（八篇合集）组织开展2024年第二批集中教育民主生活会(新版6个方面)对照检查剖析检查材料.docx

《（八篇合集）组织开展2024年第二批集中教育民主生活会(新版6个方面)对照检查剖析检查材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（八篇合集）组织开展2024年第二批集中教育民主生活会(新版6个方面)对照检查剖析检查材料.docx（76页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、八篇合集）组织开展2024年第二批主题教育民主生活会（新版6个方面）对照检查剖析检查材料第一篇，共八篇按照主题教育民主生活会的安排，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的二十大精神，坚持读原文、学原著、悟原理，严格对照“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面，结合自身思想、工作、学习、工作实际，深入开展面对面谈心谈话、广泛征求意见建议，深入查摆剖析问题,制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、查摆出的主要问题（一）对照组织开展主题教育方面存在问题。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果,对知识深

2、入消化、吸收不够，不能很好地结合到实践、落实到行动上，致使在实际工作中政策水平较低。学习的坚持力度不够，客观上是感兴趣、有爱好时学习的多，为解决问题而学习的少、工作忙时就少学，特别是压力大、事务多时，就没有耐心学习，觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要。学习的高度有所缺乏，对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从政治高度去认识和分析问题。学习的强度有所缺乏，平时抓业务抓的紧，抓政治学习抓的少，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当做一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。一是在学深悟透的意识上还有差距。能够坚持把学

3、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过集中学习和自主学习相结合，深入学习习近平总书记考察XX重要讲话精神，但在学深悟透习近平总书记考察四川时作出的“XX”“XX”目标要求上还有差距，如今年XX月，我县因地表水环境质量较差，汛期污染防治成效不明显、XX个国考断面水质下降较为严重、项目资金执行率较低等问题，被省生态环境保护委员会办公室约谈。又如，在统筹各领域的安全方面站位还不够高，今年我县农村道路交通安全事故发生率较高。二是距离弄通有不足。有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工

4、作体现时代性、把握规律性、富于创造性，导致了政治理论学习效果不明显。三是学深悟透的绣花功夫练得不够。班子成员对习近平新时代中国特色社会主义的思想内涵、核心意义和实践意义认识不全面、理解不深刻、分析不透彻，没有按照往深里走、往实里走、往细里走的要求，由点到线、由线到面地进行理解和感悟，学习抓而不实、抓而不强、抓而不细，局限于因囹吞枣、走马观花的形式和节奏，学习缺乏深入的探素、系统的理解和全面的把握，致使学习的质量和档次不高，学习效果不好，没有真正地做到学思践悟、学深悟透和学用结合。四是政治认识的高度不够。在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，按照政治标准和要求全面深入领会上

5、还有差距，政治上认识问题、引领发展的思路举措不够开阔，明显存在着政治标准不严、政治站位不高、政治素质不硬、政治能力不强的特点，履行岗位职责、推进工作落实，缺乏前瞻性、系统性的思考和琢磨，思维的宽度细度广度还不高，攻坚克难、抵御风险、鉴别是非的能力有待于进一步提高。（二）对照执行上级组织决定方面存在问题。班子成员带头旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识，坚定“四个自信，对中央大政方针衷心拥护，对省委和集团各项决策部署，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。但与高标准新要求相比还有一定差距：一是还存有一定的官僚主义、形式主义现象，坐办公室多、深入基层少，对党风廉政建设两个责任“三不腐落实情况、存在问题等调

6、研质量不够高，在深化调查研究、推动解决问题上还有一定的差距。二是政治上的成熟度还有差距。可以说，自己抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是大非的原则性问题?上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。三是践行爱党为党、忧党兴党有差距。在日常工作中，对待工作的热情和激情还不够高，缺乏为共产主义事业奋斗终身的坚定意志，对待本职工作没有上升到为党兴党的政治高度，还没有完全树立

7、自己的第一身份是共产党员、第一责任是为党工作”的党员意识，没有把干好本职工作上升到为党工作、为党尽忠、全力兴党的思想高度。四是在与党中央保持高度一致上还存在时差。通过学习能够做到向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位。（三）对照严格组织生活方面存在问题。存在问题及具体以表现：一是管党治党主体责任落实不到位。党要管党、从严治党的责任意识不够强，把党的建设当作“软指标”，教育引导党员干部常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心、常修从政之德上用力不够，没有“严到份上

