小学党支部2024年工作计划党建工作计划(20篇合集).docx

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1、小学党支部2024年工作计划党建工作计划（共20篇）目录篇一、小学党支部2024年工作计划党建工作计划.3篇二、小学党建工作计划（2024年）9篇三、2024小学党建工作计划12篇四、学校党支部2024年党建工作计划26篇五、学校党支部2024年党建工作计划32篇六、中小学党支部2024年党建工作计划39篇七、学校党支部2024年党建工作计划43篇八、2024年度学校党支部党建工作计划47篇九、学校党支部2023年党建工作总结51篇十、2024中心小学党建工作总结56篇十一、中小学党支部2024年党建工作计划57篇十二、学校党支部2024年党建工作计划63篇十三、2024年学校党建工作计划69

2、篇十四、学校党支部2024年党建工作计划73篇十五、2024年学校党建工作计划78篇十六、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划83篇十七、小学党总支2024年度第一学期党建工作计划87篇十八、2024年学校党建工作计划92篇十九、2023年学校党建工作总结96篇二十、2024年学校党建工作计划98篇一、小学党支部2024年工作计划党建工作计划X实验小学党总支将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的二十大精神为统领，以办人民满意教育为宗旨，不断深化党的全面领导，坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的基本方针，以党建促特色、以创新求发展、以强师为抓手、以立德促幸福，努力夯实党

3、组织阵地建设，致力推进党建工作与教育事业同频共振。一、加强政治建设，全面提升党员素养夯实党的政治建设。认真贯彻中共中央关于加强党的政治建设的意见，落细落实政治建设各项要求，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，建立深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想长效机制。加强党的全面领导。贯彻落实中小学校党组织书记基层党建工作责任清单讥深入推进中小学校党组织领导的校长负责制工作，完善全面从严治党工作体系，发挥学校党组织总揽全局、协调各方的领导作用。严明党的政治纪律。深入开展党的政治纪律和政治规矩学习教育,贯彻落实党的教育方针和重大决策部署，坚持党总支的集体领导、集体决策，全

4、面负责党的建设，把握学校发展方向，决定学校发展重大事项，监督重大决议执行。严格贯彻中共X省X实验小学总支部委员会“党组织领导的校长负责制”工作规程（试行），涉及学校发展的“三重一大”事项，必须经学校党总支委员会审议决策后施行。认真落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，贯彻落实情况自查和督查。严肃党内政治生活。落实民主集中制、重大事项请示报告、民主评议党员等各项制度，党员领导干部带头讲党课,参加组织生活。二、加强思想建设，抓牢意识形态工作积极开展理论学习不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和分散Fl学相结合的形式，严格党员学习考评制度。持续深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会

5、主义思想，夯实党员思想根基，强化“一个党员即一面旗帜”的政治意识；加强对时事政治、形势政策教育、优秀教师先进事迹的学习。不断改进党总支学习内容，鼓励和支持各党支部开展多样、各具特色的主题教育培训活动，增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。深入开展党建研究推进党建品牌建设。进一步丰富“三心三领航”党建品牌内涵，聚焦青年教师成长、学生心理健康、教育评价改革、张容精神弘扬等领域。建立多岗位锻炼培养干部尤其是年轻干部的制度安排，锻造出一支政治过硬、本领高强的干部队伍。积极推行校长轮值制度。进一步创新学校内部管理，探索民主科学的学校管理新思路，按照体悟式教学的基本方法,为45周岁以下中层正职以上干部

6、提供真实的岗位情境，促进45周岁以下中层正职以上干部在真实的情境中临事决断、择定而为，在实践中全面历练，在岗位上发展领导才能，继续推进轮值校长制度，全面主持学校各项管理工作，处理好日常事务，行使校长学校内部管理的权力、职责和义务。开展“党群团共建”行动。实施统战与群团工作“同心育人”行动计划，进一步做好退休老党员、老教师工作和关心下一代工作。致力建设红石榴家园。强化师生民族团结意识，“石榴花开籽紧抱”，引领全体师生要像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，共建美好家园，开创民族团结进步创建工作新局面。抓牢意识形态工作严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态工作阵地建设与管理，全力做好重要时间节点校园意识形

