汇总200条关于民主生活会个人对照批评与自我批评意见.docx
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1、汇总200条关于民主生活会个人对照批评与自我批评意见1、X同志面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击,定力不足,多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞,少了一些党性修为和坚定信念。2、对工作吃得不透,把握不准,个性是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。3、存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,素质修养内化于心外化于行做的不彻底。4、务实作风有待加实。深入基层调研还不够,在办公室待的时间较多,到基层调研时间较少;对分管工作
2、关注的多,对其他工作接触的少;布置工作任务多,指导督促检查少。下基层调研内容不够具体明确,业务研究不深,深入基层、及时与干部职工和群众沟通交流不够及时。5、落实教育管理责任不到位。在对基层党员的教育管理上力度不够、办法不多,对下属八小时之外的监管和影响仍有待加强,督导检查还不够深入,使得一些党风廉政建设方面的苗头性、倾向性问题没有早发现、早提醒、早教育。比如,近年来本单位出现若干宗员工违纪案例,这与个人主体责任落实不到位也有一定的联系,如能早介入,将能更好防患于未然。6、XX履行从严治党政治责任的主动意识还需继续提升。作为主要领导,一定程度上仍存在重业务轻党建问题,对党建工作投入精力相对较少,
3、平时具体指导调度的少,安排部署多、亲力亲为少,没有做到层层压实责任、步步跟踪问效,对于如何把压力传导到个人、把措施上升为制度、把结果统一于过程,思之不深,抓之不细。7、往往是上级要求学什么开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性系统性全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。8、XX同志工作时有心浮气躁,急于求成,对于工作缺少全局分析,处理细枝末节工作方面考虑不周。比如,在今年疫情防控工作中,对卡点货物接送和反春耕生产人员管理方面,很多都是让干部按照文件去执行,对于具体的问题和现实存在的问题没有细化,工作方法简单,考虑不周全。9、是沟通协调意识还不够强。XX同志能够做到经常向市委
4、人大政协等几个班子汇报沟通政府工作,可是与人大代表政协委员应对面交流的机会较少。10、下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。11、作为单位一把手、书记,在“抓党建、带业务”方面力度不够,统筹不好,效果不明显。12、一些党员干部思想不够解放,作风不硬不实不细,不担当、不作为现象仍然存在。13、敢抓敢管的实劲不够。抓预防不够、唱黑脸不够,没有打好正风肃纪反腐的主动仗,甚至出了问题之后,试图用弄虚作假、掩盖问题的办法去抹平,本应在单位解决的问题却成了信访举报问题。14、紧盯上级方针政策,积极谋划项目,争取项目资金,破解支柱税源持续减少、新兴财源成长缓慢的难题。15、学习深度有待拓展。对习近平新时
5、代中国特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。16、经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。17、从机关到乡镇工作,基层工作经验有待丰富,与群众联系不紧密,主动下村与群众交流少。18、某某同志缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。19、XX同志带头执行纪律有落差。在实际的工作中,执行纪律的表率作用不够强,用当标杆、作表率的要求来衡量,还有一定差距,特别是在狠抓规矩纪律执行上,对机关及园区党员干部日常管理监督上,有时还没有完全做到带头抓、亲自抓,在严抓严
6、管、管细管实上还有需要加强和改进的地方。对意识形态领域复杂形势分析研判不足,统筹指导不够全面深入。20、XX批评与自我批评做得还不到位。主要表现在在“敢于”和“善于”方面有差距。不同程度存在好人主义思想,怕伤了班子内部的和气,以批评教育为主,从严追责问责力度还不够;刀刃向内、自我革命的精神不足,在批评自己时不够狠,给自己留面子,距离“红脸出汗”还有一定差距。21、干部管理打不破情面,没有充分调动职工工作进取性主动性。如考勤制度工作制度考核制度督查制度等建立健全不及时,存在怕麻烦的思想。动真碰硬不够。在实际工作中,遇到阻力和难题,有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪,有时会遇到矛盾绕道走,缺乏认
7、真顶真较真的工作态度。22、对民政工作抓的不到位。如街道低保家庭众多,也出台了很多好的制度,但是往往有个别群众上访时,才能有有效的解决措施,缺少日常对地区低保家庭等弱势群体的研判。23、用新时代的法治思维和法治方式看问题、做决策不够标准和规范,没有真正把学法嵌入岗位所需,把尊法渗入点点滴滴,把用法融入一言一行,把守法注入一事一理。24、XX同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。25、局部与全局的关系处理的不好。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署,但没有完全落实到行动上。对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律,有利的就执行,不利的就发发文、
8、开开会,在执行中打折扣、搞变通,“上有政策、下有对策”。26、X同志指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。27、XX同志理论联系实际不够紧密,学习上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。28、精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。29、存在个人主和名利思想。比如患得患失,怕承担责任,不能勇于担当,做老好人
