领导干部2023主题教育专题民主生活会个人对照检查范文6篇汇编(8).docx
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1、领导干部2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查范文6篇汇编(8)目录1 .某镇党员干部2023年度专题组织生活会个人对照检查材料2 .2023年第二批主题教育专题组织生活会个人对照检查材料(对照四个方面)3 .2023年度司法局党员干部主题教育专题组织生活会个人对照检查材料4 .乡镇人大班子关于第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料5 .民政局副主任专题民主生活会对照检查材料6 .国企总经理关于严重违纪违法案以案促改专题民主生活会个人对照检查材料某镇党员干部2023年度专题组织生活会个人对照检查材料2023年度,在全镇主题教育专题组织生活会上,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的
2、要求,聚焦“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用情况“四个方面”,梳理归纳出6个方面8条问题,制定了整改措施,进行了全面落实。目前已经全部整改完成。现将个人对照检查材料汇报如下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学习抱有差不多的心态。虽然能够把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的一项重要的政治任务来抓,但主动钻研、细心思考、深度掌握的功力不够,对“是什么、干什么、怎么干”缺乏深刻的解读,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作缺乏持续性,久久为功、常抓不懈的忍耐力和支撑力不足,学习的积极性和主动性不足,
3、满足于凑合应付和蒙混过关的思想,理论学习存在片面性、粗浅化、朦胧感,需要在思想上入心、精神上走心、学习上上心。二是分析存在肤浅化的问题。虽然对全镇安排的学习任务雷打不动地贯彻执行,但学习不善思考,不求甚解,追根朔源的、寻根问底的治学精神不强,“为什么学”“怎样学好”“为谁而学”的探索揭秘不够,没有完全吃透理解,深层次含义的剖析不够,未能达到入脑入心、学深悟透、融会贯通的境界。三是学用结合存在“两张皮现”象。对党的创新理论和各项方针政策的学能够尽心尽力地抓好落实,但感悟不深,理解不强,运用不好,有时候存在变通、走样、落空的现象,坚持问题导向、目标导向、结果导向的标准和质量不高。需要在弥补短板弱项
4、强化整改落实、打造特色亮点上下功夫,努力做上级决策部署的衷心拥护者和坚定执行者。(二)党性修养提高情况。一是政治修养的“免疫力”不强。虽然能够按照党员的标准,履行党员义务,提高政治站位,但对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的政治体检要求,对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当不够,透析自己,直面病灶的思想意识不强,开展批评与自我批评不经常,自我剖析不能做到见人见事,有时候担当“老好人”,未能真正达到咬耳扯袖、红脸出汗的功效。二是党性修养的“总阀门”没有拧紧。对世界观、人生观、价值观的塑造不够成型,缺乏“干一行精一行、缺什么补什么”的修养,自觉向书本学、虚心向前辈学、主动向实践学
5、的功力没有达到至高的境界。运用学习成果指导工作实践,准确分析研判形势,更新思想观念存在一定的短板和软肋,不能真正做到精神上“不缺钙”,信仰上“不失魂”。(三)联系服务群众情况。一是走访群众不深入。由于长期在乡镇工作,面对工作琐碎、任务多、压力大的现状,逐渐形成官僚主义作风和“衙门”习气,不能真正地沉下身子,接地气地入户走访,主动服务群众。了解全镇人口情况、楼栋院落分布情况、居住情况不够实不够细,走马观花、蜻蜓点水,致使与群众之间的关系不深厚,缺乏真挚的情感,居民群众的诉求表达不畅,使群众没有归属感和认同感。二是服务群众不到位。虽然在乡镇工作,对做好群众工作有一定的信心和经验,但降低了自己的标准
6、和要求,对关乎群众利益的急难愁盼问题,协调联动不足、办法实施不强、作用发挥不够。在破解群众关心的堵点难点问题,网格化责任落实不强,措施实施不力,明显存在着本领恐慌和能力恐慌,导致为民服务工作推进缓慢、效果不明显。发挥表率作用、强化服务效能、破解瓶颈难题的勇气和魄力有待于进一步加强。(四)发挥先锋模范作用情况。一是工作拈轻怕重。作为一名党员,先锋模范作用发挥不强,抗压力、顶风险、破难题的魄力和勇气不佳,对吃不准、担风险的事,不敢挺身而出、不敢亮剑争锋、不敢动真碰硬,缺乏敢于敢当、敢于负责的勇气。对XX镇综治维稳、大气污染、林草防火等的一些打基础、利长远、见效慢的工作,缺乏久久为功、常抓不懈的跟踪