7、态安全工作,加强重点环节和重点人员管理，健全教育领域意识形态工作分析研判和通报机制，做好意识形态情况收集与反馈工作。三、加强组织建设，发挥战斗堡垒作用扎实推进“五化”建设。根据上级党组织修订印发的X市中小学校党支部工作标准，扎实推进党总支建设标准化、基本队伍能力专业化、基本活动效果优质化、基本制度执行刚性化、基本保障支持常态化。充分发挥“先锋”作用。积极发挥党总支的核心领导和先锋模范作用，组建党员先锋队，建立党员先锋岗，发挥党员在立德树人、教育教学改革、疫情防控、项目建设等重大任务中的先锋模范作用，全面助推教育教学高质量发展。加强党员教育管理监督。制定并落实学期工作计划，扎实推进学习贯彻习近平

8、新时代中国特色社会主义思想常态化、制度化，以支部为单位，每月组织党员集中学习，开展民主议事和志愿服务等，不断加强党员的党性意识、宗旨意识与组织意识；创新民主评议党员的方式与形式，加强对党员的教育工作，切实发挥党总支的战斗堡垒作用。严把发展党员政治大关。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢。按照年度发展党员计划完成对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。扎实推进党务校务公开。发展党内民主，强化党内监督。全体党员参与民主管理，增强学校管理工作的透明度。坚持民主集中制原则,重要工作、重大事项须经党内充分酝龈，群众研究决定，最后具体落实。加强党费收缴使用管理。完

9、善党费收缴、使用和管理,严格按照关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定和学校党总支有关要求严格党费收缴。党总支要明确使用范围，按照“总额控制，专款专用，事前审批，事后报告”的原则加强流程管控，努力实现党费收缴使用和管理工作制度化、规范化。四、加强制度建设，优化党建工作水平健全落实党内生活制度。常态化落实“三会一课”制度、党员汇报制度及民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支委会议，按时上好党课。创新开展主题党日活动。突出强化主题党日的政治功能和思想教育功能，紧贴中心工作，紧密结合党员思想工作实际，彰显主题党口活动的政治性和实效性。牢牢把握主题党日活动原则，防止庸俗化、简单化

10、使主题党口真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。推进谈心谈话全覆盖。党总支书记带头开展廉政谈心谈话，谈话采取“一对一”个别谈话的方式进行，教育党员牢固树立党章党纪党规意识。贯彻习近平法治思想。制定法治宣传教育第八个五年规划，广泛开展民法典义务教育优质均衡发展条例等法律法规的普法教育。推进现代学校制度建设。加强学校章程修订管理,完善学校十四五规划，进一步激发学校办学活力。加强学生法治教育，拓展法治教育实践基地等，开展“学校法治文化基地”创建申报。严格执行组织生活会制度。经常、认真、严肃地开展批评和自我批评，及时发现问题，明确整改方向，制定整改措施，逐一整改落实。持续开展文明校

11、园建设。开展常态化“学习强国”学习平台活动,深刻领会和准确把握党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。践行社会主义核心价值观、“八礼四仪”，充分发挥榜样作用，党员干部和优秀模范教师要为全社会做好表率、起好示范作用，引导和推动全体师生家长树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象。五、加强作风建设，提升党员责任意识发扬密切联系群众的工作作风。注重调查研究，了解全体师生、家长及社会需求，关心师生员工的身心健康，努力减轻师生负担，为教师脱颖而出搭建平台，为学生天天向上打造新高地。健全机制扎实开展党风廉政建设。按照“为民、务实、清廉”的要求，严格执行工作纪律，完善党风廉政建设工作制度，全而构建

12、行之有效的反腐工作体系。强化一岗双责，把正风肃纪与深化改革、完善制度、促进治理贯通起来，突出对重点领域、关键环节的口常监督，建立以岗位为点、程序为线、制度为面的廉政风险防控机制。积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措。着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长信箱、家长会等多种渠道做好家校沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。强化管理规范学校财务管理工作。坚决从源头上治理教育乱收费行为，认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。做好拥军优属爱民活动。继续携手北城区街道办，做好拥军优属拥政爱民活动。及时了解帮扶对象的困难，解决他们的实际

