2022年党史学习教育总结民主生活会对照检查材料五个带头(5篇).docx
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1、目录篇一:2022年党史学习教育总结民主生活会对照检查材料1篇二:XX中心党支部书记党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料(五个方面)6篇三:乡镇党委书记2021年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会个人对照检查发言17篇四:乡镇党委书记2021年度党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料299篇五:2021年度党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料41篇一:2022年党史学习教育总结民主生活会对照检查材料根据XX党委班子党史学习教育专题民主生活会计划安排,我主要从三个方面作个汇报,请同志们多批评、多帮助。一、围绕“五个带头”进行对照检查去年以来,不论是在XX省
2、市)任职,还是到XX履新历练,我始终牢记习总书记的教导嘱托、感恩习总书记关心关怀,忠诚使命、勤奋工作、担当作为,以一名党员领导干部的高标准严格要求自己,以表率示范作用影响和带动部属,努力在政治品行、工作实绩、作风形象上全面过硬。但对照“五个带头”深入查纠自身,也还存在一些问题:(一)带头维护“两个确立”、对党绝对忠诚情况。2021年是具有里程碑意义的一年,我们党迎来了百年华诞,总结形成了党的第三个历史决议,确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,这是时代呼唤、历史选择、民心所向,为自己见证了历史而自豪,发自内心地拥护信赖习总书记,愿以自己的
3、所有来回报党。但对照提高政治能力的时代要求依然存在不足:一是领悟把握还不深透。对习总书记作出的指示批示,特别是关于对XX地区高质量发展的系列批示指示,从面上学习领会的多,从系统性、实践性上理解掌握还不够,特别是运用体系思维、战略思维深学深悟还不够,全面把握、融会贯通还有差距。二是武装思想还不到位。理论学习的深刻性、细致性不够,有时略读多于精读、摘学多于研学、引用多于运用,尤其到XX工作后,在联系建市兴市到全省全国一盘棋的治国理政大体系、大战略上深入领悟还很不够,战略思维、创新思维、辩证思维还需进一步提升。三是政治敏锐还需加强。XX处于处在意识形态领域斗争的前沿,时时都有现实而具体的考验,个人在
4、大是大非问题、“XXX”等错误政治观点、西方国家炮制的各类XX言论等都能够分得清、辨得明,但对一些经过伪装的“高级黑、低级红”等情况,有时甄别分析不够到位。(二)带头强化使命情怀、积极担当作为情况。经过去年一年全面、系统、扎实的党史学习,不断审视自己、叩问自己,对于党是什么、要干什么,对于从政的初心是什么、使命在哪里等问题,都有了更深刻的认识,努力把从党史中汲取的营养智慧和实际工作结合起来,积极进取、敢于负责、勇于担当,圆满完成各项工作任务。这方面还存在的问题有:一是全身心谋发展还不够。来XX任职前,自己长期在XX机关和院校工作,谋发展、促发展的意识和紧迫性还不够强,被业务工作、事务性工作缠身
5、的现象依然存在,静下心来钻学习、谋发展不够,XX思想还没有彻底铲除。二是自身施政素养还不过硬。作为XX领导干部,平时注重学习政治理论,对XX理论尤其经济发展理论、高新科技知识的学习抓得不紧,对办公办事流程、重大安全公共事件情况处置等研究不深,XXX问题在自己身上还有存在。三是政治工作研究还需加强。对政治工作聚焦应对XX准备、XX、新冠肺炎疫情防控等正在做的工作研究还不深入,将XX工作“生命线”真正嵌入全市经济发展工作各个环节链路还思考的不多,需要进一步研究创新工作的方式方法,在真正发挥XX作用上需要做的更加扎实有力。(三)带头践行根本宗旨、主动服务解难情况。全心全意为人民服务,是我们党立党兴党
6、的根本出发点和落脚点。学习教育中,我坚持把推进“我为群众办实事”作为践行根本宗旨的重要抓手,倾心指导解决基层的具体矛盾、棘手难事,积极协调开展救济慰问、解难帮困等工作,始终把为了人民、服务群众的价值追求深深植根于思想和行动中。反思自己一年来的工作,还有3个方面比较欠缺:一是沉到末端一线摸实情还有欠缺。XX市面积大、民族多、分布散,地域多样、情况复杂,我去年先后到XX、XX多地的XX个单位作了调研,但主要还是浮在与领导干部谈心谈话、听介绍情况层面,行程安排的比较匆忙,与干部群众面对面交流少,蹲到一线解剖麻雀不够,还需要进一步熟悉XX市了解情况。二是为基层解难帮困的力度还有欠缺。到基层调研过程中,
