学习2024年在湖南考察调研重要讲话心得体会精选（参考范文12篇）.docx

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1、学习2024年在湖南考察调研重要讲话心得体会（共12篇）目录篇一、学习2024年在湖南考察调研重要讲话心得体会3篇二、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会5篇三、学习2024年在湖南考察调研重要讲话心得体会7篇四、学习湖南考察调研重要讲话坚持立德树人和发展新质生产力心得体会9篇五、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会11篇六、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会13篇七、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会16篇八、学习2024年在湖南考察调研重要讲话心得体会18篇九、学习2024年在湖南考察调研重

2、要讲话心得体会19篇十、学习贯彻在湖南考察调研农村基层减负情况时重要讲话心得体会22篇十一、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会24篇十二、学习湖南常德考察调研重要讲话精神心得体会26篇一、学习2024年在湖南考察调研重要讲话心得体会近日，习近平总书记先后来到湖南省长沙市和常德市考察调研，深入学校、企业、农田，察实情、谈发展、抓落实，意义重大深远。“沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。”广大党员干部要紧紧跟随习近平总书记的脚步，主动从“湖湘足迹”中感悟“国之大者”，薛厉奋发、笃行不怠，奋力走好新时代的赶考路。“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”，从“湖湘足迹”中感悟“立志报国

3、是国之大者。爱国，是人世间最深层、最持久的感情，是一个人立德之源、立功之本。习近平总书记湖南第一师范学院考察时强调:“学校的办学宗旨要引导学生立志报国百余年前，青年的毛泽东同志就是在这里，接受师长教诲，萌发报国之志，走上了救国救民的革命道路。天下兴亡，匹夫有责。弘扬爱国主义精神并非一句简单的口号，在新时代新征程上，广大党员干部要胸怀“国之大者”，牢固树立“愿得此身长报国”的爱国情怀，坚持把“小我”的成长发展与“大我”的发展需要融在一起，用一腔热血挥就“爱国之情”、用奋斗拼搏书写“报国之志”，真正用“强国有我，请党放心”的铿锵誓言为国家添砖加瓦、增光添彩。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，从

4、湖湘足迹”中感悟“人民至上”是国之大者。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。此次湖南之行，习近平总书记来到谢家铺镇粮食生产万亩综合示范片区，实地了解了春耕备耕等情况，并同种粮大户、农技人员、基层干部和村民亲切交流。党的十八大以来，从黄土高坡到雪域高原，从西北边陲到云贵高原，习近平总书记用行动诠释着“我将无我，不负人民”的为民情怀。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。广大党员干部要将“人民”置顶,摩植”一枝一叶总关情”的为民情怀,真正做到“思”群众疾苦之原因，“谋”群众致富之方向，“行”民生之实事，确保实现“两不愁，三保障”，努力争做让人民群众满意的优秀干部。“满眼

5、生机转化钧，天工人巧日争新”，从“湖湘足迹”中感悟“科技创新”是国之大者。科学技术是第一生产力，历史和实践反复证明，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，在新一轮科技革命中下好科技创新“先手棋”，谁就能占领先机、嬴得优势。无论是2023年9月的“东北之行”，习近平总书记强调“推动东北全面振兴，关键在科技创新“，还是这次考察时强调“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展二党和国家始终把“科技创新”视之为“国之大者创新是引领发展的第一动力，广大党员干部要始终坚持将“科技创新”作为新质生产力的主导作用，在敢于创新、勇于创新、强于创新中不断攀

6、登科技与发展高峰。篇二、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会循迹“长沙之行”展续“红色血脉”3月18日下午，习近平总书记在湖南省长沙市，先后考察了湖甫第一师范学院（城甫书院校区）和巴斯夫杉杉电池材料有限公司，了解学校用好红色资源、坚持立德树人和当地加快发展新质生产力、扩大高水平对外开放等情况。红色资源是宝贵的革命历史文化遗产，是一座值得深挖的“精神宝矿”，十分珍贵。广大党员干部要循着总书记的足迹，坚持把党史学习教育作为重要政治任务，以红色资源为指南笃行不怠、稳步向前，把党史转化为干事创业的强引擎，做到知信行合一、学思用贯通，为全面推进民族复兴伟业赋能增效！循迹“长沙之行

7、要高举奋斗之“旗”,积蓄行动之“能”,让红色血脉经久不衰。“天行健，君子以自强不息。”自古以来,奋斗便是中华民族代代相传的精神底色，是推动历史车轮滚滚向前的强大动力。从一穷二白的“旧中国”到繁荣富强的“新中国”，党带领人民打江山、争主权，披荆斩棘、攻坚克难，赶走了“豺狼虎豹”，推翻了“三座大山”，换来了今天的和平与安定。自信人生二百年，会当水击三千里。全面推进乡村振兴要靠奋斗来实现，民族复兴的伟业要靠奋斗来实现，广大党员干部要高擎奋斗旗帜、引领行动之向，在勇往直前中不断改进，敢闯“娄山关”、敢过“腊子口”，坚持破立结合，破除作风顽疾，弘扬优良作风，驰而不息促发展，为推进中国式现代化建设责献

