党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料(五个方面).docx
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1、党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料(五个方面)根据党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,聚焦民主生活会主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,与党小组成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下:一
2、存在的主要问题(一)围绕带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要存在:一是在学深悟透上还有不足。经常以工作忙、没时间为理由,经常是组织安排了、要求了采取“恶补”,没有将功夫下在平时,习惯等到最后,拖到最后,把学习当成“软任务”,习惯认为只要把工作干好就行了。二是在创新实践上做的还够。运用新发展理念破解难题、补齐短板的思考谋划还不深入,有时只想到与本部门、本职责有关的工作,没能
3、很好的处理眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益。三是政治鉴别力还有待提高,没有将仪势X态放在首位,对社会和网络上一些负面言论,没有认识到其危害性,只是简单做到“自扫门前雪”,认为只要是自己不转发、不附和,不随波逐流就可以了,没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩高度,及时批判、揭露和驳斥,没能完全做到“在党护党”。(二)围绕带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。主要存在:一是抓具体工作上效果不够好。在抓具体工作落实时不够细致到
4、位,特别是在解决工作困难问题时,缺少持续跟进、一抓到底的恒心和韧劲。如在疫情防控工作中,总觉得*没有疫情,每次都只是将指挥部的文件转发,没有认真督查落实,依然还存在麻痹大意现象。二是执行党的组织纪律不够严。在制度执行的标准和质量上自我要求还不够高。比如,对自己分管工作能够认真思考,提出具体的意见建议,但对市委办、*的工作建言献策的积极性和主动性不强。三是贯彻落实上级重大决策部署力度还不够。日常工作中,围绕工作谈具体事务的多,谈思想、讲问题的少。在深入挖掘文化产业内涵、转型升级旅游产业等方面谋划思考不深入,一些含金量很高的“国字号”政策平台拉动效应还未体现到助推*高质量发展的成效上,没有为领导提
5、供第一手资料,参谋助手作用没有完全发挥。(三)围绕带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感、幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。主要存在:一是为民情怀不够深,践行党的群众路线不够彻底,拜群众为师、向群众问计的自觉性、积极性、主动性还需进一步提高。二是在具体工作中,开展工作方式过于保守,力度上不够,思路创新不够,对于上级安排部署的工作虽然能够保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。三是政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。(四)
6、围绕带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。主要存在:一是攻坚克难的精神有所减退。主动攻坚克难、勇于迎接挑战的劲头有所减退,领导干部的示范带动作用发挥不明显。二是执行落实的力度有所下降。对一些长期坚持、短时间难见成效的工作,没能做到扭住不放、一抓到底。如对*建设工作,没有坚持系统思维,对一些工作抓的不紧,通常是领导督促才去问一下,催一下。三是持之以恒抓到底的工作作风还不够扎实,在落实过程中对一些工作跟的不紧、督的不严。如在*市场后期整治中,个别乡镇还存在违法违规收购现象,没有做到常态化督促
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