2024年专题教育六个方面检视问题清单及整改措施精选(共五篇).docx

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1、2024年主题教育六个方面检视问题清单及整改措施开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面：(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律按照通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。读原文原著方面不够系统、不够深入,学习存在碎片化。对党史学习的

2、多，对党建理论研究的夕，组织安排的理论学习参加的多，但自己主动挤出时间学习的少，特别是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不透，对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够，在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够，用党的理论、政策、方针指导本职工作不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。（二）政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时，对自己分管工作关注的多，对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少，存在事不关己高高

3、挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况，也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况，一团和气，存在老好人思想。二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献，都有一定的差距，个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。（三）能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多，考虑工作局限于眼前多，满足于完成上级交办的任务，自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应，实践不够丰富能力不够综合。（四）担当作为方面。一是安于现状、不求进

4、取。有时认为自己在基层工作多年，自认为经验已足够丰富，对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决，对于信息化建设、网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度：有时精神懈怠、状态不佳、进取不足，缺乏忧患意识和进取精神，创新思维匮乏，工作标准不高。如，对于分管范围有的单位行政效率低下、业务管理缺位，还停留在对具体工作进行面上处理，没有进一步查找根源，从体制机制上进行深入研究、解决问题。二是拈轻怕重，自我陶醉。今年总体工作比较顺利,得到了群众领导认可，个人也获得了一些荣誉。对此，有的时候就有些飘飘然,满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不愿再进行新的尝试，缺乏开拓创新勇气，拈轻怕重，得过且过，进取意识有

5、所淡化：另一方面,对于分管单位的管理，比较懈怠，动力不足，不敢担当，缺少上进心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，缺乏敢闯敢干的勇气，遇到矛盾问题总想往外推（五）工作作风方面。一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力，工作疲沓。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走，常常等待领导们的意见，存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发，对关系到全镇发展的工作安排理解不透，尽管也按镇上的要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些不情愿。（六）廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环

6、节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，未发挥有效的科学性、针对性，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的干部产生了惰性。二是在落实一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标唯严要求予以问责。指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。二、产生问题的原因分析（一）放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治

7、理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者,没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。（二）放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群

8、众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。（三）放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为群众对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。三、整改措施及今后努力的方向（一）利用工作之余，进一步提

9、升了对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神的领悟，增强了大局意识。以积极主动的学习态度，努力提高自身综合素质。增强学习新知识、研究新情况、领受新事物的自觉性和主动性。把学习的理论与实际相结合，思考摸索增强如何开展工作，落实工作的工作形式和能力。敢于担当，敢于作为。（二）以严实务实的作风，深入群众深入基层。注重以问题为导向，广泛听取意见、深入查摆问题，坚持立行立改，丢下包袱、敢于正视和纠正问题，以自身存在问题和缺乏为导向，自我革新、自我净化、自我完善。真正扑下身子，沉到基层，真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习，掌握开展根底工作的第一手素材，用理论指导实践、用实践印证理论，全方位提高

10、自身综合素质。（三）严格恪守*的政治纪律和政治规矩。*的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面，每一条都必须严格恪守。加强四个意识，不能有任何偏差。对*忠诚老实，照实向*反映和报告情况，不弄虚作假、虚报浮夸，不自以为是，决不搞上有政策、下有对策。（四）用好批评和自我批评的武器，以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作，取得实实在在的成效，才是对群众最大的负责。以本职工作为重点，创新工作思维和方法。对自己分管联系的工作，以创新的精神和勇气面对。科学判断形势，对待工作深思熟虑，在做深做透调研的根底上，吃透下情，掌握规律，不能拘泥于过去的思路和模式，找准切入点，扎实推进工作。党员政治素质方面存

