小学党支部2024年工作计划9篇供参考.docx

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1、小学党支部2024年工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护。严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”1.结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央

2、办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准（试行）、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神,努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划（20232025年）、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1

3、N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设”。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，推进党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化制度化。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质

4、量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问题导向。强化党建绩效考核1.不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板”。

5、2 .“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅。3 .在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向”；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决；坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点

6、1.制定和实施“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。4 .实施“三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好-劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送-亲民为民乐民”活动。5 .筹建

7、红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日活动。6 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。7 .建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。8 .推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党建人才骨干1 .进一步加强各支部党务干部队伍建

8、设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2 .每次培训均要做到“五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料）、有成效。五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好实验小学党总支及实验小学党支部、附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作。学校党支部2024年党建工作计划X学校党支部按照上级党委和教育工委的工作要求，紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发展的工作思路，本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标，不断推进学校改革和发展进入新阶段，努力开创学

9、校党建工作新局面。现将本学期党建工作安排如下：一、强化政治功能，保持党员先进性以丰富“党建+”学习涵养师德，提升“政治三力”。通过深研精学细悟二十大精神，通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式，切实促进党的二十大精神进课堂、进头脑，始终心怀“国之大者”，坚守为党育人、为国育才初心，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二、强化队伍建设，凝聚奋进磅礴力，（一）强化班子队伍龙头军建设班子成员落实“一岗双责”，坚持深入基层，下沉管理，靠前指挥。包联年级和部门在引领党小组丰富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做责献等方面切实发挥带头作用。坚持党建与业务融合

10、辐射全科参与教育教学管理。通过集中听课、随堂检测、当堂反馈等方式，盯紧常规，强化视导，切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。（二）强化党员队伍示范军建设以制度做约束，规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子、关心携手一个共建班级、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下，从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担，争做骨干。（三）强化教师队伍主力军建设。强化师德警示，深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制，组织学习、观看警示教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等，筑牢思想道德和纪律防线，推动全面从严治党向纵深发展。开展廉

11、政风险提示、有偿家教排查，引导教师进行自我检查剖析，校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话，校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话,切实增强纪律和规矩意识；组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动，强化师德警示，深化廉洁自律。三、做好党建工作，彰显支部活力（一）健全“三会一课”和搞好党日活动按照上级党委工作要求，细化工作目标，落实工作任务。重点落实三会一课活动开展，定期召开党支部委员会和支部大会，做好会议记录留存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习，及时检查反馈党员学习记录。（二）规范党费缴纳管理和组织关系发展按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公示，保证专款专用

12、让政治学习更有保障，支部组织迸发出更大活力。严格规范推进组织发展，跟踪培养，严格发展程序，把好党员入口关，注重党组织后备力量发展。四、强化示范引领，着眼服务大局（一）服务社会需要，坚固政治堡垒。着力构建“党建+”模式，在科学架构、宏观调控和彼此协作中凝聚人心，彰显活力，服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度，引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动，做好践行雷锋精神的最美学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示，引导广大师生见贤思齐，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代内涵。开展

13、抚顺市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动，使师生直观感受雷锋精神实质内涵，营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围，做好带头学、带头讲，更要带头做雷锋的精神实践者。组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发,结合传染病防控、清理卫生死角、清除冰雪、充实美化校园文化阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容，分别开展志愿服务活动，努力建设平安和谐校园，确保新学期顺利开学。开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹，弘扬青春正能量，传播社会正能量，倡导学生在奉献中实

14、现人生价值。（二）树典型模范，立师德“排头兵”形象组织“典型模范教师”评选，开辟群英谱事迹专栏，重点加强党员教师在“修师德.、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围，让师德楷模外显为校园名片，内隐为学习榜样。五、强化党风廉政建设，为民务实清廉一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作职责，深入开展“为民、务实、清廉”教育，强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。二是坚持党务公开，规范办学，阳光治校。完善”接诉即办”和

