2024年学校党建工作计划15篇(完整版).docx
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1、2024年学校党建工作计划(共15篇)目录篇一、2024年学校党建工作计划2篇二、小学党支部2024年工作计划党建工作计划.5篇三、小学党建工作计划(2024年)13篇四、学校2023年度党建工作情况16篇五、小学党建工作计划(2024年)19篇六、小学党支部2024年工作计划党建工作计划21篇七、学校党支部2024年党建工作计划28篇八、小学党总支2024年度第一学期党建工作计划31篇九、小学党支部2024年党建工作计划36篇十、2024年学校党建工作计划42篇十一、学校党支部2024年党建工作计划46篇十二、学校2024年党建工作计划50篇十三、2024年学校党建工作计划57篇十四、202
2、4年学校党建工作计划63篇十五、2023年学校党建工作情况汇报66篇一、2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护,坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进“标准化支部”建设,在务实上下功夫,在特色上做文章,创新工作内容和
3、方式,出实招,求实效,不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证,促责任落实呈现新力度1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把政治建设摆在首位,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度,将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题持续用党的创新理论武装头脑,及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中,引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制,将制度规范与本校实际充分结合,以建立和完善党组织会议和校长
4、办公会议事规则和决策机制为重点,健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制,逐级建立责任清单,制定工作落实方案,完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查,确保学校意识形态安全。加强阵地管理,落实“一会一报”制度,严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理,坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育,并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容,采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观
5、看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设,抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作,持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩,促党建呈现新气象1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动(支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强),不断深化党支部评星定级管理。5 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度,强化思想教育和党性能炼,发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形
6、式,统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动,不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领,促党员队伍呈现新面貌1.坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作,力争到2024年底党员中骨干教师占比达到60$,党员转正1名,接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动,实现党员教育常态化。6 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动,营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。7 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动,推动党组织书记
7、以身作则、率先垂范,走在前列、当好表率。四、突出融合发展,促党建统领呈现新成效1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题,常态化开展党员“出彩先锋行动”,设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗,真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作,组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动,做到教育服务“零距离”。2 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动,在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。3 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌,一个支部一个特色”的原则,按照
8、可看、可听、可信、可学的要求,围绕党组织建设和教育教学两条主线,力争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。五、突出协调功能,调动积极因素,促进学校发展1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照工会法的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。4 .加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量,要加强思想教育,提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强
9、化学生的养成教育,规范学生行为。篇二、小学党支部2024年工作计划党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德、树人根本任务,严格落实“过程党建”,深入推进“三红工程”,积极创建“一校一品”,全面打造“清廉教育”,努力办好人民满意教育。二、工作目标(一)持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的二十大精神落地落实。1 .深入学习宣传贯彻党的二十大精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”,深刻领会党的二十大精神,
10、将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习,深化”第一议题”制度,巩固拓展党史学习教育成果,常态化、长效化开展党史学习教育。2 ,坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案,坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围,完善议事决策制度,进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部宦设“强基固本”行动,优化学校党支部设置,
11、完善评星定级管理制度,力争学校党支部标准化建设比例100乐星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”,搭建落实载体,探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程,将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。(二)强化政治功能和组织力,推动基层组织建设全面进步全面过硬1 .落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会,运用“灯塔一党建在线“、学习强国等平台,构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓,重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式,充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度,强化学校党组织
12、书记管党治党责任,推进党建工作责任制落实。2,深化“一校一品”党建品牌建设。落实关于在全市开展第二批“一校一品”党建品牌示范校创建工作的通知,年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校”。(三)牢牢把握党对意识形态工作的领导权,维护教育系统安全稳定。2 .严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点,定期摸排学校校园政治安全及稳定情况,对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题,做到早发现、早处置。加强校园管理,行处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理,牢牢把握意识形态阵地,持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用,落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管
13、理,把好教材政治关、科学关、适宜关。3 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程,持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲,将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”,形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德、育体系,健全学校思政队伍,将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。(四)突出正风肃纪,大力营造风清气正的良好政治生1 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求,强化政治监督,推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育,开
14、展经常性纪律教育,推进新时代“廉洁文化进校园”,打造“清廉校园二实现“清廉教育二抓好重点领域廉政风险防控,深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”,强化正风肃纪工作,加大对违纪违法案件的查处力度,做实案件查办“后半篇文章”。2 .驰而不息纠正“四风”深入开展学习贯彻中国共产党堂程和中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例活动,严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正“四风二突出整治形式主义、官僚主义,精简会议、减少文件,推动作风建设制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度,高
15、度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱漫骂等问题,持续保持高压态势,严禁党员教师触碰底线。落实邹平市教育评价专项改革实施方案,修改、完善学校的师德、考核办法,构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评”五位一体评价体系,为学生健康成长营造良好环境。三、主要措施(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”,以学习贯彻党的二十大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1 抓好全体党员的学习。为提
16、高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度,将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。2 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)加强教育管理,促进组织建设,提商组织能力。坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的
17、关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、市实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞介,创造条件。3 .加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强
18、党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。4 .加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。5 .做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求:改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,
19、做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。1 .坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。2 .认真落实党风廉政建设责任制,贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。3 .进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党帝程赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。4 .开展丰富多彩的教育活
20、动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。2,继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习
21、讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法治意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。5 .进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、市大事项、重要决定,都要经过党内充分酝龈,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。6 .贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。总之,学校党建要力争工作思路上有新拓展,工作内容上有新特色,工作机制上有新突破,方法载体上有新变革,不断增强责任感和使命感
22、强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,提升我校党建工作水平,聚集学校发展正能量,开创我校党建工作新局而,为我市教育事业的跨越发展做出应有的责献。新的一年,学校党支部将围绕学校教育教学中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建文明校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校的进一步发展而努力奋斗!篇三、小学党建工作计划(2024年)以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,落实新时期党的建设总要求和党章对学校党组织新定位,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严
23、治党,以开展“学习党的二十届三中全会精神”专题活动为契机,落实上级党委在党建上的总体要求,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,大力加强我校党的政治建设、思想建设、干部队伍建设、基层组织建设、党风廉政建设、宣传文化建设,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。一、坚持党的领导不动摇,切实发挥领导核心和政治核心作用(一)明确和落实党组织在学校组织结构中地位,做到组织落实、干部到位、职责明确、监督严格。严格履行党组织在决策、执行、监督各环节的权责,规范党组织工作方式,确保党组织发挥作用组织化、制度化、具体化。(二)要不断提升学校领导班子的教育教学管理能力。增强学习本领,建设
24、学习型党组织,强全体教职工工作本领,加强对群团工作的领导,充分发挥联系群众的桥梁纽带作用。二、加强党务日常工作管理,开展丰富多彩的党员主题教育实践活动。(一)积极落实“书记讲党课”制度,支部书记每季度开展一次专题党课,完成岛城e支部上报。(一)引导党员干部职工深入学习贯彻党的二十届三中全会精神。把学习党的二十届三中全会、习近平总书记系列讲话精神作为学习教育常态化,把学习精髓不断引向深入。(二)“三会一课”常态化。坚持开好每月一次的全体党员会,传达上级党委各项精神,每月按要求做好党建动态、红色宣讲等党建工作开展上报。督促每位党员,积极利用学习强国进行思政理论大学习。组织优秀党员教师代表开展红色宣
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