11、在问题及整改措施一、什么是政治站位？政治站位有两部分组成，首先表现为政治意识。政治意识就是提升共产党执政能力、维护共产党领导、坚定中国特色社会主义道路的意识。政治意识强主要体现在，政治坚定性要强,就是对党忠诚、信念坚定、道路自信；政治敏锐性要强，保持政治上的敏感度，绷紧政治上的弦，对有损共产党执政、损害党的形象的现象要警醒，敢于亮剑；政治鉴别力要强，要有敏锐的鉴别力，对社会上的各种言论、各种现象，要明察秋毫，能够敏锐鉴别，哪些是反党的、反社会主义的，哪些是建设性的意见，哪些是图谋不轨，包藏祸心的，要有鉴别力；政治执行力要强，与中央保持一致，不折不扣地执行中央的决策部署,自觉地以实际行动提升党的

12、执政能力，维护党的领导。其次是站位问题，站位包括两个内容：一是高度，能否具有全局意识、大局意识，站在共产党执政兴国的高度上看待事物、思考问题，从全局上认识现象，把握本质，从高于个人所处位置的高度去考虑、去思考、去筹划。你是一个地级市财政局的科级干部，就要善于从全省、全市的高度考虑问题；二是角度问题，能否跳出个人私利、部门私利，从客观、公正的角度看问题，想办法，处理事物，能够跳出私利看私利，努力克制自己的私欲，少打一些个人利益的小九九,多算一算地区和公众的大算盘。政治站位，是“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”的集中体现，是四种意识的深化，关键在站位，也就是在实践中，能够融会贯通，自觉地把

13、四种意识融入工作中，重点在于如何做、如何想，做的怎么样、想的怎么样。一个干部，不仅要听他如何说，如何表态，重要的看他如何去做。四个意识说的很漂亮，但做起来很糟糕，这是现实中经常发现的现象。不能像人民的名义里的高玉良，说的非常好听，实际做的很差,更可怕的，大话一套一套的，听起来庄严神圣，却是掩盖自己的野心和私利。二、政治站位解决的突出问题是什么？政治站位主要解决干部队伍中的以下问题。政治站位要破除本位主义。每个人都会屁股指挥脑袋，都会从自身利益角度出发想问题。提高政治站位，就要求，学会从上级的角度、从全局的角度想问题、看事情、谋思路。要意识察觉本位主义，破除本位主义。要心里有大局，脑里有中央，认

14、真贯彻执行中央的决策部署，尤其是有全局意识，有大局观。政治站位要破解思想束缚。我们在日常工作中，由于站位不高，思路就会受到限制。提高政治站位，要求我们，不仅要会算经济账，还要会算政治账、社会账、文化账、生态账。站位高了，看的多了，望得远了，会提升战略思维能力，不仅想今天，还会谋长远。眼界决定境界，思路决定出路。提高政治站位，就会眼前豁然开朗，思路大开。政治站位要提供行动指南。什么事该作，什么事不该做。尤其是在大是大非的政治问题面前，要有清醒判断，要有清醒的政治觉察，要能迅速行动。这是重要的价值观，是重要的行动指南。会让我们认识更清晰、行动更坚定。对于那些“违背中央精神、不讲大局意识、违背核心意

15、识、缺乏看齐意识”的人和事，要坚决做斗争。政治站位要提升境界情怀。一名党员干部要把群众利益放在心间，把服务社会、责献社会做为工作出发点，牢记为民服务的宗旨。这是提升工作能力、思想水平的前提，是我们党提升执政能力的基础。没有这样的情怀和境界，就会出现精神懈怠、思想滑坡、能力下降。三、提高政治站位，关健在于实践提高政治站位，在于站位，如何去站？知道了，如何去做到？关键在实践上下功夫。习总书记常讲“知行合一。提高政治站位的精髓就在于知行合一，要做到“知是行之始，行是知之果。以知促行,以行促知。“中国古代先贤王阳明提出了“知行合一”、致良知的心学。可以借鉴吸收为马克思主义中国化的重要内容,它的学说与当