8、力量循迹“长沙之行”,要点燃思想之“炬”,凝聚信仰之“光”，让红色血脉康流永续。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，蕴含着无穷无尽的“核动力:我们党历来重视党史学习教育，注重用党的实践创造和历史启迪智慧、净化自我。求木之长者，必固其根本。回望百年党史，从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰到“怕死不当共产党”的刘胡兰，再到“捧着一颗心来，不带半根草去”的杨善洲在党领导的革命、建设、改革的伟大实践中，共产党人以信仰为“首”，以身许党，以身报国，忠心为民。广大党员干部要拾起宝贵的“精神碎片”，以史为鉴、以史为本，认真学习党史基本著作和权威著作，牢牢扭住改造学风促进学习内容转化，推动学习成果走深走实

9、准确把握党的历史发展的主题和本质。循迹“长沙之行”，要擘画实干之“景M汇集担当之“魂”，让红色血脉薪火相传。戍边战士以保家卫国为己任，让生命绽放在祖国边疆；科研巨匠以强国建设为己任，让青春照亮时代航向；医护人员以救死扶伤为己任，让无数患者重获健康你以为的岁月静好，只不过是有人在负重前行。习近平总书记指出，“我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。”正所谓“知者行之始，行者知之成”，天上不会掉馅饼，倘若只靠一张嘴纸上谈兵、夸夸其谈，就是丢了群众信任、损了政府颜面。实干为要，行胜于言。广大党员干部要立足实际发展和现实需求，解决好群众最关心最直接的利益问题，扛起时代之“责”，不惧

10、红脸、不怕拍桌，以实干笃行破解群众难题，善做善成干实事，用苦干实干铺就为民之路。篇三、学习2024年在湖南考察调研重要讲话心得体会3月18日至19日，习近平总书记先后来到湖南省长沙市和常德市考察调研，深入学校、企业、农田，察实情、谈发展、抓落实，意义重大深远。党员干部要在“湖南之行”中读懂“实干笃行”的精神密码，明信念、聚拼劲、融情怀，在新时代新征程上矢志奋斗，努力为党和人民争取更大光荣。“实干笃行”的背后是一心逐梦、此心不移的信念。追风赶月英停留，逐梦脚步在路上。党员干部要校准“信仰坐标”，让迈出的每一步都不偏离“航道”，让迈出的每一步都坚实有力，让迈出的每一步都朝着目标“更进一步”，以坚定

11、且执着的信念乘风破浪。无论是扎根基层、不惧劳苦的黄文秀，还是在绝壁上开凿天渠的黄大发，抑或是点亮孩子“求学梦”的“校长妈妈”张桂梅，他们坚守的模样、执着的追求刻画出“最美模样”，他们就是我们的“标杆”，是一心追梦的“强者”，无论环境如何变化、时光几经更迭，始终不改最初的本心。广大党员干部要树立坚如磐石的理想信念，听党话、感党恩、跟党走，把拳拳之心转化为用心干事、开拓进取的力量，不断开创新的业绩。“实干笃行”的背后是敢想敢为、善作善成的拼劲。敢想敢为得有不怕难的“冲劲”，善作善成得有能制胜的“实招”，这些都需要在实践中磨砺而成，在经验的累积下习得。作为党员干部，我们要涵养“自找苦吃”的品性，要有

12、愿奋斗、能扛重的积极性和主动性，在拼搏奋进的火热实践中提自身之“能”、蓄发展之“势”，做不负时代、不负韶华的“赶考人”。此外，党员干部要善于学习，从“浩瀚书海”中汲取广阔的智慧，从“一字一句”的深意中领悟真理的“甜味”，在学和悟的结合下，真正做到学深悟透。学习的落点在于运用，如果总是“贪多”却“嚼不烂”，知识就无法完全被吸收，方法就无法熟练掌握。党员干部要把学到的理论知识和具体实践相结合，面对挑战“敢上”，面对困难“能战”，以不惧艰险的身姿打好“硬仗”。“实干笃行”的背后是真挚为民、始终如一的情怀。为民服务既要发扬实干精神，又要增强履职之能，以真心对待群众，用真情为民服务，让“初心之花”在知责

