（八篇合集）专题生活会重点围绕维护党中央权威和集中统一领导方面等“新的六个方面”问题查摆剖析检查材料.docx

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1、八篇合集）专题生活会重点围绕维护党中央权威和集中统一领导方面等“新的六个方面”问题查摆剖析检查材料目录组织开展2024年第二批主题教育民主生活会（新6个对照方面）对照检查剖析检视材料12024年第二批主题教育专题民主生活会“新的六个方面”对照检查剖析检视材料8第二批主题教育民主生活会（新版6个方面）个人检视研讨发言稿18专题生活会对照检查剖析发言提纲围绕“践行宗旨、服务人民方面”等（新6个对照方面）检视问题26开展2024年度第二批主题教育民主生活会“新的六个方面”对照检查剖析发言材料32有关2023年第二批主题教育民主生活会（新6个对照方面）对照发言提纲412023年开展第二批主题教育专题

2、生活会自我查摆发言材料51组织2024年第二批主题教育专题组织生活会（新的六个方面）自我检查检查材料58组织开展2024年第二批主题教育民主生活会（新6个对照方面）对照检查剖析检视材料根据2023年度专题民生生活会的具体安排，近期，本人围绕会议主题，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神，积极参加中心组学习和研讨活动，在广泛征求意见、开展谈心交流、问题梳理的基础上，结合本人思想、生活和工作实际，全面开展个人自查，找准问题根源，深刻剖析问题根源，制定改进措施，明确了努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：一、存在的主要问题（一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习缺乏深

3、刻性。对习近平新时代中国特色社会主义思想的跟进学习不够，缺乏系统性、连贯性、全面性，执行学习计划不走心，习惯于被组织推着学，被动学习大于主动学习，学习上“钻”得不深、学得不透，不能循序渐进，由浅入深学习理论知识，仅仅满足于完成上级部署的规定动作，忽视自选动作，学习上不肯拿出庖丁解牛、铁杵磨针的精神，在深度分析、对比研判、总结提炼上下功夫，缺乏钉钉子的钻劲和韧劲，学习的内容零散，离入脑入心、学懂弄通做实还有一定的差距。二是学习缺乏贯通性。虽然能够通过读原著、学原文、悟原理，循序渐进地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，按照规定篇目学习了重要理论观点，积累了大量的素材，撰写了学习笔记、总结了学习

4、成果，但学习缺乏贯通性和融合性，知识体系没有贯穿起来，呈现出碎片化、零散化的状态，没有自觉地从新思想中找立场、找观点、找方法，对时代背景、理论渊源、思想精髓和核心要义的领会融汇贯通不够扎实、不够深入、不够透彻。三是学习缺乏实践性。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践价值、思想方法理解不深、领悟不够、运用不强，不能将理论知识与实际工作进行有效的对接、整合，实现知识转化上的突破，没有把学习成果转化为全县调整结构、促进改革、惠及民生具体思路和措施办法，一定程度上存在学习与实践断层吊链的现象。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治站位不高。虽然能够认识到忠诚拥护“两个确立“，坚决做到

5、两个维护”的重要性，但学习不够深入、领会不够透彻，对新形势下如何更好地维护、宣传党的形象权威，思考研究不深入，谋划和推动工作，未能站在全局的高度，审时度势和综合考量，一定程度上存在地方主义、本位主义倾向。导致一些工作与上级部署要求和群众期盼还有一定的距离。二是政治素质不强。在贯彻落实上级的决策部署上态度不够积极、行动不够迅速，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对一些网络谣言和不良风气，没有站在政治的高度认识其危害，旗帜鲜明引导和抵制的力度和强度不大。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是服务群众的意识有待增强。对于XX县的发展，我心里有一本账，XX县的发展，关键要在服务民生和服务群

6、众上下功夫，需要牢固地树立正确的政绩观，践行人民至上的理念，但没有完全站在群众的立场分析和看待问题，宗旨意识的坚守不够，深入楼群院落少了，倾听群众呼声少了，群众的急难愁盼问题没有解决好，存在拖沓滞后和敷衍对凑的思想。比如：在接待群众信访上，对群众的诉求了解不全不深，有时候喜欢当“甩手掌柜”，把任务交给分管领导去办，自己亲力亲为不够，与群众心交心，缓解抵触情绪，解决矛盾纠纷上还需要进一步加强。二是沟通群众的能力有待于进一步提升。“身在群众之中却不了解群众”，对群众缺乏感情，没有把群众当亲人、打成一片，面对面促膝交谈少，对群众反映的困难，有时候有畏难情绪，主动担当，积极解决的勇气和魄力不足，对分管

