专题“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料15篇(精编版).docx
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1、专题“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料(共15篇)目录篇一、专题“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料3篇二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班心得体会6篇三、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查研讨发言材料7篇四、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“以学铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会12篇五、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会13篇六、2024年“学思想强党性重实践建新功”六个方面对照检查材料15篇七、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料18篇八、“学思想、强党性、重实践、
2、建新功”心得体会.21篇九、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会24篇十、“学思想、强党性、重实践、建新功”心得体会交流发1125篇十一、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会29篇十二、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料30篇十三、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会33篇十四、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料35篇十五、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会38篇一、专题“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,要以这次主题教育为契
3、机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,障厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。这为全党开展主题教育提供了根本遵循,也为新时代人民政协在新征程上强化大局意识、彰显责任担当指明了方向。坚定理想信念,在主题教育中增强凝聚共识、知行合一的前进动力。作为最广泛的爱国统一战线组织,人民政协应当在主题教育中深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,积极构筑起与政协委员间的紧密联系。一是以政协委员为主体、以团结民主为主线。结合党的十八大以来
4、党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,坚定历史主动,深刻理解“两个确立”的决定性意义,全面汇聚海内外中华儿女力量与智慧,共赴民族复兴伟业。二是以加强学习为弓I领、以初心使命为重点。通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从中体会新时代政协委员历史使命的内涵,进一步感悟多党合作和政治协商制度的思想伟力,全面巩固共同思想政治基础,实现学思践悟、融会贯通、知行合一,确保建言资政和凝聚共识双向发力取得扎实成效。三是以活动组织为载体、以强化认同为导向。精心谋划学习方式,不断增强广大委员和政协机关干部运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝聚共识、指导实践、推动工作的能力和水平。
5、四是以广泛协商为动力、以凝聚共识为目标。充分发挥人民政协政治协商的制度优势,引导全体委员开展界别调研,邀请党员代表、群众代表等广泛参与政协组织的各类协商议事活动,在协商中统一思想,在议事中坚定信念,巩固“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的政治基础。坚持性质定位,在主题教育中提高围绕中心、服务大局的履职水平。新时代人民政协的性质定位是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,要在开展主题教育中把握好人民政协的职能定位,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要在服务高质量发展上责献政协智慧和力量。按照党中央制定的
6、大兴调查研究工作方案要求,紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展,开展事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研。要在政协工作主责主业上聚焦政治协商。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在人民政协和新型政党制度的优势平台上,努力把参政履职能力转化为具体的参政履职成果,不断提升履职能级、提高履职实效。要在建言资政过程中着力发挥荟萃资源优势。深刻认识百年变局带来的新矛盾新挑战和我国经济社会发展的新特征新要求,准确识变、科学应变、主动求变,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,保持战略定力。开展新时代新情况的前瞻性调研、典型案例的解剖式调研。要在推进民主监督成
7、效上突出国家治理体系特点。以重大工作项目的跟踪性调研、推动规划实施和政策落实的监督式调研为重点,紧紧依靠党的领导开展政协民主监督,努力争取社会各界大力支持,确保民主监督工作更有力度,更多惠及社会民生。坚守人民至上,在主题教育中彰显为国履职、为民尽责的担当精神。人民政协是我国政治生活中发扬社会主义民主、实践全过程人民民主的重要形式,必须时刻保持与人民群众的血肉联系,把工作职能与为民服务的工作要求紧密结合起来,把群众利益实现好、维护好、发展好。一是组织委员深入群众。面向农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,以协商议事方式倾听民声,以建议提案方式反映民意,真正把群众的需求收集起来、反
8、映上去。二是活动设计扎根群众。常规性组织委员深入基层开展“送文化、送科技、送卫生、送法律、送教育、送温暖”等政协特色活动,聚焦群众关注的热点、难点、堵点问题,走进群众内心,做到想群众之所想、急群众之所急,真正发挥政协工作桥梁纽带的作用。三是协商创新依靠群众。坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,依托“委员工作室”“有事好商量”等地方政协协商平台,有针对性地开展专题协商议事活动,选好基层群众关心关注的问题,组织政协委员进行现场解答并全程跟踪,确保各项协商议事活动取得扎实效果。四是履职担当服务群众。全力推动“有事好商量”协商议事与乡村振兴和基层社会治理有效衔接,自觉问计
9、于民、问需于民,把政协履职思路和工作重点聚焦于经济社会发展中的热点、难点和堵点、痛点问题。篇二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班心得体会社科工作的目标就是要着力建设“理论高地”“智库高地”两个高地,全力构建中国特色、成都特点的哲学社会科学学科、学术、话语“三大体系”,这离不开人才支撑,必须做好人才工作。结合自身业务工作,我有以下思考:一是充分把握机遇在市委人才办、市委宣传部指导下实施好哲学社会科学与文化艺术领军人才项目和“英才计划”社科青年人才项目,评选出哲学社会科学领军人才和社科青年人才,推进建设梯次衔接、素质过硬的高层次哲学社会科学人才队伍。二是擦亮社科“人才招牌”继
10、续组织实施好“成都社科青年雏鹰人才计划”,通过发布哲学社会科学规划项目(青年项目)、成都社科优秀人才“雏鹰计划”青年论坛等,支持和鼓励青年社科人才深入开展学术研究,多出高质量研究成果。三是积极创先争优继续推荐人才申报省学术和技术带头人及后备人选、天府青城计划“天府社科菁英”等人才项目;推荐参公人员入选成都公务员专业人才库。四是完善制度保障一是计划修订科研人员考核办法,完善绩效评价考核机制;二是优化管理岗位设置结构和比例,为科研工作提供更高效的行政服务保障;三是学习借鉴先发地区政策措施,拓宽绩效工资收入渠道,激发干事热情,鼓励成果转化。篇三、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对
11、照检查研讨发言材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面:(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律按照通知精神要求,结合此次主题教育主题,我紧密联系自己的思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆,剖析了自身存在的问题,并明确了努力方向,现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。读原文原著方面不够系统、不够深入,学习存在碎片化。对党史学习的多,对党建理论研究的少,组织安
