈思想。二是存在工作安排部署多，督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议，有时只是召集相关人员开会传达，按照上级要求安排部署工作，制定了方案，但在后期对工作的跟踪督促检查力度不够，前紧后松，导致有时工作完成效果不明显。三是革故鼎新的勇气不够，自我革命的内生动能力不足。面对错综复杂、千头万绪的工作，有时只想按部就班，不想领异标新，存在一定的思维惯性和路径依赖，不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题。四是统

36、筹稳中求进和以进促稳不到位。能力不高，方法不多，没有很好抓实“稳”的着力点，稳预期、稳增长、稳市场主体和稳就业做的还不够；在转方式、调结构、提质量、增效益，大力发展新质生产力方面存在差距。二、原因剖析（一）敢于担当不够强。在保持战略定力，提高能力本领，不为风险所惧、不为挑战所感、不为干扰所动，敢于斗争、善于斗争，豁得出去、善作善成方面力度不够，配合不够有力，有时按部就班、求稳怕乱，导致不同程度存在不愿作为、安于现状等方面的问题。有的班子成员对新常态下如何进一步担当尽责自我加压还不够，忽视了应承担的责任，导致一些工作方式方法简单粗暴、工作魄力不足，缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜

37、的斗争精神。（二）思想修养有所放松。在理论学习上还存在时紧时松、浅尝辄止和圆IS吞枣的现象，特别是在工作头绪多、任务重的情况下，满足于完成“规定动作”，终身学习、学以致用的理念还没有真正牢固树立起来。说到底，还是理想信念有所弱化，没有做到思想政治上的常敲打、常提醒、常反思。（三）政治信仰升不够牢固。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透，对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透。直接联系群众的少，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时，没有从老百姓的所想、所需、所求出发。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，

38、影响干部职工工作的积极性和主动性。重点工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。存在按部就班、因循守旧的状况。（四）在政治方面。虽然能够严格遵守政治纪律，时刻用党章党规党纪对照检查自己的思想和言行，但政治能力和政治担当还不够强，在开展相互批评中，批评自己多、批评别人少，面对别人的缺点和问题，多以提醒、建议代替批评，没有站在大局的高度深刻理解和领会政治建设的极端重要性，归根结底是政治意识有待进一步增强，政治能力有待进一步提升，政治涵养有待进一步巩固。（五）政治站位不够高。有时存在忙于工作的“事务”心理、完成任务的“应付”心理、现学现用的“功利”心理，特别是深刻感悟“两个确立

39、的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程认识还不够透彻，对其精神和实质的深入思考不够，学以致用能力有待提升。有的班子成员没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和业务知识等的学习，理念上还不能及时做到紧跟紧随，一定程度上影响了工作开展。（六）理论武装不全面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告及习近平总书记最新重要讲话精神，还缺乏系统性、全面性,理论学习不深入。在统筹谋划分管领域各项工作时思路不开阔、措施不够多,归根到底还是自己的理论武装不够，主观上放松了对自己学习的要求。以至于用习近平新时代中国特色社会主义思想武

40、装头脑、指导实践、推动工作不扎实、不全面，带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面有欠缺。三、今后的努力方向和改进措施（一）进一步提高政治站位。积极参加党支部组织的“三会一课”、主题党日、组织生活会等，多读书、多看新闻时事，认真学习党的创新理论,及时跟进学，学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例等。认真学习贯彻党的路线方针政策，牢固树立“四个意识”，力争做一名合格党员。（二）落实责任强保障，切实提高乡镇工作的整体合力。要始终把落实全面从严治党政治责任挺在前面，严格落实党风廉政建设主体责任，进一步健全完善拒腐防变的长效机制，切实把工作纳入工作总体布局，一

41、体谋划、一体部署、一体推动。充分发挥上下贯通、协调各方的优势，推动形成工作的合力。加强党员干部反腐倡廉教育和廉洁自律工作，弘扬对党绝对忠诚、对事业高度负责、坚守平凡、创造非凡的优良作风，努力践行“激情、和谐、规范、快捷”的工作态度，发挥模范带头和先锋引领作用，抓作风、强整改，补弱项，努力打造一支政治强、业务精、作风硬的高素质专业化的乡镇队伍。（三）强化工作作风，保持清正廉洁。始终把改进工作作风摆在突出位置，营造风清气正的政治生态。首先是坚持求真务实。大力发扬“智圆行简、实心实政”的工作作风,坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实字当头、务实重行。树立正确的政绩观，有功成不必在我的精神境界、功成必