7、领域的企业联系沟通不够，亲力亲为和跟踪问效的责任感和使命感不强。（四）求真务实、狠抓落实方面。面对一些事关全县经济社会发展的大事要事，能够主动担当，积极作为，但在推动XX县高质量发展，缺乏抓铁有痕、踏石留印的韧劲，缺乏攻坚克难、锐意进取的闯劲，缺乏务实管用、精建细管的巧劲，在亲自督导和督促落实上功夫下得不深，缺乏统筹协调和突破创新的能力。在融合推进XX县发展上，指导谋划了几个重要的支撑该项目，但在出谋划策、整体推动、抓实见效方面过问不够，落实措施不深，在全县路网建设、市政配套、绿化造林、市容美化等，思路不够开阔，方法不够灵活，一定程度上存在等靠要的思想。突破创新、砥砺奋进、奋发有为的斗争意识不

8、强，缺乏新办法、新理念和新行动的贯通和融入，破冰意识和攻坚意识有待于进一步加强。（五）以身作则、廉洁自律方面。强化自我约束能力有待提高。虽然能够严格执行中央八项规定和党的廉洁自律各项规定，树牢同腐败现象作斗争的决心和勇气，但以身作则、廉洁自律的标准不高，示范带功作用发挥不够突出、不够明显。从大处着眼，从小处着手的意识不强，自我加压、自我修复、自我锻造、自我管理不够，需要进一步锤炼党性修养。（六）落实全面从严治党方面。一是落实全面从严治党责任不够到位。虽然能够认真履行全面从严治党主体责任，但落实主体责任的主动性和自觉性不强，对党风廉政建设工作抓而不实、抓而不细、抓而不强。在集中整治重点领域损害群

9、众利益的突出问题时，出重拳、亮实招、抓整治的信心不足，缺乏动真碰硬、刀刃向内的勇气和魄力。二是从严管理干部不够到位。对XX县的班子成员和党员干部缺乏长效化的管控机制，严管与厚爱、激励与约束的效力发挥不够，提醒、警示、教育、问责机制运行不畅，监督管理存在一定的短板漏洞，压实责任链条、压力传导不够，致使班子成员和党员干部干事创业的激情减退，作风不实。开展批评与自我批评不经常，缺乏刀刃向内、自我革命的精神，有时候碍于面子，距离“红脸出汗”还有一定的差距。二、分析产生问题的原因（一）理论学习淡化。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习断断续续、停停走走，缺乏连续性、系统性和全面性，学习浅尝辄止、蜻蜓

10、点水，不善于思考、不善于分析、不善于总结，用新理论、新思想和新论断指导XX县高质量发展缺乏支撑和推力，主要原因在于，主观上对加强理论学习的重要性认识不足，学习的兴趣不浓，学习的斗志不强，学习的责任感和紧迫感欠缺，致使学习热情逐渐淡化，学习动力逐渐下降。（二）纪律作风弱化。作为XX县委书记，能够自觉履行全面从严治党第一责任人职责，但强化纪律意识，强化工作作风、强化工作效能的意识淡薄，对“修身、用权、律己”的问题，没有进行全面、系统、深入地解读和感悟。对管理制度的执行不严格、不严密、不彻底，加强廉洁自律，强化纪律作风，在心中扎的不够深。对党员干部的监督管理、激励考核、跟踪问效缺乏针对性和务实性，从

11、严管党治党的责任意识有待进一步强化。（三）宗旨意识退化。想问题、做决策、办事情从群众的利益和角度出发少一点，从领导的意图出发多一点，没有做到在思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众。下基层调研不接地气，有时候搞变通，只注重了解想要了解的问题，直接听取群众的意见建议少，没有把群众当“亲人”看待，谈心交流出现了障碍。主要原因，以人民为中心的发展思想有所退化，对XX县人民缺乏无微不至的关怀，对群众的急难愁盼问题了解不多，关心群众冷暖不够。三、今后努力的方向和措施（一）念好“精”字经，强化学习，提升素质。要坚持把理论学习作为第一需要，端正政治理论和业务知识的学习，处理好工学矛盾。XX县党员干部

