“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得12篇供参考.docx

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1、解放思想、奋发进取”大讨论活动心得（共12篇）目录篇一、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得3篇二、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会4篇三、学校书记“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会8篇四、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会10篇五、小学校长“解放思想，奋发进取”大讨论活动心得体会13篇六、社区服务中心主任解放思想大讨论学习心得.16篇七、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会17篇八、小学校长校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会19篇九、小学党支部书记、校长学习“解放思想奋发进取”大讨论活动心得体会21篇十、实验小学校长“解放思想、奋发

2、进取”大讨论活动心得体会24篇十一、卫健系统解放思想大讨论”学习心得.27篇十二、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会27篇一、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得思想是行动的先导，思想解放的程度决定着社会发展的速度。解放思想是能力提升、工作见效的前提和基础。下面，我就此次“解放思想、奋发进取”大讨论活动，谈几点个人学习体会：一是解放思想、统一认识，在自省中求提升。解放思想是解决矛盾、突破瓶颈最有效的途径。作为一名党员干部,应该提高政治站位，深化思想认识，提振精神状态，增强能力素质。要认识到统一思想是解放思想的必然要求，解放思想，不是脱离现实、闭门造车、莽撞蛮干，而是要解决实际问题

3、紧紧聚焦乡村振兴发展这个总要求，创造性地开展工作，适应新的形势和任务的要求。坚持统一的核心引领和思想引领，积极探索新的发展思路和路径，忠诚捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，为乡村振兴全面发展作出更大责献。二是提振精神、奋发进取，在自律中求实效。大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。作为基层党员干部，要强化学习、提升素质，改革创新、深入实践，不断转变工作作风，提升自身工作能力和水平，推动各项工作取得新进展。强化自我修炼、自我约束、自我改造，锤炼更加纯粹的党性修养，时刻绷紧纪律规矩这根弦，在纪律廉洁上做到自警自省，严守政治纪律政治规矩。增强敢打必胜、攻城拔寨的精气神，橹起袖子加油干，以实

4、干实效推动各项工作落细落实、落到位。三是聚焦短板、攻坚克难，在实践中求躬行。面对新形势新任务新要求，敢于承认短板，勇于自我革命，以问题为突破点，通过强化学习提升本领来化解难题。在突出抓好基层党建工作的基础上，聚焦各项重点工作，以推动全乡经济发展为抓手，改革创新，攻坚克难，加快基础设施建设。始终坚持一种开拓的精神，创新的锐气和敢闯敢试的勇气，争当创新实践的开路先锋，不怕冒险，勇于担当。树立“重在行动，贵在落实”的理念，将思想与行动结合起来，敢与强的比，敢和快的赛，敢向高的攀，明确目标定位、发展水准和工作要求，在实践中实现价值，在助力乡村全面振兴方面作出新探索。奋斗创造历史，实干成就未来。让我们进

5、一步解放思想、奋发进取、真谋实干、创先争优，以实干实效、敢为善为的工作作风为全区高质量发展作出积极责献，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！篇二、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想的中心，我认为是开拓创新，思想的不断解放,推动认识的不断深化，从而促进境界的不断拓宽。只有通过不断学习，才能形成自己的思想。思想一直是行动的先导。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

6、作为X小学建设和发展的引领者、参与者和实践者，要站在一个高起点、高规格、高标准的全新平台上，深刻地感受着幸福感、压力感和动力感的同时存在。我认为应将学习到的精神落实到自己的具体行动上来，联系目前的学校管理实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：一、校长应该要求教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养，按月召开学校政治会议，要求教师做好师德学习笔记。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都

7、会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。二、我作为学校的管理者同时也是一名教师，我认为必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生

8、交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离，其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。三、要勤于学习，应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习

9、深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。四、要善于思考“学而不思则罔。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势,把握好大局，妥善处理好矛盾。与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何创新工作，打开工的新局面。五、要勇于担当没有思想的破冰，就没有行动的突围,我们将组织全体党员教师进行解放思想大讨

10、论，深入开展批评和自我批评，在解放思想中统一思想，凝聚共识，在对比差距中深刻反思，不断进步。每位教师结合自身实际，树立学习标杆，查找差距，深入反思，面对新时期、新形势下的教育发展，应当扮演什么角色、担当什么责任、体现什么作为、作出什么责献。根据查摆的情况，将反思化为行动，从寻找标杆上升为创立标杆，在比理念、比干劲、比作为、比服务、比作风、比绩效中突破瓶颈，实现飞跃。六、要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破