7、了解掌握了相关单位6个方面的矛盾困难,但还没有带领机关拿出解决的措施办法。在个人分管工作中,协调XXX做得还不够,推动XX系统解决矛盾进展较慢。这些都需要盯紧盯住下大力解决好,真情回应基层群众所急所盼。三是弹精竭虑忘我工作的精神还有欠缺。到XX出差加班一个月,由于初到XX市急于掌握本地情况,工作任务安排过急过满,导致XX病突发,一定程度上影响了工作开展。同时,家中琐事牵绊,儿子长年在外地,家属一人照顾家庭,个别时候难免会有一些分心。(四)带头增强忧患意识、提高斗争本领情况。党史是最生动、最有说服力的经典教材,工作实践中的很多矛盾问题都能在其中找到历史答案。我自觉以史为鉴、学以致用,注重以党在不
8、同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,作为想问题、做决策、办事情的根本遵循,来提高胜任工作岗位的能力。但囿于经历、眼界、习惯的影响,与履行新时代使命任务要求还不相适应,主要表现在3个方面:一是工作谋划不够深。对一些重要理论创新、重大战略考量掌握不够全面,立足“两个大局”统筹建设和经济发展关系做得不够,特别是对照“十四五”规划目标和2035年远景目标,对分管领域的长远建设和科学指导谋得不深不细,推动XX地区高质量发展还缺少一些具体抓手。二是开新创新不够好。面对新时代新情况,自我感知还有不敏锐的地方,遇到新事物新矛盾,有时还会拿过去的眼光审视、用擅长的办法解决,在开阔新眼界、掌握新本领、拓展新领域
9、方面做得还不够。三是结合实际不够紧。着眼XXX地区社会经济发展实际,对如何统筹做好疫情防控和社会经济发展、XX内和XX外、XX建设和XX工作,自己掌握情况还不多,深入系统思考也不够,不能及时向市党委班子提出好的建议,一定程度上影响了岗位作用的发挥。(五)带头履行全面从严治党责任、严格廉洁自律。一直以来,我始终注重解决好“官怎么当、权怎么用、事怎么干、头怎么带、人怎么做”等立身做人的基本问题,把严于律己、树好形象当作为领导干部必须恪守准则,做到对外交往有原则、个人生活无杂音,空余时间主要是读书学习、运动健身,保持了严格自律、道德纯洁。但对照领导干部的更高要求,做的还不够:一是严守纪律规矩高线还有
10、差距。自己能够严格用纪律规矩谨言束行,但还止步在没有越规逾矩这个底线上,还没有达到“从心所欲不逾矩”的境界高线。二是运用警示案例反省还有差距。近年来,党中央和中纪委监委大抓廉政建设,通报了很多的案例,一方面对个人来讲,只是看一看,没有从灵魂深处、思想深处反省自己,深刻剖析自己、警示自己不够。另一方面,分管XX工作,对如何利用通报的案例加强机关警示教育缺少认真的分析研究,做的还不到位。三是拒绝请吃吃请还有差距。之前在XX工作时,有时老领导、老同志过去了,还会自己掏钱招待一下,总怕对人冷淡了,让人觉得寡情薄意,这也反映出自己在思想作风方面还有需要改进的地方。二、“四个讲清”有关情况严格遵照XX党委
11、安排和书记指示,个人领办的“硬骨头”问题已全部解决;个人没有任何信访举报、巡视审计、谈话函询问题;严格落实领导干部有关待遇规定;没有重大事项发生变化需要向组织说明的情况。三、整改措施下一步,我将以这次民主生活会为契机,诚恳接受大家对我提出的意见,充分认清自己差距和不足,重点在4个方面努力:一是深入刻苦学习。学深悟透习总书记重要思想,同时向领导学,向老同志学,向机关学,向书本和实践学,坚持学中干、干中学,尽快缩短与优秀领导者的距离。二是认真担当作为。把心思和精力全部用在工作上,坚决贯彻落实党委决策部署和书记、副书记决心意图,保质保量完成分工负责任务,及时补位真抓实干,聚力解决社会发展、经济建设等
12、方面的重难点问题,为推动XX地区建设发展多作贡献。三是努力创新思想。积极把自己在XX的创新理念、前沿做法,引用到XX地区发展建设之中,强化谋划创新、推动创新、落实创新的思想自觉和行动自觉。四是坚持从严要求。坚守初心使命,涵养道德操守,严守纪律规矩,锤炼品质修养,时刻自重自省自警自励,做到慎独慎初慎微慎友,以自身模范形象为干部群众做好表率。篇二:XX中心党支部书记党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料(五个方面)按照XX党委关于开好党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,会前我通过个人自学、理论中心组集体学习等方式认真学习指定内容,在广泛征求意见,真诚谈心交心的基础上,聚焦本次民
13、主生活会主题,围绕深刻感悟“两个确立”的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验等五个方面进行检视剖析,查找存在的问题,明确改进方向0现将个人对照检查情况汇报如下:一、对照五个方面查摆的突出问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党的XX届X中X会决议开创性提出“两个确立反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决
