学校述职述廉报告范文(精选9篇).docx
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1、学校述职述廉报告范文(精选9篇)学校述职述廉报告范文篇1尊敬的各位领导,各位教职员工:大家好!一、思想政治工作,务虚务实双管齐下202X,学校党总支始终把加强全校师生的思想政治工作放在首位,把加强党总支成员的思想政治建设放在首位。要求领导班子成员牢固树立“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的执政观念;树立学校发展靠教师,学校的兴旺靠学生的人本观念;树立一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生的服务观念。要求全体教职工要有“捧着一颗心来,不带半根草去”、“爱满天下”的博大胸怀,要有“敬业、乐业、专业、勤业”的奉献精神,、要有“热爱学生、关心学生、理解学生、尊重学生、引导学生”的教学理念。要求全
2、校师生规范行为,共同做到:“十个学会”:学会生存、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交往、学会管理。“四个特别”:特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献。“三个改变”:不能改变过去就改变现在、不能改变环境就改变自己、不能改变事实就改变杰度。“三个规范化”:日常行为规范化、穿着打扮大众化,言行举止文明化。以上行为规范,在学生处、团委会的具体安排下,通过教工例会、主题班会、演讲比赛、征文活动等形式,使之深入到每一位师生的心中,真正化作全校师生的自觉行动。二、执政能力建设,求实求新开拓进取执政能力建设,这是一个对于作为各级主体的基层党组织都具有重大指导
3、意义的历史性课题。党的执政能力首先要通过党的执政主体,即党的各级组织和领导个人的能力体现出来。我校在加强执政能力建设方面主要从以下三点做起:努力提高领导学校发展的能力,加强党的执政能力建设,首先要认清执政能力的内涵。提高党的执政能力,首先是提高党领导发展的能力,增强党的创造力、凝聚力、战斗力和影响力。我校党总支一班人,牢记自己的使命和责任,理直气壮、坚定自觉地围绕学校的中心工作和持续发展的目标开展工作。“稳定初中,确保职高龙头地位,在校生人数年稳定在6000人以上”。这就是我们的发展目标。我们认为这一发展目标是科学可行的。科学的发展观引领行政意识。科学的发展观的第一要义是发展。必须坚持发展不动
4、摇,任何时候,任何情况下都必须把发展放在第一位。此致敬礼!述职人:日期:202Xxx月XX日学校述职述廉报告范文篇2202X是“十三五”的开局年。一年来,在院党委的领导下,在院行政班子成员的大力协助配合下,在老师们、同志们的支持下,我尽心尽力履行院长职责,勤勤恳恳为学院和师生服务,严格遵守政治纪律、政治规矩和廉洁自律规定,积极维护团结稳定发展大局,继续狠抓人才队伍建设,加强学习、思考、研究和顶层设计,谋划学院发展和改革,全身心地推动应用型大学的建设。根据省委组织部和省高校工委要求,现将情况报告如下,请大家评议。一、在政治理论学习上下功夫政治上的坚定,来源于理论上的清醒。一年来,我积极组织参加学
5、院中心组学习和“两学一做”专题教育活动,认真学习党的十八届五中和六中全会精神,学习了党章和党的纪律规定,从正反两方面的典型中汲取经验教训。同时,先后参加了校党委组织的四次专题研讨会,围绕“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”和“讲奉献、有作为”四个主题,精心准备发言材料,通过学习研讨,理想信念更加坚定,在内心深处、在做人做事上对自己的要求更加严格,对党忠诚、做人干净、敢于担当更加自觉。在工作上继续保持了谦虚谨慎、低调务实、认真勤奋的作风。在政治上、坚持贯彻执行党委领导下的校长负责制,坚持在行政决策中贯彻执行民主集中制。认真履行“一岗双责”,坚持依法办学治校。二、在清正廉洁上
6、下功夫清正廉洁是领导干部为官做人的第一底线。作为学院院长,我秉公用权、廉洁从政,积极适应党风廉政建设的新常态。能够认真学习、严格执行党在廉政方面的各项规定和要求,始终保持对党的纪律和规矩的高度敬畏,保持廉洁从政、公权公用、自觉接受监督。认真落实“一岗双责”,严格执行廉政规定和纪律。工作中,我带头执行中央八项规定,始终坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人。我带头反对“四风”,要求别人做到的自己首先带头做好。在廉政重点领域、关键环节做到坚持原则、秉公办事、不插手、不伸手、不谋私。始终按照领导干部廉洁自律相关规定,严格要求规范自己和家属行为,从不违反规定干预、插手学院的工程项目、物资采购等经济活动
