“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高”四个方面的问题分析总结汇报(12篇合集).docx
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1、U!“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高”个方面的问题分析总结汇报(共12篇)目录篇一、“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高”四个方面的问题分析总结汇报3篇二、2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等个四个方面突出问题检视整改材料8篇三、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面问题18篇四、个人检视剖析在“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面存在的问题及原因分析发言材料19篇五、2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用
2、等个四个方面突出问题检视整改材料23篇六、2024年第二批教育专题生活会基层党员个人围绕“学习贯彻党的创新理论,检视党性修养提高,检视联系服务群众,检视发挥先锋模范作用情况”四个方面剖析检查材料29篇七、“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高“四个方面的问题分析总结汇报35篇八、2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等个四个方面突出问题检视整改材料41篇九、2024年第二批专题教育组织生活会党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题民主组织生活会对照剖析检查发言提纲49篇十、2024年班子成员
3、围绕检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面个人对照检查材料53篇十一、2024年第二批组织生活会“学习贯彻党的创新理论”等(新4个对照方面)对照检查发言提纲58篇十二、2024年检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题(第一个方面)68篇一、“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高”四个方面的问题分析总结汇报第二批主题教育开展以来,我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,自觉用思想凝心铸魂,通过持续加强政治理论学习,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作安排,为切实深
4、化自身党性教育,结合此次会议主题,重点围绕检视“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况”等4个方面,通过自己找、他人提等方式,广泛收集问题建议,并深刻查摆检视,深挖问题根源,有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、认真查摆四个方面存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对理论学习的认识存在偏差。理论学习过程缺乏主动学习的积极性,觉得理论学习是一种任务,所以出现了学习内容少、不丰富的情况,对理论知识蕴含的深刻内涵掌握不够;二是理论学习不够深入。学习专题不突出,缺乏针对性,学习往往是看过就是学过了,重点精读少,逐字逐句、逐篇逐章、原原本本学较
5、少,理论学习读书笔记也少,缺乏刻苦钻研精神,理论知识不够全面、系统,学习效果不明显。(二)党性修养提高情况。一是党性上的自省度、视野上的开阔度还有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题,但思考深度、站位高度、工作力度还不够,缺乏更近一步、更深一层。虽然工作上与同事经常互动交流,但工作碰头、谈具体事务多,敞开心扉谈思想、讲问题少,在这方面仍需改进加强。二是斗争精神有差距,虽然能够注重用好批评与自我批评这一有利武器,但多是会上讲的多,平时说的少,有时即使开展批评,多半是以建议代替批评,距离“红红脸、出出汗”的要求还有一定的差距,党内思想交锋还不够激烈、不够深入。(三)联系服务群众情况。一是服务群众
6、的本领还不够高。虽然总是强调要大兴调研之风,但真正到分管领域的基层一线的时候却比较少,特别是困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去得更少,因此,听不到基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里话,对基层的新情况、新问题、新矛盾了解和把握不够及时和精准,服务群众的本领跟不上新形势新要求。二是群众工作不够到位。引导教育群众方式不够灵活,未能及时察觉群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化,及时有效地把党的正确主张变为群众的自觉行动。在维稳工作中,有时更多考虑如何稳定局面、降温熄火,没有更多地站在群众的立场和角度思考问题和谋划工作。(四)发挥先锋模范作用情况。一是工作还没做到亲力亲为。干工作抓面上部署多
7、抓具体落实少,对工作安排了,部署了,但具体抓得怎么样,办得如何,跟踪落实督办的少,盯紧抓实的意识不强,部分工作也出现了在落实中落空的现象。比如,坚持顶层设计与基层首创相结合,这一深化改革的重要方法和有力武器落实不彻底。没能将创新思维真正运用到工作的方方面面,致使流程再造、信息化改造的步子慢了,紧起来、热起来的局面没有形成。二是创新意识欠缺。工作中进取精神不够强,只安于做好领导交代的任务和自己本职的工作,不注重用创新思维去谋划工作,贯彻新发展理念还不够积极,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,不敢打破原有的框架,求稳怕难,遇到新情况、新问题凭经验考虑的多,在创新举措方面不够大胆、思路不宽
8、二、上年度组织生活会问题整改情况2022年度组织生活会问题整改情况:上年度组织生活会查摆出的4个方面8个问题,已全部整改落实,并长期坚持和加强。三、产生问题的原因剖析一是理想信念坚守不足,能力水平欠缺。理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。在实际工作中,对学习特别是理论学习的重要性认识不足,头脑思想武装不到位,以为从事党建工作的时间较长,总比别人学的多,但实际上缺乏对政治理论的系统学习。学习也缺乏主动性,应付了事,理解不深刻。导致自己理论水平不高,思想水平层次较低,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。二是党性修养不够牢固,工作意志衰退。认为自己工作这些年来,没出过大