12、排的理论学习参加的多,但自己主动挤出时间学习的少,特别是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不透,对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够,在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体总体布局和“四个全面,战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够,用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。(二)政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时,对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不
13、愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。(三)能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多,考虑工作局限于眼前多,满足于完成上级交办的任务,自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应,实践不够丰富,能力不够综合。(四)担当作为方面。一是安于现状、不求进取。有时认为自己在基层工作多年
14、自认为经验已足够丰富,对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决,对于信息化建设、网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度;有时精神懈怠、状态不佳、进取不足,缺乏忧患意识和进取精神,创新思维匮乏,工作标准不高。如,对于分管范围有的单位行政效率低下、业务管理缺位,还停留在对具体工作进行面上处理,没有进一步查找根源,从体制机制上进行深入研究、解决问题。二是拈轻怕重,自我陶醉。今年总体工作比较顺利,得到了群众领导认可,个人也获得了一些荣誉。对此,有的时候就有些飘飘然,满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不愿再进行新的尝试,缺乏开拓创新勇气,拈轻怕重,得过且过,进取意识有所淡化;另一方面,对于分管单位
15、的管理,比较懈怠,动力不足,不敢担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气,遇到矛盾问题总想往外推。(五)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待领导们的意见,存在“老好人思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发,对关系到全镇发展的工作安排理解不透,尽管也按镇上的要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些不情愿。(六)廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻
16、管理、重任务轻关怀、重考核轻激励等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。是在落实“一岗双责上还存在薄弱环节。在落实一岗双责上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田和“份内事,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,
17、做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。慈着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾
18、和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为群众对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。三、整改措施及今后努力的方向(一)利用工作之余,进一步提升了对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大
19、精神的领悟,增强了大局意识。以积极主动的学习态度,努力提高自身综合素质。增强学习新知识、研究新情况、领受新事物的自觉性和主动性。把学习的理论与实际相结合,思考摸索增强如何开展工作,落实工作的工作形式和能力。敢于担当,敢于作为。(二)以严实务实的作风,深入群众深入基层。注重以问题为导向,广泛听取意见、深入查摆问题,坚持立行立改,丢下包袱、敢于正视和纠正问题,以自身存在问题和缺乏为导向,自我革新、自我净化、自我完善。真正扑下身子,沉到基层,真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习,掌握开展根底工作的第一手素材,用理论指导实践、用实践印证理论,全方位提高自身综合素质。(三)严格恪守*的政治纪律和政治
20、规矩。*的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面,每一条都必须严格恪守。加强四个意识,不能有任何偏差。对*忠诚老实,照实向*反映和报告情况,不弄虚作假、虚报浮夸,不自以为是,决不搞上有政策、下有对策。(四)用好批评和自我批评的武器,以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作,取得实实在在的成效,才是对群众最大的负责。以本职工作为重点,创新工作思维和方法。对自己分管联系的工作,以创新的精神和勇气面对。科学判断形势,对待工作深思熟虑,在做深做透调研的根底上,吃透下情,掌握规律,不能拘泥于过去的思路和模式,找准切入点,扎实推进工作。篇四、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“以学
21、铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会通过为期一周主题教育读书班集中学习,认真读原著学原文悟原理,我感觉收获很大,现围绕“以学铸魂践忠诚”专题,谈谈个人学习心得体会。一、坚定理想信念,补足精神之“钙:理想信念就是共产党人精神上的“钙二没有理想信念,精神上就会“缺钙。就会得“软骨病”。而坚定的理想信念,不是自然生成的,必须是在不断学习思考中淬炼形成。只有深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断加强思想淬炼、党性锤炼,才能进一步增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,才能更加坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。二、坚决
22、拥护核心,常修忠诚之“德”。“天下大德,莫过于忠对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。只有常修忠诚之“德。才能确保在任何时候任何情况下,对党一心一意,始终听党话、跟党走;才能深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护。始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,真正以言行一致诠释对党的忠诚。三、坚守人民情怀,激发力之“源二习总书记始终把人民放在最高位置,强调“坚持人民至上”“中国共产党根基在人民、血脉在人民。让我们深刻感受到人民领袖的人民情怀。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要牢固树立“江山就是人民、人民就是江山的
23、人民观和以人民为中心的发展理念,把为民办实事作为重要内容,把群众满意不满意作为根本评价标准。紧紧抓住群众最关心、最直接、最现实的利益问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,激发人民的力,促进人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。四、坚持担当作为,扛牢审计之“责党的十八大以来,总书记多次就审计工作发表重要讲话、作出重要指示批示,围绕审计工作深刻阐述了一系列根本性、方向性、原则性问题,这是习近平经济思想的重要组成部分,也是我们审计工作的根本遵循。在审计实践中,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以更强烈的政治责任感和历史使命感,牢记“为国而审、为民而
24、计”的职责使命,紧紧围绕中央及全省工作中心大局,聚焦打造三个高地”,紧扣打赢“发展六仗”,开展审计监督,做好常态化“经济体检”,为服务全省经济高质发展责献审计力篇五、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会连日来,广大党员干部职工认真学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神,落实X集团关于深入开展主题教育相关部署安排,深刻认识开展主题教育的重大意义,全面准确把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标,坚持有机融合、一体推进,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。我把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定
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