11、除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。要从思想上、行动上解放自己，敢于低头服务。“事在人为，干才有助。任何美好都是靠人干出来的。实现跨越式高质量发展同样没有捷径，唯有奋斗实干。”要以解放思想为核心，一切从实际出发，锐意改革，吐故纳新，以新思想，高要求，认准目标，全力奔跑。脚踏实地，努力前行，紧紧围绕核心素养培育，全面落实“立德树人”根本任务，坚决落实“双减”工作会议精神，聚焦教师队伍建设以及精细化背景下的课堂教学改革，挖潜力、准着力、提实力，谋实事、求实效，办好特色课程。干字当头，以实际行动诠释“X之干”，在为党育人、为国育才的道路上努力前行。篇三、学校书记“

12、解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。为深入开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动，学校党总支高度重视，全面动员部署，精心组织，细化举措，稳步推进，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到党中央决策部署和省委、市委工作要求上来。坚持问题导向，及时交流研讨，认真查摆问题，把大讨论活动与学校中心工作结合起来，把中心工作作为大讨论活动的重要抓手，确保取得实实在在的成效。作为学校党总支书记，我认为自己更应该认真履职尽责,敢于在工作中解放自己的思想、清醒自己的头脑，使大讨论活动实实在在地落实到具体行动上来。下面结合学校现状将自身体会汇报如下：一、“

13、解放思想、奋发进取“需要育人育己，模范带头，做学校改革发展的灵魂之基。作为学校的一把手，作为学校决策者和管理者，是解放思想的主体和组织者、引导者。需做到“五必须”，即必须树立终身学习观念，做到与时俱进；必须不断提升自身的综合素质和管理能力；必须具有创新意识、担当意识；必须以身作则，起到带头作用，必须能够带领全体干部群众革除积弊、破解难题。面临职业教育发展的新形势，今年，我带头对学校进行了全面改革，将原来六个专业系部进行了重组,划分为基础教育部和专业部，打破了原来的教学管理模式,为学校的发展增添新活力。然而，教学的改革必然会给教师教学和学生学习带来诸多不适应，作为党总支书记就必须做到全面摸底调研

14、时刻关注师生的动态，帮助师生解决面临的困难，使其尽快的适应，更好地融入新的环境。二、“解放思想、奋发进取”需要认清形势，紧抓机遇，推动学校教育高质量发展的思想动力。党的十八大以来，党中央国务院高度重视职业教育，尤其是2022年5月1日正式实施的职业教育法，使职业教育和普通教育彻底没有了高低之分；职业教育前途广阔，大有可为，变“层次教育”为“类型教育，我们要解放思想，紧抓机遇，冲破牢笼，推动学校教育高质量发展。特别是今年学校招生面临新形势、新压力，学校适时调整招生政策,顺利完成了招生任务。三、“解放思想、奋发进取”需要寻求出路，优化管理，走出一条富有地方特色的办学路子。解放思想、奋发进取，必须

15、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强落实立德树人根本任务，加强学校规范办学能力建设，深化教育教学改革，优化教学管理,转变管理方式，强化服务意识。面对职业教育的机遇和挑战,秉承“立德笃学精技报国”的校训，牢固树立“为升学铺路、为就业搭桥、为创业奠基”的办学理念，坚持把学生兴趣爱好与个性特长相结合，专业设置与市场需求相吻合，促进学生德智体美劳全面发展，走出了具有地方特色的办学路子。将习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期望转化为“大有作为”的生动实践，办好人民满意的职业教育，走出一条具有中国特色的现代化职业教育之路，要善于抓住发展机遇，敢于直面发展难题；要善于应对风险挑战，敢于冲

16、破路径依赖；要善于开拓发展思路，敢于突破惯性思维。让我们以“解放思想、奋发进取”大讨论活动为契机，阵厉奋发，勇毅前行，为定州职业教育发展责献力量，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。篇四、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会当前，教体系统解放思想、奋发进取”大讨论活动正在如火如荼的开展，作为X小学的领航员，必须率先解放思想，革新教育理念，破旧立新、推陈出新。通过大讨论活动，我主要有以下几点思考：一、深思一层、用心插柳，在“解放思想”中开辟学校发展新境界X小学作为2014年建校的学校，一直处在飞速发展阶段，目前已成为2500多名师生的六年8轨制的完全小学。在践行“阳光、自信、做最X自己