9、错,也没有干出过多大的成绩,碌碌无为,失去了当初刚参加工作时的那股干劲和勇气,认为干多干少一个样。在事业上没有新的追求,有时精神懈怠,工作不想去做、不敢去做,存在怕冒风险、安于现状的思想,缺少开拓创新的担当精神。三是四个意识树立不够,缺少自强自信。对照四个意识的要求深入剖析,主要是自己的政治意识不够强、大局把握不全面、眼光不够长远,在工作中没有做到对标对表,对自己缺乏自信,没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚走地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。四是作风不够扎实,进取意识不强。工作凭经验,降低了自我要求,按部就班,认为只要规规矩矩地按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧
10、处理问题时瞻前顾后,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。四、今后努力的方向和整改措施(一)强化理论学习,做到深学笃用。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要,摆在突出位置。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻落实好二十大精神和二十届一中、二中全会精神,习近平视察*重要讲话精神,努力打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强对经济、科技、法律、管理等知识,特别是加强对岗位工作业务知识的学习,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野,力争成为一名行家里手、专业干部。(二)强化“四个意识”,提高
11、政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的二十大各项决策部署。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责。(五)落实全面从严治党,强化廉洁自律。作为一名党务工作者,协助副书记、组织委员抓好党建工作,深刻认识落实主体责任的重要性,要自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、落实在行动上,对上级交办的工作,不马虎,认真负责、不折不扣地按照要求去完成,在工作中做到正确的认识自己。在生活中严格遵守廉洁自律的有关规定。以上是我的个
12、人对照检查材料,不足之处,敬请领导和同事们批评指正。篇二、2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等个四个方面突出问题检视整改材料提纲:一、存在的问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况(二)检视党性修养提高情况(三)检视联系服务群众情况(四)检视发挥先锋模范作用情况二、原因分析(一)理论学习的系统性、针对性不够强。(二)工作方法的科学性、合理性不够优。(三)为民服务的精准性、时效性不够高。(四)从严治党的创造性、坚定性不够足。三、下步打算(一)旗帜鲜明讲政治。(二)聚精会神促发展。(三)全力以赴惠民生。(四)锲而不舍抓作风。正文内容:开展主题教育
13、以来,本人严格按照要求认真通读规定书目,主动参加交流研讨,深入开展谈心交流和调研活动,重点对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记一系列重要讲话精神进行深学细研,学习领会省、市委和局党组关于开展主题教育的指示要求和通知精神,努力做到学思用结合、知信行统一。围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”四个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、存在的问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况一是在深入理解上还有差距。注重从党的创新理论这个层面去感悟、理解和消化新思想,对新理论、新观点、新战略
14、的形成和发展历程研究不够全面,缺乏对新思想知识体系和整体框架的系统归纳整理,对蕴含其中的思想精髓领会不够深刻。如:面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,在如何转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力等重大执政命题时,仅将其作为思想政治上的纲领性和方向性的“明灯”,没有从中积极领悟和践行新时代治国理政的战略部署和策略方法。二是在融会贯通上还有差距。主要将学习重点放在“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上,主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透,就可以实现学思用贯通、知信行统一,很少能够沉下心来,对其中的辩证统一关系深入理解把握消化,在深钻细
15、研、内化于心、外化于行上还不够积极主动,在联系实际、带着问题学上做的还不够,没能做到融会贯通、举一反三,特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是在学以致用上还有差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,始终坚持学以致用、学用相长,但没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,在“上情”与“下情”紧密结合方面,没有做到推陈出新,游刃有余,“十个指头弹钢琴”的能力还需进一步锤炼。如:当前经济面临周期性因素和结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织头等多重困难,在统筹谋划和推进工作时,有时面对当
