全市教育系统消防安全集中除患攻坚大整治专项行动工作方案.docx

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1、全市教育系统消防安全集中除患攻坚大整治专项行动工作方案为深入贯彻习近平总书记重要指示精神和中央领导同志批示要求，认真落实全国安全生产电视电话会议和消防安全集中除患攻坚大整治行动部署，坚决彻底整治学校、幼儿园突出风险隐患，坚决防范和遏制群死群伤火灾事故发生，结合教育部、省委省政府和XX市委市政府工作部署要求，根据XX市消防安全集中除患攻坚大整治行动方案和XX市教育局全市教育系统消防安全集中除患攻坚大整治专项行动工作方案通知要求，决定从即日起至3月底，在全市教育系统组织开展消防安全集中除患攻坚大整治专项行动。具体工作方案如下：一、目标任务以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“两个至上”、

2、立足“两个根本”，紧盯重点领域、聚焦关键环节，精准发力、重拳除患，多措并举、综合施策，切实提高消防安全重大风险隐患排查整改质量，切实提高发现问题和解决问题的强烈意愿和能力水平，全力防范化解重大安全风险。通过开展集中大排查、大整治、大曝光、大演练、大约谈、大督导等“六个集中行动”，全面排查各学校、幼儿园突出风险隐患，严格落实重点整治要求，切实压实火灾防范责任，全力防范火灾事故发生。二、整治范围全市学校（含在太高校）、幼儿园校外培训机构（场所）按照本方案的整治重点、时序节点，依据省教育厅等六部门关于转发校外培训机构消防安全管理九项规定的通知要求予以实施。三、整治重点结合“生命至上，隐患必除消防安全

3、专项行动，按照省教育厅省消防救援总队关于汲取河南省南阳市重大火灾事故教训进一步做好学校消防安全工作的通知要求，紧盯宿舍、教学楼、食堂、实验室（实习实训基地）、体育场馆、建筑工地等重点部位，集中整治以下重点问题：（一）消防安全管理措施落实不到位1.消防安全责任人、管理人、消防工作管理部门（具体工作人员）及其职责不明确，消防安全管理制度不健全，未逐级按岗位建立消防安全责任制。2 .消防安全责任人、管理人不知晓消防安全职责，对本单位主要风险区域的相关火灾风险掌握不清；实验室、图书馆、计算机房、食堂、宿舍等重点部位责任人不清楚相应场所的消防安全管理要求。3 .消防巡查检查、隐患整改等工作记录不及时、不

4、齐全，火灾隐患整改未落实“闭环”管理要求。4 .设有消防控制室的学校，未落实双人持证值班要求；进行电气安装、维护的电工未取得相应资质。（二）火灾风险源管控不严格1.存在未经审批施工作业、无证施工作业、违规拆除作业、违规层层转包施工作业、未落实作业安全措施冒险作业；施工现场违规使用明火或者电焊、气焊作业，动火、电焊、气焊作业人员未持证上岗，电焊、气焊作业未办理动火审批手续，作业现场未采取相应的消防安全措施；施工现场动火动焊作业、带火花作业与具有火灾、爆炸风险作业交叉进行；校内建筑采用彩钢板尤其是易燃可燃夹芯彩钢板搭建。2 .电气线路存在线路老化、绝缘层破损、线路受潮、水浸等问题，存在过热、烧损、

5、熔焊、电腐蚀等痕迹，未按要求安装使用漏电保护装置、防雷击保护装置。3 .电动自行车、电瓶车、电动平衡车等使用蓄电池的交通工具违规在室内、楼梯间、公共走道、门厅等部位违规停放和充电,违规将蓄电池带至室内充电。4 .对携带火种及违规吸烟等行为的检查和监管不力；违规设置明火设施，违规使用、储存火灾危险性为甲、乙类的物品；违规使用瓶装液化石油气、小型液化气炉、油气炉等其他甲、乙类液体燃料。（三）安全疏散条件不足1.占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口和消防车通道。2 .安全出口和疏散楼梯数量不足、宽度不够。3 .应急广播、应急照明、疏散指示标志缺失、损坏。4 .人员密集场所在门窗上设置影响逃生和灭火救援