13、困难。“高擎党旗谋发展，强师立镌促幸福”，X省X实验小学党总支定会以提升党建工作科学化水平为核心，以成全师生幸福人生为主旨,不断加强学校党建工作，发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党建工作创新创优，为学校高质发展提供坚实的政治保证。篇二、小学党建工作计划（2024年）2023年，小学支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实新时代党的建设和全面从严治党总要求，加强党对学校工作的全面领导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为学校发展提供坚强的政治保证和组织保障，以优异成绩践行党的二十大精神。一、坚持党建引领，加强党对学校

14、工作的全面领导1 .学习贯彻党的创新理论。组织党员认真学习贯彻党的二十大精神，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，把“两个确立”转化为“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。2 .压实全面从严治党主体责任。制定切实基层党建和全面从严治党工作计划，组织好学校党组织书记全面从严治党述责述廉和抓基层党建述职评议，建立党组织书记抓党建贲任清单、问题清单、任务清单，压实学校党组织主体责任。二、强化思想建设，用党的创新理论武装党员干部头脑1.坚持党史学习教育常态化长效化。建立健全党史学习教育常态化长效化机制，加强四史教育，不断充实学习资料,切实

15、巩固党史学习教育成果。3 .深入学习宣传贯彻党的二十大精神。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，突出学习宣传贯彻党的二十大工作主线，围绕我区教育工委工作安排，组织党员积极参与学习宣传贯彻党的二十大专项行动和系列主题教育活动，让党的创新理论入脑入心。4 .维护意识形态安全。严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地的建设，严密防范宗教向校园传播渗透。严把课堂教学、校本课程、文化宣传等关口，守好学校教育教学阵地；用好官网、官微等教育政务新媒体，守好网络意识形态阵地。强化干部职工意识形态工作的培训和网络评论员队伍建设。密切关注舆情监测。做好舆情的防控与处置工作。三、夯实组织

16、基础，不断提升党支部的凝聚力战斗力1 .推进支部规范化建设。贯彻落实中国共产党支部工作条例（试行），严格执行基层党的组织生活“1+6”制度体系，规范、落实“三会一课”、主题党日、民主评议、按期换届等基本制度，切实推进基层组织生活常态化、制度化、规范化。聚焦班子建设、工作运行、组织生活等6个方面,对标提升，在区党支部星级评定工作中争创佳绩。2 .加强党员教育管理。严把党员发展质量，严格党员发展程序，注重在班主任、一线教师中考察入党积极分子和发展党员，建立教育、管理、评价相结合的动态管理制度。深入实施党员量化赋分管理，促进党员发挥先锋模范作用，实现党员日常管理服务的科学化精细化。建立学校后备人才库

17、探索健全、不断完善把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培”机制。3 .大力推进学校党建品牌特色发展。找准教育教学工作中的难点、重点，发挥党建引领作用，在教育教学、安全稳定、疫情防控、课后服务、价值观塑造等方面，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动学校党建工作特色化发展。四、强基固本，全方位打造高素质干部教师队伍1.加强师德师风建设。坚守为党育人、为国育才的初心使命，加强教师思想政治建设，坚定理想信念，防范错误思潮侵染，确保教师队伍对党忠诚、政治可靠。牢固树立师德师风第一标准的理念，压实师德师风建设学校主体责任，完善师德建设机制，健全师德考评体系。落实中小学

18、教师减负清单，切实减轻教师非教学负担，提升教师幸福感和归属感。五、持之以恒正风肃纪，营造风清气正的教育生态环境.4 .加强纪律教育。把严明政治纪律和政治规矩作为笫一位任务。结合党章专题学习活动，重点对照党章开展政治体检，增强党员党章意识。继续抓好中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准中国共产党问责条例中国共产党纪律处分条例等党内法规的学习宣传、贯彻落实，引导广大党员干部牢固树立纪律意识、法治意识、制度意识，维护学校校风、教风和学风。5 .加强党风廉政建设。加强理想信念和思想道德教育，严把招生入学、职称评聘、评先树优、项目建设、教辅资料选用等重点领域的问题高发关口，深入开展抵制有