16、代中国马克思主义有很多共通之处。提高政治站位，关键在于去掉内心的私欲，激发挖掘那一颗全心全意为人民服务的心。这就是致良知。一名共产党员的良知是什么，就是服务百姓、责献社会、实现中国梦的追求和愿望。人都有私心、私欲。私心、私欲是蒙在我们良知上面的污垢，去除了污垢，良知展现出来，我们才能无私无畏、无欲而刚，才能在实践中提升政治站位，才能在实际工作中，知难而进、迎难而上、克难而胜。觉察自己的私心私欲，克制约束自己的私心私欲，是提高政治站位的必经途径。提高政治站位，要在实践中锤炼。提高政治站位是运用四种意识，指导实践，真正做到知行合一。必须在事上磨炼，养成诚敬的气质。一件事一件事地去考验磨炼，要忠诚、

17、赤诚、真诚，诚心实意地去做事，去为服务、为提升共产党执政能力责献价值。心中要有敬畏、有底线、有追求，努力摒弃心中的私心杂念，一心一意、专心致至、聚精会神地做工作、谋发展。主题教育六个方面检视问题整改措施根据中央,省委和X召开X主题教育专题民主生活会的通知要求，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上，采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面深入剖析自身不足和工作短板，进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下面，由我做个检视剖析。一、存在问题和具体表现为把这次年度民主生活会开好

18、积极与班子成员交流，消除了大家“查浅了怕这次过不了关、查深了怕今后难以过关”“批轻了影响集体、批重了影响自己”等思想顾虑，校正了认识误区。通过自己查、领导指、群众提和谈心谈话、发放征求意见表、设立意见箱等方式对个人存在的问题进行了深度查找，共收集意见建议18条。（一）在理论学习方面。一是在“学懂”上有差距。我虽然能够积极通过中心组学习、个人自学等方式加强对党的创新理论学习，但是学习还不够全面、深入，学习只浮在表面，学习方法单一，精力不够集中，常常以工作忙、没时间为借口放松了学习要求，对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够。二是在“弄通”上有差距。作为X,虽

19、然对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习和研读，但X,且初次接触X,对X管理工作了解相对较少，平时把主要精力放在经营管理工作上,存在一定的重工作、轻学习的现象。三是在“做实”上有差距。由于X特点，X主要依赖X,开展工作更多的是拼人缘、靠积累、凭经验；对标X、X,在创新X、推动X度、X等方面做得还不够，理论学习和实践运用结合不够紧密；解决老旧遗留问题、重大问题时,思维不够开阔，招数办法还不多，没有体现新思路。（二）在思想政治方面。一是政治敏锐性不强。在政治立场上是坚定的，但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，没有很好的讲从政治的高度去认识和把握实际问题，对社会上一些错误言论辨别力不强，对社

20、会上、网络上出现的一些错误言论，不能及时给予制止，对歪风邪气斗争不够。二是贯彻执行不到位。对一些重要工作、重大事件,缺乏主动性、预见性，在贯彻落实中央，省委和X决策部署时，对标执行不够到位、不够精准，安排部署的多，缺乏抓落实的实招，工作标准不够高、要求不严,特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。三是大局观念不够强。没有正确处理好民主与集中的关系，对民主与集中的统一性、整体性把握不准,有时片面地、过分地强调民主，忽视集中领导的主导地位。研究讨论问题、发表意见事先沟通少，容易出现因意见不一致产生矛盾、影响团结；有时对自己分管的工作不善于提出见解,多数是“没意见”，议事决策民主氛围

21、不浓。（三）在能力本领方面一是聚焦重点抓落实的狠劲韧劲不够。在解决X开发新的经济增点以及解决X等方面上推进不够快，力度还不够大，硬的措施和实的招数不够多。二是自我约束不严。自觉接受政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律的标准还不够高，没有自觉用党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律严格要求自已，规范自己方行，存在被动接受监督多，主动接受监督少，“八小时内”接受监督多，“八小时外”接受监督少的现象。三是创新精神还有待加强。X提出争取“X”的要求的还有差距，带领班子在积极挖潜增效、提高创收能力上力度还不够大、办法还不够多、措施还不够明显。在X问题上下功夫、使气力气还不够足。在解决制约X发展的人