7、问效和督导督导落实。二是工作畏首畏尾。平时的工作中,对于自己擅长和熟练的工作,能够做到游刃有余,兢兢业业,对于自己不擅长的领域,定位不高,目标不明,任务不细,缺乏攻坚克难的钉钉子精神。平时与辖区企业的沟通交流少,企地攻坚的常态化机制不健全,在协调具体问题上,协调沟通存在一定的难度,缺乏主动担当、跟踪落实、一抓到底的精神。比如:在推进全域无垃圾工作中,配套设施不健全,“抓经常、经常抓”的长效机制没有形成,致使工作迟迟打不开局面,二、存在问题的原因剖析(一)理论学习的动力衰减。对理论学习抓而不紧、抓而不实、抓而不强,仅仅为了满足完成XX镇规定的各项学习任务,存在过关思想和应付态度。由于这种偏颇的认
8、识,对理论学习的重视程度不高,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,缺乏主动性和积极性,奋发有为的探索精神和积极精神匮乏,在深钻细研、学深悟透和学以致用方面的功力发挥的不够。主要原因是理论学习虚化、精神追求弱化、理想信念淡化,导致思想觉悟滑坡,世界观、人生观和价值观的总阀门没有拧紧。(二)党性锤炼的能力削弱。对党性锤炼的认识肤浅,停留在低纬度的层面上,缺乏宏观全局的视野、全盘统筹的格局、放眼长远的眼光。服务群众、提升效能,洞察事物的能力不足,缺乏深度分析和精准研判,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不足。参加组织生活会和主题党日活动,标准和要求不高,存在应付对凑和蒙混过关的思想。
9、究其根源,对党性锤炼的重视程度不高,缺乏系统全面的感悟、心无旁鹫的态度和苦干实干的信心,致使党性锤炼成了走过场、图形式、放空炮的幌子,影响了工作的质量和效率。(三)敢于斗争的精神滑坡。由于受明哲保身思想的影响,工作中一味强调稳中求进,忽视创新思维的锻造,存在求稳保底、惧怕担当的思想顾虑,一定程度上存在畏难情绪。创造性开展工作的魄力和勇气不足,比如,在做好XX镇乡村振兴工作,放不开手脚,干劲和闯劲不足,缺乏动真碰硬的作风和一抓到底的“钉钉子”精神,影响到工作的整体有序推进。究其原因,由于受惯性思维的影响,思想和行动上依赖经验路径,履职尽责、勇挑重担、攻坚克难的精神头减弱。三、今后的努力方向和整改
10、措施(一)抓好理论学习,提升整体素质。作为全镇的一名党员干部要主动学习,做好表率,争做理论学习的标兵,做到先学一步,学深一层,不断提高理论学习的责任感和使命感。要通过集中学习和个人自学的方式,不断给自己充电,补充能量,全面、深入、系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,从科学理论中获取真理支撑和精神动力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”切实把理论学习转化为全镇乡村振兴、基础设施完善、环境整治、大气污染防治等工作的思路和措施,不断提高干事创业的本领和能力。(二)强化工作作风,保持廉洁自律。要坚持从自身做起,从小事做起,从细节做起,以真抓实干
11、的作风,以一丝不苟的态度,严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则,认真履行全面从严治党责任,筑牢拒腐防变的思想防线。要努力践行社会主义核心价值观,不断地与自己进行心灵对话,认真查找薄弱环节,强化问题整改,不断净化自己的社交圈、娱乐圈和生活圈,守牢底线思维,坚决与社会不良现象和不正之风作斗争,做到重拳出击,靶向发力,努力做一名忠诚、担当、为民的乡镇党员干部。(三)强化为民服务,提升工作效能。要紧扣全镇全面振兴发展的契机,理清全镇发展的现状和形势,看到全镇存在的瓶颈难题。围绕“夯基础、抓项目、强服务、促发展”的思路,制定动态推进计划,整合有效资源,挖掘潜力优势,强化分析研判,精心谋划和打造具有潜力值
12、的招商引资项目。特别是要聚焦群众的急难愁盼问题,以“说了算、定了干、马上办”的工作作风,以刀刃向内,刮骨疗毒的勇气和魄力,以抓铁有痕,踏石留印的精神和动力,用心用情用力去解决关乎群众利益的民生保障、乡村振兴、综合治理等瓶颈难题,确保全镇各项事业实现“开门红”O2023年第二批主题教育专题组织生活会个人对照检查材料(对照四个方面)根据本次组织生活会的要求,本人会前准备充分,全面学习、认真谈心谈话、深入查摆问题,自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照四个方面,认真深刻剖析检视,紧抓思想根源,整改措施扎实具体。现将个人对照检查材料汇报如下:一、存在问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。