15、负面清单”机制，健全反映问题台账，坚持“谁主管，谁负责”“谁失职，谁担责”原则，限时解决信访问题，规范依法、以德执教行为，回应社会、家长、师生合理诉求。学校2023年党建工作总结及2024年工作计划2023年，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以建设市级“四好”事业单位党组织和省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手，扎实落实局党委关于“三个年”活动工作要求，强思想、转作风、提能力、促发展，充分发挥党支部的核心领导作用，推动学校各项工作高效运转。现对党支部2023年工作总结如下：一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力1.完善党支部学习制度党支部进一步完善

16、党员干部学习制度。制定党员干部理论学习计划，严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来X考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项内容，认真学习，对标对表，校准偏差，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。2 .深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习。党支部每月坚持集中学习1次，班子坚持每周集中学习1次，书记、副书记带头，全体党员、教师原原本本学习党的二下大报告、党章和习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专

17、题摘编X次，班子成员、党员走进教室，向学生宣讲党的二十大精神、党史知识、红色故事、革命故事X次，教育学生知党情、明党恩、跟党走。3 .开展班子成员带头上思政课活动党支部书记、校长何玲娟同志带领党员同志带头上思政示范课14节，听评课30余节，持续推动党的创新理论与教育教学深度融合，内化于心，外化于行，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。4 .开展“同读一本理论著作“活动党支部把6月份作为主题理论学习月，组织党员教师同读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，读原著、学原文、悟原理、知原义，推动党员教师学思用贯通、知信行统一，坚持不懈用习近平新时代中国特

18、色社会主义思想凝心铸魂，武装头脑、指导实践、推动工作。二、抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力1 .严格落实“三会一课”制度党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召开一次党员大会，支部书记、班子成员上党课，全体党员轮流上微党课。半年来，支部组织召开支委会、党小组会各6次，书记、班子成员上党课3次，党员上微党课3次，召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。2.党支部坚持每月开展“主题党日”活动党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党口”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来，支部开展了“党员承诺践诺”、“缅怀革命先烈传承红色基因”、“学习先进典型康续榜样力量”、“学党章

19、悟思想强党性善作为“、“不忘初心明贵笃行”等主题党员活动5次。通过规范、丰富的组织生活，充分调动了党员参加党组织活动的积极性。2 .健全各项制度，规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度，征集了党员承诺，更换了“党员承诺践诺积分评议星级管理公示牌，修订了第一小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。目前，已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。3 .

20、重视党员培养，规范发展党员党支部重视党员培养发展工作，不断创新党员培养方式，定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动，定期开展谈心谈话，了解思想动态。党支部根据X县新发展党员“三年培优计划”实施方案文件要求，进一步规范对支部预备党员杜海丽同志的培养教育，确定帮扶导师，签订帮扶协议，开展结对格扶，杜海丽同志自愿认领教育示范岗位，签订了党员设岗定费承诺书，自觉履职，主动接受党员同志及群众监督。三、抓特色添动力，彰显党支部核心力1 .锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用学校党支部以中国共产党支部工作条例（试行）和X县第一小学党支部工作手册为根本遵循，准确把握局党委对学校党建工作的总体

21、要求，紧紧围绕目标任务，发挥党员名师工作室作用，落实三培养机制，探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。党员名师工作室拟定出名师工作室管理制度、工作室成员职责等相关的管理办法，制定了工作室工作方案，做到有明确的方向指引，有合理的制度管理，有详实的计划指导。工作室成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用，开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中，名师工作室成员勇担重任，为学校争得荣誉。工作室成员杨岚及团队成员辅导的珠心算社团，在“第31屈海峡两岸珠心算通信大赛”中，200多名学生获奖，学校获优秀组织奖；工作室成员X、X老师训练的足球社