22、才队伍建设上办法还不够灵活,人才流失问题还没有得到根本性改观，对X发展排忧解难思谋不够多、想得不够远。（四）在担当作为方面。一是工作标杆还有待提高。在任务重、压力大的时候，首先想到是怎么样尽快完成工作任务,存在着“以应付求过关”的想法，工作计划做的不够及时和周密,不能很好的指导工作，工作完成后思考总结不到位，导致工作成效不明显。只求过的去，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。二是创新精神还有待加强。在具体工作中，开展工作的方式创新不够，对上级安排的工作虽然也保质保量的完成了，但是没有新意，对X经济运行和管理存在专业知识缺乏，管理手段单一,来X时间较短，对X日常经营和管理没有形成完整的

23、工作思路和打算。三是主动作为不够。在具体工作中，开展工作的方式过于保守，力度上不够，思路创新不够。对于上级安排部署的工作按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。特别是安全维稳、服务保障等工作方面，下的功夫不够。（五）在工作作风方面。一是宗旨意识不牢固。在抓工作、谋发展时，考虑短期效益多，急于出成绩、走捷径，站在群众立场思考少，以人民为中心思想不够牢，倾听群众的意见和呼声不够多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确。二是走访调研不深入。有的时候下基层存在“蜻蜓点水”的现象，对基层情况掌握不透、不深，缺乏求实、务实、踏实的工作作风，尤其是深入后勤保障部门调研不够，面对面听取群众意见不及时、

24、不全面，存在“隔着玻璃看”的现象。三是服务群众意识还需加强。对工作中出现的新情况、新问题调查研究不够，存在重布置安排，重提要求，检查指导落实不够，虽然能经常深入基层深入一线，同员工谈心谈话，但对实际情况调查研究思考不多。今年X、X,改建了X、X,但在丰富业余文化生活，提高员工幸福感、获得感、安全感等方面需要进一步结合实际。（六）在廉洁自律方面。一是“一岗双责”落实不够。作为领导班子一员，凡是要求员工做到的自己肯定首先做到,但在工作和生活中，认为只要自己洁身自好就行了，对X进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查和行之有效的措施。二是干部监管存在宽松软。对干部监管

25、尤其是“八小时以外”监管力度不够，导致少数党员干部自律差，上班“网购”、玩游戏、串岗聊天等现象没有完全杜绝。三是成本管理方式方法比较局限。成本管理没有很好的从X、X、X纳入成本管理工作中进行全面的分析与管理，受地域环境影响，X能耗成本在管理的方式方法和技术水平上还缺乏有效措施，在调动员工参与意识和出台激励机制上还缺乏新思路。二、产生问题的原因分析剖析问题产生的根源，主要是：（一）理想信念动摇。出现上述问题的根本原因，还是理论学习上不系统、不彻底，没有学深学透党的创新理论，认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题，进而导致革命意志衰退、奋斗精神衰减、享乐主义抬头，久而久之,在自我

26、反思、自我除垢上做得不彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。（二）党性锤炼不够。在严格党性锻炼上所下的力气不够多,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，不能时时以党章党纪警省自己，不能经常以先辈先进激励自己，为民务实清廉的要求没有真正内化于心、外化于行，导致自我要求有所松懈。（三）宗旨意识错位。官本位思想有所滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，下基层调研听汇报的多，直接联系群众的少，服务群众的意识和主动性有所下降。对“为了谁依靠谁“、手中权力“谁赋予”等基本问题缺乏清醒认识，考虑群众利益和全局利益少。（四）担

27、当精神不强。存在工作上“求稳”、观念上“求守”、心理上“求躲”等思想，以及“不求有政绩，但求无过失”的懒政心理，干事创业的激情不高，开拓进取劲头不足，工作积极主动性不强，自我要求有所放松，对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路，应付工作检查务虚功较多。当工作任务重、阻力大、困难多时，畏首畏尾、优柔寡断，难有作为、难有建树，唯领导、唯文件、唯指示行事、办事。（五）自律意识不严。执行廉洁自律规定缺乏高标准,有时还存在惯性思维，思想上认为只要把工作做好就可以,忽略了有关纪律要求，特别是对一些未纳入明文规定的纪律规矩，既没有精准把握，也没有印刻于心，造成对

