2023年第二批集中教育专题民主生活会(新的六个方面)个人党性分析发言材料(7篇).docx
《2023年第二批集中教育专题民主生活会(新的六个方面)个人党性分析发言材料(7篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年第二批集中教育专题民主生活会(新的六个方面)个人党性分析发言材料(7篇).docx(70页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2023年第二批主题教育专题民主生活会(新的六个方面)个人克性分析发言材料C7篇)篇一,共七篇一、存在问题(一)在认真对照组织开展主题教育方面方面。高度重视理论学习,培养理论思维,认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论中,仔细聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,提高充实自己。不断丰富理论学习内容,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记在省部级主要领导干部学习专题研讨班上的重要讲话更好把握和运用党的百年奋斗历史经验、习近平谈治国理政第四卷以及党的二十大报告、求是杂志重要文章,密切关注党的创新理论,充分利用学习强国等学习平台,探究理论知识富矿,提升理论知识素养。但
2、是通过深刻查摆发现还存在以下问题:一是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统,有时只注重用党的创新理论思想武装头脑,未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合。学习时候有“偏科”现象,因为自己分管X工作,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想中有关X工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多,但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。二是谋划工作缺乏与习近平新时代中国特色社会主义思想的全面对标。班子在集体谋划重要工作、作出重要决策时,没有坚持学以致用、学用相长,缺乏从理念和思路上与习
3、近平新时代中国特色社会主义思想的全面对标。没有把新思想的基本内容、理论体系、实践要求及贯穿其中的立场观点方法转化为攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的有力武器。没有坚持把党的创新理论贯穿落实到谋划工作的全过程各方面。三是学习的深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不全面、不深入,局限于抄笔记、听讲座、读报纸的圈圈之内,学习不走心,不入脑,满足于粗枝大叶的理解、走马观花式的掌握、蜻蜓点水般的应用,过多地存在突击学、片面学、以干代学的现象。对一些新政策、新理论、新观点的理解处于浅水区,往往是急用现学,零碎敲打,带着问题学、深入思考学、结合应用学做得还不够,缺乏水滴石穿、持之以恒的精
4、神,离学深悟透、真学真懂、真行真用还有一定的差距,不能有效地将理论观点和思想方法活学活用到工作实践当中,推动工作全面发展,提高工作效率。四是对视察内蒙古重要讲话重要指示精神贯彻落实还有差距。对重要讲话重要指示的学习不够深入系统,领悟还不到位,在学用结合、学以致用方面做得不够。对习近平总书记交给内蒙古全方位建设“模范自治区”和“五大任务”两件大事重要论述把握不够精准,辖区“放管服”改革力度不够,营商环境优化不彻底,部门之间还存在数据壁垒,材料反复提交、企业多次跑、多头跑情况依然存在。(二)在认真对照执行上级组织决定方面方面。能够坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行
5、动上同党中央保持高度一致,坚持党和人民事业高于一切,自觉执行组织决定,服从组织安排,始终坚定政治信仰,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距:一是自觉提升党性修养的带头作用不明显,对部分党员先锋作用发挥不够等放之任之,没有及时纠正。总认为自己作为接受党的教育的老党员,政治忠诚没有问题,也不会出问题,对当前社会上的政治风险估计不足,对一些不良言论没有坚决抵制,旗帜鲜明批驳不够,挺身而出与之斗争的精神还不够坚决。在党员管理方面不够严格,有时存在失之于宽、失之于软的问题,对于部分党员担当意识不够、斗争精神不足等问题没有明确指出,也没有给予严厉批评。二是在实际工作中,离高标准