9、30、X同志存在脱离群众、疏远基层的情况,有回避矛盾的思想,反思自己为人民服务、对人民负责的意识有所淡化。31、思维眼界不够宽。认为自己工作时间长,历经多个岗位,凭经验、凭老办法处理问题的时候比较多,对新情况、新问题研究投入精力不足,谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性还不够强。比如,虽然自己能够认识到改革对推动工作落实的重要性,但是有时候习惯于用既有经验、既有办法解决问题,按部就班完成任务,对新情况新问题洞察不足,在一些难题破解力度还不大。32、XX同志政治素养滞后。作为党员、党的领导干部,在思想深处没有真正把党的基本理论武装头脑作为人生历史责任和工作的第一需求,特别是随着工作条件的变化、工作
10、经验的增加、工作经验的积累,在意识中经常有吃旧书的思想意识,学习往往抱着实用主义的态度,学习什么,急于学习,断章取义,不全面,不系统。由于理论学习的放松,有时候不能通过现象看本质,思想认识会出现偏差。33、XX政治实践缺乏担当。有的“对得不够严”,缺乏与中央精神、上级要求对标对表的主动性积极性严肃性,不能从战略全局、政治大局想问题。有的“落得不够实”,表态调门高、行动落实差,落实上级决策部署从部门利益、个人好恶出发,上有政策、下有对策。有的“做得不够好”,贯彻执行上级决策部署态度不端正,定力不够、韧劲不足、耐力不好,遇到困难和问题绕着走,求稳怕乱、不敢创新。34、在工作中存在本位主义思想。作为
11、XXX安全生产委员会的副主任,对自我分管的安监工作关注多,对涉及安全的其他的工作关注少,如对治安消防食品安全燃气安全等工作研究不多,支持力度不够。、工作不深入。比如我辖区拆迁任务重遗留问题多,潜在必须规定维稳压力。你作为XXX维稳负责人,过问的少关注的少,存在顾此失彼的问题,系统分析综合研判,前瞻性工作不到位。35、坚持系统思维,打造服务干部、培养干部、了解干部、建议干部”全链条体系。36、有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较圆滑,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。自我过去有好人主义思想,习惯于“多
12、栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。37、追求物质享受。在生活中讲究穿戴,追求名牌,存在拿乡里标准与街道标准比较的现象,不能发挥领导的表率作用。38、履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。39、党性修养不够强。理论学习的紧迫感和危机感不强,比较满足于一般性学习,带着问题学、深入思考学做得还不够。比如在学习过程中,较少把习近平新时代中国特色社会主义思想与XX高质量发展有
13、机结合起来,在学懂、弄通、做实上需要再加强。40、习惯于发号施令,提要求多、抓落实不够;有的凭经验办事,在办公室听汇报多,到一线摸实情少。41、组织党员开展活动还不够,深入基层调研不多,主动热情与群众打交道还要加强,攻坚克难的锐气还要进一步培养。42、某某同志缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对单位整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。43、XX同志个人修养有待加强。对外在形象看得比较重,在与群众的交往中姿态不够低,容易让群众感到压力,深挖其根源,实际上是官僚主义抬头的表现。缺乏以“一日三省吾身”的精神总结反
14、思自己,满足于成绩,主动深挖自身存在的问题还不够。有时为了急于做好工作,存在急躁情绪,批评人不注意方式方法。44、XX服务群众不主动。坐等上门多、主动问需少,特别是在联系挂点县、乡、村,对弱势群众往往是重要节日、活动期间送温暖偏多,平时主动帮助解决实质性问题较少。在接访时了解群众诉求后就批示转给有关部门解决,亲自协调、督促落实的少,特别是对信访积案,缺乏有效解决办法。45、工作中有急躁情绪。与分管部门沟通不及时,不注重与一线工作人员的沟通交流,比如你主管科室的副科长家里父亲及妹妹患病,造成生活困难,就没能及时掌握情景,安排救济,造成工作被动。46、XX有安于现状的思想。由于年轻,感觉到工作好差
15、与个人的努力没有绝对因果关系,缺乏忧患意识和创新意识。47、xX同志的意见:工作用心性不强,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。48、XX同志群众路线贯彻不够,到基层实地调研不多,掌握基层情况不全面,服务基层群众渠道较少。49、有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。50、对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题,认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治
16、执行力上还要下更大的功夫。51、全局意识不足。在研究X全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味地认同。52、有老好人思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。53、加强作风建设方面,政绩观还需要进一步端正。还存在“活动式”的思想误区,习惯以活动牵引建设,把“活动频繁”当作“工作活跃”;“功利式”的思想误区,对看得见、摸得着的“大项任务很上心,对每天必办的经常性工作抓得不紧;“音响式”的思想误区,想多出一些声音、多出一些经验、多出一些典