6、的防盗网、铁栅栏、广告牌等障碍物。5 .未结合实际制定灭火和应急疏散预案，师生、宿管员不掌握初起火灾扑救和组织疏散逃生技能。6 .共用区域未明确责任人对共用的疏散通道、安全出口进行统一管理。（四）重点场所及部位管理不力1.学生宿舍，面积、人数不符合中小学设计规范（GB50099-2011）、农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范（教体艺（2011）5号）要求；私自接拉电线、使用电炉、电取暖、热得快等大功率电器设备，每间宿舍未设置用电过载保护装置；违规采用电暖器、电热毯取暖；违规使用蜡烛、酒精炉等明火器具；宿舍值班室未配置灭火器、喊话器、消防过滤式自救呼吸器、对讲机等消防器材；寄宿制学校、幼儿

7、园未按要求至少每两小时组织开展一次夜间防火巡查。2 .实验室（实习实训基地），重要危险源未配备专职或兼职管理人员；安全信息牌内容不全面；燃烧、腐蚀等风险的区域未按要求配备应急喷淋和洗眼设备，应急喷淋进水阀未设为常开状态；气瓶、气瓶柜、排风、检测报警装置未正常工作。3 .计算机房，未设置禁止吸烟、禁止使用明火、禁止使用电炉和生活用电加热器等明显标志；存放腐蚀性物品、易燃易爆品和其他引起安全隐患的物品；未严格控制维修机器使用的酒精、丙酮等易燃溶剂；存在使用易燃易爆品擦拭、清洗带电设备等行为。4 .图书馆，未设置禁止吸烟、禁止携带易燃易爆危险品入内以及防火标志；管理人员下班，未及时关好门窗、关闭电灯

8、开关及电器设备。5 .食堂，厨房未与其他区域采取防火分隔措施；燃气管道、连接软管、法兰接头、仪表、阀门存在破损、泄漏和老化现象；未规范安装、使用可燃气体探测器及燃气紧急切断阀；违规使用“环保油”等醇基燃料；炉具未定期检测和保养。四、整治措施（一）集中开展大排查行动。各校要在收到本通知后第一时间发布、张贴省安委会办公室、省消委会办公室统一制作的关于开展消防安全集中除患攻坚大整治行动的通告（附件3）,围绕整治重点，根据三类重点场所消防安全整治指南（附件4）相关要求，积极会同属地相关部门组织力量对学校及学校周边的消防安全开展全覆盖、全要素消防安全风险隐患自查自改，切实摸清安全隐患底数，制订整改措施，

9、落实整改责任，确保隐患整改到位。排查中发现的问题，要及时登记造册（附件1）,并由场所责任人、管理人带队签字确认存档备查。（二）集中开展大整治行动。各校对排查发现的突出风险隐患，要逐条登记、闭环管理，分类施策、逐一销账，及时填写消防安全集中除患攻坚大整治行动排查登记表（附件2）。对于自身能整改的，要依法从快全部整改；对于难以整改的，要作为攻坚整治对象，明确整改责任及方案，细化整改措施和时限，整改一处，销案一处。要坚决整治校园内违规动火动焊施工作业、疏散通道占堵和违规设置铁栅栏等问题，尤其要将畅通疏散通道、安全出口作为此次整治的重中之重。（三）集中开展大曝光行动。市教育局联合消防救援大队集中曝光典

10、型隐患、突出问题和严重违法行为，公布单位名称和具体问题，推动隐患整改。各校要加强典型火灾案例警示教育，剖析火灾事故原因教训，提高师生消防安全能力素质；要广泛开展安全用火用电用气、安全燃放烟花爆竹、畅通生命通道、应急疏散逃生等常识宣传，引导师生员工自觉落实“三清三关”。（四）集中开展大演练行动。各校要聚焦宿舍、教学楼、食堂、图书馆、实验室（实习实训基地）、体育场馆等重点场所部位，突出教职员工、安保员、学生等重点人群以及微型消防站，按照制定演练预案、做好演练准备、组织实施演练、开展复盘评估的方法步骤，积极开展消防安全大演练活动，切实提升人员初起火灾扑救和疏散逃生能力，努力实现人人会逃生、个个会应急