6、高要求仍存在一定的差距,从全局角度去全盘统筹、考虑把握不够,工作部署前瞻性、创新性不够,政策执行和监督执纪不够精准,常态化贯彻落实好党中央决策部署不够有力,工作成绩和亮点不够突出。比如:在政治监督过程中就事论事多,对贯彻落实中的落差问题没有突出从政治上进行体检审视,政治判断力、政治领悟力和政治执行力还有待进一步加强。三是践行两个确立的实践要求有差距。在把握“两个确立”的实践要求时,往往注重将其体现在自身的言行之中,做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上,缺少全面深入的思考;对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中,贯穿
7、于深化改革、加快发展的全过程之中,方法还不够多,措施还不够实,结合得还不够好,政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。四是锤炼提升“政治三力的深度还有差距。党委监督、督促基层党组织和党员干部提升“政治三力”的能力需要进一步增强,仍存在少数机关党组织和党员干部对加强政治机关建设、提高“政治三力”抓什么、怎么抓缺乏深刻认识和思考,开展工作缺乏有效的手段和方法。比如,在加强政治机关建设方面,对规范提升党支部建设推动还需加力,党建品牌矩阵还未形成;对基层党组织推动机关党建、抓专题党课质量等方面传达压力还不够,有的党支部存在“党建务虚”的偏颇观念。(三)在认真对照严格组织生活方面。能够深入学习贯
8、彻党的二十大精神及二十届中央纪委二次全会精神,认真贯彻落实全面从严治党工作要求,始终坚持党要管党、全面从严治党,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展,但在履行全面从严治党政治责任上还存在着一些不足。一是体制机制还需进一步完善。对党员干部教育监管有失之于宽、失之于软的问题,科学有效的动态激励机制没有完全建立。特别是对重点部门科室、村(社区)基层组织发生的问题重视程度不够,从强化党内监督、规范权力运行、严格问责等体制机制上想的办法不多,离构建“不能腐、不想腐、不敢腐”风清气正的政治生态环境还有一定距离。二是反对四风不够彻底。能严格落实八项规定,以刀刃向内、久久为功的姿态带头转作风、千工作。但在破除形
9、式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。比如:“文山会海”的问题没有得到彻底根治,不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况,有的会议和文件质量不高,指导性不强,联系实际、务实管用的思路和举措不多。三是整治整改不深不实。工作中存在标准不高、要求不严问题,满足于过得去、还行,还有畏难发愁思想,未能把工作做实、做细、做深,没有真正将整治整改工作落实到底。比如,在农村“三资”专项整治工作中,对于村级债务难题,化解方案多是通过规范账务解决,对于拖欠款项仅是简单制定还款计划,没有实质性进展。四是严肃党内政治生活标准有待提高。能够清醒认识到严肃党内政治生活的重要性和紧迫性,自觉落实“三会一课”、民主生
10、活会、领导干部双重组织生活等制度,但有时也存在标准不够高、执行不够严的问题,特别是在开展谈心谈话时,有时担心问题谈得过重,不利于激发干部干事创业的积极性,就问题说问题的现象依然存在。(四)在认真对照党员教育管理方面。始终绷紧从严从紧这根弦,严于律己、严负其责、严管所辖,聚焦分管领域,持之以恒坚持以严的主基调强化正风肃纪,坚决彻底肃清XX等政治团伙和流毒影响,持之以恒推进不敢腐、不能腐、不想腐的一体机制。但还存在:一是廉洁自律方面还存在一些差距。有时会对小节问题过于宽容,满足于不涉及重大违规行为的表面规矩。在处理一些老领导、老部下的请求时,有时会迁就和照顾,只要不违反原则。还有时会随大流,为了礼
11、貌和谐,遵循当地风俗习惯,未能坚决抵制某些社会风气和人际往来。二是廉洁自律方面还存在一些差距。有时会对小节问题过于宽容,满足于不涉及重大违规行为的表面规矩。在处理一些老领导、老部下的请求时,有时会迁就和照顾,只要不违反原则。还有时会随大流,为了礼貌和谐,遵循当地风俗习惯,未能坚决抵制某些社会风气和人际往来。三是领导干部讲党课水平有待提升。部分领导同志上党课准备不够认真充分,授课内容单一,多是照本宣科,不善于引导党员干部从职责分工看问题、从党的历史找方向。如,仅仅围绕习近平新时代中国特色社会主义理论中的一个方面准备授课内容,不能将党的建设与乡村振兴、基层治理、民生服务等重点任务做结合、搞创新,不
12、能让党员准确把握党的历史经验、发挥先锋模范作用,党建引领政治保障作用发挥不充分。四是虽然能够自觉抵制围猎腐蚀,坚决反对特权思想,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。但对家属和亲友经常性的提醒做得还不够,经常性的教育提醒做得还不够好。虽然能够注重个人廉洁自律,但在净化“三圈”还不够严肃认真,和自己的朋友、同学交往中存在吃饭聚会问题。(五)在认真对照联系服务群众方面。主要体现在工作作风还不够实,面对纪检监察工作面临的新形势新任务新要求,深入基层调查研究不够,对新情况预判不够,解决新问题能力不强,存在一定的等靠思想;为民执纪的思想还不够牢固,没有把以人民为中心的发展思想贯彻落实
