【共3篇】基层领导干部2023专题组织生活会检视“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员先锋模范作用发挥”四个方.docx

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1、2024年度第二批主题教育检视“四个方面”个人对照检查材料提纲：（一）检视学习贯彻党的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视党员先锋模范作用发挥”情况根据*组织部关于召开2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知文件要求，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，系统深入学习了党的二十大精神、习近平总书记三次视察*重要讲话精神、习近平总书记关于党建领域的重要工作要求，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，认真对照习近平总书记的号召和要求，对照党员义务，全面检查梳理在学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用

2、等四个方面的不足和问题，深刻剖析问题根源，扎实制定整改措施，现将有关情况汇报如下：一、查找梳理发现的问题（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动，悟得不深不透。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟不够自觉，学习不够全面系统，在篇目和内容上有选择性学习的现象，对自己兴趣不大的领域存在钻劲儿不足的情况。二是学习融会贯通不够，“知”的水平不高。学习上大多停留在党的理论层面，在推动理论学习成果向工作实践转化上站位不够高、能力不够强，不善于从政治上观察、分析和解决问题，还不能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到指导实践、推动工作的全过程各方面。存在对工作部署停留在以工作会

3、议传达上级指示精神、提出工作要求上，扑下身子深入一线研究不多，检查督办不严。三是学习成果转化不明显。聚焦主责主业，忠实履行新时代职责使命，但没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想对工作指导作用转化到具体工作中，在推动高质量发展上，还行动不够快、招法不够多、抓得不够实。（二）围绕检视党性修养提高情况。一是片面认为自己受党教育多年，旗帜方向和政治定力足够硬政治纪律观念有所松懈，比如日常工作中对一些同事对党的错误言论不能很好的发声亮剑，旗帜鲜明的进行抨击、回应，对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。二是存在本位主义思想。想问题、做决策、办事情仅限于分管工作，自身政治站位不够高，战略思维能力有

4、待提升。三是缺乏联动抓整改的有效措施。未能有效结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育检视出的问题进行一体整改，升华成效。（三）围绕检视联系服务群众情况。一是主动服务和帮助基层意识不够强，深入基层检查指导基层党建工作少，对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面，对一些单位党建工作实情掌握不透彻，帮助解决问题少。二是与同志之间的相互交流、沟通不够深入，有时候对下属的工作具体情况不了解，存在主观主义和经验主义倾向，导致工作分工不合理，有“推着走、催着干”的现象，对部门同事工作积极性有所影响。三是常态化推进干部教育培训工作，但措施不多，未能充分挖掘、利用身边人、身边事开展以案治

5、本工作，廉政风险防控和干部队伍建设成效不够显著。（四）围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强，认为只要按部就班地干好日常工作，相关问题就能迎刃而解，没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。在人才队伍建设上，步子迈得还不够大，还存在“稳”字当头的思想，对青年后备干部的培养，工作也比较滞后，一定程度上导致中层干部队伍老化。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想，对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪，推进工作患得患失，攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一，对容错纠错、能上能下机制执行力度不够，干部

6、干事创业精气神不够足。二、产生问题的原因剖析一是理想信念坚守不足，能力水平欠缺。理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。在实际工作中，对学习特别是理论学习的重要性认识不足，头脑思想武装不到位，以为从事党建工作的时间较长，总比别人学的多，但实际上缺乏对政治理论的系统学习。学习也缺乏主动性，应付了事，理解不深刻。导致自己理论水平不高，思想水平层次较低，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。二是党性修养不够牢固，工作意志衰退。认为自己工作这些年来，没出过大错，也没有干出过多大的成绩，碌碌无为，失去了当初刚参加工作时的那股干劲和勇气，认为干多干少一个样。在事业上没有新的追求，有时

7、精神懈怠，工作不想去做、不敢去做，存在怕冒风险、安于现状的思想，缺少开拓创新的担当精神。三是四个意识树立不够，缺少自强自信。对照四个意识的要求深入剖析，主要是自己的政治意识不够强、大局把握不全面、眼光不够长远，在工作中没有做到对标对表，对自己缺乏自信，没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚走地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。四是作风不够扎实，进取意识不强。工作凭经验，降低了自我要求，按部就班，认为只要规规矩矩地按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。处理问题时瞻前顾后，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。三、下一步整改措施（一）加强理论学习，提升政治能力。深入学习