11、各校2024年全年演练计划请于3月5日前提交（附件5）。（五）集中开展大约谈行动。市教育局将结合大排查、大整治行动，认真研判学校消防安全风险，并发出工作提示函，指出突出风险隐患，提出防范对策措施。对火灾多发区域、问题突出的学校，将开展约谈工作，并发出工作警示函。对隐患整改难度大、火灾风险高的，将组织召开隐患整改现场会，讲清责任、讲明风险、讲透危害，督促整改落实。（六）集中开展大督导行动。各校要严格落实“六个联合”工作要求，会同消防救援部门，组织对学校重点部位消防安全进行深入检查。春季学期开学前，市教育局将组织工作组对学校安全工作进行检查督查。省教育厅、XX市教育局将组织工作组采取“四不两直”

12、方式，对各校自查检查情况，尤其是安全隐患整改情况进行检查督导。五、工作步骤（一）动员部署（2024年2月中旬前）。各校要结合实际细化除患攻坚大整治行动方案，明确整治范围和整治重点，细化任务分工和工作责任，作出专题部署发动。要向师生广泛发布消防安全大整治通告，形成强大除患攻坚声势。（二）除患攻坚（2024年3月中旬前）。各校要按照除患攻坚大整治行动部署，集中开展大排查、大整治、大曝光、大演练、大约谈、大督导“六个集中行动”，全面排查消防安全突出风险隐患，严格落实整治重点要求，确保除患攻坚大整治行动取得实效。（三）验收评估（2024年3月底前）。各校要组织对除患攻坚大整治行动进行验收评估，总结成效

13、通报问题。验收不合格的，将进行重点督办，责成重新组织开展除患攻坚大整治行动。六、工作要求（一）强化组织领导。各校要坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神，进一步树牢安全发展理念，强化风险意识，坚持底线思维，层层抓好除患攻坚大整治行动。要加强组织领导、指挥调度，压紧压实各级责任，采取有效措施，认真排查风险隐患，狠抓大整治工作质效，坚决防止各类火灾事故发生，确保师生生命财产安全。（二）强化统筹推进。各校要将除患攻坚大整治行动与消防安全治本攻坚三年行动、寒假安全工作、全国两会安保工作等重点任务有效结合、同步推进，强化系统治理、综合治理、源头治理、依法治理。要立即组织开展一次全面的安全风险评估，找准隐

14、患问题集中的重点领域、敏感场所、薄弱环节，采取精准有力措施，全力维护学校消防安全形势平稳。（三）强化监督问效。各校要将除患攻坚大整治行动纳入日常督导检查内容，加强过程监管和责任追究。对存在违法行为的单位和个人，要严格依法查处。行动迟缓、工作敷衍的，查不出问题、发现问题不处理的，将通报批评、整改督办，问题严重的严肃追责问责。除患攻坚大整治行动期间，发生群死群伤火灾事故的，依规依纪依法严肃追究处理相关责任人员。全市各学校、幼儿园要及时将有关情况报送市教育局，2月25日前报送工作部署开展情况，3月25日前报送工作总结，重要情况及时报送。联系电话：XX；报送邮箱：XXo附件消防安全集中除患攻坚大整治行

15、动自查表单位名称（盖章）：单位法定代表人（签字）:隐患类别检查内容存在问题整改责任、措施、资金、时限、预案落实情况(一)位1.消防安全责任人、管理人、消防工作管理部门（具体工作人员）及其职责是否明确，消防安全管理制度是否健全，是否逐级按岗位建立消防安全责任制.2.消防安全责任人、管理人是否知陶肖防安全职责，是否掌握本单位主要风险区域的相关火灾风睑；实验室、图书馆、计算机房、食堂、宿舍等重点部位责任人是否掌握相应场所的消防安全管理要求。3.消防巡查检查、隐患整改等工作记录是否及时、齐全，火灾隐患整改是否“闭环管理。4.设有消防控制室的学校，是否落实双人持证值班要求；进行电气安装、维护的电工是否取