8、管到位上”。比如，一些党员干部对制度、纪律缺乏敬畏，依旧存在作风漂浮、纪律松懈，按部就班、四平八稳，损害了党员干部在群众中的形象，在持续抓好基层基础上还需持续用力。二是贯彻一岗双责方面还存在差距。作为抓党风廉政建设工作的第一责任人，对于分包联系点和分管科室的党风廉政建设工作的关注和要求不够高。在平时更多地关注业务工作，较少关注队伍的安全稳定工作，这导致了XX案件的发生，给队伍带来了负面影响。三是对党员干部的监督管理弱化。按照全面从严治党的标准规范干部行为、加强督促管理、强化跟踪问效等方面做到不够到位。口头上喊得多一点，行动执行上少一点，往往考虑到办公室党员干部比较辛苦，承担的任务任务重、工作

9、节奏快、思想压力大，干部出现工作上的失误和疏漏时，指出问题、批评指责不痛不痒，真正打“板子”少，失之于宽，失之于软，一定程度上存在“老好人”思想。对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理疲软松懈，压力传导不强，约谈提醒和跟踪问效的力度不大，还需进一步强化。四是在履行党建职责方面的能力不够强。虽然我们会强调党建工作的重要性，但却未能投入足够的精力，也未能提高党建工作的实际推动能力。在推动基层党建工作中，我们需要更多的创新方法来解决实际问题。（四）对照党员教育管理方面存在问题。对照该方面存在的主要问题有，一是调查研究不深入，决策论证不充分。班子成员普遍存在陪同调研多、专题调研少

10、的问题。有些决策事项，调查论证不充分，听取意见不广泛，出现失误。如，XX的经营权出让，有凭经验、凭主观、想当然决策的现象。考虑解决短期管理投入问题多，谋划系统性和长远性发展少。现在深层次问题出现了，两处公园的建设发展，影响了整个城市发展的大格局。有些调研，联系点和示范点去的多，偏远乡镇去的少，有决策脱离实际的问题。如，沿山乡镇安全饮水工程建设上，注重了项目的争取和建设进度，忽视了后续发展和部分农户仍在山区生活生产的实际，出现小马拉大车、部分地域供不上水的问题，群众意见较大。决策失误是最大的失误，纠正这种失误，付出的成本更高、代价更大，造成的社会负面影响更严重。二是班子成员在招商接待过程中总抱着

11、安排得好一些、座陪的多一些，成功的几率便高一些的想法，在公务接待中为了体现重视，应该由部门对口接待的，有时安排分管领导参加，由分管领导参加的，有时让主要领导参加，扩大了陪同范围、提高了接待标准，增加了财政开支。三是廉洁自律意识有减弱。对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟，学深学透做得还不到位，未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求，也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范，导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风，并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化，擦除思想上的灰尘不够及时，修补思想上的缺损不够有效，距离时刻保持思想意识处于完好

12、健康状态的高标准要求，还有一定差距。四是督促转变工作作风还不严实。日常对工作纪律约束检查还不够长效，时紧时松，有时习惯开会强调，有忽视检查督促现象，有重安排轻检查的思想。（五）对照联系服务群众方面存在问题。主要体现在工作作风还不够实，面对纪检监察工作面临的新形势新任务新要求，深入基层调查研究不够，对新情况预判不够，解决新问题能力不强，存在一定的等靠思想；为民执纪的思想还不够牢固，没有把以人民为中心的发展思想贯彻落实到纪检监察工作中，对基层群众身边的腐败问题调查研究不够，监督不力。一是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上，还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题，有时统

13、筹谋划工作，安排部署任务，还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差，一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。二是保障改善民生有差距。能够在发展中不断保障和改善民生，围绕群众“急难愁盼”问题，完成XX件民生实事，群众的获得感幸福感不断增强，但对照人民群众对美好生活的新期盼，在教育医疗、交通出行等基础设施建设以及公共设施维护上还有差距。比如，全乡校园及周边安全隐患仍未根治，食品安全方面，教师陪餐制度不规范、食品安全责任制度不完善、食堂从业人员食品安全意识不够强，食品加工操作水平不够规范，学校周边市场主体超范围经营等；交通安全方面，有些学校周边交通拥堵，存在安全隐患。再