8、习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。坚持读原著、学原文、悟原理，强读强记、真学真信、常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。要把学习贯彻习近平总书记关于人力和社会保障工作的重要指示、重要批示精神，贯彻落实到工作的全过程、各方面，努力在人社事业发展第一线建功立业、接续奋斗。（二）强化宗旨观念，提高服务水平。要始终坚持以人民为中心的发展思想，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，从安逸的办公室中走出来，从“文山会海”中跳出来，把自己成长成才

9、之根深扎在群众中，做到“身入”基层、“心至”群众。在直面群众、解决问题时，要设身处地地站在群众的立场和角度思考问题、解决问题，多一些耐心倾听，少一些烦躁抱怨，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，用心用力用情解决好群众“急难愁盼”问题。带头做好日常规范化、标准化服务，做到说话暖心、解答耐心、办事公心、服务热心，不断提升人社系统服务新形象。（三）发扬斗争精神，勇于担当作为。突出人力资源社会保障工作的主责主业，找准工作切入点和着力点，以“咬定青山不放松”的干劲、壮士断腕的决心、不达目的誓不罢休的勇气，大力弘扬“马上就办、真抓实干”的精神，把雷厉风行和久久为功结合起来。进一步强化执行，

10、以“亲自、立即、现在”的工作作风时刻要求自己，做一名务实的干部。要把工作标准调到最高，把精神状态调到最佳，把工作劲头调到最大，踏实做好每一项工作，全力以赴、不遗余力、真心实意地帮群众把好事办实，把实事办好，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。（四）严格自我要求，保持清正廉洁。要经常照照镜子，查找自己身上的缺陷，对于发现的不足，勇于承认并努力改正，在一次又一次的“否定之否定”中锻造提升，让党性和初心使命更加纯粹。要牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”紧迫感、使命感和责任感，努力做到事不过夜，从容不迫、井然有序地应对复杂工作，不断提升工作效率，确保各项工作落到实处，激发自己干事创业的责任心

11、努力为党的发展建设添砖加瓦。要保持清廉正直的优良作风和政治品格，“不拿群众一针一线”，时刻保持头脑清醒，坚决不闯红线，不越底线，永葆党员干部廉洁自律的优良底色。2024年度第二批主题教育检视“四个方面”个人对照检查材料提纲：（一）检视学习贯彻党的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视党员先锋模范作用发挥”情况按照市委和局党组关于开展主题教育专题组织生活会的工作部署，会前，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等权威教材，为开好组织生活会打下了思想基础，并对照4个方面进行了深刻剖析，主动查摆了自身存在的问题，认真分析了问题产生的原因，结合实际明

12、确了整改方向。现就有关情况报告如下：一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深刻。自己政治站位不够高，对于“思想统一是政治统一、行动统一的基础。”的政治要求理解得不深不透。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的大背景，还常常满足于把理论学习落实到做好本职工作上，没有充分地将理论学习落实到筑牢理想信念、锤炼坚强党性上，学习贯彻新思想的深化、内化、转化工作不到位，思想理论水平的提高，仅仅促进了业务领导能力的提升，未能完全将学习成果有效地转化为政治能力。二是学习成效有待提高。面对新时代的各种风险与挑战，自己做科学理论的主人的政

13、治意识不足，对创新理论活学活用不够充分，缺少防范政治风险的科学理论支撑和坚实的思想基础，对于当前社会上、工作中的各种政治风险的基本特征、来源、种类、危害等，未能做到精准识别和把握。三是学习方式不够创新有效。学习创新理论往往注重知其然，而忽视知其所以然，不善于从政治上分析、考量和解决问题新问题，理论学习成果与提升政治能力未实现“同频共振”。如，对于上级谋划的重大战略、制定的重大政策、部署的重大任务，往往只能读懂字面意思“是什么”,只局限于按照“规定动作”贯彻落实。对于背后的逻辑“为什么”，要达到什么样的目标，以及政策举措具有的综合性、前瞻性，缺少全面系统把握的政治能力，只能从“技术路线”把握发展

14、方向，存在对老经验、老办法的路径依赖，缺少包含专业路径的政治站位，导致一些工作跟不上节拍，踩不准节奏，未能及时打造出有亮点的“自选动作”，这成为了制约工作高质量落实的“瓶颈二（二）检视党性修养提高情况。一是锤炼党性修养持续用力不足。在工作中，政治使命感还不够正、不够强，一些工作只想干的快，干出彩，未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度，进行政治定位，特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高，对急难险重的工作存在畏难情绪，缺乏大无畏的政治品格，没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的斗争意识不足，存在打扫政治灰尘不够彻底，纠正行为偏差不够