28、一些歪风陋习缺乏应有的“免疫力”。其他需要说明的事项：经过梳理检查，2022年度民主生活会召开以来我个人、家庭、亲属没有被组织约谈、函询、诫勉谈话和问责等情况，本人重大事项能按规定如实向组织汇报，到目前为止所涉及个人重大事项与向上级组织部门报告事项一致，不存在少报、瞒报、漏报等问题。配偶、子女及其配偶经商无办企业情况，配偶子女无房产投资及违反公务用车等情况。三、努力方向和整改措施一是进一步强化理论武装。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合主题教育实践活动，加强自学的强度和深度，增强学习的主动性、针对性，坚持真学、真信、真用，学出真忠诚、真信仰、真情怀、真担当，坚

29、决做到以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是进一步严守党的纪律。坚持与党同心同德，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，遵守党章、践行誓言。坚持与党的政治纪律和政治规矩同向同行，坚决维护党的权威，严格遵守党内政治生活有关制度和组织程序,坚决服从组织决定，始终在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致。三是不忘初心、牢记使命。我将按照党章中入党誓言认真履行，以高度负责的态度、以积极进取的精神，以X”的工作理念，破解工作中存在的问题和矛盾，不回避、不护短，自觉向不良风气作斗争，认真对待自己去留进退等问题，一切服从组织安排。四是进一步肃作风纪律。坚持党建和党风廉

30、政建设工作制度，认真落实“两个责任”，从严规范自身行为，严守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律等，确保政令畅通，在今后的工作中，我不但要坚持廉洁工作作风，还要深入员工一线，多与员工进行有效沟通，用实践落实工作，踏踏实实把工作做好。五是进一步发扬斗争精神。认真贯彻中央，省委和X的决策部署，对重点工作要以“马上就办”、一天也不耽误的精神,高效高质抓落实。加强分管工作领域各项知识的学习和积累，不断提高自身处理问题、解决问题的能力。把调查研究与分各项工作紧密结合，不断提升工作水平。党员政治素质方面存在问题及整改措施宣传思想文化工作的服务对象在基层，工作主体在基层,任务落实靠基层。县级宣传思想文化部门就处

31、于最基层，直接面对群众，如何顺应新形势做好基层宣传思想文化工作至关重要、势在必行。因此，每一位宣传思想文化工作者都应在继承和发扬成功经验和优良传统的基础上，紧密联系工作实际和广大干部群众的思想实际开展工作，以实际效果检验工作;把群众的呼声作为第一信号，带着对人民群众的深厚感情去做工作，诚心诚意为人民群众服务;不断从人民群众的生产、生活实践中汲取经验和营养,使基层宣传思想文化工作不断适应新形势给社会生活带来的新变化。一、正确认识基层宣传思想文化工作的重要作用一是基层宣传思想文化是维护社会稳定的“安全阀古人曰：“郡县安，天下治人民群众的思想稳固，社会稳定的基础才能得到巩固。正如当前正在开展的“美丽

32、乡村建设”实践活动，就是要在全社会加强热爱祖国、热爱家乡教育，打牢社会稳定的思想基础;二是基层宣传思想文化是加快经济发展的“助推器如果说科学技术是第一生产力，宣传思想文化则是“软实力”，也是生产力。通过宣传思想文化工作来提高人的素质和技能，形成爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的社会氛围,形成自力更生、齐心协力推动经济健康、科学发展的精神风貌；三是基层宣传思想文化是打牢共同理想信念基础的“凝固剂没有共同理想信念的民族就不会屹立于世界民族之林，通过有效的宣传引导、思想解放、文化引领，使广大基层群众不仅知道“惠”在何处，更能体会“惠”从何来，爱党爱国爱社会主义的共同理想信念必然更加牢固;四是基层宣