16、得相应资质。（二）1.是否存在未经审批施工作业、无证施工作业、违规拆除作业、违规层层颊施工作业、未落实作业安全措施冒险作业；施工现场是否存在违规使用明火或者电焊、气焊作业，动火、电焊、气焊作业人员未持证上岗，电焊、气焊作业未办理动火审批手续，作业现场未采取相应的消防安全措施，动火动焊作业、带火花作业与具有火灾、爆炸风险作业交叉进行；校内建筑是否采用彩钢板尤其是易燃可燃夹芯彩钢板搭建。2.电气线路是否存在线路老化、绝缘层破损、线路受潮、水浸等问题，是否存在过热、烧损、熔焊、电腐蚀等痕迹，是否未按要求安装使用漏电保护装置、防雷击保护装置。3.是否存在电动自行车、电瓶车、电动平衡车等使用蓄电池的交通

17、工具违规在室内、楼梯间、公共走道、门厅等部位停放和充电，违规将蓄电池带至室内充电。4.是否存在对携带火种及违规吸烟等行为的检查和监管不力，违规设置明火设施，违规使用、储存火灾危险性为甲、乙类的物品，违规使用瓶装液化石油气、小型液化气炉、油气炉等其他甲、乙类液体燃料。)全散件足(安疏条不1.是否存在占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口和消防车三i三.2.是否存在安全出口和疏散楼梯数量不足、宽度不够.3.是否存在应急广播、应急照明、疏散指示标志缺失、损坏.4.是否存在人员密集场所在门窗上设置影响逃生和灭火救援的防盗网、铁栅栏、广告牌等障碍物.隐患类别检查内容存在问题整改责任、措施、资金、时限、预案落

18、实情况5.是否未结合实际制定灭火和应急疏散预案，师生、宿管员不掌握初起火灾扑救和组织疏散逃生技能。6.是否存在共用区域未明确责任人对共用的疏散通道、安全出口进行统一管理.a)点所部管不力(E重场及位理力1.学生宿舍是否存在：面积、人数不符合中小学设计规范（GB50099-20111农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范（教体艺（2011）5号）要求；私自接拉电线、使用电炉、电取暖、热得快等大功率电器设备，每间宿舍未设置用电过载保护装置；违规采用电暖器、电热毯取暖；违规使用蜡烛、酒精炉等明火器具；宿舍值班室未配置灭火器、喊话器、消防过滤式自救呼吸器、对讲机等消防器材；寄宿制学校、幼儿园未按要求

19、至少每两小时组织开展一次夜间防火巡查。2.实验室（实习实训基地）是否存在：重要危险源未配备专职或兼职管理人员；安全信息牌内容不全面；燃烧、腐蚀等风险的区域未按要求配备应急喷淋和洗眼设备，应急喷淋进水阀未设为常开状态；气瓶、气瓶柜、排风、检测报警装置未正常工作.3.计算机房是否存在：未设置禁止吸烟、禁止使用明火、禁止使用电炉和生活用电加热器等明显标志:存放腐蚀性物品、易燃易爆品和其他引起安全隐患的物品；未严格控制维修机器使用的酒精、丙酮等易燃溶剂；存在使用易燃易爆品擦拭、清洗带电设备等行为.4.图书馆是否存在：未设置禁止吸烟、禁止携带易燃易爆危险品入内以及防火标志；管理人员下班，未及时关好门窗、