17、校训中，全校师生坚持不懈、同心致远，校园建设日新月异，校园文化氛围浓厚，办学条件现代优越，育人环境持续优化，在德育教育、教师培养、特色创建、校园安全等方面取得了令人惊艳的成绩，赢得了良好的社会口碑。但是，在取得办学实绩的同时，生源、师资、校园扩容升级等“成长的烦恼”成为困扰学校高质量发展的瓶颈问题。正视问题、化解烦恼，开辟学校发展新境界，丰富内涵、突破格局，亟需思想上的大碰撞、大激荡、大解放，俯身勤思多问：在新的历史条件下，如何推动学校高质量发展？学校定位在哪里，支点、痛点、难点、堵点、突破点在哪里？只有用心插柳、解放思想，讲通了、弄明了，柳才会成荫，学校发展才能高质量、可持续。二、快行一步

18、挂挡提速，在“奋发进取”中打开学校发展新天地知常明变者赢，守正处新者进。当前，新学期阵厉奋发，我们面临各种新机遇、迎接多重新挑战，唯有严格按照上级部署，带领全校教职工解放思想、奋发进取，不折不扣、令行禁止，强力推进各项任务落实落地，躬身笃行学校使命“为学生一生的幸福成长奠基”。牢记初心、立德树人，培养中华民族伟大复兴事业的优秀接班人。在教育教学中，始终立足学生、五育并举，让学校实现真正高质量发展；坚持培优师资、德馨业精，让学校具备得天“鲜活水”硬实力；真诚通联家校、携手育人，让学校拥有“自家人”雄厚基础。在团结向上、奋发进取中，突破有限的“小天地”，打开学校发展新天地，高点定位谋新篇，在新赛

19、道中找准坐标系，全力争当建设“教育强区、体育强区”的先行军。三、实干一心、阵厉奋发，在“解放思想、奋发进取中锤炼学校发展新精神誓叫沃土生异彩，万事当头实为先。学校教育的高质量发展不是吹吹捧捧、轻而易举就能实现的，需要艰苦卓绝的不懈努力、日复一日的点滴付出。我将引领美小人，脚踏实地，倡导“会搞教研、一路向前”，“能上讲堂、前途无量”,“自我检视、实事求是”，“环境优美、烦恼都没”等价值观念，把常常检视自己、常常虚心请教、常常笃学求精、常常保持整洁作为每一个人的精神追求，形成自觉自律、形成校风教风。在立德树人、课堂教学、优化环境、安全稳定、服务家长、特色创建等工作中，坚持“用钥匙开锁，不用锤子砸锁

20、的方法论，每项工作起于易、做于细、成于实，学标对标，激起大追赶；刀刃向内，体现大格局；不负美小，体现大情怀；班子先行，示范树榜样；真抓实干，促进大发展，以更严更新更细更实的作风，勇争各项工作先进、树牢“创最美教育、心暖校中人、情系社会事”的办学新思维，为学校教育事业高质量发展提供坚强保障。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。X小学发展前进永远在路上。在这次“解放思想、奋发进取”大讨论中，我一定团结带领全体教职工，立足时代和教育实践的新发展,不忘本来、吸收外来、着眼将来，带着学生家长的期盼，带着莘莘学子的梦想奋力前行，在新的起点上开创学校改革发展的新局面，把“最美学校办最有价值教育”的教育梦想照进

21、现实，以崭新的、优异的工作实绩向党的二十大献礼！篇五、小学校长“解放思想，奋发进取”大讨论活动心得体会不忘初心、牢记使命。2022年是党的二十大召开之年，为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神，根据上级精神小学开展了“解放思想奋发进取”大讨论活动，作为一名教育工作者，在新时代的发展中要掌握新思路、运用新理论、紧跟新方略，立足本职岗位，踏实工作、奋发进取，勇于创新、突破瓶颈，为全区教育以及小学的工作责献自己的绵薄之力。要敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先，这次“解放思想，奋发进取”大讨论活动就是要带领全体教职员工实现思想解放，不断推进思想和观念的转变，把思想、观念和