13、到纪检监察工作中,对基层群众身边的腐败问题调查研究不够,监督不力。一是为民服务还需进一步到位。虽然我们始终坚持以人民为中心的发展思想,将每年新增财力主要用于保障和改善民生,大力兴办人民满意的教育、医疗、文化等社会事业。但在实际工作中存在“抓大放小”的现象,对人民生活高质量关注还不够,把时间和精力更多的用在项目建设、产业提升上,对群众反映的问题解决不够及时,督查跟进不够细致。推进民生实事力度还不大,缺少紧抓不放、一抓到底的韧劲和执着,导致少数民生工程建设速度偏慢、进度滞后。这几年大部分的投资都用在了城市社区,而对村一级的投入明显不足,导致了城乡工作不平衡,村民们不满意。二是服务意识有待加强。创新
14、性思路和举措不多,很多工作还停留在表面上,没有真正做到落地生根。三是四下基层还需进一步落实。虽然大力推广“四下基层”经验做法,但是在信访接待、现场办公、调查研究、宣传党的方针政策下基层方面还做的不够,平时忙于部里日常工作多,深入基层、深入群众机会少,虽然心里也想多为群众解决实际问题,但不能真正做到深入群众进行一线调研,对群众所思、所盼、所想了解甚少,有时接待群众时过于急躁,缺乏耐心。在以百姓为本,深入基层解决实际问题方面做得不够,以自己的想法代替群众的想法,与群众谈心交流较少,接地气不足。四是班子成员平时下乡调研,大多数时候只与乡镇班子成员和乡村干部沟通交流,只注重自己需要了解的情况,真正坐下
15、来与群众面对面交流、心贴心交谈做得不够,对群众所思所想所盼,关注不够,了解不深,对群众反映的一些难心事没有及时研究解决。(六)在认真对照抓好自身建设方面。能够坚持以人民为中心,聚焦解决干部职工急难愁盼问题,用新发展理念推动各项工作高质量开展,能坚持以学促干,树牢造福人民的政绩观,鼓足干事创业的精气神,形成狠抓落实的良好局面。但是对照深入检查,依然存在一些问题:一是狠抓工作落实韧劲不足,面对改革发展新任务,习惯于完成硬指标,对长期积压的深层问题,习惯于找借口推脱,不敢啃“硬骨头,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精气神。例如在某某城中村拆迁安置中,各种因
16、素导致被拆迁户期望值过高,拆迁成本剧增,造成项目“拆不动”、“拆不起”的现状,针对这一问题,班子整体缺乏攻坚克难的锐气,导致项目进度缓慢,阻碍区域整体发展。二是缺乏狠抓落实的能力。面对全区产业结构调整、发展方式转变、基础环境优化、民生福祉改善中的难点堵点问题时,思想压力大,表现出懦弱、畏惧情绪,拾起袖子加油干的精神头不强,真抓实干、动真碰硬的勇气和魄力不足,缺乏应对风险挑战和处理急难险重问题的能力。三是革故鼎新的勇气不够,自我革命的内生动能力不足。面对错综复杂、千头万绪的工作,有时只想按部就班,不想领异标新,存在一定的思维惯性和路径依赖,不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题。
17、四是改革创新能力不强。在实际工作中,主动作为较少,被动接受较多,局限于上级布置什么做什么,领导安排什么落实什么,在工作上有“求稳守成”心理,改革创新能力不强,“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。治素养方面还不够高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,缺乏政治的敏锐性和洞察力。二、产生问题的原因分析(一)实干作风有所虚化。与人民群众谈心交流相对少了,直接听取群众意见不及时不全面,为民服务的意识有所淡化。另外,面对日益繁重的工作任务和压力,亲力亲为、敢拼敢闯的激情有所下降。在工作中,讲原则、提要求、布置任务多,深入实际跟踪督办问效还不够。(二)理论学习不够扎实。学习的目标还不够
18、明确,学习时缺乏思考,仅从字面上去理解,没有真正掌握其精髓,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识还不深不透,还没有完全做到真懂,没有很好地用它来指实践,指导具体的工作。(三)理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神方面,投入的精力尚未充足,未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态,对先进性和纯洁性的追求有所松懈,导致理想信念有所动摇,个人修养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当,对重要性的认识存在偏差,将工作视为“硬指标”,而将学习看作“软指标”,在口头上重视,在实际行动上轻视。对新理论、新思想、新政策的学习不够扎实、不够