22、团在“X市第八三届青少年足球比赛”中获小学男子甲组第四名,女子甲组第六名，在“X县校园足球联赛”中获小学男子甲组第一名，乙组第二名的好成绩；工作室成员杜雅洁、肖璐、杨宏瑛训练的合唱社团，获X县第八届合唱比赛第一名，并代表X县参加市级比赛获二等奖。2 .狠抓作风建设，全面打造高素质教师队伍党支部扎实落实局党委关于“三个年”活动相关要求，根据局党委教体系统干部作风能力提升年行动方案文件要求，结合学校实际，制定了X县第一小学教师作风能力提升年工作方案,成立了领导小组，组织召开了作风建设专题学习会，开展了警示教育、先进典型教育。支部、班子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查，建立了问题清单、整

23、改台账,扎实进行整改。通过作风建设各项工作全面落实，我校班子及教师队伍精神面貌、工作作风得到了明显转变，工作质量得到了全面提高。3 .我为群众办实事，暖心帮困解忧愁支部扎实开展“我为群众办实事”活动，带领党员教师切实解决师生、群众急难愁盼的事情。一是立足岗位，党员每人帮扶一名学困生,对他们进行学习帮扶、心理疏导、生活指导等，帮助他们建立自信心，提升学习兴趣，提高学习成绩、生活能力，使其健康快乐成长；二是率先示范，积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教师积极参加社区及上级组织的交通疏导、环境治理、大型活动的组织等各项志愿服务活动，为全校教师树立了榜样，赢得了师生和家长的口碑；三是以身

24、作则，做好教学服务设施的维护与更新。及时处理教师办公设施和教室多媒体教学设施及各部室配套设施故障,确保教育教学工作顺利进行，为教师教育教学提供保障。4 .加强意识形态教育，自觉筑牢思想防线党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用，召开专题会议并制定X县第一小学2023年度意识形态工作方案，层层落实具体工作任务，把意识形态工作融入日常工作，严密关注重要情况倾向性、苗头性问题，做到底数清、情况明。加强微信公众平台、微信群及其他媒体正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造良好的舆论环境。5 .加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境党支部建立了以何玲娟同志为组长的党风廉政建设领导小组，认真组织学习了中

25、国共产党纪律处分条例、中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则，严格落实中央八项规定，充分认识反腐倡廉，加强党风廉政建设的重要性。党风廉政建设做到有组织、有活动、有成效。班子成员在抓好分管工作的基础上，对党风廉政建设都能认真负责。党支部根据X县教体局2023年党风廉政建设工作要点，结合实际，制定了X县第一小学2023年党风廉政建设工作计划，建立了X县第一小学党风廉政建设主体责任清单，按照一岗双责的要求大胆管理、弘扬正气。四、抓民主强监督，发挥党支部领导力1.充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取

26、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论，再由党支部会议研究决定。6 .强化民主管理和民主监督党支部按照中国共产党党务公开条例（试行）要求，加强党务、校务公开，坚持每季度公开一次党务、校务工作，落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权。五、2024年工作打算1 .认真抓好政治理论学习，不断夯实党员教师理论基础,全面提升政治素养，提高教师队伍整体素质。2 .进一步细化常规工作，推动支部工作更加规范化。一是健全组织建设，强化制度建设、阵地建设，保障组织生活；二是认真学习中国共产党党章、中国共产党支部工作条例（试行），熟练掌握党务工作程序，使支部工作更加规范化。3 .以

27、省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手,强化领导，精心部署，细化安排，扎实落实“双创”工作重点任务，取得阶段性成果。一年来，在局党委的正确领导下，在学校班子的大力支持下，在全体党员教师的鼎力配合与共同努力下，学校党建工作圆满完成。学校党支部被教体局评为“先进基层党组织”，X同志被评为“优秀党务工作者”，X同志被评为教体系统“优秀党员在今后的工作中，党支部将继续发挥战斗堡垒作用，带领全体党员教师开拓进取,为一小的发展责献力量！小学党建工作计划（2024年）2023年，小学支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实新时代党的建设和全面从严治党总要求，加