22、行动统一到实施我校中长期发展规划上来，我们要结合实际工作实现提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色为工作目标，全面提高学校的综合实力。一、解放思想、奋发进取，党建引领提振精神小学党支部近年来，在各级党委、政府的正确领导下，以十九大精神为指导，深入落实学习实践活动，全面提高教育质量，提升学校文化建设，建立现代学校管理制度，建立小学党员志愿者服务队伍，深入开展“服务群众、服务基层、服务学生、服务社会、服务发展”为主要内容的党员志愿者服务活动。开展一名党员引领一门学科，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用。二、解放思想、奋发进取，深化改革提升质量

23、一是抓好常规教学。二是深化研究，提高课堂教学效果。三是关注差异，实现课堂以生为本。四是扎实常规，提高师生读写诵能力。五是依法依规，完善教育管理工作。六是规范“双减”，实现课后服务落到实处。尤其是“双减”政策落地，我校建立健全教学管理规程，强化教学管理，优化教学方式，提高教学水平，进而提高学生在校的学习效率。学校提供基本托管，实行弹性离校。为学困生进行辅导与答疑,为优秀生拓展学习空间。统筹协调各类资源，开展丰富多彩的科技、文体、艺术、劳动、阅读等社团活动。学校十分重视新课程的实施和教师专业化发展，通过多种方法，手段提高教师的科研能力和业务素质。教学质量是学校的生命线,是学校工作永恒的主题。三、解

24、放思想、奋发进取，德育人心成德于行学校落实“立德树人”根本任务，深入开展爱国主义教育、国情教育、优秀传统文化教育、民族团结教育、诚信教育、文明礼仪教育等，引导学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。班主任、辅导员队伍是学校德育工作的重心。因此，我们推行班主任及辅导员岗位责任制，按计划开展班主任、辅导员培训，要求班主任、辅导员研究新形势下适应学生、队员的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。根据校情确立了轮滑项目为特色，现在学生人人会轮滑,个个能上冰。学校轮滑操是集“广播体操舞蹈轮滑”于一体的课间操。学校还开展了丰富多彩校园文化艺术活

25、动，形成了“师生参与、全员共享”的校园艺术氛围。学生在丰富多彩的文化活动中提高文化素养和艺术品位的理念，从活动中感悟艺术的魅力，坚定文化自信。四、解放思想、奋发进取，创建平安和谐校园加强依法治校工作的领导。每周组织教师进行法制安全培训学习，学校层层签订安全工作责任状，落实24小时领导带班教师值班制度。健全疫情期间校园管控等各项制度。“四防”保障，综合治理，确保学校安全责任零事故。每周对学校四防设施严格检查，做好详细记录。校园周边环境治理常态化。有效治理了流动摊贩和散发小广告的人员，每天安排校级领导在学校门口值班，落实门卫“六个一律”管理制度，让全体师生家长共同学习遵守。积极推进学校“双控”机制

26、建设工作。小学代表丛台区接受市教育局“双控”机制建设验收小组高分通过验收，对学校“双控”工作给予充分肯定。击鼓催征正当时，奋楫扬帆开新篇。为着力打造一支“可信、可靠、乐为、敢为”的主力军，小学以“解放思想奋发进取”大讨论活动为目标，以争做“四有”好老师为引领，坚守教育初心、释放教育情怀，自觉以德立身、以德立学、以德施教、以德育人的崇高品格，始终把人民的事业放在心中最高位置，立足岗位、多思多学，推动学校各项工作科学、持续、健康发展；对标学习提升自己的专业能力，创新开展校本课程活动，提高各项工作成效。助力小学教育内涵发展。争做党和人民满意的“四有”好老师，用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价

27、值本身和精神风范，以教育工作优异成绩迎接党的二十大胜利召开！篇六、社区服务中心主任解放思想大讨论学习心得自全区开展“解放思想大讨论”活动以来，社区服务中心及时组织全体干部职工召开部署动员会，要求大家把思想和行动统一到党工委、管委会决策部署上来，迅速掀起“解放思想、攻坚克难、开拓创新、团结奋斗、知重负重，奋力开创示范区各项事业发展新局面”的“解放思想大讨论”活动热潮。同时将“解放思想大讨论”活动与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合，与大兴调查研究之风相结合，立足社区物业管理工作职责，从“学习讨论、查摆问题、整改提升”三个方面开展好“解放思想大讨论”活动，切实以思想作风的转变、