15、到位，自身的政治辨别力和免疫力还不够强等问题。二是政治站位不高。有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度，也没有把所分管的领域、所从事的全部工作，都放到党和国家工作大局中来谋划，在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。三是政治素养有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在

16、把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。对如何增强政治素养缺少深入系统的思考，常常依靠“灌输式”的政治信念教育，不善于从中国近现代史、党史、新中国史和改革开放史、社会主义发展史中挖掘鲜活的政治资源，政治情感不够浓厚，政治素质不够稳固。（三）检视联系服务群众情况。一是满足群众需要措施不够有效。在推进工作进程中，未能完全适应新形势、新任务、新要求，对于新时代下群众的思想观念、行为方式、价值取向，不能准确把握和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求，导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施，有时没有完全解决好干部群众最

17、关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题，在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落细还不够到位。二是专业能力有所欠缺。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面，还有一定的差距，主动性和积极性不够高，未能及时她开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板，不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量，面对当前产业链供应链的全球性重塑、科技制高点的国际战略博弈，自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明

18、显不足，特别是本地区本部门本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题，自己把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。三是斗争精神还有差距。没有很好地理解和把握好团结同志和发扬斗争精神之间的关系，对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议，以及不是自己分管的工作，的确存在不愿动真碰硬的问题，如意识形态工作，对照心怀“国之大者”，牢记“责之重者”的政治要求，自己的斗争意识不够强烈，领导责任压得不够严实。有时乐于摘“低垂的果子”，不愿意接“难啃的骨头”，面对机遇挑战，缺少大无畏的斗争精神，知重负重的精气神不足，思想之弦绷得不够紧，有时不在斗争状态。对如何增强分管干部的斗争精神，缺少系统性的

19、思考研究，思想政治工作做得不够细致、不够到位，一些分管干部将斗争精神简单地理解为快对快、硬碰硬，缺少以柔克刚的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏主动担当的决心。当前正是工作爬坡上坎的关键期，面对改革发展的机遇和挑战，敢闯敢试、敢为人先的勇气不足，探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”的胆子不大，有时认为“多一事不如少一事”，担心“干得多错的多”，导致工作只求“过得去”,不求“过得硬”。二是与时俱进、全面推动抓创新的意识有所弱化。思路陈旧，创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，对工作中出现

20、的新情况、新问题研究不够及时，直接导致常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。三是破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的体制性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体的破解措施；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。二、存在问题的根源反思自身问题的出现和形成，根子在于理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面出现了

21、弱化和松动，经过认真剖析，主要表现在以下几个方面：（一）放松了理想信念提升。由于觉得政治理论方面的学习不像其他具体工作一样，立竿见影，快速出成效，要靠长期坚持不懈的努力去学习、实践、感悟、加固。所以不自觉地放松了学习，出现了一定程度的重业务、轻理论的现象，从而连锁效应产生了一系列的问题。（二）放松了宗旨意识强化。为人民服务的宗旨意识任何时候都不能丢，随着年龄的增长，工作越来越忙，回到农村的时间越来越少，与群众产生了距离感。以人民为中心的思想落的不够实，深入基层解决实际问题做得不够好，精神状态和进取心也没有以前足。来源：写作方程式网（三）放松了党性修养锤炼。对党章、党规、党纪的理解不够深入，掌握

22、浮于表面；对政治纪律、政治规矩执行标准掌握不够准确，仅满足于干好分内之事、确保不出事，在保持公仆本色、维护大局利益、提升思想道德境界、带头树立良好作风等方面要求还不够严格，未能很好的发挥党员干部的模范带头作用。（四）放松了纪律规矩约束。工作作风不够扎实，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时，自觉遵守和维护党章，按党的规矩办事也做得不够好，离党章的严格要求还有一定差距。2024年度第二批主题教育检视“四个方面”个人对照检查材料提纲：（一）检视学习贯彻党的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视党员先锋模范作用发挥”情况按