14、如，XX项目、XX改建项目受用地指标等影响推进较慢，工程完工时间比计划时间推迟了1年。三是联系群众不够密切。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有差距。四是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排，存在一定的形式主义，更多地是指导和督促工作的落实，而不是深入了解民情和解决基层问题。（六）对照抓好自身建设方面存在问题。通过深入反思，我主要存在以下差距：一是干事创业的精神有所减

15、弱。特别是在同时面对多项重点工作和难点问题时，我们有时会在贯彻上级文件要求时出现畏难情绪和浮躁思想,过度关注客观条件、工作精力和基础实际等因素，导致工作不够深入、贯彻不够彻底，执行命令不够坚决。在工作中，我们有时只是力求完成任务，而不追求卓越和持续改进，缺乏争先创优的意识。二是推进工作落实不够科学有效。自己服务大局的支撑度不足，“遇事先统筹”的意识和能力不足，在推动工作落实的过程中，不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划，未能科学摆布好各方面关系，处理好优先顺序，发挥好各自优势，在凝聚合力推动工作落实方面，统筹性、协调性和时效性有所不足。三是宗旨使命意识淡化。共产党人干事业、创政绩，为的是造

16、福人民，不是为了个人升迁得失，在坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，反对贪大求洋、盲目蛮干上存在不足；坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容。在发展多元化产业的链条中，缺乏对发展前景的综合把控和全面预判，缺乏应对困难的成熟经验和有效举措，对遇到的新问题、新矛盾、新气象，存在思想保守、观念陈旧、创新不足的现象。四是破圈突围意识淡薄。面对各种复杂的风险和挑战，虽然班子成员上下齐心，团结协作，能够怀揣壮志凌云的雄心壮志，但空有一身抱负，却存在面临危机的知识恐慌和本领恐慌，依然跳不出因循守旧、安于现状的窠白。遇到一些复杂的局面和深层次矛盾，承压奋进、攻坚克难的勇气不足,突破创新的力度不大

17、力争上游的动力不强，需要在应对风险挑战中，静下心来，准确识变、科学应变、主动求变。二、产生问题的根源剖析（一）缺乏严守纪律的坚决性。自己虽然能够严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，但有时在执行政治纪律和各项规章制度上会产生纪律松懈、观念淡化的情况，在工作和生活上未能坚持高标准、严要求，工作上只求过得去，不求过得硬，工作上局限于不违规、不越位，表率作用发挥不强，思想上严防死守、令行禁止的意识不够坚定深入。（二）宗旨意识不牢。没有深刻解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，“我将无我，不负人民”的精神境界修炼不到位。满足于学习上级的精神、执行上级的部署，听听本单位同志的意见建议和基层同志的

18、反映汇报。听取基层干部、职工群众的声音较少，对新发生的情况了解掌握得不深,有时处理问题缺少预见性和针对性，没有真正做到锲而不舍地解决问题和跟踪问效，缺乏“钉钉子”和“滴水穿石”的韧劲。（三）党性锻炼不够经常。日常工作生活中，存在自身教育管理和学习上的短板，个人自我加压少，有时思想上以种种理由放松自我改造和锻炼，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等学习充电；放松了对党性锻炼的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能通过自我学习、自我锻炼、自我改造达到实现世界观、人生观、价值观高层次追求和提升的目的。（四）党性意识有所淡化。班子成员年龄偏大，临近退休，对新思想的创新理

19、论学习理解不够深入，存在“船到码头、车到站”的保守思想，不求工作出彩，只求工作不出错，缺乏放松了对自我的严格要求，对照先烈先贤那种“砍头不要紧，只要主义真”的坚定，那种“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”的坚持，自己确实感到无地自容。（五）党性锤炼淡化，总开关拧得不紧。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进,究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。（六）作风建设有所松懈。对作风建设永远在路上认识不充分，对落实全面从严治党在真管真严、敢管敢严、长管长严上下