14、定性意义。党的百年奋斗史充分证明,只有全党坚定维护党的核心和党中央权威,党的领导才会加强,党的事业才能不断取得胜利。作为一名领导干部,能够充分发挥“关键少数”的示范带动作用,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心,坚定捍卫和践行“两个确立”,始终忠诚核心、信赖核心、紧跟核心、维护核心。但深刻对照检视,仍存在一些不足。一是在学深悟透新时代党的创新理论方面做的还不到位。落实好“两个确立”,必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。党史学习教育开展以来,我能够坚持带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读党史学习教材,及时跟进学习总书记重要讲话,深刻感悟马
15、克思主义真理力量和实践力量,在学史明理中进一步提升理论素养,进一步加深政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。但还没有完全做到像总书记要求的,把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,满足于完成“规定动作”,习惯于按部就班依规推进,在主动学、深入学、常态学上深学细悟的劲头还不够,在读原著、学原文、悟原理上深钻细研的功夫还不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻,有时存在知其言而不知其意,知其然而不知其所以然的问题。例如,对与自身工作相关的政策理论关注的多一些,或是在遇到问题时才去查资料、找依据,在全面学、系统学上做的还不够。二是
16、在运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。“两个确立”既是重大历史结论、也是重大实践要求。反观自身,在把“两个确立”转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉方面做的还不够,在贯彻落实党中央、党委决策部署要求上,还没有完全做到站在国家的、全局的角度考虑自身发展定位,还没有完全做到时时事事处处对标对表,及时校准偏差,还没有完全做到在落实落细落具体上不打折扣一以贯之。例如,面对事业单位机构改革中XX、XX等复杂棘手问题时,从全局视角和战略思维进行系统谋划方面考虑的还不够,在运用党的创新理论破解改革发展中遇到的新矛盾、新问题时办法还不够多
17、驾驭复杂局面的能力还需加强。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为方面。中国共产党从成立那一刻起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。百年奋斗深刻启示,只有时刻不忘初心使命,才能行稳致远、一往无前,赢得更光明未来。通过近一年的党史学习教育,自己对“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题有了更深刻的认识,对“我是谁、为了谁、依靠谁”这个基本命题有了更深入的思考,在学史力行中更加坚定自觉地践行初心使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,胸怀“国之大者”,坚定不移听党话、跟党走。深入对照反思,仍存在
18、一些问题。一是抓意识形态工作还不够有力。虽然自己能够将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程,主动研究、靠前指挥,及时掌握干部队伍思想动态,辨析突出问题,分清主流支流,针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题,但对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不够到位,在意识形态工作宣传教育的方式上还较为单一,意识形态领域长效机制需进一步完善。二是在远景谋划工作、形成思路体系方面还需提升。深入贯彻落实习近平总书记对XX考察的重要讲话重要指示批示精神还不够到位,在准确把握新发展阶段、全面贯彻新发展理念、自觉融入新发展格局方面还需进一步提升。例如,对照XX发展目标科学研判