12、要带头抓学习，做表率，以深钻细研的学风、以攻坚克难的精神，全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合，知信行相贯通，切实在学懂、弄通、做实上下功夫，自觉用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使全县各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进，努力克服知识恐慌，填补本领赤字，坚持做到学习不掉链、学习不断档、学习不褪色。（二）念好“严”字经，强化作风，谨言慎行。要把带头落实全面从严治党政治责任牢牢放在心上、抓在手上、扛在肩上，严守政治纪律和政治规矩，遵守党章党规，争做廉洁自律的表率。党员干部要在加强自我锻造、自我锤炼、自我修复上修炼升级，坚决纠正不正之风、弘扬新

13、风正气，自觉接受组织和干部的监督，坚持做到不受外物所累，不受外界诱惑，不在“乱花渐欲迷人眼”沦陷，不断提高全县班子成员和党员干部的免疫力和抵抗力。同时，要筑牢廉洁自律的防火墙，时刻反躬自省，心有所戒，保持惩治腐败的高压态势，以零容忍的态度，坚决同腐败现象和不正之风作斗争，不断提高拒腐防变的能力。（三）念好“实”字经，真抓实干，奋发有为。始终坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立群众观点，聚焦XX县发展的瓶颈和优势，立足新时代、汇聚正能量。按照“说了算、定了干、马上办”作风，以钉钉子的精神在狠抓落实上奋力前行，攻坚克难，承压奋进，在成绩成效上增强信心，在变化变局中抢抓机遇、在逆境逆势中砥砺奋进，在

14、苦干实干中决战决胜，为落实“XX”发展战略和总体布局，系统推进XX县实现高质量发展凝聚智慧、贡献力量。2024年第二批主题教育专题民主生活会“新的六个方面”对照检查剖析检视材料按照2023年主题教育专题民主生活会的安排和部署，我在学习理论知识、参加政治轮训、接受警示教育、学习英模事迹的基础上，对照此次专题民主生活会主题，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等6个方面，坚持把自己摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去，在谈心谈话、梳理问题、征求意见的基础上，结合个人思想和工

15、作实际，盘点学习收获、剖析问题原因，制定改进措施，明确了今后的工作方向。现将个人对照检查汇报如下：一、存在的主要问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习不够扎实。虽然能够通过集中学习、探讨交流、主题活动等形式，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但学习的标准不高，要求不严，学习缺乏自觉性、主动性和积极性。面对司法工作任务重、压力大的情况，工学矛盾处理的不到位，不善于从工作之余花精力、挤时间，学习态度敷衍，心态浮躁，满足于一知半解，停留在表层阶段，没有发扬“钻”和“挤”的精神，寻根问底、深钻细研，存在为应付考核检查而被动学习的形式主义倾向，导致学习停留在时紧

16、时松、断断续续的轨道上，还需要在常态化和持久化学习上下功夫。二是学用结合不够紧密。能够自觉学习马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想，但从思考、理解、总结和运用层面，学习的目标和任务不高，学习的劲头和动力不强，学习的质量和效果不好，没有真正做到学深悟透、融会贯通、举一反三，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导司法工作，稳步推进人民调解、法律援助、社区矫正等工作，把握职能定位，强化司法功能，提高司法水平，缺乏深入的理解思考和分析研判，缺乏高度的融合贯通和实践运用，导致司法工作一般化，没有创新和亮点.（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。在新形势下，加强思想政治教育的紧迫感和

17、责任感不强，对锻造过硬队伍、深化干部作风的意识淡薄。对习近平法治思想的精髓和内涵理解不深不透，学习停留在表面，缺乏深度的思考和分析，致使学习教育存在前热后冷的现象。虽然能够积极参加“三会一课”和主题党日活动，积极参加警示教育、XX教育，但学习教育在精益求精、务求实效方面存在短板和漏洞，学习的动力减弱、激情衰减，一定程度上存在被动应付和敷衍心理，在学深悟透、学以致用和学用结合方面功力用得不够，离标准还存在着一定的差距。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是为民服务的意识还需进一步增强。对“以人民为中心的发展思想”理解还不深，贯彻还不实，就如何立足司法岗位，履职担当作为，用心用情用力为居民群众办实事、

18、办好事方面还有一定的短板和差距。没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为一切工作的力量源泉，做好人民调解、法律援助、社区矫正等工作，思考谋划、分析研判、措施实施没有完全从维护群众的利益出发，服务群众的方法和途径探索不足，有时服务群众的态度敷衍，思想冷漠，语言生硬，或多或少地有种“高处不胜寒”的傲慢姿态和骄傲情绪，做好群众的服务沟通和谈心交流有待于进一步加强，司法为民工作需进一步做实做细做强。二是破解为民服务难题的能力有待于进一步加强。在司法工作中群众观念不深厚，为民情怀厚植不够，主动性、积极性和创造性开展工作存在软肋和短板，对人民调解、社区矫正、刑满释放、安置帮教、矛盾排查、法律援助工作遇到