28、能力本领的提升，推动示范区社区物业管理事业高质量发展提质增效。在今后的工作中，我们将深化拓展“解放思想大讨论”活动成果，团结带领全体干部职工进一步树牢“答卷”意识，强化责任担当，提升工作能力，切实转变作风，加强物业监管考评，规范市场秩序，促进物业服务质量提升，让群众在城市生活得更方便、更舒心、更美好。篇七、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会“解放思想奋发进取”大讨论活动，是区委、区政府根据当前形势做出的重要决策与部署，作为一名教育工作者,必须紧跟当前形势，为全力打造“学在邯山”教育强区，全面建设体育强区做出应有的责献，扎实推进局“1396”工作，以实际行动迎接党的二十大召开。思想

29、是行动的先导，只有解决思想这个“总开关”的问题，才能破旧立新，才能提振精神、谋求发展。兴华小学做为主城区一所老校，教师年龄结构不均衡，思想意识形态较弱，通过本次大讨论活动就是要打开脑子、迈开步子，高起点谋划、高标准推进、高质量落实。本次活动，有以下感受：1.要勇于担责，通过参加党组织的各项活动，在思想上有新认识，行动上有新改观，要努力创新理念，谋划新思路、新办法，不能遇到困难绕道走，碰到矛盾就退缩，要勇于担责，不能仅仅是“过得去二而必须是“过得硬二2 .要强化学习，继续把学习作为提高自身素质的第一途径，加强学习，及时充电，潜心阅读有关教育工作的各种书籍，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作

30、中，进一步提升自己的理论素养和理论水平，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。3 .要主动作为，干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干，干则必成，把自已的身心全部融入到工作中，应对艰难任务不讲困难、不找借口，攻坚克难，勇往直前。小学以本次大讨论为契机，根据局“1396”工作思路,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标，在“双减”教育背景下，努力实现提质腾飞。一、对标“清华附小”深化办学思想办学思想是一所学校的灵魂，兴华小学将以清华附小为样板，对标学习，以学生为中心，让“儿童站在学校正中央”开展办学思想大讨论，凝聚师生的智慧

31、使全校思想得到统一，让办学思想深入人心，为教育教学工作打下坚实基础。二、发挥榜样示范提升队伍水平充分发挥党员、骨干教师榜样示范作用，在思想上当先锋，在行动上当先锋，以点带面，整体提升教师队伍的专业水平，通过“兴华教师大讲堂”为青年教师搭建平台，“传播经典、专家引领、资源共享、经验分享”等多个板块，采用“请进来、走出去、自主培训”等多种形式，促进教师队伍专业提升。三、探索教学模式创新教学活动在“双减”政策的大背景下，努力探索新的教学模式,要把培养学生的核心素养作为重要目标，在课堂中引导学生主动参与、独立思考、勇于探索、改于创新，开展多种形式的校本教学，探索“1+X”教学模式，研究校本课程与课后

32、服务的有机结合，精心谋划，打造书法、纸藤花、合唱等校本精品课程，提高学生的综合素质，促进学生多元发展。四、根治红色基因培养“雷锋”少年以“雷锋争章”为基础，开展雷锋特色活动，探索学生综合素质评价。结合学校的各项活动和各节假日传统文化活动，每月一主题，教育引导学生从小学党史、识党性，增强学生对党的信仰、对共产主义的向往；创建劳动实践场所资源，提高学生劳动素养，落实养成教育细则，培养兴华“雷锋”好少年。小学将以本次大讨论为契机，带领全校师生，以饱满的热情，恪尽职守，勤奋工作，再创辉煌，为建设“教育强区”责献力量！篇八、小学校长校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会“解放思想奋发进取”大讨论活