13、担责的行动中绽散发出“芬芳”，让“为民答卷”在积极肯干、全力以赴的态度中书写出“高分”，以“我将无我，不负人民”的情怀赢得群众的“好口碑”。党员干部不能只以“干了多少事”来衡量是否尽职尽责，还要以“办好多少事”来反思自己为民服务的质效，只有紧盯人民群众的“忧”和“盼”，才能有的放矢、找准落点，真正把事情办到群众的心坎上。党员干部要主动融入群众以“知民之忧”，要来到群众身边“听民之声”，还要以快速的行动“解民之忧”，保持“时时放心不下”的责任感和使命感，以求真务实的作风让人民群众“满意度”不断提升。篇四、学习湖南考察调研重要讲话坚持立德树人和发展新质生产力心得体会近日，习近平总书记在湖南省长沙市

14、先后考察了湖南第一师范学院（城南书院校区）和巴斯夫杉杉电池材料有限公司，了解学校用好红色资源、坚持立德树人和当地加快发展新质生产力、扩大高水平对外开放等情况。人才资源是经济社会发展的“第一资源”，人才力量已经成为竞相发展的核心力量。发展新质生产力，离不开人才这个“第一资源二集中精力把该管的事管好、该做的事做好，真正让发展新质生产力“第一资源”活起来，让高水平人才创新创造活力得到最大限度释放，为发展新质生产力集智献力。在人才引进上多下实功。各项事业的竞争，归根结底是人才的竞争。求贤若渴、广纳英才，聚天下英才而用之，方能把新质生产力发展所需要的人才引进来。必须在人才引进上多下实功，不走形式、走过

15、场，用实际行动念好“实”字诀，持续推进人才的对外开放，打破地域、领域、专业的限制，以海纳百川的气派、开放包容的风格，更加积极主动地吸引各方人才。加快建立集聚人才的体制机制，充分尊重社会发展规律，既兼顾大环境，又注重个体差异，还掌握流动规律，不断完善人才发展平台的软硬件设施，使其更加符合新质生产力的特点，更加符合优秀人才的心理预期，用拴心留才的良好氛围让各类人才各得其所、各展所能。在人才培育上多见真章。人才是创新的核心要素和第一动力。人才的能力素质，关系到经济社会发展水平，直接影响到新质生产力发展。在人才培育上多见真章，才能让发展新质生产力“第一资源”活起来。要注重加强校企合作，推行“订单式培养

16、精准对接企业需求，使得学校培养的实用性、针对性更强，能够有的放矢地为企业“量身定制”人才，确保人才能够适应企业所需、发展所需。要深入分析研判产业优势和未来发展方向，秉持“缺什么学什么”原则，培养各方人才，使其能够更好地融入科技创新一线，为发展新质生产力出一份力。要坚持使用是最好的培养，牢牢把提高质量发展这个首要任务,把各类人才凝聚在发展新质生产力的事业中，在实践锻炼中更好地开发和使用人才，让高水平人才有为更有住。在人才激励上多想办法。水不激不跃，人不激不奋。充分激发人才创新创造活力，对于发展新质生产力至关重要。在人才激励上多想办法，充分发挥精神激励和物质激励双重效应，对使得人才没有后顾之忧

17、地创新创造颇有益处。因此，既要注重精神激励，多用事业感召，把事业作为吸引、激励、留住人才的关键，结合产业布局需要、企业发展实际，为人才搭建足够广阔且有发展空间的舞台，多为其创造领衔项目、承担课题的机会，让英雄有用武之地。又要注重物质激励，多用价值体现价值、财富回报财富，不仅从待遇上保障，推动科技创新成果转化，使得利益分配更合理、股权分红更诱人，关注各类人才的“关键小事”，做好做细衣食住行，确保人才引进来、留得住。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。让发展新质生产力“第一资源”活起来，就是要充分调动好“第一资源”的积极性、创造性，在引进上下实功、培育上见真章、激励上想办法,使其更有

18、地位、更有荣誉、更有干劲，在新征程上发展新质生产力，推动高质量发展。篇五、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会“点线面”发力深挖红色资源“富矿”3月18日，习近平总书记赴湖南省长沙市考察调研湖南第一师范学院（城南书院校区），了解学校用好红色资源、坚持立德树人等情况。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。习近平总书记反复强调要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。各地各部门要从“点线面”三维发力，深挖红色资源这座“富矿”，持续开展红色教育，激活高质量发展的红色“引擎”。用活本地资源，建好红色教育“示范点习近平总书记指出，革命博物馆、