19、的一些困难和问题，主动担当解决的意识不强，存在思想麻痹、疲于应付、精神懈怠的心理，有时遇到棘手问题，怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子，一时间难以摆布和掌控，存在畏首畏尾，瞻前顾后的倾向，致使一些为民服务的难题拖延敷衍，甚至石沉大海，党员干部的先锋模范意识逐渐淡化，司法服务打了折扣，缩了水。敬业精神和业务能力有待于进一步加强，破瓶颈、解难题、抓突破的能力有待于进一步提升。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是政治敏锐感不强。针对司法工作面临的新挑战和新压力，防范化解矛盾纠纷和社会领域风险，底线思维筑得不牢，忧患意识和风险意识不强，没有真正把防范化解重大风险摆在全局工作的突出位置，及时发现、快速处置、精准

20、管控、有效处理。对苗头性的问题防范排查、分析研判和矛盾化解，准备不够充分，处理不够及时，措施实施不力，离落实落细落强方面还有一定的差距，强化未雨绸缪、加强预警研判、驾驭工作风险的能力有待于进一步增强。二是斗争精神有所不足。能够始终牢记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求，但面对司法工作的新挑战、新压力、新矛盾，顺应发展形势、抢抓发展机遇，破除发展瓶颈的力度还不大，打破常规思维，发挥破圈效应的能力需要进一步强化。比如：对司法行政、人民调解、社区矫正、刑满释放、安置帮教等工作，遇到“烫手的山芋”、“难啃的硬骨头”、“不敢捅的马蜂窝”，直面矛盾不足，较真碰硬不强，积极性、主动性和创造性都

21、不够，缺乏科学、有效的决策力和执行力，勇于担当、敢于斗争、突破创新的能力有待于进一步提高。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是自我约束不强。虽然自己能够带头落实全面从严治党政治责任，坚决树牢廉洁自律的工作作风，但聚焦司法工作重点，加强司法队伍建设，提升司法素质，投入的时间不多，耗费的精力不足，发力的作用不强。按照“严、实、细”标准，遵守政治纪律、强化规矩意识的弧度不大、力度不强，持之以恒抓作风的决心不够、措施不强。坚决守牢防腐底线，“围猎”腐蚀等各种不正之风，缺乏敢于亮剑争锋、敢于刮骨疗毒、敢于动真碰硬的精神，遵守纪律、守好底线、强化规矩的政治自觉、思想自觉和行动自觉有待于进一步强化和提升。二是

22、党性锤炼不够扎实。虽然能够积极参加组织生活和主题党日活动，但政治历练、思想淬炼、实践锻炼三个方面，锤炼打造不够，修炼升级不强，境界提升不高。双重组织生活标准坚持得不够好，有时归咎于工作忙、任务重、压力大，参与支部的组织活动，存在重形式、轻内容，重结果、轻过程，重虚功、轻实效的现象，引领示范、主动参与、活跃气氛的作用不突出。对同志们的关心帮助不够，诉求意见了解得不够深入，个别特殊情况掌握的不全面。谈心交流过多地注重形式，内容不突出，没有兼顾学习、工作、生活的实际，谈具体任务多一点，讲具体方法少一点，缺少敞开心扉谈方法、讲技巧、做指导的意识。（六）履行全面从严治党政治责任方面。一是从严管理干部不够

23、到位。虽然能够始终不渝地坚持“严字当头、实字托底、细字为要”的标准，廉洁自律、谨言慎行，严格落实全面从严治党政治责任，但绷紧弦、拉满弓、敲响钟的防范意识和管理意识欠缺，开展政治教育、警示教育、英模教育、廉政教育，过多地以文件传达文件，以会议落实会议，活动开展的渠道不宽、方法不多，载体不新，司法典型案例的剖析不够，司法知识的学习培训不足，警示教育和廉政教育的效果不明显，对司法干部的监督管理松软、教育引导欠缺，压力传导不够，对干部队伍中存在的纪律不严明、庸懒散漫等行为，约束机制不强、诫勉谈话不实、惩戒措施不严，未能达到触及灵魂、教育引导、治病救人的境界。从严从实从强加强作风转变、提升素质能力有待于