33、传思想文化是丰富群众精神文化生活的“调色板文化是灵魂，氛围产生亲和力、凝聚力，古语中“见贤思齐”就是这个道理。基层文化部门利用群众的空闲时间，将他们组织起来以村队、社区为单位开展健康向上、丰富多彩的文化活动中，将有助于增强人与人之间的感情，有助于和谐社会的构建。二、基层宣传思想文化工作面临的新形势随着改革开放的不断深入和经济社会的快速发展，给基层宣传思想文化工作带来了新的形势和新的挑战。主要表现为：一是农民思想观念遭受冲击，农村城市化进程不断加快，带来了集体观念淡化、个人利益至上、享乐主义滋长、善恶标准迷失等一系列问题,对基层思想文化工作造成一定的冲击;二是农村生活方式发生改变,农民进城和外出

34、务工人员增多，造成农村大规模的人口流动，部分农村流动人口甚至长期脱离组织管理,扩大了思想政治教育的盲区;三是信息传播手段不断更新,报刊、电视、手机、网络、微信、微博等新旧媒体广泛使用，导致传播的速度更快、信息量更大，传播的负面信息更多,正面信息受到削弱;四是群众精神需求日益提高,农民不再满足于简单的听广播、看电视等传统娱乐方式，转而追求节奏更快的城市现代生活，精神文化生活的内容、形式、层次要求更高。三、当前基层宣传思想文化工作存在的主要问题一是对基层宣传思想文化工作重视不够。宣传思想文化工作作为一个软指标，在基层各项工作中，往往是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要“，虽然在年初的计划安排中，

35、宣传思想文化工作同其他工作一样被列入计划，但在实际落实中，却往往在经费、人员以及制度的落实上等都得不到保障。二是党的方针政策宣传形式单一，宣传资料与基层群众需求差距大。当前，对党的方针政策的宣传形式自上而下几乎都是发文件、开报告会、座谈会、专家讲课、宣讲等。这种强制灌输，简单给予忽略了受教育者的主体性，压抑了其自我学习、自我选择、自我创造的积极性，虽灌入了人耳，却难入人心。同时，各项政策、精神的学习读本虽然众多，但真正符合基层群众需求的却少之又少，其理论之高深，用词之晦涩，让基层群众望尘莫及，不知所云。三是基层文化阵地使用率不高。近年来，从中央到地方每年都安排专项资金用于基层文化阵地建设，使文

36、化阵地的硬件设施得到了极大的改善，但其使用率却不容乐观。有些科技文化活动室长期无人值班，只有接到上级通知说有检查时才会临时开门，打扫卫生，组织人员，待检查团一走，又恢复铁将军把门。尤其是在冬天，随着燃煤价格的不断上涨,有些集体经济薄弱的村队根本无钱买煤，更不用说组织群众在文化室开展活动了，文化室的“阵地”作用得不到有效发挥。四是基层群众文化活动匮乏，不能满足日益增长的精神需求。随着广大农村农民收入的不断增长，基层群众对文化活动的需求越来越高，但是，基层文化却始终呈现“文艺队伍年年岁岁人相似，文艺作品岁岁年年产不出，的现象，用老百姓的话说“嘴一张就知道唱什么歌，脚一抬就知道跳什么舞:虽然每年都有

37、三下乡”活动,但一年最多只有一至二次，而且受众人数非常有限。五是基层宣传文化干部队伍不稳定。一方面乡（镇）宣传干事大多为兼职，据调查，当前乡（镇）宣传干事70%以上均为兼职。身兼数职，任务繁重，使他们根本没有精力全身心投入到宣传文化工作中;另一方面宣传文化工作人员不稳定，搞宣传工作的人，如果工作出色，知名度一般较高，这也为上级部门选拔人才提供了条件，使得基层宣传干事更换频繁，不利于工作的连续性。四、加强基层宣传思想文化工作的对策建议基层宣传思想文化工作在展示中国特色社会主义的优越性和先进性、传承中国优秀传统文化和民族精神、凝练提升时代精神、弘扬社会主义荣辱观、净化社会风气方面发挥着举足轻重的