7、和招生招聘、项目评审等工作,始终将主要时间和精力放在党的教育事业上,放在学院的工作上,放在为广大师生服务上,工作上严格要求,公务中能俭则俭,努力在廉洁从政方面发挥表率作用。三、在履职尽责上下功夫担任院长一年来,由于学院领导班子新老交替,班子成员短缺,有半年的时间我还具体分管学院教学、科研、人事、后勤、审计和网络中心等方面的工作。一年来,我认真履行院长职责,积极支持各位院领导开展工作,保证学院正常运行、各项任务顺利推进的同时,重点抓了以下四方面的工作。(一)抓调研,做规划,谋划学院未来。“十三五”发展规划事关今后五年乃至更长一段时间我院发展大局。作为学院制订“十三五发展规划”领导组的组长,我亲力
8、亲为,亲自抓、具体抓,先后经历了调研、起草、讨论、修改、征求意见、再讨论、再修改等多个环节,召开了调研座谈会、相关职能处室研讨会等多个层面的讨论研究,最后提交学院党委讨论。并且履行了法定程序,召开了我院第一届第五次教职工代表大会,审议通过了学院“十三五”规划。明确了学院发展思路,绘制长院未来美好图景。(二)顾大局、讲担当,做好巡视整改工作。是“十三五”的开局年,也是我院省巡视工作的整改年。作为院长,我深感责任重,压力大,如履薄冰,夙夜在公。我顾大局、讲担当,踏实工作,积极整改,配合巡视组开展工作,完成了巡视整改的各项任务,保证了学院各项工作正常运行,全力维护全院团结稳定。在此期间得到了各级领导
9、同志们、老师们大力支持和帮助,借此机会深表感谢!(三)抓落实,做实事,力求跨越发展。召开了第六次教学工作会议和第二次科研工作会议。回顾总结了过去几年来教学和科研工作中取得的成绩,分析了教学、科研工作上存在的问题和薄弱环节,结合目前面临的形势,提出了今后一段时期教学、科研工作发展的思路和主要任务。修订完善了20余项教学管理条例和20多项科研管理、奖励规章制度,进一步强化了教学的中心地位和教师们的科研意识。大力推进平台建设和团队建设,成立了5个院级研究所、1个院级协同创新中心、3个院级科研创新团队、4个院级重点学科、1个院级学科群,“药用植物学科群”项目还被确立为为山西省“服务产业创新学科群”培
10、育项目。二是以引进、培育、激励人才为重点,以完善规章制度为抓手,提升师资队伍整体水平,构建科学规范的人事管理体系,为加快学院发展提供有力的人才支撑。202X,学院人才引进、培育、激励并举。引进新教师30名,其中博士3人,硕士27人。985高校覆盖率达70%;选派11名教师进行国内访学,3名中青年骨干教师出国深造;遴选出26名校级中青年骨干教师、26名优秀教师、10名教学新秀和5名教学名师,评选出8个校级优秀教学团队;鼓励支持教师晋升职称,202X晋升教授1人、副教授30人、中级55人,晋升职称人数较202X增加了115%,高职称教师比例从202X的28、45%增加到了32%。学院教师的学历、学
11、缘、职称结构得到进一步优化。(四)抓节约,搞改革,推进和谐民生工程。艰苦奋斗,规范财务管理,为学院发展提供好财力保障。一方面,在“三公”开销上能省则省,把有限的财力、精力全部用于服务教学和为教职工办实事办好事上。202X三公经费支出39万元,比202X同比下降23、08%;另一方面,严格经费管理,积极开源节流,努力增加节支。202X全年完成基建修缮工程审计项目119个,涉及金额8019、71万元,审减额849、77万元,审减率10、6%o促进了送审部门规范管理意识,提高了财政经费合理使用的效益。经费的合理使用为做好校园基础设施建设和提高教职工待遇打下了基础。一方面,为适应学院新形势发展需要,我
12、们大力开展校园基础设施建设,逐步将后勤服务保障工作推向规范、有序的.良性发展轨道。202X,完成了公寓物业化和学生食堂经营模式改革、北校区学生澡堂扩建、学生食堂内部环境改造和南校区田径场、七人足球场等基础设施建设,实现了南校区集中供暖,确保两个教学资源基本均衡。另一方面,调整和规范了津贴补贴,建立了较合理的绩效工资体系,发放奖励性考核绩效1148余万元。二是完成各类补发230余万元;发放年度精神文明奖187万余元;发放年度冬季取暖赛245万余元。三是为658名教工完成医保、公积金的缴费。四是投入64、27万元,做好教职工体检,关心教职工健康。一年来的工作,有得、有失,也有不足。工作上取得的成绩