28、强党对学校工作的全面领导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为学校发展提供坚强的政治保证和组织保障，以优异成绩践行党的二十大精神。一、坚持党建引领，加强党对学校工作的全面领导1 .学习贯彻党的创新理论。组织党员认真学习贯彻党的二十大精神，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，把“两个确立”转化为“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，增强“四个意识”，坚定“四个自信二2 .压实全面从严治党主体责任。制定切实基层党建和全面从严治党工作计划，组织好学校党组织书记全面从严治党述责述廉和抓基层党建述职评议，建立党组织书记抓党建贲任清单、问题清单、任务清单，压实学校党组织主

29、体责任。二、强化思想建设，用党的创新理论武装党员干部头脑1.坚持党史学习教育常态化长效化。建立健全党史学习教育常态化长效化机制，加强四史教育，不断充实学习资料,切实巩固党史学习教育成果。3 .深入学习宣传贯彻党的二十大精神。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，突出学习宣传贯彻党的二十大工作主线，围绕我区教育工委工作安排，组织党员积极参与学习宣传贯彻党的二十大专项行动和系列主题教育活动，让党的创新理论入脑入心。4 .维护意识形态安全。严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地的建设，严密防范宗教向校园传播渗透。严把课堂教学、校本课程、文化宣传等关口，守好学校教育教学阵地

30、用好官网、官微等教育政务新媒体，守好网络意识形态阵地。强化干部职工意识形态工作的培训和网络评论员队伍建设。密切关注舆情监测。做好舆情的防控与处置工作。三、夯实组织基础，不断提升党支部的凝聚力战斗力1.推进支部规范化建设。贯彻落实中国共产党支部工作条例（试行），严格执行基层党的组织生活“1+6”制度体系，规范、落实“三会一课”、主题党日、民主评议、按期换届等基本制度，切实推进基层组织生活常态化、制度化、规范化。聚焦班子建设、工作运行、组织生活等6个方面，对标提升，在区党支部星级评定工作中争创佳绩。2 .加强党员教育管理。严把党员发展质量，严格党员发展程序，注重在班主任、一线教师中考察入党积极分

31、子和发展党员，建立教育、管理、评价相结合的动态管理制度。深入实施党员量化赋分管理，促进党员发挥先锋模范作用，实现党员日常管理服务的科学化精细化。建立学校后备人才库,探索健全、不断完善把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培”机制。3 .大力推进学校党建品牌特色发展。找准教育教学工作中的难点、重点，发挥党建引领作用，在教育教学、安全稳定、疫情防控、课后服务、价值观塑造等方面，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动学校党建工作特色化发展。四、强基固本，全方位打造高素质干部教师队伍1.加强师德师风建设。坚守为党育人、为国育才的初心使命，加强教师思想政治建设，坚定理想信

32、念，防范错误思潮侵染，确保教师队伍对党忠诚、政治可靠。牢固树立师德师风第一标准的理念，压实师德师风建设学校主体责任，完善师德建设机制，健全师德考评体系。落实中小学教师减负清单，切实减轻教师非教学负担，提升教师幸福感和归属感。五、持之以恒正风肃纪，营造风清气正的教育生态环境.4 .加强纪律教育。把严明政治纪律和政治规矩作为笫一位任务。结合党章专题学习活动，重点对照党章开展政治体检，增强党员党章意识。继续抓好中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准中国共产党问责条例中国共产党纪律处分条例等党内法规的学习宣传、贯彻落实，引导广大党员干部牢固树立纪律意识、法治意识、制度意识，维护学校校风

33、教风和学风。5 .加强党风廉政建设。加强理想信念和思想道德教育，严把招生入学、职称评聘、评先树优、项目建设、教辅资料选用等重点领域的问题高发关口，深入开展抵制有偿补课和违规收受家长礼品礼金等问题的教育管理，严肃查处师德违规问题，形成强有力的震慑。深入开展加强作风建设专项行动，持续抓好中央八项规定精神的贯彻落实，深挖细查“四风”隐形变异的新动向新表现，坚定不移纠正“四风”。小学党建工作计划（2024年）一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为引领，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，将党建融入学校工作全过程，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力做到党建全程引