33、动开展以来，连城小学努力做到以思想“破冰”、以行动“突围”，力争把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来，进一步增强连城小学广大党员干部的责任感和使命感，为实现“每一个生命都有价值”，为打造更有质感和温度的丛台教育，为全市现代化区域教育中心建设责献积极力量。一、统一思想，激情满满动员部署会上，连城小学全体党员干部认真领会上级文件精神，并结合学校当前实际情况和丛台区“大教育”观展开大讨论。在场的所有党员干部激情满满、斗志昂扬，纷纷表示要以此次大讨论为契机，为擦亮连城小学和丛台教育品牌出力奉献。二、扎实行动，收获多多每次集中学习都给大家挑战自我的勇气、追求理想的志气、甘愿奉献的骨气、坚定向前的底气

34、1、“学”上练。习近平总书记酷爱读书，党的十八大以来，总书记在国内外不同场合多次讲述他与书结下的“不解之缘”，倡导全社会爱读书、读好书、善读书，真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求。习近平总书记上山放羊时揣着书，把羊圈在山坡上,就开始看书。锄地到田头，休息的时候就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。伟大的理想要有踏实的行动，踏实的行动要有过硬的本领，每个人的本领都不是与生俱来的，唯有通过不断的学习和探索，才能提高政治能力和业务水平。读书要抢时间，把握好时间，岁之余、日之余、时之余，总能抢到读书的时间。要善于利用一切空余时间，始终保持学习的态度，不断学

35、习新知识，努力成为工作中的多面手。2、“事”上见。教育是“爱”的事业，我们更应该热爱这项事业，从点点滴滴中寻找快乐，努力做好每一件事，认真善待每一个生命。牢固树立真抓实干、干就干成的工作作风，发扬钻劲、韧劲，碰到难题、困境迎难而上。时刻把师生的利益和愿望放在头等位置，特别要在课程改革、课后服务、营养午餐、躺式午休、身心健康等方面进一步解放思想、实事求是、因地制宜、实实在在地为师生服务。3、“法”上变。习近平总书记说“我们要学会运用辩证法，处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系二连城小学要乘着大讨论的东风，如习总书记所言“迈准迈稳，迈出新气象，迈出新成效”，坚持以宽广的胸怀、开放的思维

36、积极对待一切新生事物，大胆吸纳一切先进经验，热情鼓励一切创新实践，不断探索新常态下工作的新思路、新举措和新办法，加快破解理念不新、方法不适、教师短缺等瓶颈难题，为进一步打造连城小学新亮点、新品牌和新特色做出最大的责献。篇九、小学党支部书记、校长学习“解放思想奋发进取”大讨论活动心得体会为全面贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会、区委十届四次全会精神，不断深入学习“解放思想奋发进取”大讨论活动精神实质，推动党员干部及教职工解放思想，以新担当新作为做好新时代工作。作为一名教育工作者，一所学校的领航员，首先率先解放思想、勇于担当，革新教育理念，从而实现“实验第四小学”新的腾飞。在此次大讨论活

37、动中，我主要有以下几点思考：一、解放思想，奋发进取，促学校快速转型发展原*小学自1991年由*社区重新选址筹建并投入使用，我们本着科学、人文、绿色、可持续发展这一理念，“大家五小”这个词便很好地做了诠释。“大家五小”包含了五个层面的含义：为了每个人的学校、需要每个人的学校、成就每个人的学校、每个人需要奉献的学校、每个人需要传承的学校。2022年暑假，在新学期创品牌教育更名为“实验第四小学”，我们要以解放思想为抓手，开拓创新，真抓实干。一是加强班子建设，提高管理水平。提高班子依法治校的意识、水平和能力，适应教育发展新形势，特别要加强学校中层干部执行能力、沟通能力、协调能力、组织能力、管理能力、学

38、习能力和自我完善能力的提升。二是打造一支结构合理的骨干教师队伍。我校教师结构断层，教研力量薄弱，建设一支素质优越、数量足够、结构合理的骨干教师队伍是当务之急。通过实施“名师培养工程“，把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为培养对象，每学年每学科重点培养23名骨干教师，达到“学校打造名师，名师增辉学校”的目标。三是转变观念，苦干实干。“以质量求生存，以质量谋发展，以质量保尊严”应成为每一位教师的自觉意识与行为准则。四是以生为本，立德树人。坚持“环境育人，合力育人，寓教于乐”，充分发展学生个性，发挥学生特长，培育学校特色。在党支部引领下，全校普及气象、劳技两大特色课程，我将带领教师发挥三牛精

