2024学校党支部党建工作计划15篇（详细版）.docx

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1、2024年度学校党支部党建工作计划（共15篇）目录篇一、2024年度学校党支部党建工作计划2篇二、学校党建工作创新案例10篇三、小学党支部2024年工作计划15篇四、2024年学校党建工作计划22篇五、学校党支部2024年党建工作计划26篇六、学校党支部2024年党建工作计划33篇七、2024年学校党支部党建工作计划40篇八、小学党支部2024年工作计划党建工作计划48篇九、小学党支部2024年工作计划54篇十、小学党建工作计划（2024年）62篇十一、2024年学校党建工作计划65篇十二、2024年学校党支部党建工作计划68篇十三、2024年学校党建工作计划75篇十四、2024年学校党支部党

2、建工作计划80篇十五、学校党建工作计划87篇一、2024年度学校党支部党建工作计划提纲：一、指导思想：二、工作要点：（一）加强组织建设，强化支部班子思想建设，提高班子党建战斗力（二）加强党员队伍建设，组织全体党员深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实“三会一课”制度，丰富主题党日活动内容，加强党员思想教育，不断增强党组织的战斗力和示范引领作用。（三）加强党员考核管理，党员全链条管理高标准严要求。（四）以弘扬先进性为重点，加强党员队伍建设。（五）加强民主管理，抓好党风廉政建设。（六）组织开好展城乡结对党组织共建互促活动。（七）强化党员干部铸牢中华民族共同体意识教育。（八）按照“八有”标准重新布置党

3、建活动室。（九）做好学校党建档案管理工作和活动简报上报工作。V指导思想：2024年度我校的支部工作将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期我校政治思想教育的首要政治任务，通过组织学习，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。全面落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）通知要求，加强党对教育工作的全面领导，通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实贯彻党的教育方针，围绕学校教育教学工作中心，加强队伍建

4、设，加强党风廉政建设，努力塑造适应新时期需要的共产党员的新形象，要求党员教师带头践行“让人们因我的存在而感到幸福”的办学宗旨，为学校教育教学质量的稳步提高作出责献。二、工作要点：（一）加强组织建设，强化支部班子思想建设，提高班子党建战斗力学校党组织书记认真履行全面从严治党第一责任人职责负责学校党的政治建设，思想建设，组织建设，作风建设，纪律建设，把制度建设贯穿其中。本学期进一步完善党建管理各项制度。支部班子的政治思想水平和理论水平事关支部党的建设。支部班子要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。深入学习宣传贯彻党的二十大精神,认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、深入学习

5、贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。1、把学习宣传贯彻党的二十大精神作为支部班子当前和今后一个时期政治建设的首要政治任务，通过组织学习，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把队伍思想建设摆在首要位置，深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，找准找实履职尽责的切入点、着力点。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实增强“四个意识，,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻党的基本理论，基本路线，基本方略，牢记为党育人为国

6、育才使命，强化对党组织领导的校长负责制的认识深度，重视程度和推动力度，确保党的教育方针和党中央各项决策部署在学校得到切实的贯彻落实。2、继续开展学校例会会前10分钟学习制度，健全支部书记、支部委员讲党课制度。将学习作为统一共识，凝心聚力，提高班子政治站位，提高班子理论水平。（二）加强党员队伍建设，组织全体党员深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实“三会一课”制度，丰富主题党日活动内容，加强党员思想教育，不断增强党组织的战斗力和示范引领作用。1、全面准确学习领会党的二十大精神，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的的重要讲话精神，把着力点聚焦到习近平总书记是党中央的核心

7、全党的核心，习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上;聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上；聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。组织全体党员干部要采取多种形式，把学习大会报告同学习大会系列讲话和相关文件结合起来，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作