19、中心发展战略、做出发展规划过程中,不能很好的将学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的有力支撑,对XX领域改革发展的认识理解还不够深入,对新形势下更好发挥XX工作的支撑保障作用还缺少战略性、前瞻性、系统性思考。(三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生方面。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是党执政兴国的最大底气。通过党史学习教育,我更加坚定自觉地把人民放在心中最高位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高为人民服务本领,尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事。在党史学习教育中,坚持以问题为导向,紧扣“四个围绕”,带头深入基
20、层、深入群众,汇集民智、广纳群言,做到问计于民、问需于民、问效于民、问政于民,亲自部署督办中心“我为群众办实事”实践活动各项任务,截至目前,XX方面XX项工作项目全部完成。一是联系服务群众还需进一步加强。作为支部书记,能够做到深入了解干部、关心爱护干部,但在抓实经常性谈心谈话工作方面做得还不够,谈话对象还没有做到全覆盖、不遗漏,谈话方式还不够灵活多元、贴近实际,有时忙于日常工作,没能第一时间了解职工的思想动态,对压力较大、状态不佳的干部没能及时进行情绪疏导、纠正不良思想倾向。二是在解决职工急难愁盼问题上办法还不够有效管用。例如:面对机构改革人事岗位变动,能够通过多种方式做好政策宣讲,做好职工思
21、想政治,最大限度取得职工的理解和支持,然而针对改革中涉及职工切身利益的问题,虽然与上级相关部门进行了反复多次沟通,但至今未果,未能解决好这项涉及职工切身利益的民生大事。(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领方面。一百年来,党团结带领人民在革命、建设、改革各个历史时期持续奋斗,取得了举世瞩目的重大成就,积累了极其宝贵的历史经验,特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,充分彰显了我们党超高的政治智慧和责任担当,充分彰显了我们党高度的历史自觉和历史自信。一是对党的历史经验认识和把握还不够全面深入。决议概括的十个
22、方面历史经验揭示了党和人民事业不断成功的根本保证,揭示了党始终立于不败之地的力量源泉,揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径,具有重大的历史意义和现实指导意义。通过党史学习教育,对百年党史的历史进程有了较为全面的了解,但运用党的历史经验把握规律、增长智慧方面做得还不够,对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等根本性问题的理解还不到位。二是忧患意识和应对风险挑战的能力有待进一步提高。敢于斗争、敢于胜利,是党和人民不可战胜的强大精神力量。当前我市XX改革已经进入深水区,工作千头万绪,改革的难度越来越大,作为一名党员干部,深感肩负的责任和使命。面对前行道路
23、上的艰难险阻,有时滋生了畏难情绪和求稳想法,回避矛盾问题,不敢迎难而上;有时冒出了歇歇脚、喘口气的念头,没能做到毫不畏惧、奋勇向前;有时产生了“船到码头车到站”的思想,没能做到“逢山开路遇水架桥”;有时对自身的工作要求和标准有所松懈,缺少强烈的危机意识,没有时刻保持保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态和敢打敢拼向困难较劲的勇气。(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩方面。党的十八大以来,我们党坚持唯物史观、正确党史观,在党和国家历史问题上正本清源,取得了显著成效。通过党史学习教育,对社会主义革命和建设时期正反两方面历史经验有了更深
24、刻的认识,更加旗帜鲜明反对历史虚无主义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终保持对党绝对忠诚。但严格对照标准要求,还有一些方面做得不够。一是全面从严治党主体责任压得还不够实。作为中心“一把手”,能够认真贯彻落实党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定,履行好“第一责任人”职责,但对班子成员、党员干部的压力传导不够,个别党员干部对全面从严治党的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,缺少“一刻不放松”的韧劲和“永远在路上”的执著,仍存在重业务、轻党建问题的不良倾向;对党员干部的教育、监督、监管力度不够,对中心干部情况的了解和掌握不够全面,开展思想教育和警示教育不够经常,此外考虑到中心年轻人较
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