39、神，努力做到党建引领育人才、红色匠心铸品德、红色匠心炼健儿、红色匠心传国粹、红色匠心提审美、红色匠心强科技。二、创新思维，文化引领，打造基础教育品牌学校牢固树立“立德树人”理念，让教师真正走进学生心灵。学校校园气象科普活动丰富多彩，提高学生对气象事业的兴趣。在邯郸市气象局的大力支持下，学校相风鸟气象站更新了设备，新增活动项目，成立气象观测兴趣小组，组织队员观测云、能见度、天气现象、气温、地温、降水、蒸发、风等现象，并把收集到的数据上报省级气象观测互动平台。在我们不懈的努力下，今年气象科普进校园活动初见成效。2021年12月，我校被授予全国首批“气象教育特色学校”的荣誉称号；学校将以此为抓手，积

40、极营造科技校园，引领学校科技活动逐步走向普及，让兴趣指引方向，照耀并指引着学生健康成长。站得高才能望得远，学校教育更应如此。基于此，我们将努力把学校打造成基础教育中的品牌学校。三、解放思想，克难攻坚，提升学校教育质量在“解放思想奋发进取”大讨论中，我们认为学校要发展，质量是根本。学校抓教育质量面临诸多困难，重中之重就是要抓好后20%学生的转化工作。一要建立健全后进生转化工作档案。确定帮带对象，不使任何一个学生掉队。对每一位后进生的学习状况、性格特点、爱好特长、家庭状况等都作详细记录。制定具体的措施和目标，落实帮带任务。二要加强家校沟通形成教育合力。多渠道、多形式与家长实时沟通，及时解答家长疑问

41、双向了解孩子在校在家表现,实现教育无死角。实行师生结对帮扶、“手拉手”学习伙伴活动，激发后进生的学习兴趣。开展解放思想大讨论，使我们直面问题，认清发展方向。只要解放思想，奋发进取，与时俱进，学校才有发展。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们将以此次活动为新的起点，不忘初心，继续前进，坚定信心，埋头苦干，带领全体教师为把学校建设得更加美好而不懈奋斗！篇十、实验小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想是改革创新的基本前提，奋发进取是创造辉煌的前进动力。为了全面学习贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神，建设富强文明美丽的现代化新城区，促进丛台教育高质

42、量发展，在“二十大”即将召开的关键节点，全区教体系统组织开展了“解放思想奋发进取”大讨论活动。作为一名从教35年的教育工作者，我内心充满了力量和感动，始终秉持“定必干、干必成、成必优”的教体作风，在思想上“破冰”，在行动上“突围”，深挖根源找问题，对标先进促提升，也只有进一步解放思想，克难奋进，求真务实，才能催开思想解放之花，结出奋发进取之果。一、以焕发精神提振教师斗志良好的精神状态是做好工作的重要前提。我校教师新生力量缺乏，教师队伍老龄化，由于长时间超负荷工作，难免产生职业倦怠。对此，应多措并举，多管齐下：（1）全力为教师创设良好的环境，让教师产生归属感；（2）积极开展各种活动，释放教师的消

43、极倦怠情绪；（3）强化民主管理，让教师体会尊重感。作为学校管理者，只有理解教师、尊重教师，积极采取各种措施，才能消除教师职业倦怠，激发教师专业发展的动力，保持对事业的高度负责、对工作的精益求精。二、以转变思维强化团结协作思路决定出路。解放思想、开拓创新，不仅需要魄力和热情，也需要创新的思维。团结出凝聚力，团结出战斗力。团结协作始终是攻克一切难题的关键。通过这次“解放思想奋发进取“大讨论活动，我转变了思维方式，在工作中，始终牢固树立“一盘棋”思想，少一些“彼此”观念，只要是有利于工作，就要团结一切可以团结的力量积极去做。在具体工作中，强化团队协作意识，学会借助他人的力量破解难题；在思想认识上重视

44、团结、珍惜团结、维护团结。三、以创新目标推动工作特色思想是行动的先导，最终要落实到行动上。为了将我校“一亮点两特色”即家庭教育亮点、邯郸成语和太极拳特色工作向更深更广推进，我们必须以改革创新的精神状态、思想作风和工作方法，开拓工作思路，打开工作局面，推进特色工作发展，充分调动教师的积极性和主动性，使教师不断充实自我、完善自我、重塑自我，全面提升教育教学质量，实现为学生谋未来、为家长谋幸福、为教师谋成长、为学校谋发展的办学目标。四、以追求精细提升管理水平精细化管理是学校追求完美、提高质量的重要过程，是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。实施精细化管理要从小事入手，对每个细节都要精益求精