20、关闭电灯开关及电器设备。5.食堂是否存在：厨房未与其他区域采取防火分隔措施；燃气管道、连接软管、法兰接头、仪表、阀门存在破损、泄漏和老化现象；未规范安装、使用可燃气体探测器及燃气紧急切断阀；违规使用“环保油”等醇基燃料；炉具未定期检测和保养；液化石油气钢瓶未定期检测，存在存放气瓶总重量超过IOokg但未设置专用气瓶间、在用气瓶和备用气瓶未分开放置，连接软管长度超过2米、私接“三通”或穿越墙体、门窗、顶棚和地面等违规情况。（五）其他其他问题：自查人员（签字）：自查时间：注：此自查表采用A4纸打印，一式2份，由单位负责人填写并加盖公章，I份张贴于该单位醒目位置，1份单位存档留存附件2消防安全集中除

21、患攻坚大整治行浏非查登记填报单位：填报日期:序号单位或区域名称责任人及电话存在问题是否构成重大火灾隐患整改措施拆除铁利网、JB栏、防盗广告牌是否整改完毕检查人员处面积12316附件三类重点场所消防安全整治指南（省安委会办公室省消委会办公室）为指导各地做好“九小场所”、多业态混合生产经营场所、人员密集场所的消防安全整治工作，制定以下指南：一、消防安全基本要求（一）消防安全责任制落实1.应当明确消防安全责任。场所的法定代表人、主要负责人或实际控制人应当是场所的消防安全第一责任人。场所应当明确逐级和各岗位消防安全责任。具有承包、租赁或委托关系的场所应当在合同中明确各方的消防安全管理责任和消防设施、器

22、材设置、维护保养责任，并确定责任人对共用的疏散通道、安全出口、建筑消防设施和消防车通道进行统一管理。2.应当履行消防安全职责。应当根据生产经营特点，建立消防安全制度、消防安全操作规程，灭火和应急疏散预案。应当按标准配置消防设施器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修和管理，确保完好有效。应保持防火门、防火卷帘等防火分隔设施处于正常状态。应每月开展防火检查，及时消除火灾隐患。公众聚集场所应在营业期间每2小时进行一次防火巡查。防火巡查、检查时，应填写巡查、检查记录，巡查和检查人员及其主管人员应在记录上签名。3,应当组织教育培训演练。应当组织开展多种形式经常性消防宣传教育。应对新入职人员开展岗前

23、消防安全培训。托儿所、幼儿园、寄宿制学校、校外培训机构应当对学生和儿童进行消防安全常识教育。人员密集场所应至少每半年开展一次全员消防安全培训。各类场所应当至少每年组织一次有针对性的消防演练。4 .应当开展消防宣传提示。人员密集场所应当在醒目位置设置视频、警示牌或者采用广播等形式对公众提示下列消防安全事项：一是向公众提示所在场所的火灾危险性；二是提示所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置以及遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救方法；三是提示所在场所内简易防护面罩、手电筒、灭火器等灭火、逃生设备器材的具体位置和使用方法。（二）消防安全基本条件5 .应当符合耐火等级。易燃易爆危险品销售场所建筑物耐

24、火等级不应低于二级，其他场所建筑物的耐火等级不宜低于二级，确有困难时，可采用三、四级耐火等级的建筑，但应符合国家消防技术标准相关规定。6 .应当严格场所设置。托儿所、幼儿园、寄宿制学校、校外培训机构当中的儿童活动场所不应设置在地下或半地下，也不应设置在四层及以上的楼层。7 .应当实施防火分隔。附设在非住宅民用建筑内的托儿所、幼儿园、寄宿制学校、校外培训机构当中的儿童活动场所，应采用耐火极限不低于2小时的防火隔墙和1小时楼板与其他场所隔开，墙上必须设置的门窗应采用乙级防火门窗。8 .应当设置消防设施。托儿所、幼儿园、寄宿制学校、校外培训机构等场所应设置消防软管卷盘或轻便消防水龙、消防应急照明和灯