34、领，党员全员表率，推动学校持续优质发展，继续以“四翼一心”打造我校崇礼、尚文、致美课程体系，培育有特色、有影响力的党建品牌。二、工作目标及措施（一）深入学习贯彻党的二十届三中全会精神。党总支将学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前重要政治任务，紧紧围绕“贯彻党的二十届三中全会精神”，通过举办专题培训I、支部书记宣讲、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料、党员做学习笔记等形式，认真学习党的二十届三中全会精神，引导全体教职员工立足岗位，建功立业。（二）开展“共产党员先锋岗”活动。为了进一步发挥党员的先锋模范作用，党总支决定开展“共产党员先锋岗”活动。真正树立一名党员一面旗帜的先锋模范作用，使

35、党员在本职岗位上,爱岗敬业，无私奉献。一是将学校绿化带、功能室、部分公共区域分块、分区域分配绐党员负责，设立“党员责任区”，制做“党员先锋岗”标志牌，在党员责任区摆放或悬挂，同时将岗位标准，具体细化量化到各岗位，每月填写一份岗位工作表上交党支部。二是党员老师办公桌放置“党员先锋岗”标识牌，接受监督。（三）以“四翼一心”党建品牌推动学校全面工作。1.彰显党员头雁本色一是坚持每月学习党章党规等活动，落实好“三会一课”制度；二是开展好每月的主题党日活动，利用主题党日时间开展微党课活动，积极学习上级党组织规定的学习内容，做好党员个人的积分工作，并积极交纳党费；三是开展好组织生活会和民主评议，通过谈心谈

36、话和征求意见，查摆自身不足；四是继续开展廉政警示教育活动，七一前后组织开展一次到教育基地的学习教育活动。五是到社区参加志愿服务，积极开展共驻共建活动。2 .廨续传承红色基因一是上好红色课程，以道德与法治、语文、音乐、美术学科有重点地纳入，其它学科有机渗透，借助教材中关于爰国教育的人或事的内容，对学生进行思想教育；二是打好红色基础,联合学校教师发展中心，开展教师微论坛、微宣讲、微学习、微研修的“四微”活动。三是党员老师带头引领全体教师共同开展“品牌课、品牌课程、品牌活动”的创建活动，树立教师的优秀典范，形成教师的专属品牌。3 .增强学生爱国情怀一是讲好红色故事，联合德育处，利用升旗仪式各中队轮流

37、推荐学生讲述党史故事，利用课本剧、情景剧等举行红色剧场展演；二是传唱红色歌曲，音乐老师精选红色经典歌曲，利用音乐课教授学生传唱，大队部利用学生下午上学入校时间，通过广播播放，班主任组织学生齐唱红色歌曲。三是观看红色影片，各中队利用队会课时间，根据学校规定的电影内容有计划地观看红色经典影片。四是剪刻红色经典作品，在剪纸、美术老师指导下，师生共同精选祖国发展成就的画面，让学生剪刻出一幅幅精美的剪纸作品进行展览。4 .筑牢家庭红色阵地一是学校党支部邀请社区基层党员干部、家长等红色宣讲员进课堂，为孩子们讲述党史；二是开展“党史亲子共读”活动,让家长在家里利用晚上空余时间为孩子讲述党史故事；三是家风传承

38、让家长进校讲述自家优秀的家风家训。学校2024年党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，深入领会落实2024年全国教育工作会议，2023年X市教育工作会议、X区教育工作会议精神和市委、区委对教育工作的各项部署和要求，全面发挥党的领导核心和政治核心作用，坚持党对学校工作的全面领导，全力引领改革、推动改革、促进发展，办好人民满意的教育。二、工作目标全面提升党建工作水平，理顺党组织领导下校长负责制的管理机制，平稳加快推进学校改革发展，加强干部建设,加强师生思想政治和道德引领，形成主导管理效能，宣传形象，以高质量党建引领学校高质量发展。三、工