20、的功夫不够，在带头弘扬务实重干作风上有差距，没有完全树牢“功成不必在我、功成必定有我”的胸怀和境界，缺乏少说多干、说了就干、真抓实干、忘我奉献的执着、恒心和韧劲，习惯于提要求、下任务，自我要求有所放松、工作标准有所降低，抓工作不实不细不深入，影响了工作落实效果。三、整改方向和落实措施（一）强化理论武装，坚定理想信念。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下更大功夫，坚持原原本本学、深入研究学，做到真学真信真用。深入学习贯彻落实党的二十大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护

21、作为最高政治原则和根本政治责任，落实到实际工作中、体现到一言一行上，不折不扣落实好上级各项决策部署，在面对各种矛盾问题和重大风险挑战时始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力，全力推动汪湖镇各项工作任务落实到位、取得实效。（二）以真抓实干为重，动真碰硬解决难题。首先是坚持问题导向，勇于刀刃向内，结合当下安全生产重点时期，狠抓个人安全意识素质提升，提升对安全生产得紧迫感、责任感和危机感，积极改进支部工作方式和安全管理手段，参与生产经营安全管理工作，积极发现问题、沟通问题、解决问题；其次是督促配合支部渐渐委员深入排查支部工作中存在的廉政风险点,及时建章立制堵塞漏洞，加强内控，强化流程管理和

22、风险防控，进一步完善支部党员谈心谈话制度，对苗头性、倾向性问题早提醒、早预防。（三）强化责任担当。主动把工作放到发展大局中去审视和谋划，努力以更系统的思维推进工作，紧紧围绕我镇发展定位，深化运用“千万工程”实践经验，全面摸清企业底数，对低端落后产业和企业实行“腾笼换鸟”，依托市委、市政府关于招商引资的优惠政策，吸引外地企业来我镇投资兴业，鼓励资本注入，引进新技术、新工艺、高端产业链，打破发展瓶颈。充分发挥农业资源优势，打造规模化、产业化的农业综合产业园，并举办农民专业技能培训班，探索“政府建棚、大户引领、群众参与”的产业发展新模式，鼓励就近就便在家就业，全力提振乡村振兴的信心。（四）端正工作态

23、度，强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风，强化担当意识，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。首先是端正工作态度。摆正自己的思想，面对日益复杂的工作实际，发扬“钉钉子”精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。增强本领恐慌意识,加快发展的紧迫意识和危机意识，克服求稳和保守思想，高标准严要求，敢闯敢干、创先争优，不忘初心、牢记使命。其次是强化责任担当。抓载体，扎实推进中心窗口规范化建设，落实“三集中、三到位”工作要求，积极推行“适当归并、整体进驻、授权办理”的窗口建设模式。以整体进驻为基础，将窗口打造成受理窗口、办理平台和办结出口“三位一体”的工作机构，为实现“一口式受理、一站式审批、一条龙服务

24、创造条件。抓改革，积极探索线上线下、自助、预约等服务新模式。围绕“放管服”改革，突出做好优化服务各项工作，从与群众和企业生产生活关系最紧密的领域和事项做起，精简行政审批事项、优化流程再造,有事快办、特事特办，在窗口推行一次性告知、一站式办理，积极主动为群众服务，把“最多跑一次”和“一次不用跑”改革引向深入。（五）坚持正风肃纪。坚持把党风廉政建设和各项工作同谋划、同部署、同检查、同落实，牵紧牵牢责任制这个“牛鼻子”，坚持民主集中制，从严落实“一岗双责”，严格执行“三会一课”制度，进一步抓好各项规章制度的执行和落实。严守政治纪律、政治规矩，加强中国共产党章程和党纪党规学习，持续增强干部职工遵章守

25、纪的行动自觉。坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续整治“四风”“四气”问题，带头保持艰苦朴素优良传统，带头树立良好家风，做到言行一致、表里如一，树立为民务实清廉的良好形象。（六）加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想，深入企业、深入群众，全力办实事、办好事，把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。、以强有力的“补课充电”，克服“本领恐慌”，化解“能力危机”，自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“七种能力”，以时不我待的精神，切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力，提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等，高度重视，亲自督办，一查