45、努力做到时时有计划，事事有总结，杜绝管理上的漏洞，消除管理上的盲点，提高学校管理效能。一个学校的好坏关键看校长，校长的教育观念、价值取向，往往决定了学校的办学理念、办学风格和办学氛围，影响着学校的物质文化创造、制度的形成及学校精神的培育。这就要求我们要不断加强学习、更新观念，抓好学校的各项工作一定要在“精”字上做文章，“细”字上下功夫，将管理责任具体化、明确化，形成人人会管理、处处有管理、事事能管理的良好局面。时局日新，催人奋进；时不我待，只争朝夕。在新的学年，我们唯有橹起袖子加油干，解放思想大胆干，开拓创新用心干，攻坚克难奋力干，上下同欲齐心干，才能担起重任，不负重托。让我们在丛台区委区政

46、府的坚强领导下，务实肯干、求变创新，发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神，以奋进新征程和苦干实干的行动，迎接党的二十大胜利召开。篇十一、卫健系统解放思想大讨论”学习心得按照党工委、管委会决策部署，卫计中心在全区卫健系统开展了“解放思想大讨论”活动。随着活动开展的深入,我们深刻认识到，解放思想不仅是“头脑风暴”，更是“行动风暴”，要以思想引领工作，以行动推动落实。卫生健康工作是民生工作，更是民心工作，事关人民福祉。下一步我们将深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于卫生与健康工作的重要论述，解放思想、攻坚克难、开拓创新、团结奋斗、知重负重，紧紧围绕群众所需所盼所想，加快公有化产权卫生室建设

47、做细家庭医生签约服务,做好基层医疗机构特色科室建设，抓好“一老一小”和妇女健康服务，提升公共卫生事件应急处置能力，创新开展爱国卫生运动，服务好重点医疗项目建设，全力强基层、促健康，全面推进示范区卫生健康事业高质量发展。篇十二、小学校长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会“解放思想奋发进取”大讨论活动是新时代背景下解放思想的再出发。作为一名教育工作者，我深刻的认识到,只有解放思想，才能紧跟时代步伐；只有奋发进取，才能创造新的辉煌。为此，我立足本职工作，以身作则，转变工作作风，勇于担当，真抓实干，结合工作实际，强化责任意识，抓重点、找差距，促进各项工作更快、更好的开展。X小学，建校于1981

48、年，是一所历经四十余载沉淀与洗礼的学校。站在新时代的潮头，学校的发展需要进一步解放思想，在新征程中焕发新生机、新作为。为此，在区委、区政府的大力支持和区教体局的坚强领导下，学校从改善办学条件入手，对学校的基础设施进行了一系列的更新和改造,新建520平米的多功能厅，增建430平米的专用教室，重新铺设2100平米草坪足球场地，同时，也积极筹措资金，为教室、办公室安装空调、饮水机、多媒体设备，还扩建车棚、改造线路、铺设地胶、加高护栏等一件件实事落地，让学校旧貌展新颜，促进了学校办学条件不断提升，为学校全面发展奠定了坚实的基础。另外，学校在改善办学条件的同时，也对校园文化进行了重新的规划，以学校办学理念和办学特色为引领，以文化育人为目的，打造了传统文化、足球文化、红色文化、竹文化等系列校园文化，营造了良好教育氛围。教师发展是学校发展的金钥匙，是学校持续发展源动力。为强化教师队伍建设，学校从师德师风入手，宣树典型，树立“博学钻研，敬业爱生”的典范，让教师学有榜样，追有目标。同时，狠抓教师队伍的素质提升，积极聚焦课堂，扎实开展教研，并通过示范课引领、研讨课提高、常态课指导、展示课评比等方式，促进教师共同成长。同时，学校还通过“团队激发一人文关怀一愿景认同一八字诀实践（讲、读、帮、学、研、练、写、赛）一榜样示范一搭台展示”六大途径进行有效实施，优化师资队伍，形成“校长负责一处室分包一骨干帮带