17、型,给上级留个好印象,这些都是政绩观不端正的表现。54、X同志工作主动性、进取心有待提升,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。55、XX同志用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做得不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。56、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,个性是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题
18、体此刻片面追求“显绩”,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,个性是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。57、需要进一步加强党建和业务的融合,以党建引领企业发展,以发展作为最大的党建。58、处理群众问题时存在本领恐慌、能力不足。新办法不会用、老办法不管用,难以为群众解决实际问题,者对实际情况的处理有时候得不到群众的理解和支持。59、工作方式方法需要改进,对分管站办的干部提要求多、布置任务多、对工作和生活关心少,导致部分工作成效不够显著。60、民主集中制落实不够到位,经常以“家长”自居,工作中有时候会搞“一言堂”、自己说了算,影响了民主集中制应有作用的发挥
19、61、X同志自律意识有待进一步提高,在与其他单位人员接触的过程中,存在吃请和请吃的现象,有时为了争取驻地党委政府的支持,存在迎来送往、公务接待浪费的现象,对公用经费的开支还没有做到精打细算。检查工作方面,为检查而检查,刨根问底找出根源、病灶不多,找出问题后直接跟踪帮扶指导改进也不多。62、在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。63、在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。虽然积极参加理论中心组学习,也在工作之余坚持自学,但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺,用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。64、工作具
20、体安排上有时不够周密,出现意外的状况,造成了工作中的被动。面对繁重的工作,需要抓住重点,分清轻重缓急,更灵活地开展工作。65、XX同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。66、追求物质享受。在生活中讲究穿戴,追求名牌,存在拿乡里标准与街道标准比较的现象,不能发挥领导的表率作用。67、你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够思路不开阔。如:我们社区的特色是红色文化,你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把
21、红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。68、墙头芦苇型干部。“墙头芦苇”是官僚主义的代名词,其特征为“头重脚轻根底浅”。表现为部分干部俯不下身子,不能深入到人民群众当中去。他们不贴近群众,不重视群众,不尊重群众,对群众缺乏感情,官僚思想、官僚习气严重,宗旨意识、服务意识淡漠。69、推动高质量发展不够均衡,面对构建新发展格局这个战略任务,自己还存在优化知识结构不够全面、涉猎范围不够宽泛,能力短板还未补齐,比如,对两新领域统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。70、某某同志有时工作重形式,缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主义。71、
22、理论学习的深度有差距。虽然能够将理论学习贯穿融会到习近平新时代中国特色社会主义思想的始终,力求做到先学一步、学深一层、改实一点。但因为工学矛盾处理不到位,统筹安排不合拍,往往以工作繁忙事务缠身,学习缺乏目标导向和主题坐标,明显存在重实干轻学习、以干代学的倾向。学习钻得不深,学得不透,停留在大而化之的层面,往深里走、往实里走、往细里走做到不到位,思考琢磨和分析研判不足,局限于点圈勾画、粗浅通读的层面和维度,缺乏立体式、系统性的框架体系,没有很好地透过现象看本质,提纯深层次的能量不足,致使学习的效果不明显,学习的质量不可靠、学习的效率不够高,真正离学思践悟、学深悟透、学以致用还有一定的差距。72、
23、XX同志为民意识还需要增强。作为党员领导干部,无论是价值取向上,还是工作方法上,都应该牢固树立以人民为中心的发展思想和全心全意为人民服务的宗旨意识,实实在在地为群众办实事办好事。就我而言,立党为公、执政为民思想是坚定的,谋发展做决策办事情,始终能够从人民群众切身利益出发,及时完善工作思路举措。但有时还存在做决策倾听基层群众意见少,回应群众关切不够直接等问题。这方面虽然有工作繁忙的客观因素,但归根结底,还是主观上群众观点、宗旨意识树的不够牢固。73、XX应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应,思想观念跟不上时代发展要求,接受互联网时代的多元化、讲跨界的新形势较慢,导致自己的视野不够开阔、实践
24、不够丰富,能力不够综合,没有形成新时代下领导干部履职尽责必备的知识体系,在遇到基于新形势诱发的突发事件时,自身的能力本领不足以科学有效应对,未能完全做到准确识变、科学应变、主动求变,解决问题有时事倍功半。74、XX学习的深度精度不够,虽然把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,逐字逐句研读党的二十大报告,秉承“绣花”精神,找准落针点,但没有这到学懂弄通做实的要求,反映出联系实际学习的水平还需要提高。75、应对全市经济发展落后的形势,有时还存在习惯于凭老经验用老办法去解决问题的现象。76、工作缺少严谨。重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不
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