13、一是学习党的创新理论还不够全面系统。虽然能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,但有时存在“零打碎敲”“急学急用”,在系统学、延伸学、联系实际学上下功夫还不够。有时会受过去形成的一些惯性思维、习惯做法、工作套路影响,满足于把握一些共性的、表面的要求,深学深悟、融会贯通、学以致用、知行合一还做得不够,在经济学等知识武装强化上,研究思考的不够深。二是用党的创新理论指导工作实践的政治能力不足。面对当前错综复杂的国内国际形势,自己的政治敏锐性不够足,认为自己只是基层领导干部,把握战略全局、掌握战略主动都是顶层设计的事情,居安思危、未雨绸缪的意识不足,导致有时未能从
14、政治上分析形势的发展变化和趋势,特别是对于一些工作中的苗头性或倾向性问题,以及社会上的刚刚萌芽,状况混沌、趋势不明的现象,不能从政治上分清是非、辨别真假、区分善恶,预判一件事或一个问题的社会影响,缺少以“春江水暖鸭先知”的敏锐度和“问题动向我预知”的洞察力。如在工作中,对一些党和国家的方针政策以及决策部署,没有做到第一时间理解消化,对于其中的一些关键点的敏感度也不高,导致一些本可以抢先争取和高质量落实的好政策,没有及时开花结果。三是把党的创新理论转化为工作措施的能力不够。面对当前改革道路上、实际工作中的复杂矛盾,以及发展不平衡不充分的问题,自己运用党的创新理论研究新情况的能力有所欠缺,未能及时
15、地将其转化为破解高质量发展瓶颈的有效方法,开展主题教育的过程,没有真正成为理论学习向实践运用转化的过程。如,自己清楚地了解当前重点领域改革还有待突破,任务依然复杂艰巨的现实问题,在党的创新理论中,也有解决这些问题的方向和思路,但自己却不能很好地将这些思维方法转化成实际工作措施,导致改革工作推进不畅。(二)检视党性修养提高情况。一是党性修养需提高。在如何把握好“两个维护”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上,缺少全面深入的思考,对于如何将党的创新理论融入到贯彻实际工作之中,贯穿于本职工作全过程方法还不够多、措施还不够实。如:聚焦中心大局,在谋划开展时,从政治、全局、历史维度谋划推进不够,把学习成
16、果转化为践行“两个维护”政治自觉、具体行动还有不足。二是政治纪律和政治规矩这根弦绷得不够紧。在同党中央要求、习近平总书记要求“对表对标”方面不够严实,存在不经常、“慢半拍”的问题,有“时差”等问题,未能真正把“两个维护”时时刻刻落实到制度规矩、体制机制、行为规范、工作程序当中。在主动支持政治监督方面不够有力,对分管干部“两个维护”落实情况关注度不够,分心谈话不多,主动调整、校准、纠偏自身和分管干部政治纪律和政治规矩的政治意识和政治能力仍需进一步提升。三是民主集中制的民主素养与专业涵养稍显不足。在提升民主素养与专业涵养过程中,存在急于求成的心态,没有认识到,提升民主集中制素养不是一蹴而就的,而是
17、需要经历从“实践、认识、再实践、再认识”螺旋式的上升过程的,有时面对自己不能全面理解和把握民主集中制的精神实质、核心要义和实践要求时,缺乏应有的耐心,持续用力不足,导致思想自觉和行动自觉相对滞后。(三)检视联系服务群众情况。一是群众意识还不够强。在思考谋划如何更好地服务于职工方面,缺少积极性和主动性。比如,目前践行群众路线满足于一般性的下基层调研、为基层提供工作指导和征求群众意见建议,就重大政策部署问计于民较少,对广大员工群众的智慧潜力发掘不够。二是推进工作落实不够科学有效。自己服务大局的支撑度不足,“遇事先统筹”的意识和能力有待提高,在推动工作落实的过程中,不善于将分管工作置于大局之中去把握
18、和谋划,未能科学摆布好各方面关系,处理好优先顺序,发挥好各自优势,在凝聚合力推动工作落实方面,统筹性、协调性和时效性有所不足。主观认为要高效率推动工作落实,就要观大势、谋大局、办大事,因此,往往注重从大处着眼找定位,忽略了从小处着手办实事,设定的工作目标不够具体,举措不够实际,责任不够明晰,导致一些工作未能落实落细,成效不够明显。三是统筹协调不足。面对党中央决策部署涉及的方方面面工作,自己十个指头弹钢琴的能力有所欠缺,对于近期、中期、长期的工作,以及单部门、多部门、跨部门的任务,摆布轻重缓急的思路不够清晰,多跨协同作战的意识还有所不足,一些工作前瞻布局没有达到最优化。比如新发展理念是一个整体,