42、定有我的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地干事创业。其次是严守纪律规定。严格遵守中央八项规定精神和省市县委有关作风建设要求，以党章党规约束自己的行为。按时如实报告个人有关事项，带头贯彻民主集中制，自觉践行党的群众路线，正确行使权力。最后是保持清廉本色。始终把清正廉洁作为立身之本，严守政治纪律、廉洁纪律、工作纪律，自觉净化社交圈，坚决抵制各种歪风邪气，保持本色、树立正气。坚持从小事做起，从小节抓起，保持严肃的生活作风，培养健康的生活情趣，注重家庭家教家风，坚守精神追求，永葆清正廉洁政治本色。（四）抓理论武装，筑牢理想信念。坚持个人自学和集体学习，带头克服以干代学等问题，坚持理论学习与工作实际相结

43、合，进一步加强习近平新时代中国特色社会主义思想的全面系统学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统研读习近平论中国共产党历史习近平谈治国理政等，真正做到入脑入心、见言见行。坚持多思多想，努力将习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求学深悟透，紧密联系改革发展中的现实问题、人民群众关心的热点难点问题、党的建设面临的紧迫问题进行深入思考，方能达到内心通透、见微知著的境界。（五）强化宗旨意识，提升服务能力。坚守人民至上的理念，牢固建立以人民为中心的发展思想，将推动全区高质量发展与增进全区人民福祉改善，提升群众幸福感结合起来，引导全区班子成员，

44、走出办公室，深入基层一线，调查研究，传承“四下基层”的优良传统和工作方法，确保将听取民意、查找民情、解决难题融入到为民服务的每一个环节中，践行初心使命,实践群众路线，以增进民生福祉为导向，努力解决群众的关切和痛点，不断提高群众的获得感和满意度。（六）深化学习意识，加强理论武装。坚决将学习当作政治责任、精神追求和日常习惯，不断拓宽班子的思想和精神纵深。首先是主动贯彻理论学习中心组学习、第一议题等学习制度,全面策划学习方案，发挥班子关键少数的示范效用，重点以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主线，深化集中学习，保障学习时间、多元化学习载体、创新学习方法，提升学习的实践效果。其次是强

45、化对党员学习的监督检查，既注重过程合规、适宜，又侧重主题教育的结果导向型检查形式创新，利用XX等手段组织开展理论学习成果测试，引导广大党员抵制形式主义，提升学习效益。篇三按照X党委关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的相关要求，我认真学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，深入贯彻习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话指示精神,重温党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规，进一步统一思想、深化认识，紧紧围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面进行对照检查，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。现

46、将本人对照检查情况说明如下：一、存在的突出问题对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”等6个方面,个人进行了认真查摆，具体问题如下：（一）对照组织开展主题教育方面存在问题。存在的问题是：一是存在理论学习还不够全面深入的问题。虽然坚持理论学习，但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、学习不够全面深入的问题。比如,个人自学多、集中学习少，要求班子成员自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分，学习内

47、容不系统、不深入。二是理论学习缺乏主动性。在理论学习中方法比较单调、形式较少,没有充分认识到加强政治理论学习的重要性，没有把理论学习摆在重要位置。学习习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于通读粗看，内容领会不深，笔记摘抄多，真正入心入脑少。比如，2023年理论学习仅仅依赖县委理论中心组传达、参加集中培训等形式被动学习，利用工作空闲和业余时间学习比较少，在工作中往往是要用到知识时才去主动学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展要求。三是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别

48、的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。四是对新思想的学习不够深入。理论学习的深度不够，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统、运用不够自觉，对新形势、新情况、新问题、新任务，有时还不能从理论高度去分析把握，在精研深思上缺乏钻劲和恒心，在中心组学习研讨时，对如何结合分管领域工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导发展实践思之不深、谋之不实、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。（二）对照执行上级组织决定方面存在问题。经查摆，自身存在的问题和不足主要体现在：一是党总揽全局、协调各方的领导核心发挥还不够充分，在把方向上，党组同志都能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，确保改革发展正确方向。但是在处理一些事关战略性、全局性重大问题方面，党组集体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。二是在服务中心维护大局方面还存在偏差。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级