19、偿补课和违规收受家长礼品礼金等问题的教育管理，严肃查处师德违规问题，形成强有力的震慑。深入开展加强作风建设专项行动，持续抓好中央八项规定精神的贯彻落实，深挖细查“四风”隐形变异的新动向新表现，坚定不移纠正“四风”。篇三、2024小学党建工作计划一、指导思想以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十精神，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以加强领导班子建设和党员队伍建为重点，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，大力提高我校教师队素质，扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。总体目标是:以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展观为统领，以深入开展创

20、先争优动为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显:发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。二、深入推进创先争优活动1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀党员活动这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展先争优争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作，立足本职岗位。充分发挥党组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。2、工作不断深入。今年，创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力提高领导班子和党员队伍整体素质

21、全面落实创先争优活动的指导思想目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学校全面工作上台阶，上水平。三、加强思想建设，建设学习型党组织1、明确学习内容。建设学习型党组织，学习型政党的基础工程。按照关于推进学习型党组织建设的意见，党员干部和广大党员要坚持用中国社会主义理论体系武装头脑，重点深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握教育教学所必需的各方面知识，学习总实践中的成功经验，获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。2、搞好党员学习培训党员的学习培训主要由支部合三会课活动进行，可通过知识竞赛技能比赛、参观考察等形式,组织

22、党员学习贯彻党的理论学习创新成果，把思想统到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。四、加强组织建设，提升队伍素质1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委，做好学校领导干部的充实调整工作，进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作，加强中层后备干部的选拔培养,加大压担子锻炼的力度注重从优秀学科，年级组长和优秀班主任优秀教师中培养中层后备干部，为干部队伍的健康成长发展打好基础。3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求，规范党员发展程序。严把组织发展入口关，注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划，进步加预对

23、入党积极分子和发展对象的培，重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划，进步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作；二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员严格把关，成熟一个，发展一个。进步加大入党积极分子的培养力度，把优秀教师吸引到党组织中来。五、加强作风建设深入教学一线1、坚持深入教学第一线，真正转变工作作风，主动深入课堂。深入班级，广泛开展谈心活动，I了解情况，指导教学。2、关爱师生生活。坚持原有为师生力好事实事制度。根据新的形势不断创折。不断总经验，纠正不足，进步密切党群干群关系，创建和谐校园。3、推动党内民主继续坚持并进步规范党务公开制度，深入实施党员亲情

24、式管理制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，扩大党内民主，以党内和谐促进学校和谐。六、加强制度建设，完善体制机制1 .加强民主集中制建设。认真贯彻落实中小学党组织工作条例和党组织议事规则，不断完善集体领导与个人分工负责相合的制度.进步强化党委班子的制度化建设。2 .完善民主生活会制度。按照教育局工委要求，规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会，学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会，班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会，同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。七、加强反启保廉建设，树立良好形象1、落实责任制。突出反腐俱廉教育，落实廉政建设责任制，自觉把廉政建设同学校教育教

25、学、管理服务工作一起部罢、一起检查进一步坚持和完善学校党支部统一复制日发送文字到手机依靠群众参与的反映领导体制和工作机制，努力形成反腐似廉的强大合力。2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式，对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育，从思想和行动，上筑牢拒腐防变的思想道德防线。3、加强监督检查。根据上级纪委的统要求，加强对干部党员的监督，坚持领导干部重大事项I报告制度，自觉遵守廉洁自律各项规定，强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查产肃查处违规违纪案件。八、继续做好工青妇群团工作的指导1、指导做好工会工作。着力推进师德建设，努力提高

26、教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设，年底前召开教代会，强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作，积极开展有益于增强被职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的职责，努力为教职工办好事、办实事。2、指导做好共青团工作。以“团教合为抓手，以重大纪念日、庆祝日为契机，配合德育办做好学生德育工作.坚持开展好学生团休活动。小学第二学期少先队工作计划范文一、指导思想以集团工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活

27、中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班

28、会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设。树

29、立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。3 .充分发挥少先队工作的作用，扩大班干部的影响。大队部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对大队部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。（二）常规教育常抓不懈1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真

30、学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范，教导处和少先队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课:通过举行校

31、园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、进一步规范学校升降旗制度，利用学雷锋日、清明节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。现如今小学生缺乏关爱品质主要表现在内心情感的荒漠化以及集体责任感的缺失。想改变这一现状,一方面要发挥家长的作用,另一方面要发挥教师的作用,形成家长、学校的教育合力。培养小学生关爱他人的品质,就是培养关爱他人的意识和能力,使小学生能够健康地成长。只有学会感恩才懂得关爱他人，所以本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，