24、进一步加强。二是对持之以恒抓作风的重要性认识还不深刻。底线思维筑得不牢靠，狠抓工作作风的螺丝拧得不紧，以案镜鉴的作用发挥得不畅，存在形式主义和官僚主义的倾向，存在作风不够实的问题，警戒之心和防御之心存在短板和弱项，与群众的新期待还有一定的差距。（七）在对照反面典型案例剖析方面。结合反面典型案例的解剖式调研中确定的“XXX”反面案例，深刻认识到以案促改的意义，从讲政治的高度，提升思想认识，强化“四个意识”，以案为鉴、反躬自省。要通过身边案件教育引导党员干部吸取教训、引以为戒、警钟长鸣，进而强化敬畏自律意识，筑牢拒腐防变防线，最大限度的减少腐败现象的发生，从而达到“查办一起案件、教育一批干部、完善

25、一套制度、解决一类问题的效果。我自身没能严格的以党章来检视思想，在发挥表率引领示范上做的还不够充足，对落实党要管党、全面从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，在日常监督工作中，对抓制度建设的具体工作开展的不足，没有完全做到带头抓、亲自抓，在严抓严管、管细管实上还有需要加强和改进的地方。（八）个人需要说明的有关情况或问题。上年度问题整改情况。一年来，我坚持加强理论学习、坚定理想信念，强化担当意识、从严履职尽责，带头转变作风，努力把民主生活会成果落实到实际行动上来。2022年度民主生活会深入对照6个方面共查摆问题13个，巡察整改专题民主生活会对照4个方面共查摆问题10个，目前已全部整改完成；2

26、022年度审计整改未涉及相关问题；主题教育调研发现的1个问题已整改完成。下一步，我将坚持不懈学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，将“当下改”与“长久立”相结合，确保整改落实成效巩固下来、坚持下去。关于本人重大事项报告情况。配偶、子女无经商办企业的情况，本人从未利用职权和职务上的影响为家人、朋友谋取利益，也不存在利用名贵特产类特殊资源，搞违规公款购买、违规收送、违规插手干预或参与经营的情况。能严格执行领导干部报告个人有关重大事项等规定，如实填报个人事项有关情况，年内未发生个人重大事项变化，无巡视反馈、接受组织约谈函询的情况。二、存在的问题和原因分析（一）理想信念的根基不牢。面对新形势新任务

27、新要求，把重心倾斜在如何统筹抓好司法局司法工作上，放松了理论学习和党性锤炼，按照规定动作和步骤环节，抓好理论学习，强化党性锤炼重视程度不高、标准要求不严，行动落实不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习浅尝辄止，浮光掠影，学习的深度、广度和细度不够，党性锤炼的质量和层次不高，做虚功多一些，做实功少一点。理论实践和司法工作的贴合不够紧密，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的核心理论和精髓思想，驾驭指导司法工作存在短板和瓶颈。主要原因在于理想信念不够坚定，致使思想的风向标没有树好，行为的责任链没有焊紧，抓结合、破瓶颈、解难题能力有待于进一步加强。（二）宗旨意识的坚守不够。对以人民为中心的发展

28、思想理解和感悟不深，“发动群众、依靠群众、相信群众”的理念没有贯穿融合到矛盾纠纷调解、社区矫正管理、刑满释放人员的安置帮教、普法宣传、法律援助等工作的始终。服务群众的意识和公仆意识淡漠淡化，没有把群众的“心上事”当做“上心事”来做，入户走访调查不接地气，倾听群众意见不够深入，谈心交流存在隔膜，解决群众难题不够主动。究其根源就是人民至上的理念有所淡化，察民情、解民意、纾民怨、解民难方面缺少系统、全面、深刻的分析、思考和实践，为民服务做得不够精、不够细、不够实。（三）履职担当的责任不强。作为区司法局局长，由于职位和待遇的升高，思想上有了沾沾自喜的荣誉感和自豪感。对如何抓好司法工作，为民意识淡薄，全

29、盘定位不足，思考谋划不远，分析研判不够。工作只求过得好，不求过得硬，在精益求精、求精出彩方面绣花功夫练得不到家，干事创业、奋发有为的精神头和积极性有所减弱，存在抓细了怕越位、抓多了怕越权的心理，“一竿子插到底”实干精神还有欠缺。面对司法工作中遇到的难题，缺乏刀刃向内、直面矛盾的勇气和魄力，缺乏攻坚克难的闯劲和猛劲，缺乏承压奋进、力争上游的精神，致使司法工作的新局面迟迟打不开，效果不明显。主要原因是，自我净化、自我提高和自我锤炼不够彻底，艰苦奋斗的精神缺乏，缺乏吃苦在前、知难而进的韧劲，一定程度上影响了司法工作的质量和效果。三、今后努力的方向和措施（一）强化理论武装，坚定理想信念。要按照“学懂弄