19、但我在工作中没有将各个方面“一碗水端平”,存在畸轻畸重问题,协同发力、形成合力的优势尚未形成。再如对于关乎发展的根本问题、制约转型的瓶颈问题,自己未能在多重目标中做到科学平衡,在多重约束中实现有效突破,一些工作未能实现高质量发展。(四)检视发挥先锋模范作用情况。一是廉洁自律意识的保养仍需持续加强。距离自身清、自身正、自身硬的政治要求还有差距,对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟,学深学透做得还不到位,未能全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求,也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范,导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风,并没有随着年
20、龄、党龄的增加而逐步强化,擦除思想上的灰尘不够及时,修补思想上的缺损不够有效,查找自身廉洁风险点不够全面,距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求,还有一定差距。二是工作作风转变还不明显。深刻认识到转变工作作风也是党性的问题,落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉还不够,习惯于听汇报、看数据,好话听得多、意见听得少,对基层干部和广大群众的工作、生活状杰及需求了解不够深入和全面。三是落实“一岗双责”不够彻底。在落实“一岗双责”上缺少有效措施,还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“分内事”,平时关注业务工作多,讲党风廉政建设少,到基层检查指导工作时,检查业务性工作的时候多,真正
21、检查党建工作的时候少,特别是对如何围绕生产抓党建工作指导偏少,造成个别单位对党建工作不重视,对党风廉政建设也抓的不实。二、问题产生的原因分析一是理论学习不够系统。觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题,加上事多、任务多、工作繁杂,有时对理论学习抓得不够紧,对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面性、系统性研究学习不够,造成工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力尚有欠缺,韧性奋斗的劲头有所不足。二是服务群众的意识不够牢固。但随着职务的升迁,逐渐淡忘了自己人民公仆的身份,摆不正自己与群众的位置,未能时时事事都以人民为中心、同人民群众心心相印、生死相依、命运与共。在群众
22、利益和个人政绩出现矛盾的时候,在个人主观思想上,没有树立好为人民服务的人生观,也没有完全做到大公无私,坚持走群众路线,在用实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题上,自身利益考虑多了、群众利益考虑少了,导致一些本可以为群众办好的实事,却没有办好、办到位。三是自我要求有所降低。自己的思想观念比较保守,进取心理不强,目标定位不高,无论工作还是生活中,一直抱着既不居后也不争先的心态,随大流、跟上走,怕惹人、怕惹事,斗志弱化,锐气消磨,有意无意降低了事业标准、工作标准和自我要求标准,从而在一些非原则性问题和非全局性工作上,懒散拖拉,降格以求,在执行机关工作纪律和管理制度上,有时出现迟到早退、脱
23、岗溜号等问题。四是改进作风不够彻底。来到新的工作岗位,上面有领导把关,工作有人安排、有人统筹,自己搞好协调工作就行了。有时遇到问题觉得自己是“新人”,事情考虑到了但没有说出来,问题发现了但没有指出来,导致提出有价值的意见建议还不多,也说明我求真务实还不够彻底。三、整改方向及措施(一)加强党性修养,提高政治站位。深入读原著学原文悟原理,对主题教育确定的学习材料应反复研读、仔细琢磨,强读强记、常学常新,真正做到学懂弄通做实,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指
24、示批示精神,深刻理解这一思想的道理学理哲理,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,真正把马克思主义看家本领学到手,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。(二)牢记初心使命,强化责任担当。面对新形势新任务,要真抓实干,务实功、出实招、求实效,善作善成。要经常对照习近平总书记的要求,对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,时刻自重自省,检视自己的理想信念和思想言行,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”;经常查找差距和不足,纠偏差、强弱项、补短板,为崇高理想信念而不懈奋斗。(三)严明政治纪律,
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