32、爱老师、爱祖国，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，让学生拥有一颗感恩的心。A、感父母之恩：可开展以下系列活动：给父母讲一个感恩的故事；为父母做一件感恩的事；给父母说一句感恩的话；给父母写一封感恩的信；给父母一个拥抱；为父母做一顿感恩饭；为父母洗一次感恩脚；给父母节约一笔钱每周一个活动内容，不间断地持续开展。B、感师长之恩：可开展“八个一”活动：给老师送上一份祝福；学唱一首感谢老师的歌；考一次好成绩让老师满意；改正一个缺点让老师高兴；为老师对你的一次教育和辅导说一声谢谢；原谅老师对你的一次误解；因为自己而惹老师生气的事向老师道歉；老师身体不舒服时向老师问侯一声。（四）

33、加强班级建设。1.要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。（五）提高学科德育*功能。继续开展学科德育*教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生

34、思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。（六）、继续加强留守儿童、外来工子女、等特殊生的教育，促进教育和谐发展。要继续坚持不懈地做好“待进生”、“留守生”、“外来生”等特殊学生群体工作。把教师的温暖和教育艺术真实地体现出来，不断优化工作方法，积极走进学生封闭的心灵。其中，要特别做好留守生的教育工作。1、开学初，要求各班制定了“留守儿童基本情况表”,便于全面采集弱势儿童的信息，从而全面了解其社会背景,尤其是现抚养人的情况。2、要强化跟踪研究，对问题突出的留守儿童进

35、行定期家访，与托管人和家长共同管护好孩子，通过全面跟踪研究,力求每班都有成功的教育实例。3、开展有针对性的丰富多彩的学校文体活动，增加他们的实践活动，丰富他们的校园生活，给予更多的教育温暖。4、定期召开留守儿童会议，认真倾听他们的心声，给予更多的人文关怀，用博大的师爱弥补留守儿童缺失的家长之爱。(七)开展心理健康教育(1)广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识，在校内普及心理健康知识,让教师人人懂点心理健康知识，让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的一些方法，使心理健康教育成为全员参加的“大合唱”。(2)加强心理健康教育。结合健康教育、品

36、德与生活(社会)等学科的教学活动，结合学生的日常学习、生活、工作，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，经常性地通过板报、讲座、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。（八）、加强各项安全教育。教育学生树立安全意识，注意交通、防火、用电、防溺水等方面安全，并把安全教育贯穿于教育全过程，本学期抓以下几点：1、做好学生的点名，请假制度。2、加强联保小组的管理3、坚持做好每天5分钟安全教育4、利用班会和有利时间加强对学生进行安全教育，传授有关“安全常识”，做好防火、防盗、防水、交通安全等工作，不断增强安全意识。5、每周适时进行法制宣传教育，杜绝学生打架、打电子、乱花钱等不

37、良现象。6、定期出安全知识刊。（九）、密切学校与社会、家庭的联系1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。2、进一步加强与家长的联系，开好家长会，向家长宣传家教知识，并由家长交流家教经验。3、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。五：少先队工作安排：二月：1、新学期工作布置2、组织入学三月：1、组织开展“拗九节”传统节日活动。2、“我为学校做一件好事”学雷锋活动3、学生行规训练（上下楼、集合等）四月：1、缅

38、怀先烈祭扫烈士墓活动2、创建绿色班级五月：1、评选市区校“好学生”、“优秀少先队员”3、“了不起的身边人”主题队会4、迎六一，“唱校歌爱校园”歌咏比赛六月：1、家长会2、学生素质报告册填写3、“绿色班级”活动小结4、安全教育5、暑假实践活动布置中心小学综合科工作计划为了贯彻落实关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知、关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知、体育卫生与艺术教育工作意见以及中心小学20222024学年度工作计划，顺应教育改革和发展的形势，以全面提高教育教学质量为中心，遵循教育和小学生身心发展的规律，减轻学生课业负担，提高学生身体素质和心理素质，加强体卫艺等的教育管理，培养