26、到底，经常扑下身子、沉到一线、深入群众，常态化问需于民、问计于民，不断改进工作质量和水平，把服务做到人民群众的心坎上。汇报完毕，不足之处恳请各位同志批评指正。第二篇一、对照六个方面存在的问题（一）关于组织开展主题教育方面。我通过集体学习和个人自学，系统。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章，密切关注党的创新理论，认真学习习近平总书记在新疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容，牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在：一是融会贯通的自觉有差距。在深钻细研、内化于心、外化于行上做的还不够好，学习中满足于掌握

27、基本观点、基本内容多，联系实际、结合工作深层次思考少。比如，召开党委会议就事论事多，习惯从业务角度研究问题、谋划发展、做出决定，对问题与当前政治形势内在联系思考的不深，在学用结合、学以致用方面做得不够，以理论指导实践的自觉还有所欠缺。二是理论学习不够扎实。虽然能够通过集中学习、探讨交流、主题活动等形式，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但学习的标准不高，要求不严，学习缺乏自觉性、主动性和积极性。面对司法工作任务重、压力大的情况，工学矛盾处理的不到位，不善于从工作之余花精力、挤时间，学习态度敷衍，心态浮躁，满足于一知半解，停留在表层阶段，没有发扬“钻”和“挤”的精神，寻根问底、深钻细

28、研，存在为应付考核检查而被动学习的形式主义倾向，导致学习停留在时紧时松、断断续续的轨道上,还需要在常态化和持久化学习上下功夫。三是政治理论学习不够深入系统。县委常委会坚持把理论武装作为一项基础性工作来抓，但在勤学善思、深钻细研、学以致用上做得不够，还存在“工作是硬指标、学习是软任务”、“干比学重要、学多学少差不多”的思想和以干带学、学用脱节等问题。比如：对中央和省上确定的一些重大战略部署缺乏深入学习研究，没有完全将利好政策转化为推动发展的具体行动。这种学习的态度和方式，已难以适应当前知识更新的速度和形势发展的变化，与建设“学习型”班子的要求还有一定差距。四是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用

29、运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度?上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论，效果不太显著。（二）关于执行上级组织决定方面。主要存在几个方面问题，表现为：一是执行力度还有差距。能够自觉把拥护“两个确立”、做到“两个维护”贯彻到助力我镇发展上来，但落实深度还有差距，主动更新思想观念不够及时，在安全生产、人居环境政治等工作上，虽然能严格落实请

30、示报告、督促检查制度，但在实际工作中，还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。二是对两个确立的认识不够深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对“两个确立”中蕴含的科学内涵、内在逻辑等学习思考得还不够全面透彻，未能完全做到融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方?面还存在一定差距。三是民主集中制坚持的不够严格，集体抓大事、议大事的能力欠缺，自身存在的一些问题不能得到及时有效解决，民主决策有待加强。四是政治敏锐性不够强。对当前互联网上出现的一些错误思潮和言论一看而过，在与之坚决斗争一上做得还不够，不能从政治上观察分析问题。特别是对分管民族宗教领

31、域斗争的严峻性、复杂性认识还不到位，缺乏较高的警惕性和洞察力。（三）关于严格组织生活方面。主要表现在：一是在履行党建职责方面的能力不够强。虽然我们会强调党建工作的重要性，但却未能投入足够的精力，也未能提高党建工作的实际推动能力。在推动基层党建工作中，我们需要更多的创新方法来解决实际问题。二是治党管党的效能机制体系执行不力。X会议研究大额支出事项只有议定事项和结果，没有具体讨论记录。比如：X财务人员在会上参照往年的开支进行预算说明，想到都是硬性支出，就没有一项一项地发表意见,实则没有掌握民主集中制的具体内容和全面从严治党的规范要求。三是反对四风不够彻底。能严格落实八项规定，以刀刃向内、久久为功的

32、姿态带头转作风、千工作。但在破除形式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。比如：“文山会海”的问题没有得到彻底根治，不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况，有的会议和文件质量不高，指导性不强，联系实际、务实管用的思路和举措不多。四是“两个责任落实还不到位。党风廉政建设压力传导不到位，在落实全面从严治党“一岗双责”上，有时偏重于业务工作，对部门党建和党风廉政建设亲力亲为、一抓到底的劲头还不是很足。（四）关于党员教育管理方面。始终绷紧从严从紧这根弦，严于律己、严负其责、严管所辖，聚焦分管领域，持之以恒坚持以严的主基调强化正风肃纪，坚决彻底肃清XX等政治团伙和流毒影响，持之以恒推进不敢腐、不