23、照本次组织生活会的总体要求，本人认真学习党章习近平中国特色社会主义思想专题摘编习近平著作选读等重点章节，认真学习习近平总书记重要论述、重要批示指示精神，通过多种方式诚恳征求意见建议，重点查找在学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用等方面存在不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论方面。一是理论学习不深入。虽然能够积极参加支部主题党日、“三会一课”等党内政治生活，坚持坚持读原著学原文悟原理，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等权威书目，自觉用党的创新理论武装头脑、凝心铸魂，但在学深悟

24、透、全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、深刻内涵、实践要求上还有较大差距。二是在学用结合有差距。在实际学习过程中，仍存在理论学习和推动改革发展稳定实践脱节的现象，不能很好地结合工作职责需要，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想关于本领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法，不能好好的运用这一重要思想指导实践、推动工作。如如新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，但我对新发展理念的理解还停留在字面意义上，还不能很好的把握这一重要的系统理论体系，运用新发展理念指导构建新发展格局的工作抓手还不够多，高质量发展的工作成效还不够明显。（二）党性修养方面。一

25、是政治“三力”有待进一步提高。虽然能够认识“两个确立”的重要意义，坚定践行“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，但对一些敏感问题缺乏高度的警惕性和斗争性，对党员干部和社会上一些错误的政治言论，没有坚定立场、旗帜鲜明地作坚决斗争。二是党性修养有待进一步提高。虽然能够理解坚定理想信念是立党兴党之基，也是党员干部的安身立命之本，但在工作中还存在实用主义倾向，认为共产主义远大理想太遥远，工作中对个人得失的考虑过多，对“国之大者”把握不足，大局观念有所放松，对保持党员先进性和纯洁性的追求有所松懈，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，党性修养与党的事业要求、人民群众的期盼存在一定差距。（三）联系服务群众

26、方面。一是服务群众不够主动。存在着落实基层联系点制度、践行党的群众路线是对领导的要求的错误观念，认为自己只是一名普通党员，只需要做好本职工作、落实好局党组的决策部署就行了，联系群众不主动，群众工作本领不高，不善于用群众语言与群众打交道，对群众关心的急难愁盼问题了解不够。二是贯彻新发展理念、融入新发展格局不够积极。对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，缺乏创新性的工作思路和创造性的工作举措，一定程度上满足于“过得去”、“差不多”，没有坚持“高标准”、“严要求”，尤其是构建现代产业体系还有较大差距,通过高质量发展满足人民群众对高品质生活的向往方面做得还不够。（四）发挥先锋模范作用方面。一是

27、开拓创新的精神有所淡化。在工作中还存在按部就班现象，思路还不够活，站位还不够高，格局还不够大，工作上缺乏新意，缺少亮点。对新政策、新形势、新问题分析研究不够，对做好新时代改革发展稳定各项工作的新思路、新做法思考不够。二是推动发展的担当存在差距。把主题教育激发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力做得不够，一些工作在落实落细上做得不到位，工作完成情况同年初目标、同领导要求相比还有差距。二、问题产生的原因分析一是主观改造不够彻底。从思想深处来讲，说明有时没有将自己本职工作置身于党的事业高度去谋划去推动，缺乏远见，以工作繁忙、时间精力有限为由，对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟还

28、不通透，集中学习的多、个人自学的少，被动学习的多、主动学习的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。二是党性锻炼还不够经常。始终把“自重、自省、自警、自励”“慎独、慎初、慎微”作为“座右铭”和“护身符”，牢固树立法律权限不能突破、法律底线不能逾越的观念，但受一些社会环境影响，自我约束抓得不够严格，党性锻炼的主动性、自觉性有所放松，对一些社会不良现象缺乏坚决的斗争精神，没有以更严、更高的标准要求自己。三是为民初心还不够牢固。始终坚持全心全意为民服务的宗旨，经常深入基层深入群众，了解掌握第一手资料，解决实际问题，但仍存在对一些事关群众切身利益的重大事项，听取基层一线各方面、各领域意见建议不够，没有充分站在群众的角度去考虑、去推动，在为民服务上，常常局限于自己的工作职责，对关系大家长远利益的事情考虑的还不够。四是全民从严治党还不彻底。对新时代抓好全面从严治党、全面从严治企、党的政治建设和党的组织制度建设等方面的重要性认识不够，存在时紧时松的问题，落实“双重组织生活会”不彻底；批评与自我批评的武器运用的不经常、不充分，存在“老好人思想”，揭短亮丑的比较少，离“红脸出汗”还有差距；落实重大事项请示报告制度没有从严，报告的自觉性、主动性不强。