39、一大批“合格+特长”的优秀学生。本学期综合科主要抓以下几项工作：一、贯彻落实国家课程方案和的实施意见，按照规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，各校必须开齐上足上好英语、体育、音乐、美术、科学、信息技术等综合课程，严禁挤占挪用综合课程行为。各校要利用好2022年迎国检时投入大量资金购买的大仪器设备，充分发挥这些仪器设备的应有价值，决不允许把学校的仪器设备作为一种摆设。行政下校将把这项工作作为必检内容。二、加强业务学习和教学研究，不断提升综合科专兼职教师的专业水平，确保提高有效教学。综合科教师要像语数教师那样认真做好教材的钻研工作，吃透教材，全部把握新教材编写意图。综合科专兼职教师要利用校内

40、校外每次教研活动机会，学理论学教法，积极参与组内交流、互帮互助,借鉴先进经验，争取自己在教学上有所突破，有所创新。开展好体、音、美等专职教师一师一创新课教研周活动。三、抓好一校一品工作，以特色树品牌。中心校要继续推进“从百草园到三味书屋”建设，龙东小学要巩固提升“咏春拳”特色，潺头小学要进一步落实“军校共建”项目，其他学校也要根据本校实际，尽快把特色项确定下来且开展活动。四、各校要继续开发校本课程，开办各类兴趣小组，在激发学生艺术创作热情的同时，也给有一技之长的教师提供展示才华的机会，使整个校园充满生机和活力，呈现出浓厚的校园文化艺术氛围。五、落实好综合科各项工作安排。1、英语组要按计划定期举

41、行课题研讨活动，扎实推进攀登英语科学研究，组织好第十六周中心校六年级英语知识竞赛活动。2、体育组要做好各项日常工作，全面落实学生每日一小时校园体育活动，全面实行大课间体育活动制度。到2022年，确保国家学生体质健康标准测试数据上报率达100%,合格率达85%。（2021年达80%,2022年达82%,2024年达85%）,优良率达45%（2021年达40%,2022年达42%,2024年达45%）o积极训练筹备第十三周中心校举行的体育运动会。3、音乐组和美术组要积极组织特长生的培训及各班的教学工作，争取把中心校第十五周的艺术节活动开展得有声有色，丰富校园生活，展示师生才能。4、信息技术学科搞好

42、正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，注重培养学生电脑自办报能力，积极参加各种比赛。5、科学教师要积极组织学生参与中心校第六周“校园科技节”活动，通过各种有趣的活动，激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生的科学素质，培养学生的创新精神和实践能力。篇四、学校党支部2024年党建工作计划一、指导思想2024年，学校党支部将深入贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神引领学校教育的发展全局，紧紧围绕学校的“提升素质，优质发展”的工作目标和教育教

43、学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化，重在规范实效，创建党建特色品牌，努力做基层党组织标准化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设，抓好全体教师的政治理论学习。2、继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设，严格入党的各项程序，培养优秀青年走上管理岗位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访

44、调研活动，提升党员服务事业的责任和能力。4、加强党员队伍的作风建设，切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育，不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量，推动党员队伍作风建设再上新台阶。5、落实责任机制，提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度，积极创建党建工作特色品牌。6、加强领导，做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用，做好服务党员、服务教工、服务学生。三、主要工作（一）加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。1、深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务，深入领会习近平总书记关于

45、教育的重要讲话重要指示精神，把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来，用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习，记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时（6个半天），党支部书记（副书记）全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容，鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动，不断增强球设学习型党支部的吸引力和凝聚力。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习

46、以加强师德师风建设为重点，围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容，加强教师思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。（二）继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度，加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样，努力提高党务工作水平，确保党建的各项工作扎实推进。2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心,帮助入党积极分子

47、提高思想政治素质、教育教学水平。3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程，坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度，吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来，不断壮大党员队伍。4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要，党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部，并分配承担一定的学校管理工作，为后备干部搭建学习、锻炼平台。（三）加强党员队伍的作风建设，切实维护教育系统良好形象。1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动，扎实开展党风廉政建设教育活动，继续开展廉政窿设专题

48、教育，做好节日前廉洁提醒教育，组织丰富多彩的反隔倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行“三会一课”制度，定期组织开好组织生活会，对党员进行一次民主评议。会前做好谈心谈话活动，征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评,落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设工作，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，提