19、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。中国共产党巍巍百年奋斗史，每一寸土地都留有“红色印记”。各地要发掘、管护、用好本地红色资源，不能让“家门口”的红色资源“闲置二一方面要加强对本地区红色资源管护，尽快出台红色资源保护利用条例，从制度层面强化对红色资源调查认定、保护管理、传承利用、监督保障。定期开展“红色普查”，全面摸清家底、寻找沧海遗珠、建立健全资源清单，对新发现的红色遗址遗迹一草一木，一砖一瓦都要登记造册，安排人员力量，做好日常管护工作。另一方面要加强红色资源开发使用，将红色资源和文旅、教育培训产业相联动，打造红色旅游圣地，建设红色教育培训示范基地，让红色资源“活”起来、红色名片

20、亮”起来。丰富载体形式，拓展红色教育“受众面”。习近平总书记强调，要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事。红色资源内容广泛，各地要坚持守正创新,讲好百年革命史中的“人、物、事、魂。要坚持守正，通过主题党日、主题巡展、党课宣讲等方式，结合党史学习教育、爱国主义教育，讲好红色资源背后的历史渊源、人物典故，让“红色故事”飞入寻常百姓家。要不断创新，通过形式创新、手段创新更好地优化红色资源输出，创新表达形式,大力打造一批精品党课，结合本地评弹、话剧、戏曲、民间小调等形式创作富有观赏性，能够群众引发共呜的红色文艺作品。创新表现形式，借助短视频、AR实时等技术让使用者“沉浸式”参与红

21、色教育，增强党员干部群众的主动性、体验感、参与感。坚持学思笃行，绘就红色教育“延长线”。习近平总书记指出，要把这些红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材。红色资源内涵丰富，蕴含无穷力量和智慧。广大党员干部要充分用好红色资源，汲取精神食粮，补足理想信念之钙，坚持把推动党史学习教育常态化作为重要抓手,在学懂弄通中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉把用好红色资源当做必修课、常修课、实践课，发扬红色传统、传承红色基因。要坚持常态学、持久学、干中学，不断从“红色基因”中麋续奋发有为的精神力量、从中学习老一辈革命家工作方法、厚植一以贯之的为民情怀，脚踏实地、埋头苦干、耕耘不息，在各自

22、所在的领域、部门干事创业，发光发热，责献出自己的力量，续写新时代新征程“红色故事”。篇六、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会追寻“田野印记”细梧总书记的“为民三度”3月19日下午，习近平总书记来到湖南省常德市鼎城区谢家铺镇粮食生产万亩综合示范片区，走进水稻田边，察看秧苗培育和土地翻耕情况，并同种粮大户、农技人员、基层干部和村民亲切交流，详细询问春耕备耕等情况。春天是万物复苏的季节，也是农业生产的关键时期。春耕备耕，是一年之计的开端，不仅对于保障国家粮食安全和推进乡村振兴具有重大意义，更对于人民生活的基本保障具有重要意义。广大党员干部要追寻习近平总书记此次的“田野印记”

23、从考察工作中细悟总书记的“为民三度”。从“问政草野”的印记中看满腔“知农”的真情，感悟总书记面对面的亲民“态度:”知屋漏者在宇下，知政失者在草野J考察调研工作唯有走到田间地头问政于民，切实了解人民群众所思所想，才能真正取得实效。此次考察调研中，习近平总书记同种粮大户、农技人员、基层干部和村民亲切交流，详细询问春耕备耕等情况，通过满腔的“知农”真情，了解春耕备耕的实际情况，亲切交流中体现的平易近人的亲民态度是总书记人民情怀的生动注解。广大党员干部要从总书记“问政草野”的印记中看到他满腔“知农”的真情，感悟他面对面的亲民“态度”，切实提升自身的亲民作风。要紧紧依靠人民，真正走进田间地头、街头巷尾

24、走到人民群众身边，放下架子、俯下身子，拜人民为师、向群众学习，面对面问需于民、问计于民、问策于民、问效于民。以良好的亲民态度为人民办实事，以心心相印之情站稳人民立场，切实提升工作成效和群众满意度。从“深入田间”的印记中看满怀“爱农”的真心，感悟总书记心连心的爱民“温度二”真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人J习近平总书记曾指出，做群众工作要注意换位思考，设身处地为群众着想，将心比心，才能换取真心。此次赴常德考察，总书记怀着一片“爱农”的真心，站在群众的角度做实调研工作，沉下身子走进水稻田边，察看秧苗培育和土地翻耕情况，拉近了同人民群众的感情距离，生动体现了总书记的爱民“温度”，彰显了人民领袖

25、深厚的爱民情怀。广大党员干部要从总书记“深入田间”的印记中看到他满怀的真心，以实际行动提升自身与人民群众心连心的“温度二要真正带着一颗真心深入基层了解真实情况，经常换位思考，切实站在群众的角度看事情、想问题、提对策，切实做到忧民之所忧、干民之所盼，做到“事事关心通过以真心换真心，始终保持同人民群众的血肉联系，切实提升心连心的爱民“温度从“压实责任”的印记中看满盈“兴农”的真意，感悟总书记实打实的惠民“力度”。为群众办实事关键在“实”，要做到以“实”字托底。此次考察中，习近平总书记指出，各地区各部门要压实责任，确保春播面积，细化春季田间管理，保障农资充足供应，强化农业社会化服务，在良种良法良机良