33、能腐、不想腐的一体机制。但还存在：一是自我要求不严格。个别班子成员对各项纪律规章、禁令和铁规的学习了解程度不够深刻，对各项规定的执行要求平时了解得多，有时以工作繁忙或任务重为借口放松学习，没有真正做到“真学、真懂、真用”，在遵守纪律方面，存在一些自满情绪，以身作则的表现还不够到位，有的存在侥幸心理，打“擦边球”。二是对党员干部的管理不够扎实。作为班子成员对于分管单位的党员干部管理不严不实，关怀不冷不热，存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。不能根据干部个性、特长、履历35等综合因素，有的放矢地提出具有前瞻性和时效性的计划和激励措施。廉政谈话、诫勉谈话等制度的落实不够好，后续跟

34、踪管理滞后，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面做得不够，对犯错误的党员干部，批评教育和监督问责的力度不大，失之于宽、失之于软，致使党员干部的思想涣散、动力不强、斗志不强，对领导干部八小时之外的监督,缺乏有效的管理措施和办法。三是法治思想树得不牢，运用法治思维和法治方式开展工作的能力还有差距。比如，有的班子成员落实“一岗双责”力度不够，更多精力用于业务，对于党风廉政建设不上心、不用心，对于分管干部思想动态了解不及时，导致违反工作纪律、工作落实不及时的情形时有发生。四是对反对形式主义的认识不够深刻。未能时刻都坚持联系的、辩证的、全面的观念，对于“形式主义”和“必要的形式”区分不够科学合理，对

35、于一些该开的会、该发的文，该搞的督查，担心被定性为形式主义，有时“一刀切”，带来了新的形式主义。（五）关于联系服务群众方面。支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求，把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手，有效维护了班子形象。但具体分析，还存在不足之处。一是全心全意为人民服务的宗旨有所淡化。在日常工作和生活中,我有时会忽视群众的意见和建议，没有充分发挥好自己的职责和服务意识。同时，我也缺乏对群众反馈问题的及时回应和处理能力，导致一些矛盾和问题得不到及时的解决。比如，在主题教育中，深入基层开展调查研究的频率还不够高，很多时候完成任务时调研，在平时面对老百姓和群众的一些陈年信

36、访、矛盾积案并没有用好“四下基层”一线工作法，归根到底就是全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。二是有时思维格局不够大，在个人工作利益和全局工作利益发生矛盾时，自己在思想上并没有立即做到顾大局、办大事、算大账，存在纠结和犹豫，导致自己在落实和行动上，有时慢半拍。三是为民服务的担当不强。班子成员没有真正地站在群众的立场和视角分析、解决问题，没有把群众的“心上事”当做“上心事”来做，有时候，班子成员之间，有相互扯皮、互相推脱、互相甩锅等现象。比如，年初组建的项目团队，推行“保姆式服务”，仍然有10个项目前期手续办理缓慢、跟踪落实不力，致使进展不快，甚至没有开工建设，导致在全市的排名靠后，明显存在班

37、子成员责任意识和担当意识薄弱，遇到瓶颈难题，互相“扔皮球”，推动掣肘改革发展的瓶颈难题需要进一步破解。四是群众观念仍需加强。作为一个长期在基层工作的同志，经常与各式各样的老百姓打交道，时间久了就错误的认为，政府和老百姓之间的关系，是“管理与被管理”的关系。做工作，落实上级安排部署，首先考虑的是“能否完成任务不被追责，能否让上级领导满意”，而忽略了群众的感受。（六）关于抓好自身建设方面。班子成员聚力团结奋斗真抓实干，作风建设取得了新进步。但细致查,还有提升空间：一是在抓落实上缺乏创新精神。立足全区的定位和发展，深化“放管服”改革、深化科技创新引领等工作仅仅满足于完成上级的部署，推进工作存在“穿新