30、通做实”的要求，系统、全面、深入地领会和感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、精神实质、科学内涵，从科学理论中获取理想信念的真理支撑、思想动力、精神支柱，不断提升自己的知识水平、理论水平、思维水平，不断深化学习的理论深度、实践力度、情感温度，不断增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，切实把理论学习转化为矛盾纠纷调解、社区矫正管理、安置帮教工作的动力和源泉，确保学思用贯通，知信行统一，稳步推进司法工作再上新台阶，再创新业绩。（二）提高履职本领，勇于担当作为。我要始终不渝地坚持司法为民的宗旨，紧扣司法工作的核心和主线，带领班子成员和全局干部，从维护群众的利益出发，突出“高

31、精尖”的标准和“严实细”的作风，不断涵养为民情怀，明确功能职责，创新思路方法，强化服务功能，统筹抓好矛盾纠纷调解、社区矫正管理、刑满释放人员的安置帮教、法律援助等工作，确保责任落实不断档、不掉链、不褪色，做“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的模范和表率。（三）锤炼过硬作风，保持廉洁自律。要始终把对党绝对忠诚作为党员领导干部最根本的政治担当，严格按照“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的标准，进一步锤炼党性修养、强化教育整顿，切实把司法调解、安置帮教、社区矫正等工作同党史学习教育、政治教育、警示教育、英模教育结合起来，着力在查问题、找短板、强整改，补弱项，强措施上下功夫，坚决矫正党

32、员干部慵懒散漫的行为，坚决惩治贪污腐败现象，坚持做到：在加强岗位廉政风险防控中，筑牢补齐短板弱项的防线，在加强司法为民服务中，锻造踏实敬业的工作作风，在教育整顿培训活动中，锤炼忠诚干净的政治品格。第二批主题教育民主生活会（新版6个方面）个人检视研讨发言稿自主题教育开展以来，我坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告、党章习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，积极参加支部组织的各类学习研讨活动，按照专题民主生活会方案要求，在广泛征求意见、深入开展谈心谈话和会前集中学习研讨的基础上，结合个人思想和工作实际，紧扣会议主题，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，

33、维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等6个方面突出问题和反面典型案例，认真检视自身存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、上年度民主生活会存在问题的整改情况对于2022年度民主生活会查摆出来的问题，本人认真制定了整改措施，明确了时限及时整改，认真仔细对照逐一销号清零，确保整改见真见效。目前，对2022年度六个方面7个问题已完成整改并长期坚持。二、查摆存在的主要问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。存在的问题：一是在学习深度上还有差距。对深学领悟习近平新时代

34、中国特色社会主义思想，态度上是端正的、行动上是自觉的，但日常事务占用精力较多，真正静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多，体悟习主席重大战略思想、重大决策部署有时还存在就事论事的现象，仍存在碎片化、急就章等现象。二是在学通弄懂上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻，对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统，满足于和工作学习，对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理，主要是在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动。三是在学用结合上还有差距。用理论指导实践还有不足，满足片面引用个别原理，与实际工作结合不够紧密，把参加会议、学习文件、写写体会当做贯

35、彻落实，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透，存在学用脱节的现象。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。存在的问题：一是贯彻落实还存在差距。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位。二是政治要求还不够严格。贯彻党的政治纪律标准不高，不善于从政治的高度思考和认识，对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，对一些错误的言论警觉不够，对一些违

36、反纪律的现象和苗头纠正不力。三是思考事情还不够全面。站在业务工作角度思考谋划工作多，站在单位全局谋划工作少，有时还存在一定的本位主义思想。对业务工作投入精力多，对其他工作关注度不够、深入思考不够，特别是党委领导科研工作方面，参加集体议事时，提出的建设性意见不多。（三）践行宗旨、服务人民方面。存在的问题：一是宗旨意识不够牢。公仆意识、服务意识有所淡化，对一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的理解体会不深，在联系服务基层群众方面还存在差距。二是工作作风不够实。作风革命、效能革命深入不够，抓工作缺乏一以贯之、持之以恒的韧劲，有力推动科协事业改革发展不够，距离上级要求和群众需求还有差距。

