小学防汛防台应急预案6篇.docx
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1、小学防汛防台应急预案为了切实做好防汛抗旱工作,认真落实学校安全事故防范措施,加强学校重大安全事故应急救援工作,迅速、有序、高效地处理汛期安全事故,确保在第一时间集中全部力量投入抢险救助,尽最大努力减少人员伤亡及财产损失,及时消除事故发生后的连带隐患,最大限度地保障师生和学校安全,结合我校实际情况,特制定本防汛抗旱工作预案:一、应急机构的组成1、成立学校防汛抗旱工作领导指挥部防汛:副:成员:2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行防汛抗旱知识的宣传教育,组织、指导全校防汛知识的普及教育,广泛开展自救和互救训练,不断提高
2、广大师生防汛的意识和基本技能。(3)汛情发生后,要采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防汛减灾工作,把防汛灾害造成的损失降到最低点。(4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。二、预警响应行动1、接到上级防汛通报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防汛抗旱工作。防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项活动的开展。做好避险看护工作,尤其是路远的学生学生。防汛抗旱期
3、间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电等重要设备、场所的防护,保证防汛减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。三、防汛应急行动1、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织各学校抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报信号,组织仍滞留在各种建筑物内的所有师生撤离。各班学生在上课教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场。(2)迅速关闭、切断输电系统和各种明火,
4、防止滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。3、积极协助党委、做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报主管部门及党委。四、专业工作小组及职责1、组织协调组组长:成员:工作职责:研究政策和措施、提出工作建议,为指挥部决策提供参考;制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施;协调与应急救援相关的工作关系;全面了解掌握事态发展的相关信息;完成指挥部交办的
5、其他工作任务。2、防汛抗旱应急救援队队长:成员:工作职责:组织维持事故现场秩序;组织稳定事故现场事态;组织救助现场伤患人员;组织人员救送伤患人员入院就医;随时掌握伤患人员治疗情况等。3、后勤保障组组长:成员:工作职责:负责应急救援物资保障工作;对应急救援工作的经费支出提出预算方案;督促检查应急救援各项物资保障的落实情况,确保安全、有效、及时完成有关保障任务;完成领导小组的其他工作任务。4、事故调查处理组组长:成员:工作职责:进入事故现场进行调查;查明事故原因、经过;查清事故责任及责任人,提出对责任单位及责任人员的处理办法等。安抚事故伤患人员家属情绪;接待听取事故伤患人员家属意见;依法研究提出事
6、故善后解决办法等。5、宣传信息组组长:成员:工作职责:负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发,做好相关会议材料和会议纪要的整理;负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档;收集、报告及发布各类相关信息,负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存;建立信息网络体系,负责接待各类咨询、采访等,做好宣传报道工作;完成领导小组交办的其他工作任务。五、报警程序1、学校当日值班领导及时向杨唐校长汇报。2、学校防汛领导小组3、具体领导报告上级部门六、灾情稳定后的工作1、及时做好善后工作,对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建,对过水后的校舍、设施进行防疫消毒,防止传染病发生。2、各
7、组要立即开展查灾核损工作,落实防汛抗旱生活救助经费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水,伤病人员能得到及时医治。3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、核定,并建立受灾校舍和恢复修建台帐;确定修建对象,配合制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。七、注意事项1、防汛抗旱的首要的任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、一般不组织学生参加救灾。欺凌事故应急预案第一章总则一、编制目的为及时处置校园欺凌和暴力事件,维护校园秩序,根据有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。二、适用范围学校内发生的学生群殴事件、学生对教师暴力事件、外来人员对学
8、校师生实施暴力事件;发生在校园周边就近范围内校园欺凌和暴力事件;在校师生发现本校学生校外群殴性欺凌和暴力事件也参照本预案第一时间报警、报告。三、基本原则(一)统一指挥、快速反应。学校成立校园欺凌和暴力应急处置工作领导小组(以下简称领导小组),一旦发生相关事件,现场人员第一时间报告分管领导,保安人员要在第一时间启动校园内报警系统、与公安联网的报警系统。确保发现、报告、指挥、处置等紧密衔接,做到启动预案,快速反应,正确应对,果断处置。(二)预防为本、及时控制。立足防范,抓早、抓小,做好相关信息的广泛收集和有效研判,争取早发现,早报告,早控制,早解决。将欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小范围,避免
9、影响学校总体秩序,影响社会安定。对正在发生的欺凌和暴力事件,现场人员第一时间予以制止,控制事态。(三)各处联动,协调配合。一旦发生欺凌和暴力事件,学校统一部署,掌握信息;学校各级部和处室要保持镇定,协商沟通;发生超出学校处置和控制范围事件,要立即上报教育、公安等部门,在其指导下开展应急处置工作。学校教职工和学生统一认识,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,配合整体工作,维护秩序。(四)减少损失、恢复常态。尽最大努力,最大程度地避免和减少人员伤亡,尽快恢复学校秩序,恢复工作和研究常态,消除事件对学校、对师生和家长的影响,减少财产损失和社会影响。第二章组织机构及职责四、组织领导机构学校
10、成立应急处置领导小组。组长:副组长:成员:主要职责:负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作;对重大突发事件处置工作有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对分设各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援事项。五、分工负责机构(一)组织协调组组长:成员:主要职责:负责具体指挥、组织校园欺凌和暴力事件的处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责上级部门、单位来人接待工作。(二)警戒疏散组组长:成员:主要职责:以学生及时躲避暴力、防止暴力伤害为目的,负责疏散学生,或告知和引导学生到某场所集中,或告知学校