25、光疏散指示标志。应配置相适应的灭火器。不满足火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统设置条件的场所，宜设置独立式感烟火灾探测报警器和局部应用自动喷水灭火系统。建筑面积大于IoOO平方米的餐饮场所烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位应设置自动灭火装置，并应在燃气或燃油管道上设置与自动灭火装置联动的自动切断装置。（三）用火用电安全管理9 .应当规范明火使用。不得在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。因施工等特殊情况需要进行电焊、气焊等明火作业的，应当按照规定办理动火审批手续，落实现场监护人，配备消防器材，并在场所主入口和作业现场显著位置公告。动火作业人员应当依法持证上岗，严格遵守消防安全规定和操作流程。人员密集

26、或设置在高层建筑内的场所严禁在营业时间进行动火作业。10 .应当加强用电管理。应建立用电防火安全管理制度，规范场所内各类电气设备的采购、使用、检查和操作。电气线路敷设、电气设备安装和维修应指定具备职业资格的电工实施，并留存线路图纸和施工记录。不得随意私拉乱接电气线路，擅自增加用电设备。场所门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口和人员密集场所内严禁电动自行车停放、充电。（四）易燃易爆可燃物安全管理IL应当控制装修材料。场所内水平疏散走道和安全出口门厅顶棚，地下层疏散走道和安全出口墙面和地面，场所内厨房和重要设备用房顶棚、墙面和地面均应采用不燃装修材料。场所内配电箱、控制面板、接线盒、开关、插座等不应直

27、接安装在易（可）燃装修材料上。严禁采用聚氨酯、聚苯乙烯及其芯材的金属夹芯板等易燃可燃材料装修、分隔。附设在单层、多层建筑内和地下、半地下的场所严禁使用易（可）燃材料装修。人员密集场所采用的内保温材料燃烧性能应为A级；人员密集场所所在建筑的外墙外保温材料燃烧性能应为A级。12 .应当规范燃料使用。场所内燃气（油）用具的安装使用及其管路敷设、维护保养和检测应当符合相关技术标准和管理规定。设置在高层民用建筑的场所使用燃气应当采用管道供气方式。地下场所禁止使用液化石油气。燃料存放设备应设置独立房间。燃料供给总管道上应设置紧急事故切断装置。禁止违规擅自安装、改装、拆除燃料设备和用具。托儿所、幼儿园、寄宿

28、制学校等场所厨房烟道应至少每季度清洗一次。（五）安全疏散设施管理13应当规范设置疏散设施。各场所疏散门应采用向疏散方向开启的平开门，不应采用推拉门、卷帘门、转门、吊门和折叠门。疏散楼梯应能天然采光和自然通风或设置防烟设施，且其首层应设置直接对外的出口。与地下层共用的疏散楼梯应在首层进行有效防火分隔。楼梯间内不应设置烧水间、可燃材料储藏室和垃圾桶、更衣柜、休息椅等影响疏散的障碍物，不应设置易燃可燃液（气）体管道。14 .应当确保出口通道畅通。应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口。设置门禁系统的场所，应保证火灾时不需要使用钥匙等任何工具即能从内部易于打开，并应在显著

29、位置设置提示标识。禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物，禁止在公共区域的外窗上安装金属护栏或防盗网、广告牌等影响疏散、灭火救援的障碍物。人员密集场所使用、营业期间不应锁闭安全出口的门。15 .应当加强疏散提示引导。消防应急照明、疏散指示标志应保持完好有效，损坏后应及时维修更换。托儿所、幼儿园、寄宿制学校、校外培训机构应在各楼层明显位置设置疏散指示图，标明所在位置、疏散路线、安全出口等要素信息。二、消防安全检查要求（一）消防安全责任制落实情况检查要求1.场所是否落实全员消防安全责任制，法定代表人、主要负责人或实际控制人是否是场所的消防安全第一责任人，是否明确逐级和各岗位消防安