37、三是服务群众不深入。主动服务群众思想认识还不到位，深入到群众当中还做得不够，主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位，积极为群众办实事、解难题不够。（四）求真务实、狠抓落实方面。存在的问题:一是大局意识不够强，没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，特别是对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当；二是务实意识不够强，不同程度存在懒惰思想，不积极不主动，满足现状，特别是随着年龄的增长，心态上也产生一些变化，平时习惯于在办公室处理公务，与广大群众直接沟通

38、交流不多，对于广大群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务工作难以及时跟上；三是攻坚意识不够强，遇到矛盾、困难和问题，不去想如何设法化解克服，而是想如何掩盖问题，回避矛盾，避重就轻，甚至丧失工作原则，久拖不决，使小矛盾成了大矛盾。遇到困难不是迎头赶上，主动克服，不同程度存在一停二看三绕开，没有真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。（五）以身作则、廉洁自律方面。存在的问题：一是落实“一岗双责”还有差距。主要表现在，落实党日、党课、双重组织生活还不够严格，有时存在失之于宽、失之于软的问题。与身边不良倾向作斗争不够坚决，反映出自己在政治上还不够成熟，主动忧党、为党、护党还存在差距。二是落实廉洁

39、要求还有差距。对中央八项规定的重大意义把握理解还不够深入透彻，有时执行制度规定自觉性不高，虽然行有所止，但没有完全外化于形、内化于心，有时强调别人做的多，自己带头做得不够，在防微杜渐上警惕性不高。三是深入纠治“四风”还有差距。工作中还存在“唯上”思想，认为只要上级部署的只要执行就好了，缺少实事求是和对工作认真负责的精神；对下也过多强调部属怎么去执行，没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性，造成一些工作效率不高。（六）履行全面从严治党政治责任方面。存在的问题：一是履行全面从严治党责任意识不强。对基层党员干部关注工作多、关注思想少，只注重安排工作，对个别干部工作压力了解少。比如，在平时工作

40、中，总感觉XX部门的同志从年头忙到年尾，经常加班加点，比较辛苦，对工作中出现的一些小失误、小问题，觉得批评会影响同志们的工作积极性，能不批评就不批评了。有时与党员干部相互间交心谈心的时间较少，开展批评与自我批评顾虑较多。二是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象，抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。比如，对个别违反纪律的现象和苗头，没有真正做到敢于动真碰硬、一针见血地纠正和严肃查处问责。三是监督执纪问责力度不强。在深化运用监督执纪“四种形态”上理解把握不

41、够到位，特别是在“第一种形态”上下功夫不足，发现苗头性倾向性问题时红脸出汗、咬耳扯袖提醒不及时。有“重办案、轻监督”的倾向，监督第一职责履行不够充分到位。对“一把手”的监督上缺乏有效措施，对重点岗位、关键岗位人员监督不够全面，对“监督的再监督“职能定位不够精准，对集团政治生态状况把握不深不透。三、问题原因剖析（一）理论学习不够扎实。学习的目标还不够明确，学习时缺乏思考，仅从字面上去理解，没有真正掌握其精髓，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识还不深不透，还没有完全做到真懂，没有很好地用它来指实践，指导具体的工作。（二）担当作为还应加强。作为办公室负责人，在工作中，有时还存在只扫自己门前

42、雪，不管他人瓦上霜，会局限于办公室表面的具体工作，立足高质量发展全局深入思考比较少。工作的积极性和创造性还不足，工作中遇到难题时，思路不广，方法不多。存在好人主义，不愿意得罪人，心存顾虑，畏首畏尾，没有先例的事不敢干，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神，导致打不开工作局面。（三）宗旨意识不够牢固。学习劲头不强，不能与时俱进地提高业务水平与工作能力，与高质量发展要求还不能完全相符。主动服务意识还不强，服务质量与群众的期待相比不有较大差距。对上级决策部署有时认识不够深刻到位，执行的时效性、实效性还有一定差距。（四）规矩自律意识不强。思想上对纪律和规矩认识还不够到位，对作风建设的严峻性长期性认识不清，总感

43、觉在一些小事上没有必要太过认真。对党员干部先锋模范作用的重要性认识不到位，身先士卒、模范带头意识有所弱化。工作中还“差不多、过得去”的思想，苦干的思想准备不足。四、整改措施及下一步打算（一）强化政治理论学习。进一步加强政治理论学习，尤其是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想等马克思主义时代化中国化的最新理念成果的学习，做到尽可能系统学、学深悟透，以增强自己的理论功底，提高自己的政治洞察力和政治敏锐性，用新理念、新知识武装自己的头脑，增长才干，持续提高工作能力水平。（二）强化能力本领提高。责任感是做好所有工作的先决条件，责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感、使命感，以队为家，才能干好工作，我将