11、在教室关闭门窗不外出;负责维护秩序,保护现场;把好校门关口;协助救助等其他工作。(三)紧急救护组组长:成员:主要职责:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,以抢救生命为第一,其次视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;负责将受伤师生尽快运送到指定安域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间;预防次生灾害发生。(四)通讯联络组组长:成员:主要职责:负责对内对外的通讯联络;负责收集信息,起草事件报告;负责向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;负责发布信息通稿。(五)后勤
12、保障组组长:成员:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。(六)家长接待组组长:成员:主要职责:做好对受伤学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作。第三章预防与教育六、预防与教育学校在日常做好以下工作,责任分工到具体处室、人员。1 .加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2 .做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工研究应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。3 .各级部运用各种形式,加强对学生法纪教育、安全教育,增强学生的自我
13、保护意识,落实宿舍值班制度;落实教师上课和室外课课堂教学常规,确保教师坚守岗位。4 .在校卫生室常备一定应急医疗物资,确保医生值班。5 .健全学校各项规章制度。组织集体性活动要有教师带班,贯彻“谁审批谁负责”和“谁组织谁负责”的原则。6 .值班领导履行工作职责,坚守学校,有事外出必须告请其他领导代履行值日工作职责。7 .印制和及时更新全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有干部、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。8 .学校负责人、级部、处室要掌握公安等部门有关人员办公电话、负责人电话。第四章应急处置七、预案启动条件正在发生较为严重校园欺凌和暴力事件,可能导致人
14、员伤亡,需要及时处置。八、应急响应程序及措施(一)接警与通知事故发生后,在场人员(包括干部、教职工、校警、学生)必须立即制止,防止事态扩大,并将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、班级、程度;在基本掌握事故情况后立即启动应急预案。学校负责人必须立即赶赴现场组织抢救。校长还要将事故有关情况上报教育主管部门,报告应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度;已采取和准备采取的应急行动。(二)现场应急抢救、现场保护1 .在场人员(包括干部、教师、保安、学生)应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻
15、的原则立即对受伤学生进行应急救护处置(或拨打120救护)。同时,马上通知相关负责人赶赴现场,同时通知紧急救护组成员迅速到现场。救护小组组长马上拨打120急救电话将学生送往医院救治。在急救车到达前,紧急救护组负责受伤学生处置。2 .班主任及时通知家长简述事故情况和学生被送往的医院详细地址,请家长到医院。3 .组织事发现场人员调查事件发生的过程,并实事求是做好书面记录。严格保护事故现场,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。(三)联络、教育L启动预案后,在1小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关
16、部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告处室、处室负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育主管部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。4 .班主任、心理老师分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪。各类人员不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过上级部门同意,统一对外发布消息。未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。(四)接待家长和后勤支援1 .看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理
17、统一规定要求,协助处理亡学生的善后工作。2 .要依法调解安抚,不要信口开河,随意表达立场和观点。联系学校法律顾问协助处理。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,报请上级部门介入调解解决。3 .事故处理结尾阶段,起草协议书。协议书要写清协议学校、当事人双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点以及学校、施暴者、受害者三方达成的补偿协议;三方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。4 .组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据上级规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理
18、过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。第五章后续处置九、后续处置突发事件应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。1 .积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。2 .做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,进行科学心理疏导,并及时与受伤害学生家长取得联系,做好受伤害学生家长的安抚解释工作。3 .协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作,依法处理、协调理赔,如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚,对受伤学生的理赔要依据学生伤害事故处理办法等法律、法规进行,努力维护学校和社会的稳定。4 .对违反本预案、不
19、履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。5 .配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。并向报告事故处理结果,责任认定。6 .总结经验教训I,查找制度、管理等存在的问题,制定更加完善有效的防范措施。第六章附则十、附则1 .本预案的解释权归学校安全应急工作领导小组2 .本预案2023年9月6日起实施。3 .除统一征求意见外,日常对本预案的意见建议向政教处反馈。4.本预案除根据情况变动外,每学年开始,应根据人员及工作岗位变动情况进行修订。实验小学自然灾害应急预案为更好地贯彻“安全第一,常备不懈,以防为
20、主,全力抢救”的防灾方针,共同做好本校防自然灾害工作,切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全,保证学校良好的教学秩序,结合学校的实际,制定本预案。一、指导思想坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人身安全,减少由于灾害带来的财产损失。二、机构设置为了切实搞好此项工作,学校决定成立预防自然灾害工作领导小组:组长:副组长:成员:领导小组下设应急工作管理办公室,由*负责日常具体工作。三、防灾领导小组职责1、接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园暴雨、寒冷、地震来临前的
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