30、全责任。场所为租赁的，是否在租赁协议中明确出租方、物业方和承租人各自的消防安全责任。2 .场所是否制定符合实际的消防安全制度和消防安全操作规程，并公布执行。3 .寄宿制的学校、托儿所和幼儿园是否每日组织夜间防火巡查，是否少于2次，每月是否开展一次防火检查。4 .场所是否每年至少开展一次消防安全培训，开展消防安全“三提示:从业人员是否掌握本场所火灾风险和消防安全常识，熟练掌握消防设施操作使用方法，知晓“119”火警报警方法，具备扑救初期火灾的能力和组织人员应急疏散逃生的能力。5 .场所是否制定灭火和应急疏散预案，是否按要求组织开展全员灭火和应急疏散演练。所在建筑消防控制室和微型消防站是否建立应急

31、联动机制。6 .场所营业期间，是否违规进行电焊、气焊、切割等动火施工作业。非营业期间动火施工作业是否经动火审批，是否落实现场安全监护措施。7 .电动自行车及其蓄电池是否违规在场所内、公共门厅、楼梯间、走道、安全出口停放、充电。（二）消防安全基本条件检查要求8 .消防车道是否划线管理，其净宽度和净空高度是否小于4米。消防车道与厂房（仓库）、民用建筑之间是否设置妨碍消防车作业的障碍物。9 .公共建筑的安全出口是否少于两个，其相邻2个安全出口最近边缘之间的水平距离是否小于5米。安全出口处是否设置门槛、屏风等影响疏散的障碍物，疏散门是否向疏散方向开启，是否违规采用卷帘门、转门、吊门、侧拉门。10 .人

32、员密集场所的疏散通道的净宽、其他场所的疏散通道净宽是否符合消防技术标准要求。场所是否设置满足照度要求的消防应急照明灯和灯光疏散指示标志。IL场所是否按照国家标准、行业标准设置消防设施、器材,场所消防设施的设置是否与其所在建筑的设置标准匹配，是否保持完好有效。设有消防设施的场所是否每年对建筑消防设施至少进行一次全面检测。12 .场所电气线路、装置的设计、敷设是否由具备电气设计施工资质的机构或人员实施，是否采用合格的电器设备、电气线路。是否违规将电气线路、插座、电气设备直接敷设在易燃可燃材料的内部及表面，是否存在其他违规敷设电气线路的行为。是否超负荷使用电气设备。照明灯具的高温部位，当靠近易燃、可

33、燃材料时，是否采取隔热、散热等防火保护措施，灯饰是否选用不燃、难燃材料；场所内是否违规私拉乱接电线。13 .场所室内装修材料是否符合国家标准建筑内部装修设计防火规范(GB50222)的有关规定，是否违规采用易燃可燃装修材料。人员密集场所及所在建筑采用的内保温材料、外墙外保温材料燃烧性能是否为A级。14,生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所是否违规与居住场所设置在同一建筑物内。生产、储存、经营其他物品的场所与居住场所设置在同一建筑物内时，安全出口是否分别设置。（三）各类场所消防安全检查要求（节选）学校（含寄宿制学校、托儿所、幼儿园，非寄宿制的学校、托儿所、幼儿园，校外培训机构）1）托儿所、幼儿园

34、的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所是否设置在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑（室）内。寄宿制学校的图书馆、教学楼、实验楼和集体宿舍的安全出口数量和宽度是否符合消防技术标准要求，公共疏散走道、疏散楼梯间是否违规设置卷帘门、栅栏等影响安全疏散的设施。2）寄宿制学校的集体宿舍是否违规使用蜡烛、电炉；当需要使用炉火采暖时，是否设专人负责，夜间是否定时进行防火巡查。3）托儿所、幼儿园的儿童用房及儿童游乐厅等儿童活动场所是否违规使用明火取暖、照明，当必须使用时，是否采取防火、防护措施，是否设专人负责。4）场所的厨房、烧水间是否单独设置。每间集体宿舍是否设置用电超载保护装置。电路熔断器是否违规使用铜丝、铝丝替代。（整治指南解释联系人及电话：省消委办XX,XX）附件2024年全年演练计划序号演练时间演练主题参与人员备注1234学校:填报人:手机号码:填报日期:56注意：本表由学校填报，盖章后交属地教育行政主管部门，根据演练次数可自行增减行数。