39、作思路突出三条主线：管党治党、发展主题、作风建设。把握三个方向：全面从严治党、切实发挥党委和支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、保障党建工作执行有力。扛起三个责任：问题发现靠党建、问题发生查党建.问题解决看党建。体现四个特点：党的领导在身边、党的支持在身边、党的纪律在身边、党的监督在身边。四、工作重点（一）以政治建设作为首要任务。1 .深刻把握“两个确立”坚决做到“两个维护二全体党员深刻领梧“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时时忠诚核心、事事紧跟核心、处处维护核心、坚决捍卫核心，更加自觉地做“两个确立”的坚定拥护者、“两个维护”的忠实践行者，坚

40、决做到“习近平总书记有号令、党中央有部署，X见行动，X抓落实，X中学交成绩二2 .加强思想政治理论学习。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，通过开展好党委理论中心组学习，支部三会一课,落实好各级党组织会议“第一议题”制度，将政治理论学习加入各类教师培训计划、学习强国学习等举措，促使广大教师自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动学校高质量发展的强大力量。3 .夯实党的组织建设。党委班子团结一致、加强学习、履职尽责、以上率下、廉洁自律、发扬民主。加强基层党组织的规范化建设，做到规定特色

41、不走样，加强特色化建设,继续深化各支部党芨品牌建设,支部建设要以学校年度党建工作计划为指导，与校区、年级组实际情况相结合，杜绝两张皮。加强干部和党员建设，定期开展党员干部培训和主题教育活动。加强党建带群建工作，统筹规划工会、共青团、妇联工作，不断推动学校工会、共青团和妇联形成强大合力。（二）坚持严的主基调不动摇，以零容忍的态度推动党风廉政建设。1.坚持以严的基调强化正风肃纪。加强新时代廉洁文化建设，统而不舍落实中央八项规定精神及实施细则。2 .严格队伍建设。加强干部履职行责的督促，对履职不力的干部建立批评和纪律处分机制。3 .加强风险防范。开展学校全领域廉政风险点排查，重点监督行政干部工作和生

42、活中廉洁自律情况。对改革发展中的重大事项和举措提前研判风险。（三）牢牢把握意识形态的领导权，全面筑牢意识形态安全屏障。1 .加强研判，建立制度。对学校意识形态领域进行全方位树立，建立意识形态责任清单、三审三校制度。2 .加强宣传、展示形象。通过党课、团课宣传党的路线方针政策，丰富活动形式，开展征文、演讲、宣讲等师生喜闻乐见的形式使理论思想入脑入心，加强宣传队伍建设，加强公众号宣传主渠道建设，扩宽宣传途径。3 .加强阵地建设。利用好校园广播电视台、校刊枫叶，加快推进学校宣传栏、党建活动室、团队活动室、楼道图书翁的建设。（四）夯实作风建设，打造有“硬骨”之风，“儒雅”之范的现代化干部教师队伍。1.

43、加强干部作风建设。班子和中层干部要理论联系实际,求真务实，履职尽责，以上率下，密切联系群众，开展枇评与自我批评，在学校改革与发展各项任务中做好表率。2 .加强教职工的工作纪律建设。严格执行好关于进一步加强教职工工作作风建设的通知，各处室年级做好常态化督查，加大随机抽查力度，落实好课堂规范“五认真”检查，严肃会风会纪，严格执行会议请假制度，较大型会议原则上提前10分钟到会，处室年级做好实际到会情况的检查和会风督查，处室年级加强对工作纪律的常规督查和随机抽查，做好记录，应用好督查结果。3 .加强生活作风建设。全体干部教师要把生活作风当做一个严肃的政治问题来看待，涵养师德师风、加强道德修养,模范遵守