8、出的新部署新要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义中国化时代化、中国式现代化等重大理论问题和实践要求的认识，准确把握党的二十大对全面建设社会主义现代化国家作出的战略部署，切实把思想和行动统一到党中央精神上来，教育党员干部不断加深对“两个确立“决定性意义的认识，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护二勇于担当作为，以求真务实的作风，坚决把党中央的决定落到实处，促进领导干部和党员教师不断端正教育教学态度、不断改进工作作风，增强责任意识、服务意识和廉洁意识，为实现“办人民满意的教育”目标打下坚实的思想基础和群众基础。2、争创最强党支

9、部。对照创建最强党支部“五强”标准，全面展开创建工作，力争获评教育系统最强党支部。上年，我们已经完成最强党支部创建申报，本年度力争通过相关工作的评定和验收。支部相关人员要做好充分准备，对标对表有力推进。3、推进“三会一课”制度化规范化。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是筑牢党的根基的有力保障。严格按要求开展好“党员大会、支部会议和党小组会议”活动，继续坚持开展每月的主题党日活动，按要求开展好书记讲党课活动。创设灵活多样的活动形式，也可走出去请进来,让主题党日丰富多彩，使主题党日活动成为党员干部的重要学习教育平台，发挥有效作用。加强对党员的教育和管理,完善党员考核和激励机制，丰富活动载

10、体，发挥党员的先锋模范作用。4、加强廉政建设。教育党员干部始终保持清廉本色。自觉遵守党章，严格执行廉政准则，在招生、基建修缮项目、大宗物资采购等重点环节和重点领域主动接受监督，自觉抵制交易化和庸俗化，自觉净化朋友圈、社交圈，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，做到干部清正、班子清廉、政治清明，努力创造优良的教育教学氛围，做好关键部门的廉政防控工作。5、继续以我校支部“九个一”活动为载体，丰富党建内容。即每学期举行一次入党宣誓、讲一次专题党课、开展一次廉政教育讲座、举行一次党员培训、举办一次党史研讨会、开展一次党建知识竞赛、撰写一篇心得体会、进行一次专题理论测试、每周组织党员集中学习一次。通过采取多种

11、形式的活动，进一步提升党员的政治站位、理论修为、党性修养。6、按时按要求保质保量开好组织生活会和民主生活会。（三）加强党员考核管理，党员全链条管理高标准严要求。1、把党员全链条管理融入学校工作各方面各岗位。加强党员日常管理，严格考核过程，确保党员队伍高质量，高标准。将党员作为一面旗帜引领学校各部门各岗位各科目高质量发展。引领广大党员教师专业从教，认真从教，高质量从教。2、积极做好党员发展工作，把优秀教师吸收到党组织里来，壮大党的队伍，增强党组织的战斗力，按照“525”发展党员工作要求，对发展党员每个阶段每个步骤全程监管对表考核。发展党员注重思想认知+实际工作成效。通盘考察，成熟一个发展一个。不

12、在数量上看发展，重在质量上强战斗。真正做到发展一名党员树一面旗帜，发展一名党员做强一个支部。做好积极分子培养工作，做好考查全程记录。今年争取发展一名党员。3、深入推进“智乐共享聚爱行动”党建教学融合项目。继续开展以初三年级为重点的支部领导包班责任制各党员教师包联关爱活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用，带头为学校教学工作做责献。（四）以弘扬先进性为重点，加强党员队伍建设。1、在广大党员中开展坚定信念教育活动。通过学习，帮助党员干部正确认识我党新时期的基本理念，明确新时期我党的主要任务，增强党员干部对组织的信心。2、开展党员示范窗口活动。落实党员示范岗、示范班、示范课、示范办公室挂牌活动，积极开