38、鞋、走老路”的现象。结合实际破瓶颈、增优势、促发展的标准不高，缺乏新思路、新方法和新办法。比如，在当好参谋、搞好服务上满足于现有成绩，遇到重复性的工作，存在不敢闯、不敢试和怕担责任的心理，沿用老办法解决问题多，创造性开展工作少，开拓创新、勇于突破的能力缺乏。特别是对全区重大项目建设、壮大工业实力、园区扩区增容等重点工作的谋划思考不深，分析研判不够，提出有价值的参考意见不多。二是树立和践行正确政绩观还有差距。对于总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述，仅仅以座谈研讨、党课报告等方式，与分管干部进行学习交流，没有全面深入地谈心交心、分析研判，及时指出。用贯彻新发展理念的成效来检验

39、政绩、衡量政绩的自觉性和主动性不够强，在思想和行动上，不同程度存在着重始轻终、重短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局等问题。三是攻坚克难劲头不足。对标新发展理念和新发展要求，思想上仍有束缚、视野上仍有局限，工作方式比较简单，有路径依赖和惯性思维，不善于运用改革的思维和创新的措施破解工作难题，立足工作实际、创造性开展工作的动力不足，对照主动识变应变求变的要求还有一定差距。四是对新发展理念的理解和运用不实。新发展理念是创新、协调、绿色、念上下的功夫还不够大，对新发展理念的要义理解还不够充分、认识还不够深刻，落实“从根本上把握新发展理念”。为进一步培育壮大全县主导产业，加快重大项目尽快落地，在受

40、制于土地指标约束，环评手续未办理的情况下，仍先开工上马，再补办手续，对贯彻新发展理念不够坚定，遇到问题时搞变通，打“擦边球”。二、产生问题的原因分析（一）党性锤炼还不够经常。个别班子成员自觉加强党性修养的主动性还不够，对经常修、长期修的重要性认识不到位，满足于差不多、过得去，放松了对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的锤炼。认为自己常年接受党的教育，思想不会动摇、原则不会缺失、做事不会越界，降低了对自己的要求，以工作实践代替党性锻炼，缺少在学习与实践中历练党性修养。“官本位”思想还未彻底根除，领导意识强于服务意识，习惯于开会讲话、发文安排，调查研究浮在面上，推动落实不够有力。（二）管党

41、治党有所不足。全面从严治党压力传导不够，党风廉政建设和廉政教育抓得还不细、不够经常，方法途径单一，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效性的落实措施，缺乏持之以恒的定力。对“四风”隐身变形、花样翻新等问题查找力度还不够大，教育干部坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。（三）作风建设还有待巩固。作风建设永远在路上，作为党员干部要带头弘扬党的优良作风。一年来做了一些工作，但深入企业、深入群众调查研究之风还不够。究其原因，在于对照习近平总书记提出的要体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数的要求还没有完全做到，在坚定不移把服务企业作为本职本分，不自觉在增强宗旨意识方面扎的不牢。（四）自我要求不

42、够严。随着工作年限和岗位的变化，下属同志和周围人员不断迎合自己、服务自己，带来心理的不断变化，逐渐放松了对自我的反省意识。（五）理论学习不够扎实。学习的目标还不够明确，学习时缺乏思考，仅从字面上去理解，没有真正掌握其精髓，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识还不深不透，还没有完全做到真懂，没有很好地用它来指实践，指导具体的工作。（六）党性修养需进一步锤炼。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实。但有时会认为自己一直都在进行党性锻炼，党性非常坚定，不自觉地放松了对主观世界的改造，没有始终如一的用高标准严格要求自己，批评和自我批评

43、不经常，对自身存在的问题反思警醒还不够，缺乏如履薄冰、战战兢兢的警觉意识，对其危害性认识不足，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。三、努力方向和整改举措（一）强化宗旨意识，提升服务能力。坚守人民至上的理念，牢固建立以人民为中心的发展思想，将推动全区高质量发展与增进全区人民福祉改善，提升群众幸福感结合起来，引导全区班子成员，走出办公室，深入基层一线，调查研究，传承“四下基层”的优良传统和工作方法，确保将听取民意、查找民情、解决难题融入到为民服务的每一个环节中，践行初心使命,实践群众路线，以增进民生福祉为导向，努力解决群众的关切和痛点，不断提高群众的获得感和满意度。（二）筑牢防腐防线，