26、田深度融合上下大功夫，落实好强农惠农富农政策，保障农民种粮收益，充分调动农民群众种粮积极性，为全年粮食增产和农民增收开好头、起好步。广大党员干部当从总书记指出的“压实责任”中看到“兴农”的真意，感悟群众工作的落脚点要落在实打实的惠民“力度”上，提升办事惠民的力度，真正为人民群众办成事、办好事、办实事。要聚焦人民群众的急难愁盼问题，条分缕析、提出对策，以攻坚克难的态度，将问题一一分解，压实责任、逐步推进，拿出实招硬招，确保办实事的成效看得见、摸得着、感受得到，真正让每一项惠民工程落地见效，每一件民生实事掷地有声。篇七、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会从“湖湘足迹”中感

27、悟“国之大者”近日，习近平总书记先后来到湖甫省长沙市和常德市考察调研，深入学校、企业、农田，察实情、谈发展、抓落实，意义重大深远。“沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。”广大党员干部要紧紧跟随习近平总书记的脚步，主动从“湖湘足迹”中感悟“国之大者”，阵厉奋发、笃行不怠，奋力走好新时代的赶考路。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，从“湖湘足迹”中感悟“人民至上”是国之大者。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。此次湖南之行，习近平总书记来到谢家铺镇粮食生产万亩综合示范片区，实地了解了春耕备耕等情况，并同种粮大户、农技人员、基层干部和村民亲切交流。党的十八大以来，从黄土高

28、坡到雪域高原，从西北边陲到云贵高原，习近平总书记用行动诠释着“我将无我，不负人民”的为民情怀。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。广大党员干部要将“人民”置顶,厚植”一枝一叶总关情”的为民情怀，真正做到“思”群众疾苦之原因，“谋”群众致富之方向，“行”民生之实事，确保实现“两不愁，三保障”，努力争做让人民群众满意的优秀干部。“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”，从“湖湘足迹”中感悟“立志报国”是国之大者。爱国，是人世间最深层、最持久的感情，是一个人立德之源、立功之本。习近平总书记湖甫第一师范学院考察时强调：”学校的办学宗旨要引导学生立志报国J百余年前，青年的毛泽东同志就是在这里，接受师长教诲，萌发报

29、国之志，走上了救国救民的革命道路。天下兴亡，匹夫有责。弘扬爱国主义精神并非一句简单的口号，在新时代新征程上，广大党员干部要胸怀“国之大者”，牢固树立“愿得此身长报国”的爱国情怀，坚持把“小我”的成长发展与“大我”的发展需要融在一起，用一腔热血挥就“爱国之情”、用奋斗拼搏书写“报国之志”，真正用“强国有我，请党放心”的铿锵誓言为国家添砖加瓦、增光添彩。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新“，从“湖湘足迹”中感悟“科技创新”是国之大者。科学技术是第一生产力，历史和实践反复证明，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，在新一轮科技革命中下好科技创新“先手棋”，谁就能占领先机、赢得优势。无论是2023年9月的“东

30、北之行”，习近平总书记强调“推动东北全面振兴，关键在科技创新“，还是这次考察时强调“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展J党和国家始终把“科技创新”视之为“国之大者:创新是引领发展的第一动力，广大党员干部要始终坚持将“科技创新”作为新质生产力的主导作用，在敢于创新、勇于创新、强于创新中不断攀登科技与发展高峰。篇八、学习2024年在湖南考察调研重要讲话心得体会近日，习近平总书记在湖南省常德市考察，进入乡镇、走向基层，同基层干部、村民亲切交流。总书记重视基层、体恤民情，多次强调：“干部只有到人民群众中去，并且同人民群众保持血肉相联

31、的关系，才能使党的方针、政策得到更好的贯彻”。句句叮咛、满满期许，为年轻干部提供了干事创业的根本遵循。作为一名刚出“校门”的年轻干部，要带着信仰、使命和感情深入基层，在走实地、听民话、解民困中真正做到既入百姓“村门，更入百姓“心门”。走实地、探实情，在“望闻问切”中入百姓“心门二”没有调查就没有发言权:年轻干部刚参加工作，进入村里，底数不清、情况不明，经常会遇到”有问题不敢问、被提问不会答、问情况说不出”的情况，久而久之就导致难事打不开局面、急事拿不出办法，最终成为村内事物的“局外人”，驻村工作的“门外汉”。作为年轻干部，要积极践行“一线工作法”，深入基层摸清村情村况、学懂办事方法，将“被动接