13、展党员志愿服务活动,体现“两学一做“做合格党员的关键环节，发挥好党员先锋模范作用。3、按要求做好党员转出转进工作。4、按规定按季做好党费交纳工作。（五）加强民主管理，抓好党风廉政建设。1、要进一步健全党内外民主监督制度，切实保障党员的民主权利。规范民主议事、民主决策程序，提高领导干部民主生活会的质量，认真开好班子民主生活会。要自觉接受党内外群众的监督，利用“合理化建议”、走访、开座谈会、个别谈心等形式，广开言路，认真听取教代会代表和教职员工的意见建议。2、要加强党风廉政建设。通过学习先进人物优秀事迹；组织观看影视作品；家访等多种形式，在广大党员干部中开展职业道德教育和警示教育。3、适时开展党风

14、廉政教育，组织党员干部认真学习中国共产党廉洁自律准则及纪律处分条例。紧密结合干部党员的思想实际，从加强思想政治建设入手，着重加强“增强党员意识、遵守党的纪律、执行党的决议”等方面的教育。要继续抓好“党务公开”、领导干部述廉评廉工作和民主评议领导班子的工作，加强民主监督,使领导干部真正利好用手中的权力为师生服务。4、加强对工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织和教职工大会的领导，将共青团、少先队工作纳入学校党建工作总体规划，强化党建带团建、队建，加强学生会和学生社团管理。5、努力做好统一战线工作。建立学校重大事情与无党派人士（领导）协商沟通机制，发挥党外人士在学校发展中的建设作用。（六）组织开

15、好展城乡结对党组织共建互促活动。落实好“书记项目”，继续加强和双河镇马场地村党支部的结对共建活动，继续开展支部共建、结对帮扶助困等活动。（七）强化党员干部铸牢中华民族共同体意识教育。切实加强民族团结教育，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入实施“石榴籽”育人工程，开展“民族团结一家亲”主题实践活动，坚定不移推广普及国家通用语言文字，扎实推行使用国家统编教材。教育党员干部熟悉语言文字法律法规、方针政策，指导团队开展好相应活动，做到计划顺利执行。校内公文、文件、网站、宣传信息平台以及名称牌、指示牌、标语、建筑物等用语用字符合规范及相关要求，汉语拼音使用规范，外文使用符合标准、规范。（八）按照“八有

16、标准重新布置党建活动室。按照“八有”标准（有党旗、有党员名册、有规章制度、有电教设备、有图书资料（图书柜）、有会议桌椅、有计算机、有档案柜），重新规划布置党建活动室。（九）做好学校党建档案管理工作和活动简报上报工作。篇二、学校党建工作创新案例为全面贯彻落实党的二十大精神，我校党支部以落实全面从严治党为主线，规范学校党建工作，繁荣学校党建文化，浓厚学校党建氛围，以党建推动学校中心工作，努力建设“硬件设施完善、规章制度健全、组织活动经常、党员管理到位、行业特色鲜明、党建工作成效显著”的基层党组织战斗堡垒。为办好人民满意的教育提供坚强的思想、组织保证。一、打造党建新阵地，凝聚组织新活力党建阵地达到

17、基础建设标准化，根据教育工委的要求精神，我支部树立精品意识，立足实际，因地制宜、突出我校特色坚持“整合资源，设施完善；注重实效，方便实用；建管结合，规范管理”的原则，真正让教育党建活动室建起来、用起来、活起来、强起来。（一）活动场所建起来学校党建工作室按照“六有”（有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度）的标准开展建设。设置了党史长廊，工作室门口悬挂“教育党建工作室”标牌，室内布局规范简洁。在设置要求上，面积能够满足党支部全体党员学习、会议需要，配齐桌椅等必备设施,有一套性能良好的电教设备；在环境布置上，合理规划布置党旗、入党誓词、党员的义务和权利、党支部职责、“三会一课”制度、组织生