44、努力增强岗位责任意识，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取；不报怨、不消极、不懈怠，珍惜时光，珍惜组织的信任，倍加勤奋的干好自己的本职工作。（三）强化工作作风转变。不断改进工作方法，提高工作质量。方法得当，事半功倍。切合实际，灵活多样的工作方法，是提高工作效率、保证工作质量的重要途径。我将通过不断向先进典型学习，向身边的同事、领导学习，向书本向实践学习，丰富自己的工作经验，努力提高解决问题的能力。深入群众，深入实际，大兴调查研究之风，与群众打成一片，想群众所想，急群众所急，当群众的贴心人。（四）强化廉洁自律意识。严格遵守、严格执行党的政治纪律和政治规矩，牢记初心使命，牢固树立革

45、命理想高于天的理想信念，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移走中国特色社会主义道路，增强“四个意识”、坚定四个自信、做到两个维护，带头执行中央八项规定和各项制度规定，不断增强党员意识，认真学习党章、严格遵守党章，不断加强党性修养和党性锻炼，牢固树立艰苦奋斗的优良作风，自觉抵制四风，凡事要求别人做到的，自己首先做到，凡事禁止别人不做的，自己首先不做。清清白白做人，干干净净做事，拒腐蚀永不沾，做为民务实清廉的表率。总之，在今后的工作中，我将持续学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，把民主生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻和长期坚持，以更佳的精神、更好的状态，在推动高质量发展的新跨

46、越中积极作为。专题生活会对照检查剖析发言提纲围绕“践行宗旨、服务人民方面”等（新6个对照方面）检视问题根据关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中开好专题民主生活会的有关要求，乡党委紧紧围绕专题民主生活会主题，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等6个方面查找存在问题，深刻剖析原因，明确整改措施和努力方向。现将检视剖析情况汇报如下：一、存在的突出问题及具体表现对照习近平总书记关于开展主题教育的重要讲话和重要指示批示精神以及中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近

47、平新时代中国特色社会主义思想的意见，重点从以下六个方面进行对照查摆，共查摆出XX个问题。具体情况如下：（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是时间保障不够充分。能够定期召开乡党委理论学习中心组，集中组织开展政治理论学习研讨，但有的班子成员日常业务工作繁忙，主观上存在对学习“说起来重要、忙起来不要”的思想倾向，学习的积极性、自觉性不足，主动抽出时间开展政治理论学习不多，满足于通过看微信、看新闻等碎片化方式学习。二是学习内容不够系统。能够第一时间学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，但有的班子成员也存在学习“实用主义”，满足于上级要求学什么就学什么，工作需要用什么就学什么，沉下心来读原

48、著、学原文方面做得不够，理论学习的系统性不强，深度广度把握不够。三是学用结合不够紧密。能够做到在任何时候都头脑清醒、立场坚定，但也存在“学”和“做”、理论与实践联系不紧、“两张皮”的现象。比如，对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导全乡经济高质量发展的系统性谋划、具体性指导还有待加强，观大势、谋大局、抓大事的水平有待提升，在乡村振兴、产业发展等方面专业素养还不足。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。贯彻落实中央决策部署的力度还需加大。始终能够不折不扣地贯彻党中央各项决策部署，自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下履行职责、开展工作，把维护党中央权威和集中统一领导体现在思想上

49、行动上、落实在工作中，对习近平新时代中国特色社会主义思想逢会必讲，对各项重大决策部署亲力亲为，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，脚踏实地、真抓实干，有效推动了党中央各项决策部署在县落地生根。但实事求是地说，有时在抓工作落实上还不能完全做到扭住不放、寸步不让。比如，在污染治理方面，虽然投入很大精力抓整治促提升，但一些环保措施落实还不够有力，施工工地扬尘治理力度还不够大，“散乱污”企业污染还时有反弹，雨污管网建设还较为滞后，依法监管处罚手段不够过硬等，这些问题虽然原因复杂，但说明在执行上级决策部署方面，落实的力度和效果还有待加强。（三）在践行宗旨、服务人民方面。保障改善民生有差距。能够在发展中不断保障和改善民生，围绕群众“急