13、是院党政领导班子成员的大力协助配合下,各处、室和系领导和老师们、同志们支持帮助的结果。存在的问题和不足,如:对应用型人才培养改革力度不够;如何转型发展、如何使教师们生活得更好、工作得更好、发展得更好,自己要求的多、在会上讲的多,但思考的还不够系统,具体措施也不够多;还有一些年初设想的工作任务没有落实到位,比如,校内绩效工资的调整与改革、涉及我院招标采购、项目验收等关键环节的事权配置、形成更加符合“六权治本”要求的监督制约机制等等,这些都是由于自己学习不够,方方面面的能力有限所造成的,有待在今后的工作中改进提高。在新的一年里,我将以高度的责任感、使命感,以时不我待的紧迫感、危机感,继续与班子成
14、员、全院领导干部和师生员工,以饱满的热情和对长治学院深厚的感情,只争朝夕,加倍努力,改进作风,狠抓落实,绝不辜负党组织和全院师生对我的期望!学校述职述廉报告范文篇3一、基本情况本人应良明,现任*区教师进修学校校长助理,分管全区教师继续教育和干部培训工作。二、突出成绩1、教师全员轮训工作全省领先根据省厅、市局的要求,我校在区教育局的领导下,分期分批开展了全区小学、初中和幼儿园教师的全员集中轮训工作,培训主要安排在双休日时间进行,学员按学科分班集中到我校参加培训,此项工作,在全省起步最早,开展最实,效果十分显著,得到了省、市教育行政部门的高度评价。2、骨干教师培训工作成效显著抓好骨干教师队伍的培养
15、与建设,并充分发挥好骨干教师的示范、引领和辐射作用,从而推动全区教师队伍整体素质和水平的提升,是我校培训工作始终坚持的“重中之重二以来,我校举办各类骨干教师培训班20余个,培训学员900余人。通过培训,我区骨干教师队伍的素质有了明显提升,并涌现出一批领军人物和学科带头人队伍。3、心理健康培训工作有声有色我区学校心理健康教育工作一直走在全市的前列。几年来,我校先后开办此方面的专题培训6期,培训学员321人;骨干培训班2期,培训学员101人;心理咨询员培训班1期,培训学员44人。目前我区已通过市教育局心理健康教育教师和心理咨询员资质认证的教师分别是110人和41人,在全市占有较高比例,受到了市教育
16、局宣德处的充分肯定。4、干部培训工作扎实推进一个学校,能不能办好,关键在领导班子,核心是一把手校长。源于这样的认识,在培训中我们始终把对全区中小学、幼儿园领导的培训放在十分突出的重要战略位置。以来,我校先后开办各类干部专题培训班、骨干培训班、提高研修班等10余期,受训领导干部668人,为培养和建设一支综合素质高、办学能力强、充满活力和生机的中小学、幼儿园干部队伍做了积极的努力。5、校本培训工作全力推进校本培训是教师继续教育的重要途径。为推进此项工作扎实有效地开展,近年来,我校在教育局的领导下,先后出台了相关文件,成立了校本培训基地学校,组建了全区校本培训讲师团,适时组织召开了校本培训的现场会活
17、动,组织开展了分管领导的培训,进一步加强了对过程的指导和管理,所有这些,都有力地推进了校本工作的顺利开展。我区的教师培训工作,一直走在全市的前列,也多次在全国、省、市有关的会议上做过专题经验介绍,在南京市“十五”师训、干训工作检查评估中成绩突出,被授予“南京市十五师训、干训工作优秀集体”荣誉称号;在刚刚接受的中期全市师训、干训工作检查评估中,获得充分肯定和好评。三、德能勤廉情况1、德:本人平时能认真学习党的路线、方针和政策,积极参加校内外组织的各项活动,在思想上和行动上,始终与上级和组织保持一致;关心国内外大事,积极向先进人物学习,思想作风端正,工作作风踏实,为人正派,敢于坚持原则;忠诚党的教
18、育事业,热爱教书育人工作,注重加强自身学习和自我修养,带头发挥一个党员和干部应有的表率作用,努力做到学高为师,身正为范。2、能:工作目标明确,工作思路清晰。工作中既能做到吃苦在前,率先垂范,又能坚持以人为本,积极协调好各方面的关系,充分发挥团队中每一个同志的积极性、主动性和创造性,及时解决好工作中出现的矛盾和困难,使各项工作有条不紊地得以顺利推进。3、勤:工作中,能做到勤勤恳恳,兢兢业业,对每一项工作,每一件事情,都力求做到精致、完美。为提高培训工作的针对性和实效性,更好地为基层学校服务,我还能经常深入到基层学校和学员中间,与他们进行面对面地座谈、交流、研讨,深入了解他们的想法,细心听取他们的