18、活会制度、“中国共产党廉洁自律准则”、“中国共产党纪律处分条例”等上墙内容，显得大气庄重，具有一种严肃的气氛。（二）理实一体用起来学校在教育党建工作室开展理论学习、三会一课、支部主题党日、工作交流、党务公开、协商议事等活动。党建工作室成为学校开展活动、进行党员教育管理、加强党组织自身建设的主要阵地，成为学校宣传党的方针政策、团结职工群众、加强思想政治建设的主要场所。（三）形式多样活起来学校党建工作室为党员们搭建了活动展示的平台，党员们在工作室学理论、看视频、上党课，在工作室谈思想、交心得、议国事，在工作室比学习、评先进、展风采。国家重要会议，党员们在工作室集中收看；支部发展新成员，党员们在工作

19、室集体讨论：支部组织生活会,党员们在工作室集中评议；每月的支部主题党日,党员们在工作室集中参与；党员的公开承诺，在工作室张贴公示；党员们的学习笔记，在工作室集中保管；支部的工作台帐，在工作室集中存档，在学校党建工作开展的这些形式多样的活动，真正让学校党建工作室“活”起来。（四）党性修养强起来每逢党的生日、党员入党宣誓、主题党日等重要活动节点，广大党员在党麓工作室，重温入党誓词，提升党性修养。让党员在入党誓词中感受到初心和使命之重，感受到砥砺前行、继续奋斗的历史召噢和时代贲任。二、创建党建品牌激发党建活力为推进学校党建工作常抓常新，丰富党建内涵，北皂学校根据局党委关于进一步浓厚党建氛围的实施方案

20、文件要求，结合学校实际情况，深入开展了以“红色先锋示范行、橙色关爱留守儿童行、蓝色岗位争先行、绿色志愿服务行、紫色精准扶贫行”为主题的“五色行动”，创建了“党旗领航，五色行动铸党魂”的学校党建品牌，形成了党建工作与学校教育发展和谐共建的良好局面。（一）红色先锋示范行动学校党员干部争当新时代的先锋模范，充分发挥先锋模范作用，引领党员群众传承和发扬红色基因，围绕发展目标齐心合力、迎难而上。如组织党员敬师到黄山馆暗仰徐镜心故居，了解徐镜心的革命故事，感受他的爱国情怀；参观下丁家精神展馆，了解20世纪60年代下丁家人与穷山恶水搏斗，改天换地的红色事迹；到部队学习，感受军营生活，学习军人严明的纪律观念和

21、吃苦耐劳的工作作风。学校党支部每月按时举行“主题党日”和“集体固定学习日”活动。通过这些活动，激发了广大党员的积极性和主动性，增强了党员的荣誉感、责任感和归属感。全校党员教师主动设立“党员示范班”“党员示范岗”，带头学习强素质，带头干事谋发展，带头服务比责献，党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用得到彰显，推动了学校各项工作持续、快速、协调、健康发展，呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。（二）、橙色关爱留守儿童行动留守儿童的生活和教育问题一直是学校教育工作的一个重要方面。在党支部的领导下，学校明确工作机制，把“真情，化作一个个行动方案。成立了“爱心屋”和“留守儿童管护中心”

22、建立了留守档案，并由专人负责管理，为留守儿童资助学习用品、生活用品；建立健全党员教师与留守儿童的谈心制度，注重对留守儿童的心理健康教育；在学习、生活、活动方面尽量做到“三优先”“五必须”，每位党员必须帮扶一名学生，每周必须与学生谈心一次，每周必须与其任课老师谈话一次，每学期必须与家长交流一次，每年年底必须走访慰问一次。想方设法为留守儿童提供生活帮扶、学业援助,亲情陪伴、素质提升等服务。本校二年级学生刘新秀、刘新层家特别困难，母亲多病，学校对他家特别关注，不仅发动社会企业家援助，还在学习和生活上对他优先照顾。这些举措和行动，充分体现了学校党员教师全心全意为学生服务的工作宗旨，使留守儿童增强了学