16、前决策和长远发展之间的矛盾,不能科学取舍、果断决策,运用党的创新理论解决自身思维瓶颈的能力亟待提高。(二)检视党性修养提高情况一是政治判断力有待提升。持续深化了对“两个确立”决定性意义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,提高了及早识别、防范、化解“蝴蝶效应”“黑天鹅”事件“灰犀牛”事件等各类风险能力,但没有时时将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。二是政治领悟力有待加强。始终把政治学习摆在重要位置,坚持“学思悟”与“知信行”相统一,不断增强政治素
17、养、理论素养,能自觉运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,但在看问题、察形势、想事情时,没有做到事事从政治上领会党中央重大决策部署和习近平总书记关于本地区本领域重要指示批示精神的重大意义、政治内涵、政治要求,缺少思想认识上的格局和高度。三是政治执行力有待改善。在把握“两个确立”的实践要求时,注重将其体现在自身的言行之中,做忠诚拥护”两个确立”的表率,但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上措施还不够实,结合得还不够好,未能完全把对“两个确立”的积极认识、主体自觉和责任担当“势能”转化成改革发展稳定各环节、履职尽责全过程、干事创业各方面的动能。(三)检视联系服务群众
18、情况一是联系群众不够密切。工作中,“严实深细”工作作风践行不到位,多数时候下基层是为了抓项目、督进度,对基层情况了解主要靠汇报和抽查,深入乡村走访调研浮在面上多,真正沉下去少,与群众面对面交谈不够,了解基层群众困难和诉求不够全面深入,掌握情况不够及时、深入、完整,导致一些深层次问题发现不及时、工作指导不力。二是在服务群众上有“短板”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于区级政府这个小层级,遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本级政府角度去推动落实,完成上级的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工
19、作、发展大局的角度去统筹推进。(四)检视发挥先锋模范作用情况一是斗争精神有所淡化。在当前矛盾复杂的工作条件下,稳宇逐渐替代了斗争精神,在处理一些长期性、艰巨性、棘手性的工作时,不愿意主动投身到各种斗争中去,在践行容错纠错上还有畏手畏脚的心理,缺乏勇气和动力,有问题还是以请示上级意见为主,或多或少存在不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”,过去那种敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的精神有所淡化。二是底线思维不够牢固。能够在关键时间节点对关键行业、重要场所进行巡视检查、责令整改,但没有完全按照“凡事从最坏处着眼、作最充分准备、向最好处努力、争取最好结果”的底线思维要求谋划和推
20、进工作,没有充分考虑未来的发展和变化,当时看起来没有问题的工作,在新的阶段,却发生了危机的苗头性、倾向性问题,“万无一失、一失万无”的底线思维、“风险就在身边”的忧患意识、”时时放心不下”的责任意识树得不够牢。三是应变能力还需提升。面对复杂的发展环境,没能时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路,战略坚定性和策略灵活性结合得不够好,主动促变、变中求新的意识还有欠缺,没有将新发展阶段经济社会发展规律与工作规律紧密结合起来,在顺应变化的发展趋势中调整完善工作的思路和对策还不够深,对于如何更好把握成渝经济圈、一区一地、*新区建设机遇研究还不够透彻。二、原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面
21、深挖根源,逐一深刻剖析原因。(一)理论学习的系统性、针对性不够强。理论修养是干部综合素质的核心,虽然平时通过参加中心组理论学习、个人自学、主题党日等方式,不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及习近平总书记最新重要讲话精神的学习,但在一体领悟、一体贯彻“两个确立”与“两个维护”方面,系统观念还不够强,政治站位还不够高,面对错综复杂的形势和繁重的任务时,在具体工作中践行“在中央统一指挥的合奏中形成和声,决不能荒腔走板、变味走调”时不够到位,没有做到娴熟运用*思想武装头脑、指导实践、推动工作。(二)工作方法的科学性、合理性不够优。接受新事物、新知识的能力比较强,但多年来的工作经
22、历,养成了一些惯性思维和套路思维,有时容易忽略老话题中的新形势、老问题中的新变化,认为只要自己把本职工作完成好,就是履职尽责,没有从“善谋国之大计、党之大计,造福人民、赢得民心”的政治高度等新的更高要求上严格要求自己,对工作中的焦点、难点问题思考不多,研究不深,自身的战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维还不能很好地适应当前*新常态、新形势、新发展需要。(三)为民服务的精准性、时效性不够高。近几年的决战决胜脱贫攻坚,实施乡村振兴战略以及抗击新冠肺炎疫情,都让我对党以人民为中心的执政理念,对党全心全意为人民服务的宗旨意识有了更深刻的认识和体会,但是在具体落实上还是存
23、在偏差,平时工作重点主要放在大项目、大建设上,总认为只要把经济指标搞上去了,群众生活就上去了,一切困难和问题就迎刃而解,到了基层有时也只注重解决问题,与群众深入谈心交流不多,直接听取基层群众意见偏少,导致对基层情况的了解和把握不能做到全面准确。(四)从严治党的创造性、坚定性不够足。虽然认真落实严于律己、严负其责、严管所辖,但在当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者方面还有差距,特别是在发现、培养、使用干部方面跟不上新形势新要求,思想相对比较保守,一心求稳,主观还是倾向于使用在岗位上兢兢业业、任劳任怨,能将各项工作有序推进和高效落实的干部,对一些敢担当善作为的干部,虽然能够发现和培养
24、但对于一些政治锻炼还欠“火候”的干部,面对责任和阻力等各种因素,还是缺少破格提拔使用的勇气,没有高标准落实“为担当者担当、为负责者负责、为干事者撵腰”的要求,使一些干部在树立表彰、提拔任用上没有实现“快人一步”,在一定程度上,影响了营造干事创业的良好环境。三、下步打算在今后的工作中,我将以此次民主生活会为契机,针对自身查找和同志们指出的问题,切实采取措施,努力从以下四方面改进提高。(一)旗帜鲜明讲政治。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻理解“两个确立”的决定性意义,真正在学懂弄通做实上下功夫、做表率。一要在“学懂”上作表率,坚持读原着、学原文、悟原理,把习近平谈治国理政第四卷
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