44、社会公德、职业道德、家庭美德，知荣辱、明礼仪、讲诚信，耐得住寂寞、经得住诱惑、守得住小节，经常检视自己的生活作风，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀,真正做一个作风正派、情趣健康，讲操守、重品行、守道德的党员干部。学校要加强对干部教师八小时之外的生活圈、交际圈的了解，按要求开展好干部家访工作。（五）坚持以人民为中心的发展思想，搞好群众工作1 .树立服务意识、提高服务质量。加强调研，俯下身去和学生对话，深入开展千名教师访万家活动，了解不同学生、不同家庭在不同方面的需求，主动把办学融入X社会经济发展，扩大校园开放程度，增进社会与学校的双向了解。继续开展好我为群众办实事实践活动。2 .增强对教职工的

45、服务能力。了解教职工在工作、生活方面的需求，科学做好教师的职业发展规划，关心教职工家庭，关爱青年教师的成长。3,增加教职工对决策的参与程度。改革过程中，涉及教职工切身利益的事项，要广泛调研，进一步发挥好教代会的作用。对一些重大事项的决策过程，可根据性质扩大透明度，适度扩大列席人员范围。（六）形成现代化制度体系。1.进一步理顺党组织领导的校长负责制。完善党委会议事规则和校长办公会议事规则，建立工作闭环机制，加强对党委和学校安排布置的工作的督查督办。2.完善现代化制度体系建设。以问题为导向，以够决突出问题为目的，制定或修订各类制度、计划。比如制定干部培训计划、教师学生思想政治培训计划，青年教师培训

46、计划；建立干部培养制度和干部考核制度，修订年度考核方案和职称评审方案，修订超工作量方案和绩效分配方案;建立班主任、教研组、备课组等各类教育教学微组织建设制度;完善内控制度，修订采购工作实施方案等。（七）擦亮名片，打造品牌，使党建工作具有辨识度。1 .突出三个亮点。团结型、奋斗型、廉洁型、节约型学校建设；党建工作与质量提升深入融合;深入集团化办学，拓宽开放办学新路径。2 .打造好“党员思政课”品牌。要求每位党员到班级上好一堂党课,将爱党爱国具象化、使学生学悟见物，知信行统一，打造一批精品微党课，评选“最受学生喜爱的党课”。五、工作保障（一）组织保障学校党委要承担起管党治党、办学治校主体责任，要深

47、刻理解并认真履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，结合学校实际把党的领导贯穿在工作的各个方面。（二）机制保障速立闭环工作机制，由办公室牵头拟定工作任务清单,经党委会讨论后，全体班子，各处室、各年级对标对表，打表销号，以推动工作落实为抓手，促进学校各项工作高质量开展。学校2023年党建工作总结及2024年工作计划2023年，在县委、县政府的正确领导下，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实县教体局关于党建工作的具体部署，切实加强党建工作，提高党员的整体素质，扎实推进各项工作。现将全年工作情况总结如下：一、2023年工作开展情况（一）建立健全各项规

48、章制度。一是落实党内组织生活制度。通过每月的主题党日、学校中心组学习、教师例会等活动，借助“学习强国”平台，不断提高了每位党员的理论水平和理解能力，缩小了理论与实践的差距，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。二是不断完善党支部规章制度。根据上级部署，结合支部实际，我校制定了中等专业学校党支部会议议事规则，建立健全支部组织生活、集体领导、党内表决、班子建设、党员发展等各项规章制度，切实加强支部建设，严格党员教育管理。（二）开展党支部换届选举工作。10月25日，我校组织全体党员召开支部换届选举大会，严格按照换届选举大会的程序方法，通过差额选举、不记名投票的形式选出新一届党支部委员会成员，并推选出支部书记，明确支部委员具体分工，为党支部组织建设、班子建设夯实基础。（三）加强党员队伍建设。一是今年11月8日支部会讨论发展党员问题，经讨论，全体党员一致同意X同志如期转为正式党员，并上报送局机关党工委审批。二是支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开公正，11月14日确定刘塘、杨剑两位同志为入党积极分子，壮大了