44、强化日常监管。要把党风廉政建设的责任牢牢抓在手上，严格遵守省、市、县委规定要求，进一步健全完善财务管理、公务用车、值班值宿等工作制度。坚决执行民主集中制原则，对干部选拔任用、大额资金使用等重大事项都能够充分发扬党内民主，做到集体研究、集体决策。（三）坚持正风肃纪。坚持把党风廉政建设和各项工作同谋划、同部署、同检查、同落实，牵紧牵牢责任制这个“牛鼻子”，坚持民主集中制，从严落实“一岗双责”，严格执行“三会一课”制度，进一步抓好各项规章制度的执行和落实。严守政治纪律、政治规矩，加强中国共产党章程和党纪党规学习，持续增强干部职工遵章守纪的行动自觉。坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续整治“

45、四风”“四气”问题，带头保持艰苦朴素优良传统，带头树立良好家风，做到言行一致、表里如一，树立为民务实清廉的良好形象。（四）锤炼过硬作风，保持廉洁自律。要始终把对党绝对忠诚作为党员领导干部最根本的政治担当，严格按照“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的标准，进一步锤炼党性修养、强化教育整顿，切实把司法调解、安置帮教、社区矫正等工作同党史主题教育、政治教育、警示教育、英模教育结合起来，着力在查问题、找短板、强整改，补弱项，强措施上下功夫，坚决矫正党员干部慵懒散漫的行为，坚决惩治贪污腐败现象，坚持做到：在加强岗位廉政风险防控中，筑牢补齐短板弱项的防线，在加强司法为民服务中，锻造踏实敬业的工作作

46、风，在教育整顿培训活动中，锤炼忠诚干净的政治品格。（五）进一步加强纪律建设。积极进取工作，振作精神，作出表率,自觉维护单位团结，一切从大局出发，从党的事业出发，增强大局观念，克服自由主义，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。（六）坚持抓责任落实，强化压力传导。定期召开党风廉政建设会议，及时传达上级相关会议精神，推动落实主体责任制度化、规范化，切实营造廉洁氛围，时刻保持对“四风”问题及其各种变异表现的高度警惕，坚持常抓长治、长管长严，推动不敢腐、不能腐、不想腐真正落到实处。第二篇一、查摆的突出问题及原因剖析（一）在组织开展主题教育方面存在的问题和不足。本人坚持把学习贯彻习近平总书记重要

47、讲话精神作为重大政治任务，注重理想信念锻炼和党性锤炼。但对照剖析，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想还不够，对其时代背景、哲学底蕴、丰富内涵、理论贡献等学习不够全面系统，缺少“咬定青山不放松”的韧劲，在学深悟透理想信念的关键意义上仍有差距，对如何将学习上的收获转化为落实上级决策部署的自觉行动、做好公安工作的思路举措、解决具体问题的能力本领，思考得还不够深、研究得还不够透，指导实践的效果还不够明显。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做

48、到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是系统学习不深不透。缺乏系统观念，忽略了习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性和内在逻辑，满足于学了、看了，孤立地去学习某一篇章，没有沉下心思考、静下心感悟，看问题较为片面。比如，XX街道作为涉农街道，农村和城市并存，一体发展。但在学习做好城市工作的基本思路这一篇章时，没有结合“三农”工作有关论述去思考街道的发展,没有立足实际的同时，也是系统思维不够，系统学习不深不实的体现。三是理论学习有所放松。对习近平新时代中国特色社会主

49、义思想进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分，认为平时参加各类学习、会议、工作也是在实践中学习，缺少学习的自觉意识，没有时刻把学习作为提升政治意识的紧迫课题。四是政策理论研究不深不透。重点是对习近平总书记关于组织工作的重要论述理解不到位，理论知识的研究浮在表面上，把握还不够准确。比如，习近平总书记在视察XX时发表的重要讲话上强调，对XX各族干部要政治上激励、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀，研究采取有效措施，稳定XX干部人才队伍。作为组织部部长，自己只是对学习传达会议精神进行了安排部署，要求全县各级、各部门传达学习，把会议精神作为2023年度干部教育培训的必学内容，没有深刻领会到习近平总书记讲话的深刻内涵，面对全县改革发展稳定各项工作面临的现实问