23、习、生活的信心，促进了他们的健康成长，加深了师生之间的情感，促进了学校教育的和谐发展。（三）蓝色岗位争先行动“一名党员就是一面旗帜”，党员教师是教师中的优秀分子，是党联系数师的桥梁和纽带。姚雪红，曲丽娴、尹茉莉、战蓬辉、刘蜉等党员教师敬业乐群、岗位争先，他们用出色的教学成绩和默默奉献的精神感染着身边的每一位教师。在学校开展的“青蓝工程”活动中，他们认真履行师傅职责，引导帮助青年教师努力成才，为学校“青蓝工程”活动的实施责献着自己的智慧和力量。青年党员张元元和张丹丹虽是刚毕业没几年的教师，但她们的优质课多次获得教研员的好评,在教体局举办的抽考、能力测评中多次取得好成绩。这些党员教师在日常教学岗位

24、中，充分发挥共产党员的先锋模范作用，立足本职，尽职尽责、默默奉献，做出了不平凡的业绩，在学校教师中树立了良好的形象。（四）绿色志愿服务行动积极参加各项公益事业建设，是绿色志愿行动的一个重要方面。学校党支部一直倡导党员教师弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，热心志愿服务事业。坚持把开展党员志愿服务与帮助群众解决实际问题、发挥党员先锋模范作用、加强基层组织建设紧密结合。通过开展爱老帮扶、走访慰问福利中心等活动，推动党员志愿服务活动常态化。如经常组织党员教师利用课余、节假日到枫晚老年公寓看望老人，帮他们做坂、打扫卫生，陪老人散步、聊天等，把爱心和温暖送到了老人们的心坎上，同时也营造了“敬老、爱

25、老、护老”的良好社会风尚，传递了正能量。（五）紫色精准扶贫行动在脱贫攻坚的征途中，我校党员教师充分发挥先锋模范作用，以抓铁有痕、踏石留印的作风，带头深入一线、深入贫困村、贫困户家中，全面掌握贫困户致贫原因、精准提出脱贫对策，充分调动广大贫困群众的脱贫致富积极性，坚定不移地贯彻落实党中央的决策部署。自2018年4月至今，我校党支部每月举行一次扶贫宣讲大会，共举行了次会议，使党员教师牢固树立了脱贫攻坚是维护党的形象、维护人民利益的历史使命，绝不能有一丝一毫马虎懈怠的思想观念。共走访慰问贫困户次，给他们送去了大米、面粉、食用油、鸡蛋等慰问品，帮他们收拾屋、院，干农活，与他们拉家常，了解他们的困难，热

26、心地为他们出点子，想办法。学校党员教师以一心为民的情怀和务实的作风赢得了贫困户的支持和信任，树起了他们脱贫的信心和勇气。“党旗领航，五色行动铸党魂”学校党建品牌创建活动,提高了我校党员的思想素质、业务素质，加强了党组织的凝聚力，提升了党组织的威信与影响力，提高了其他教职员工的积极性，从而推进了学校各项事业的发展。我们将在现有成绩的基础上，真抓实干，砥砺奋进，努力开创北皂学校党建工作的新局面。篇三、小学党支部2024年工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务

27、聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。二、工作目标1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织。2、严肃党内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。3、做好党员教育培训工作。4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接。5、牢牢掌握意识形态工作领

28、导权。落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序。7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设。8、积极创建党建示范点，深化党建品牌建设三、工作要点（一）规范组织设置，强化学习型党组织建设。1.坚持政治观设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题2 .落实党的全面领导。积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见的

29、贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,确保9月底前规范运行。3 .调整优化组织设置。按照”便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双赢，着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用。4 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建

30、立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。（二）规范日常运行，强化服务型党组织建设1 .落实“党建入章”修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程。2 .做好发展党员工作。坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构

31、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制，加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力。3 .严格党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训1、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性。4 .做好党员教育

32、培训。落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训，不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训，学校党委举办党员集中培训I班,集中培训时间不少于1天，各党支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天。整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育，实现党员教育常态化。5 .培育打造“教育先锋”。组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿股务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。紧扣”党建引领聚合力、教书育人铸师魂