32、受”转化为“主动探求”。要坚持问题导向、有的放矢，带着实际问题探实情，杜绝“依葫芦画瓢“，做到问题了然于胸、困难心中有数，提高工作的针对性和有效性。听民声、知民意，在“家长里短”中入百姓“心门二走村入户雪无痕，促膝交谈闻民声。作为刚迈入“村门”的年轻干部，如果不了解村情民意就开展工作，无异于雾里看花、水中望月、盲人摸象。为民服务就当以知民意为始。主动进入村民家中，在一杯茶的时间中聊出真情，在一盘棋的过程中问出真困，在门前屋后的忙碌中得出真意。要学习与群众说话的方式方法，少点“官话套话”，多用群众听得懂的“大白话”、接地气的“大士话”，把问题问到点子上，把话说到群众心坎里，不断提升与群众的共情力

33、从而拉近与群众之间的距离，更好地了解群众所思所想、所盼所求。解民困、办实事，在“东奔西走”中入百姓“心门”。习近平总书记强调:“要把人民群众满意作为检验工作的根本标准:工作是否取得了成效，最终都要看人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障，人民是否真正得到了实惠。年轻干部当以解决群众实际问题为导向，以出实工谋实效为目标，立大志、担大任，努力将自身优势转化为破题胜势，用实干作风为百姓分忧、纾难、添暖。面对群众的难事要事，始终昂扬“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的激情斗志，在为百姓破难题、谋要事中奋勇争先、埋头苦干，力争干一件成一件，真真切切地提高人民群众的获得感、幸福感、安全感

34、篇九、学习2024年在湖南考察调研重要讲话心得体会近日，习近平总书记来到湖南考察调研，全国两会闭幕仅仅一周，习近平总书记就踏上“三湘大地”，体现了总书记传递的“时不我待，实干为先”的鲜明导向。此次调研之行，既重温了中国革命的“红色摇篮”，又积极探索发展“新质生产力”，更牵挂着湘江两岸的民生发展。让湖南人民迸发出油然而生的历史文化自信，汲取了发展新质生产力的力量源泉，感受到“草长莺飞二月天”的澎湃生机。“要想做人民的先生，先做人民的学生”，以谦虚好学的态度做到人民的好学生。习近平总书记考察的第一站，就是有着“千年学府、百年师范”美誉的湖南第一师范学校，千年传承的是“南宋理学”，百年弘扬的是“红

35、色经典“百年大计，教育为本”，为人师者，传道授业解惑也，作为人民教师，要以师德为先，多向人民请教问题，多做绝知此事要躬行的实事。从湖南第一师范学校毕业的毛泽东同志，在1927年土地革命战争的艰难时期，依然亲自下沉农村，在32天的时间里，步行700多公里，广泛地接触和询问群众，找准关键问题，深挖核心矛盾，提出解决方法，洋洋洒洒地撰写了一万七千余字的湖南农民运动考察报告，从而鲜明地体现了“没有调查，就没有发言权”。因此，想要建设教育强国，一定要以“立德树人”为根本任务，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，在教育兴国的康庄大道上走稳走好,以负责任的态度让学生们奋斗有源、学习有德、拼搏有力。“要想掌握先

36、进的技术，就要海纳百川容精髓”，以敢闯敢为的拼劲做到创新求精的好学生。习近平总书记考察的第二站，是湖南2021年引进的“中西联姻”好企业一一“巴斯夫杉杉电池材料有限公司”，“创新”是企业发展的力量源泉，作为中外合资企业，“巴斯夫杉杉”融合了西方的“思想”和东方的“智慧”，不断推进科技创新、管理创新、产品创新、市场创新、品牌创新，从而促进制造业行业高质量发展。今年的政府工作报告中提出，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力，此次习近平总书记的湖南考察调研，就是总书记对加快发展新质生产力的实地指导，实地掌握新能源汽车配件领域的发展情况，从而巩固扩大新能源汽车等产业领先优势，加强新能源汽车行

37、业的统筹布局和投资引导。“要想让人民过上更好的日子，就要保障好人民的方方面面”以求真务实的态度做到全心为民的好学生。习近平总书记在2024年新年贺词中指出，“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子J此次湖南常德之行，习近平总书记了解历史文化街区修复利用、城市水环境综合治理和春耕备耕、提升基层治理效能等情况。“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷J总书记时刻牵挂人民的冷暖，从各方面关注人民的“衣食住行、历史情怀、粮食安全、民生保障等。“我们拜人民为师，就要让人民评价我们这位学生服务的“好不好”“亲不亲”，为我们“打分”，指出工作中还存在的“不足”，从而不断改善提升工作能力，以求