19、意见和建议,以及时地改进和完善自己的工作。4、廉:能自觉地遵守学校在财务管理、车辆管理、接待管理等方面的有关规定,注意节约培训中的每一项开支,能节省的尽量节省,能少花费的绝不多支出一点,不该自己的利益坚决不要,在荣誉面前做到主动谦让,在为基层学校做好送教下乡和上门指导、服务的前提下,尽可能地不给基层学校带来不便和负担。四、主要问题及原因1、学习缺乏系统性,自身的理论功底、政策水平和综合素养还有待于进一步提高。2、在对培训工作的研究和探索上,做得还不够,培训的“针对性”和“实效性”还有待于进一步加强。3、在“主动、快速、高效”服务于基层学校和广大教师上,还有待于进一步努力。五、今后努力方向及措施
20、1、进一步加强学习,不断提升自身的全面素质。2、进一步加强对培训工作的研究和探索,不断创新培训的内容、手段和方式、方法;牢固树立“培训即服务”的理念,进一步增强服务意识,提高服务水平,努力为基层学校和广大教师提供更优质的服务。学校述职述廉报告范文篇4202X,在XX县教育局和XX镇政府的领导和支持下,XX小学认真贯彻党的教育方针,执行国家政策,领导班子带领全体教师以XX县教育局“首抓安全、落实常规、实抓保障”的工作方针为指导,全心全意为学校更好地发展和学生更好地成长认真扎实的开展各项工作。现将围绕个人202X做得最成功、最有效、最满意的三项工作进行总结。一、最成功的一项工作一一竭力促进软硬实力
21、双效提升。XX小学是一所农村小微学校。学校的教学设施经历二十余年的风吹日晒,出现了不同程度的破损,与办好“美好教育”显得格格不入。为此,我尽己所能地与镇政府、教育局等单位进行积极沟通和联系。在我的努力下,XX镇党委书记、教育局分管领导、后勤中心主任等都先后来我校实地考察,更为难得的是分管教育的陈副县长也专程到学校了解校情校貌,提出了很多建设性的意见和建议。社会各界共同关心和支持农村小微学校的发展,一起为打造优美校园努力。一个学校不仅需要美丽的校园,更需要学校核心竞争力的提升。因此,如何改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、提高课堂教学效益和让学生具有自主学习的能力,掌握学习的方法,提升学习的自信
22、心?是我一直思考的问题。去年,我组织了相关教师,根据学校的师资现状和农村孩子的特点,本着课改的三大目标,申报了指向学为中心的“五学”课堂的课堂教学改革项目,并被认定为“XX县课程改革项目培育基地与此相关的学本式“五学课堂”新样态的实践与研究,被评为XX县202X度教育科学规划重点课题。今年,我们重点是开展相关活动。我认为,这不仅体现了一个校长办好一所学校的领导力,更是提升学校核心竞争力的有效途径和方法。“涓涓细流,汇聚成海”。作为一名农村小学的校长,我始终不放弃每一个能为学校发展助力的人和事。202X,在XX村老支书濮书记的牵头下,XX大学教授夏把图书馆这个项目带到了我校。去年11月,将近90
23、高龄的夏教授亲自为我校优秀贫困学子送来了图书馆的奖学金,每人20_元整,其中近600元钱还是夏教授自己出的,并给我们带来了一千余册图书。今年,学校将继续申请续费,希望能争取到新一轮的支持。当看到师生能在优美的环境里工作和学习时;当看到师生在高效的课堂里协同成长时;当看到困难学子拿着奖学金向夏教授表示感谢和手捧图书馆捐赠的图书,读得津津有味时,我觉得这就是202X所做的最成功的一项工作。二、最有效的一项工作一一强力推进教学常规落实落细。学校虽小,但教学常规却开展地扎实有效。教学常规的落实,不仅能使学校的教学工作正常、有序的开展,而且更能体现高效。为此,我根据学校的特点,提出了相应“制度管理”、“
24、环节管理”和“课堂管理”的新举措,凸显学校的精细化管理。(一)规范办学,抓实制度管理。1、我校全面贯彻落实新课程计划,开齐、开足每一门课程;严格执行学生作息时间表;积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动,把学生阳光运动每天一小时落到实处。2、学校先后出台了“XX小学教学常规检查制度”、“xx小学领导巡查制度”、“xx小学领导听课制度”等对教师的教学提出了明确的要求,对完成的情况量化评分,与教师的绩效工资挂钩。每月一评一查,对检查结果记录存档。(二)及时督导,抓实环节管理。本学期,我们对教师的计划、备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取-精细管理,找出薄弱环
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