33、主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”。持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校共育，提升群众满意度。6 .坚持思政铸魂育人。推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力。开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显。实施红色文化传承（教育）工程，组织开展红色教育系列活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走。(三)规范民主监督，强化廉洁型党组织建设开展党章党规党

34、纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗”成为常态。深化学校廉洁文化建设，持续营造风清气正的育人氛围。(四)规范保障机制，强化创新型党组织建设1 .积极创意党建示范点。围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地

35、建设规范化”要求，打造可看、可听、可信、可学，党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点。对党支部进行星级评定并落实动态管理，推动基层党支部对标提升、晋位升级。按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，利用现有条件建设党员活动室、党建展室、党建书架等。用好“灯塔一党建在线”和“山东e支部”，把党的活动阵地有效拓展到网络上，不断拓展党建工作空间。以党建文化为统领，以文化育人为目标，利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地,以党建文化引领校园文化建设，增强校园文化对师生的号召力和影响力。2 .加强党建与业务融合。结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越”作风建设活动和教育系统”亮承诺、践行动”主题教

36、育，各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动，党员领导干部带头承诺亮诺，通过公开亮诺、兑诺考核等方式，层层树立标杆，叫响”向我看齐在教研活动、评估课、公开课等各项活动中，党员教师做好带头模范作用，给全体教师树立示范榜样，做给大家看，领着大家干，真正实现党建与业务融合，共促发展。3 .深化党建品牌建设。与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合，健全运行机制，创新活动载体，拓展品牌内涵，推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程、党员先锋与名师培养、红心向党与学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动，充分发挥

37、示范引领作用。4 .健全党内激励关怀帮扶机制。根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度，及时关注党员干部思想动态。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，各支部建立帮扶台账，实现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶，使走访联系老党员常态化。帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题，增强党员的归属感。在新的一年中，我们在县委教育工委的正确领导下，团结带领全体党员和干部职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，以党建统领，围绕学校中心工作，狠抓工作有效落实，为学校的更大发展而努力。篇四、2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五

38、规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进”标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会

39、主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题:持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，

40、制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的

41、后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩，促党建呈现新气象1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。2 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1.坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员

42、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2024年底党员中骨干教师占比达到60%,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。3 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。4 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“

43、出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。5 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。6 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。五、突出协调功能，调动积极因素，促进

44、学校发展1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照工会法的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。7 .加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量,要加强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。篇五、学校党支部2024年党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的

45、二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德、树人根本任务产格落实“过程党建”，深入推进“三红工程”,积极创建“一校一品”，全面打造“清廉教育”，努力办好人民满意教育。二、工作目标（一）持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的二十届三中全会精神落地落实。1.深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”，深刻领会党的二十届三中全会精神，将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论

46、学习中心组学习，深化“第一议题”制度，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为教育事业高质量发展作出新的更大责献。8 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案，坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围，完善议事决策制度，进一步优化党组织设置。9 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部建设“强基固本”行动，优化学校党支部

47、设置，完善评星定级管理制度，力争学校党支部标准化建设比例100%,星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”，搭建落实载体,探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程，将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。（二）强化政治功能和组织力，推动基层组织建设全面进步全面过硬1 .落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会，运用“灯塔一党建在线“、学习强国等平台，构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式，充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度，强化学

48、校党组织书记管党治党责任，推进党建工作责任制落实。2 .深化“一校一品”党建品牌建设。落实关于在全市开展第二批“一校一品”党建品牌示范校创建工作的通知），年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校”。（三）牢牢把握党对意识形态工作的领导权，维护教育系统安全稳定。1.严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点，定期摸排学校校园政治安全及稳定情况，对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题，做到早发现、早处置。加强校园管理，查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理，牢牢把握意识形态阵地，持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用，落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理，把好教材政治关、科学关、适宜关。3 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲，将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”，形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德、育体系，健全学校思政队伍，将意识形态工作