38、真务实的态度做到全心为民的好学生。篇十、学习贯彻在湖南考察调研农村基层减负情况时重要讲话心得体会持续深化整治形式主义为基层减负！习近平总书记在湖南考察农村基层减负情况时，再次强调要坚决整治形式主义、官僚主义问题，精兵简政，持之以恒抓好这项工作。“让干部群众的精力真正花在干实事上”“让基层干部从繁文缚节、文山会海、迎来送往中解脱出来”坚决纠治形式主义、官僚主义，为基层减负，总书记一再强调。近段时间，更是叮嘱再三：赴天津考察时要求“持续整治形式主义为基层减负，引导广大党员干部真抓实干、开拓进取“；在参加全国两会江苏代表团审议时强调“坚决纠治形式主义、官僚主义，切实为基层减负”。念兹在兹，反复叮嘱，

39、足见为基层减负工作在总书记心里沉甸甸的分量。形式主义、官僚主义是我们党的大敌、人民的大敌。既是“大敌”，断无不克之理。从专门印发通知、建立中央层面专项工作机制到确定“基层减负年”、频频通报典型案例，在党中央强力推动下，一系列举措落地见效，有力刹住了一些歪风邪气。当然，问题之弊非一日之寒，破解亦非一日之功。眼下，一些问题或沉渣泛起，或隐形变异,负担过重仍是基层反映强烈的突出问题。比如，在一些地方，“文山”依然高耸，上级文件直接转发，白头文件、电话通知“满天飞”；“会海”仍旧深邃，把开会当作“重视”、将传达作为“落实”依然常见，层层陪会、无效会议依然不少；检查考核名目繁多，调研接待任务繁重，各条各

40、线争相到基层找“显示度”、刷“存在感”,甚至“督导督查的人比抓落实的人还多”；过度留痕仍有市场，“指尖”负担难以承担，手机信息响个不停、每时每刻盯着“群”，让基层干部叫苦不迭何以一抓就好转、一松就反弹？说到底，作风问题具有顽固性和反复性。减负之所以难，根子还是一些党员干部政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实。这也提醒我们，为基层缄负务必持之以恒，在减真负、真减负上抓常、抓细、抓长。何为真减负？凡事在前面加个“真”字，就有了特别的况味。真减负，就是强调不玩虚的，不搞表面功夫，真真正正、真心实意。对此，要从思想深处真正认识到：为基层域负，根本目的是干事创业、为民服务：反之，

41、贻误事业、贻误发展。我们要坚持刀刃向内，更加注重从思想观念、工作作风、工作方法上找根源。比如，坚决克服“以会议落实会议，以文件传达文件”的惯性思维，决不能除了填表造册、拍照留痕就不知道如何推动工作，不能把高高在上、动动嘴提要求，远距离下指示视为“理应如此，更不能把基层干部盯得紧紧的、拴得死死的视为指导有方、落实得力而沾沾自喜。如何减其负？就是要减得精准、减在“点”上、减到基层干部的心坎里。应当承认，关于形式主义、官僚主义问题，一方水土有一方“症状”。减真负，必须多听基层声音，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，动真碰硬、精准纠治。比如，不开不解决问题的会，不发没有实质内容的文是否解决问题、

42、有没有实质内容，标准是什么？要有清晰指引、负面清单作遵循。再如针对“一根针”的困境，必须整理好上面的“千条线”，进一步厘清职责边界，多做“减法”，多合并“同类项”，避免各吹各的号、各唱各的调，转嫁责任、伸手过长。干部干事的状态，很大程度上决定着事业呈现的状态。持之以恒为基层减负，就是要为实干撑腰，把干部从一些无谓的事务中解脱出来，轻装上阵、奋跃而上，集中精力真抓实干、心无旁跨担当作为。篇十一、2024年习近平总书记在湖南长沙考察调研重要讲话精神心得体会走实地、听民声、解民困迈入百姓“心门”近日，习近平总书记在湖南省常德市考察，进入乡镇、走向基层，同基层干部、村民亲切交流。总书记重视基层、体恤民

43、情,多次强调：“干部只有到人民群众中去，并且同人民群众保持血肉相联的关系，才能使党的方针、政策得到更好的贯彻”。句句叮咛、满满期许，为年轻干部提供了干事创业的根本遵循。作为一名刚出“校门”的年轻干部，要带着信仰、使命和感情深入基层，在走实地、听民话、解民困中真正做到既入百姓“村门”，更入百姓“心门”。听民声、知民意，在“家长里短”中入百姓“心门二走村入户雪无痕，促膝交谈闻民声。作为刚迈入“村门”的年轻干部,如果不了解村情民意就开展工作，无异于雾里看花、水中望月、盲人摸象。为民服务就当以知民意为始。主动进入村民家中，在一杯茶的时间中聊出真情，在一盘棋的过程中问出真困，在门前屋后的忙碌中得出真意。