38、作用，在新阶段、新形势下，基层宣传思想工作必须不断改革创新，才能积极推进地方经济的跨越式发展和社会的长治久安。1、高度重视基层宣传思想文化工作，切实增强责任感和使命感。基层宣传思想文化工作的成效直接关系党的路线、方针、政策在基层是否得到贯彻落实，关系到一个地方的改革发展稳定。在党的十八大报告中强调“文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量”。宣传思想文化工作迎来了前所未有的发展时期，每一位宣传思想文化工作者都要从思想上充分认识新形势下做好基层宣传思想文化工作的极端重要性，牢牢把握正确的舆论导向，切实增强做好宣传思想文化工作的责任感和使命感。2、深入调研基层群众实际需求，不断创

39、新基层宣传工作的形式。宣传思想文化工作者要经常深入基层调查研究，关注社会大众所思所想，所欲所求，要从老百姓日常生活中，选取教育素材，用老百姓的日常话语表达，以浓郁的生活气息吸引人们。一方面在党的方针政策、惠民措施的宣传上，探索改进单一的灌输式宣讲的方式，应努力将宣讲内容编成朗朗上口的快板、段子、表演剧等形式，寓教育于娱乐之中。另一方面在宣传资料的编印上，应结合基层群众的实际需求,编印通俗易懂、图文并茂且有一定实用价值的宣传品，如挂历、口袋书、折页等，还可将需要宣传的内容制作成音像制品，多种语言解说，满足不同民族群众的需求。同时还应考虑建立一支基层宣讲员队伍，用身边的人、讲身边的事，体现发展的变

40、化。3、发挥群众主体作用，不断丰富基层文化活动。一直以来，在基层文化活动中，宣传文化干部始终承担着组织者、参与者的职责，而基层群众却始终是被动的接受者。随着人们物质生活水平的不断提高，对文化的需求、热爱以及参与文化活动的热情也逐渐高涨。宣传思想文化工作者应积极引导他们，将自己的角色转变为服务者的角色，发挥群众的主体作用。一是发挥文化能人作用，在基层总有一些文化能人，他们或会弹会唱，或会舞会讲，应对其中有热情、有影响力的骨干给予经济上、政策上的扶持，将其建立成“文化中心户”，发挥辐射带动作用，吸引周围群众积极参与，从而活跃群众文化。二是结合民间文化娱乐活动的内容和形式，开展能够吸引大多数群众广泛

41、参与的民间活动,如民间游戏、歌舞表演、体育竞赛、节庆活动等，让群众在广泛参与中感受民间文化的魅力，激发对民族、对集体的热爱。4、加强基层宣传思想文化干部队伍建设。新形式新任务对基层宣传思想文化工作队伍的理论素养、知识水平和业务能力,提出了新的更高的要求。要采取切实有效措施，建设一支具有坚定政治立场、广博文化知识、崇高职业精神、过硬工作本领的基层宣传思想文化工作队伍。一是创新体制，保证基层干部数量。二是加强培训，提高基层宣传思想文化干部的整体素质。三是动员一切可以利用的力量，发挥好基层党团员队伍、群众中的先进分子等的作用。5、加大对基层宣传思想文化工作的经费投入。一方面应加大对文化硬件设施的投入

42、力度。如：文化活动中心、健身广场、图书阅览室等。另一方面，在外宣品的制作、电视节目尤其是少数民族语言电视节目的译制方面还需投入大量资金，同时还应保障基层宣传部门的工作经费。党员政治素质方面存在问题及整改措施通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。一、存在的问题，存在问题的具体表现1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

43、具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓-理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政

44、治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象,造成学

45、习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。二、整改措施和今后努力的方向通过教育

46、学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有的责

47、献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。