19、深入、不够细致,有时陷入了形式主义的学习,以行动取代学习的错误做法,世界观、价值观、人生观的塑造和淬炼出现了缺口和退步。(四)宗旨意识逐渐弱化。由于我长期处于领导岗位,思想认识出现了偏差,面对全区取得的成绩,产生了一定的优越感和满足感,处理“大我”和“小我”的过程中,混入了个人利益和局部利益的因素。以人民为中心的原则出现了松动和滑坡,未能充分看到群众的创新精神。向群众学习、借鉴先进经验的行动减少了,过于依赖多年的本本主义和经验主义,习惯于路径依赖和照本宣科,因此,深入基层一线进行调研的次数逐渐减少,与居民群众的沟通出现了障碍,未能真正坐到群众一方,与群众开诚布公地交谈,未能真正走进群众的内心世
20、界。这些问题的根源在于,以人民为中心的发展思想未能深入人心,“主仆”关系未能正确处理,功利主义和官僚主义占据了主导地位。(五)在作风方面。平时经常忙于具体事务,忙于协调,忙于开会,真正扑下身子深入基层群众一线的时间不多,掌握实情、了解民情不够,和群众交心谈心少了,走进田间地头、工地车间少了,对人民群众对美好生活的向往把握不充分,根本原因是群众观念不强,宗旨意识树得不牢,人民公仆的位置摆得不够端正。(六)理论武装不够深。面对新形势、新任务、新常态,各类矛盾和问题日益增多,对做好当前工作提出了新的更高的要求,但班子成员学习的重点仍局限于分管领域工作的需要,用党的最新理论成果武装头脑、指导实践抓得不
21、够,放松了要求,没有形成浓厚学风。有时只满足于完成学习时间和规定的学习任务,还没有全面系统学、深入思考学、联系实际学,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作做得还不到位。三、整改措施和努力方向(一)扛牢担当作为之责。鼓足干事创业的精气神,树立开拓创新、敢于担当、真抓实干的意识,恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争。首先是要切实履行职责。真正将心思用在干事业上,将精力用在抓工作上。通过总结经验,拓宽自身眼光和视野,研究解决问题的方法和途径,提高创造性开展工作的能力,推动各项工作任务的落实,取得更大的成绩。其次是增强大局意识。牢固一盘棋的思想,做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织、下级与上
22、级的关系,加强沟通协调,善于从全局的高度思考和处理问题,自觉做到胸怀大局、服务大局、维护大局。(二)进一步转变工作态度。坚决克服应付的工作态度,要结合工作发展的实际,整体谋划,找准工作的切入点,提高工作效率和质量,落实好各项工作。(三)坚持正风肃纪,锻造干净纯洁班子。首先是始终坚持端正心态、摆正位置,增强法律法规意识,进一步树立正确的权力观。分期分批开展党风廉政建设警示教育活动,从思想源头上解决好“对谁负责、为谁服务、让谁满意”的根本问题,牢记党的宗旨,筑牢思想“堤坝”,时刻清醒地认识自己公仆本色,自觉摒弃“特权思想”。其次是用好公开这个有力武器,完善党务公开、政务公开等各项施政行为公开制度。
23、整合社会监督资源,进一步协调各种监督力量,健全巡视制度,实现有效监督,保证公共权力不被异化,防止制度执行中的人情、面子干扰,避免制度执行中弹性操作、双重标准和选择性执行问题。最后是发挥巡察利剑的震慑作用,推动全面从严治党向纵深发展。继续推进群众工作督导,发挥好监督、探头和哨兵作用,实现群众工作督导高质量发展。严肃查处政治、经济、作风交织的问题和群众身边的腐败问题,巩固反腐败斗争压倒性态势,让党内歪风邪气无所遁形,营造风清气正的政治生态。(四)端正工作态度,强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风,强化担当意识,以最大的努力把每一件事抓紧抓好。首先是端正工作态度。摆正自己的思想,面对日益
24、复杂的工作实际,发扬“钉钉子”精神,迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。增强本领恐慌意识,加快发展的紧迫意识和危机意识,克服求稳和保守思想,高标准严要求,敢闯敢干、创先争优,不忘初心、牢记使命。其次是强化责任担当。抓载体,扎实推进中心窗口规范化建设,落实“三集中、三到位”工作要求,积极推行“适当归并、整体进驻、授权办理”的窗口建设模式。以整体进驻为基础,将窗口打造成受理窗口、办理平台和办结出口“三位一体”的工作机构,为实现“一口式受理、一站式审批、一条龙服务”创造条件。抓改革,积极探索线上线下、自助、预约等服务新模式。围绕“放管服”改革,突出做好优化服务各项工作,从与群众和企业生产生活关系最紧密的领
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 第二 集中 教育 专题民主生活会 六个 方面 个人党性 分析 发言 材料