44、要学习与群众说话的方式方法，少点“官话套话”，多用群众听得懂的“大白话”、接地气的“大士话”，把问题问到点子上，把话说到群众心坎里，不断提升与群众的共情力，从而拉近与群众之间的距离，更好地了解群众所思所想、所盼所求。走实地、探实情，在“望闻问切”中入百姓“心门”。“没有调查就没有发言权”。年轻干部刚参加工作，进入村里，底数不清、情况不明，经常会遇到“有问题不敢问、被提问不会答、问情况说不出”的情况，久而久之就导致难事打不开局面、急事拿不出办法，最终成为村内事物的“局外人”，驻村工作的“门外汉”。作为年轻干部，要积极践行“一线工作法”，深入基层摸清村情村况、学懂办事方法，将“被动接受”转化为“主

45、动探求”。要坚持问题导向、有的放矢，带着实际问题探实情，杜绝“依葫芦画瓢”，做到问题了然于胸、困难心中有数，提高工作的针对性和有效性。解民困、办实事，在“东奔西走”中入百姓“心门”。习近平总书记强调：“要把人民群众满意作为检验工作的根本标准:工作是否取得了成效，最终都要看人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障，人民是否真正得到了实惠。年轻干部当以解决群众实际问题为导向，以出实工谋实效为目标，立大志、担大任，努力将自身优势转化为破题胜势，用实干作风为百姓分忧、纾难、添暧。面对群众的难事要事，始终昂扬“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的激情斗志，在为百姓破难题、谋要事中奋勇争先、埋

46、头苦干，力争干一件成一件，真真切切地提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。篇十二、学习湖南常德考察调研重要讲话精神心得体会近日，习近平总书记到常德市考察调研并指出，多姿多彩的地方特色传统文化，共同构成璀璨的中华文明，也助推经济社会发展。中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，传承其基因就需广大党员干部追溯文化根源，坚定文化自信，增强文化自觉，更好担负起新的文化使命，在建设文化强国的文化使命中绰厉奋发。一、不忘本来，紧扣“饮其流者怀其源”的文化传承脉博，在溯本追源中厘清文化脉络。我国在上下五千年辉煌灿烂的历史长河中，文化遗产遍布各地，创造出的文化成果灿若星辰、数不胜数，形成了独树一帜、博大精深的传统

47、文化。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉”。广大党员干部要大力弘扬党领导人民在革命、建设、改革中创造的红色文化，要深入发掘传统文化中蕴藏着的丰富廉政文化资源，传承好中国共产党人红色基因和精神族谱，不断增强对中华文化的思想认同、情感认同，坚定文化立场不动摇。还要切实推动保护与利用并举、传承与发展并重，理清社会发展与文化遗产保护的辩证关系，着力加强革命文物保护修复，让历史文物再现历史原貌，传播出更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品，廖续历史文脉，不断谱写当代华章。二、吸收外来，紧扣“风物长宜放眼量”的文化自信脉搏，在和而不同中阐述美美与共。文明因多样而交流，因交流而互鉴，因

48、互鉴而发展。开放包容是中华文明绵延不息的活力来源，也是世界文明繁荣发展的必然要求。就如同习近平总书记所说：我们既要让本国文明充满勃勃生机，又要为他国文明发展创造条件，让世界文明百花园群芳竞艳。“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。广大党员干部要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越，积极吸收借鉴人类创造的优秀文明成果，以包容的胸怀博采众长；也要坚定文化自信，要找准文化自信前行的方向，加快构建具有中国特色的话语体系和叙事体系，主动做中华文化的优秀传播者，讲好中国故事、传播好中国声音，占领文化发展的制高点，向世界展示可信、可爱、可敬的中国形象，共同推

49、动人类文明发展进步。三、面向未来，紧扣“须教自我胸中出”的文化时代脉搏，在守正创新中绽放时代风貌。守正创新，是建设文化强国，推进中国特色社会主义文化繁荣发展的必由之路。建设中华民族现代文明，只有守正,才能不迷失方向，只有创新才能引领时代、把握时代。广大党员干部一方面要坚持古为今用、以古鉴今，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承，要结合新时代的要求进行取舍，坚守好中华优秀传统文化这个“根脉”和马克思主义这个“魂脉”。另一方面，要不断推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，结合时代发展趋势主动求变，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、富有永恒魅力的文化精神弘扬起来。还要让中华优秀传统文化活起来，将传统文化和现代生活结合起来，真正做到“苟日新、日日新、又日新”，彰显中华